教師升旗儀式演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的教師升旗儀式演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

教師升旗儀式演講稿

教師升旗儀式演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!再過幾天,我們將迎來第22個教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,並獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節;

九月,温馨的季節;

九月,鮮花盛開的季節;

九月,天真爛漫的季節。

迎着九月的和風,

我們來到大自然,

採一束鮮花送給老師

採一縷歡笑送給老師

今天是您的節日,

全體少先隊員們共同祝願

願您幸福快樂到永遠

忘不了,講台上您那怡人的風采;

忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和藹可親的笑臉;

忘不了,您那認真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船;

是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,

您是我們的老師;

我們成名了。

您還是我們的老師;

無論我們有如何驚人的業績,

您永遠是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領巾。

您只有微笑,

煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,

您以為我們什麼都不知道?

親愛的老師,

您辛勞了!

您的付出,

您的辛勞

我們看得見。

看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,

每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日

慶祝光榮的9月10日

聽!那是一首多麼美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月,

那首獻給老師的歌。

教師升旗儀式演講稿2

在我們的身邊,有着這樣的一羣人:

他們不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悦耳動聽;他們不是醫生,卻治療着我們心頭的創口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們日夜兼程,風雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講台有着他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫着他們神聖的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感温暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記於心。

這羣人,有一個共同的名字:教師。

我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉篤坪國小孩子們給王教師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那麼多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那裏,我們找到了知識的源泉,在我們這裏,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣説的:“我的心,在你的眼裏找到了天空。”是的,我們的心,在教師的眼裏,找到了屬於我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

“明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣”,在第二十八個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的教師説聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最後,請允許送上一首小詩:

四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

謝謝大家!

教師升旗儀式演講稿3

同學們:早上好!

剛才xx同學為我們做了精彩的演講。的確,有責任、有擔當是我們每個中學生都應該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長叫做擔當》。

什麼是擔當?我認為,就是説到的事就要做到,該做的事就當仁不讓,做錯的事就要承擔後果。在這個社會中,每一個人都在扮演不同的角色,每一個角色都有不同的責任。我們都有義務共同築造我們良好的社會道德風尚,那我們就要學會自律,學會承擔責任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的,它會成為我們成長的絆腳石,它會成為社會不和諧的音符。作為子女,你們要理解、孝敬父母;作為朋友,你們要互幫互助互諒;作為學生,你們要勤奮學習,踏實進取,成為祖國的棟樑之才;作為社會中的公民,你們要開拓創新,“天下興亡,匹夫有責”。古人云,修身、齊家、治國、平天下,這既是中國人傳統的道德理想,也是提醒我們擔當責任貫穿於每個人的一生。

作為一名高中生,你們都要面臨人生的重要抉擇——大學聯考,“擔當”二字的分量對於你們來説更是沉甸甸的了。可以説,勤奮學習是你們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任和擔當。所以,當你確定了理想大學時,就要鬥志昂揚地走向它;當你的課業負擔加重時,就要勇敢堅定地接受它;當你學習上遇到困難時,就要從容鎮定地克服它。耐心學習才是我們同學現在必須要做到的,因為學習不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開小差都是學習中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀遊戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個世界存在着競爭的壓力,只有明白自己的責任,學會擔當才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價。

同學們,人可以不偉大,但不能沒有擔當,扛着它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇於擔當責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴。擔當與成功如影相隨,擔當照亮人生前程。承擔責任就會承擔壓力,而壓力會產生動力,從而發揮個人潛能。孟子説:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”遇到困難就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔當的人終將一事無成。

現在,你們已經長大,你們已經是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失擔當”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔當。同學們,你們有着年輕人的張揚,你們血液裏充滿昂揚不息的激情,相信你們一定能學會擔當,勤於負責,規劃人生,創造奇蹟!

謝謝大家!

教師升旗儀式演講稿4

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、XX講話

女:下面請XX在國旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發言

男:九月是收穫的季節,是回報的季節,教師是這個季節永恆的主題。親愛的老師——

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發言。

3、學生獻詞

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不説出來。我們對您的愛,也總擱在心裏邊。但今天,我們想大聲説出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎XX帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事蹟

男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環,獻給我們敬愛的老師!

男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事蹟!大家歡迎!

女:請XX為升旗手頒發榮譽證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

教師升旗儀式演講稿5

尊敬的老師們,同學們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個教師節來臨之際,請允許我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活不算富裕,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節26週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第26個教師節來臨之際,請允許我代表全班學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師衷心地説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

最後再一次祝願全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家。

教師升旗儀式演講稿6

尊敬的各位領導、老師們:

和朋友聊天談起工作時,他們總會用羨慕的口氣説: 你的工作最好了,天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀,很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕鬆很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外,還有老師為他們創造的舒適、寬鬆的生活環境! 教師是愛孩子的,全身心的去愛,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環境。每個孩子的個性不同,喜好不同,習慣不同等等。諸多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可避免的是更多的挑戰、困惑和艱辛。

開始踏上工作崗位時,我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現實等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經常出現的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然。。。。。。我束手無策,無計可施。更叫人頭痛的是户外活動的時候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,開始懷疑自己的價值何在?我能否勝任一名肩負着神聖使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰勝自我就是獲得了成功。

有時我常常問自己:一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什麼?是紮實的基本功,是愛。除了這些我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。

因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。 作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

對天真無邪的孩子來説,世界是神奇的,他們的小腦袋裏總是裝着"為什麼",在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子裏充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見,幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。

我相信每個孩子都是獨立的、發展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。

家長朋友們説:我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你説:"老師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了"。"恩,這個老師真不錯。"就這麼一句話或幾句話,説明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。

我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻着自己的青春和熱血,尋找自己的人生價值。

教師升旗儀式演講稿7

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

每逢教師節來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多,這説明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持着一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足於三尺講台,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘着、澆灌着……任它雲捲雲舒,勝似閒庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽和讚美,老師時刻牢記那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空,為了這片神聖,我們願意奉獻!人們常説,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

老師們、同學們:在培正中學一百二十年的辦學歷程中,我們擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命,在新的學期裏,我們要以國家級示範性普通高中為新的起點,弘揚紅藍精神,開拓進取,執着追求,用我們的聰明才智在這個新的平台上創造出更多成績,共同迎接百年名校的新輝煌!

最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

教師升旗儀式演講稿8

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節裏,我很榮幸能站在這裏代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台,我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

星灣學校是一所設施先進、理念新穎、現代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人,培養充滿睿智的現代人,培養放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個孩子帶着微笑走進校園,帶着自信走向成功”。

作為星灣的教師,我們在校長“高、實、新”的目標引領下,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

為了讓學生每節課都學有所獲,我們總是反覆推敲精心準備;為了及時瞭解學生的學習情況,我們伏首案頭,精細批改學生的每一本作業;為了瞭解學生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園裏灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育着學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好,學習好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學手段激發學生的興趣,向課堂教學要效率、要質量,加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋樑。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們願傾盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

同學們,“人生有路千萬條,條條都通幽深處。”我們都擁有過去,無論曾經痛苦還是喜悦,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種種美好卻需要堅實的基礎;同學們,我們更加真實地擁有現在,新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;如果你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的一年裏,我們心中都充滿了期待,期待更多的機遇與挑戰,期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造美好的明天!

最後深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學期裏工作順利、學習進步;祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會更美好!

謝謝大家!

教師升旗儀式演講稿9

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!

當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悦中,當耳邊還激盪着五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經順利的渡過了開學的第一週。這一週裏,領導、老師們所呈現出的那種愛崗敬業、嚴謹治學、盡職盡責、嚴於律己的高尚情操與樂於奉獻精神令我們感動,同學們誠實守信、遵規守紀、勤奮學習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學新的希望與輝煌。

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第XX個教師節,在教師節來臨之際,我們向全體老師致以新學期的祝福,祝我們的老師們新學期有新的創造與收穫,祝你們身體健康,萬事如意!在這裏,我們一起向全校的老師説:老師,您辛苦了!

在剛剛過去的一年裏,在學校領導的正確指導下,全校學生團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤,藴含着我們集體的智慧。

回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們任重道遠。新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續發揚艱苦創業的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創新,為實現新學年度的計劃目標而努力奮鬥。

新的一學期裏,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這裏提出這樣幾個要求:

  衞生方面:

我們在九月份將進行重點整治,、把校園環境衞生當作會考來抓,培養良好的衞生習慣,保持學校整潔、美觀的環境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、牆面上塗抹。力爭得到根本好轉。從今天起各班按照分配的責任區認真做好衞生,乾乾淨淨迎接新學期的到來。

  紀律方面:

本學期我們還將着力培養同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這裏是你們成長的搖籃,這裏是你們實現理想的階梯。讓我們共同祝願:實驗中學的明天更加輝煌!

最後再一次祝願全體教師身體健康,青春永駐!同時我們祝願同學們學習進步,心想事成!

謝謝大家!

教師升旗儀式演講稿10

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一週。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過:要培養一個人只要培養他的`自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要象説的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!

最後祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝願學校的明天更加美好!

教師升旗儀式演講稿11

老師們,同學們,大家好!

今天,我們在這裏舉行莊嚴的升旗儀式,我代表濰坊市中國小生示範性綜合實踐基地,對廣文中學師生們的到來,表示熱烈的歡迎。

昨天,同學們懷着興奮與激動的心情來到實踐基地,給基地帶來了廣文中學的優秀校風與傑出品質;一天來,在入校課程上、課堂中、就餐、衞生清掃、以及內務整理等,同學們用實際行動,展現了廣文優秀學子的精神。

還記得去年的此時,同學們的學哥學姐們,為廣文中學、為實踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創建中國人居環境獎來基地現場考察,基地因廣文優秀學子而更加美麗,也正是每個濰坊人的共同努力,濰坊市被評為中國人居環境獎的冠軍;

還記得XX年,時任國務委員陳至立在當時教育部長的陪同下,來實踐基地視察濰坊教育,同樣是廣文的優秀學子們,代表了濰坊的中學生,展現出了濰坊教育的精神。

是啊,人就該有點精神!摘錄去年老師們對廣文的學生在基地的評價:自主性強、榮譽感強、有凝聚力、團結、融洽、個性鮮明、真實、熱情大方、活潑開朗、執着、忍耐、有底氣、不媚俗等。

這周,同學們更要表現出屬於我們這一屆學生的精神!

實踐基地豐富有趣的課程背後,隱藏着無數的精神讓大家挖掘。

風箏扎制,學會的不僅是扎制與放飛,更是繼承濰坊國際風箏都的傳統精神;

生活化學,學會的不僅是自制彩虹雞尾酒,更是不斷探索科學、勇攀高峯的精神;k’bot創意構建,學會的不僅是拼裝與構建,更是從無到有的創造精神;拓展訓練,學會的不僅是強健體魄與團隊合作,更是面對困難與挑戰不服輸的精神;無線電測向,學會的不僅是捕捉電台與信號,更是增強人類與世界同步和諧的精神;交通安全,學會的不僅是模擬駕駛與安全交通,更是珍惜自我與關愛他人的人文精神。生活德育課程,學會的不僅是自我管理與同伴互助,更是承擔與履行責任的精神。

人就該有點精神,這種精神屬於自己獨有的那片天空,屬於自己的執着與堅持。有點自己的傲氣,有點自己的豪氣,有對別人的寬容與尊重,有對目標的奮力追求。

我期盼着明年的這個時侯,同樣在這裏,國旗下,面對下一屆的廣文學子們,給他們講各位發生在實踐基地的故事,講這周各位表現出的精神。

同學們,加油!

教師升旗儀式演講稿12

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日快樂!

教師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,讓我們懷着無比感激之情祝關心、愛護我們成長的教師們節日快樂、幸福安康!

教師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛温暖每一個心靈。您温柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

教師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

教師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

教師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

最後,再次祝全體教師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!

教師升旗儀式演講稿13

同學們:

温暖的春風帶來了萬物的生機,葱鬱的樹木,綻放的花朵,青青的小草,都在向我們展示着向上的活力。在這美好的時光,我們是否也應充滿鬥志,努力拼搏呢?

運動會上,我們揮灑的汗水書寫了對班級體的熱愛;體操比賽時,我們的每個動作展示了我們青春的風采。那麼,學習路上,我們也應用認真的態度,拼搏的精神,書寫我們的輝煌吧!

我們的努力應該落實在每一堂課上,每一次作業中,每一次展現自我的機會中。課堂上我們的積極發言,勢必會帶來我們自信的提高,實現我們能力的增強;作業時的認真態度,一定會換來老師欣慰的笑容,贏得我們知識的積澱;每次展現自我的機會,我們的拼盡全力,我們的自信大方,定會促進我們知識的成長,靈魂的提升!

珍惜時間吧!別讓時間在我們上課走神時溜走,別讓時間在我們的嬉笑玩耍中溜走,別讓時間在我們懈怠的對待作業中溜走……

珍惜老師對我們的諄諄教導吧!別讓老師語重心長的話語成為我們的耳旁風!別讓老師的良苦用心付諸東流水!別讓老師那殷切的希望換來的是百般失望……

珍惜同學們給予我們的友誼吧!別讓同學之間的友誼因為一句過失的話語、一個錯誤的舉動、一次謊言受到傷害甚至瀕臨破滅……

讓我們珍惜這美好的時光,珍惜這美好的所有,用心,用行動去營造更加美好的未來吧!

  教師升旗儀式演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節日的祝賀,祝老師們,節日快樂,身體健康,萬事如意!

經過一個暑假的休整,我們滿懷喜悦的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期裏養成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發出以下倡議:

一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

新的學期裏,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裏、在年級裏,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推着自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外牆,課下不到高樓、建築工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節、假日不隨便外出。

四、要樹立衞生意識,既要搞好個人衞生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衞生,特別是校園環境衞生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監督。

五、要樹立環境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂塗,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!

同學們,讓我們從現在開始,養成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期裏我們一定能取得優異成績,謝謝大家!

教師升旗儀式演講稿15

尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我演講的題目是“成長的蜕變”。

成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最後還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決於你我的心態。

剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環境,新的起點,給我帶來的究竟是什麼?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不願去欣賞沿途的風景,卻專注於惱人的細枝末節嗎?

成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕鬆自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在於我作為一個個體,是否完整。

現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一併成長,共同蜕變!