演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明演講稿5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
你們好。
什麼是文明？文明就是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望！文明就是做人的規則。
當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裏；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師佈置的作業和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不説髒話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的國小生。
文明是出自內心的，文明是後天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養的體現，文明是温暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟樑之才。
做文明小使者！同學們，加油。
謝謝。
文明演講稿 篇2
“請中午在食堂吃飯的同學，包括老師的孩子，到階梯教室集合。“中午在食堂吃飯的學生？我是，不是嗎？聚集在階梯教室？什麼東西大到需要時間鍛鍊？但是我沒有時間去想，就衝出隊伍，三步並作兩步的向階梯教室跑去。
到了階梯教室，還在竊竊私語。我看到江老師嚴肅的臉就閉上了嘴，找了個空位子坐下。大家到齊後，江老師關上門開始講課：“為了方便學生，學校讓學生在食堂吃飯。但是“——”突然，江老師的脾氣變了，態度變得僵硬了。”然而，有些學生有不文明的飲食。主要有三點：第一，學生不要因為泔水桶裏傾倒的飯菜多而浪費食物。第二，輕輕地放盤子。第三，吃飯的時候不要出聲。我現在給你幾分鐘時間反思。"
隨着江老師的話音落下，我陷入了沉思，食堂吃飯的場景像電影一樣出現在我的腦海裏：有一次，我去食堂吃飯，先塞了一口酸菜和炸土豆，但剛嚼了幾下，就覺得噁心。紅薯和鹹菜混在一起，很噁心。胡亂吃了幾口，就把凝聚了農民汗水和食堂師傅辛辛苦苦的飯菜倒進了泔水桶裏。還有一次，我放菜的時候玩性，從高處摔下來。盤子和碗一個接一個地尖叫起來.
我邁着沉重的步伐離開了階梯教室。的確，這不是小事，從中可以看出一個人的文明。我暗暗發誓：我一定是文明食客。
文明演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的國小生》。
文明美德是我們中華民族的傳統。兩千年前，最神聖的老師孔子把“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表內在的美德，“禮”是關於外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內容，文明的行為真的閃耀着固有的美德。
今天，文明和美德不僅是紳士的期望，也是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中，只有由內而外的良好修養，才能贏得社會的認可和他人的尊重。
作為一個新世紀的國小生，作為祖國的花朵，世界的未來，怎樣才能做一個文明的國小生？
遇到老師和客人主動打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衞生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫；在與同學的交流中，他們可以和睦相處，友好合作。講道理，道歉，尊重，信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近人與人之間的距離，一句“對不起”和“沒關係”化解矛盾，讓十字文明禮貌的話語“請、你好、謝謝、對不起、再見”常聊。
在家裏，孝敬父母，體諒父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，認真傾聽，不要發脾氣，不要頂撞。家裏有客人，熱情大方，禮貌待客。在室外，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衞生。尊老愛幼，助人為樂，處處為他人着想，做到“善待他人，為他人着想”。
青少年的智慧導致民族的智慧；青少年的財富導致國家財富；青少年的力量導致國家的力量；青少年的獨立導致了國家的獨立；青少年的自由導致國家自由；青少年的進步導致國家的進步。作為今天的中國少年，我們應該繼續寫聖賢的詩：“少年若有德，則中國有德，少年文明即中華文明。建設文明和諧的現代國家是我們義不容辭的責任。讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會產生文明火花，讓我們擁抱文明，用文明為祖國增添色彩！
謝謝各位老師同學！
文明演講稿 篇4
文明美德名言警句 ●生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間講究禮儀（愛獻生）●如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任（培根）●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克）●舉行盛大的葬禮，與其説是向死者誌哀，不如説是為了滿足生者的虛榮（拉羅什富科）●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗（喬·艾琪渥斯）●一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情（喬·斯威夫特）●人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾）●禮者，人道之極也（荀子）●安上治民，莫善於禮（孝經）●道之以告德，齊之以禮（論語）●不學禮，無以立（論語）●禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣（左傳）●禮，天之經也，民之行也（左傳）●人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧（荀子）●人有禮則安，無禮則危（禮記）●禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也（左傳）微笑是我們的語言，文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的.金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！向老師説聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地説聲好。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。以濫用水為恥，以節約水為榮。講文明，講衞生，講科學，樹新風。講究社會公德，愛護公共環境。珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。告別陋習，健康文明。講究公共衞生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！讓我們告別不文明的行為。文明是彼此溝通的橋樑。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是温暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
文明演講稿 篇5
我叫黃宣瑋，是桑園國小二年級一班的一名少先隊員，我時刻按照《國小生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關係”能化解衝突，給人吹去陣陣温潤（rùn）的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家裏，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家裏來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規，保護環境衞生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏，遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺説：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”孔子説過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基（jī）。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹（jǐn）記《國小生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。 同學們不難體會，每天早晨當你揹着書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要説“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業。
古人説：“少年智則國智，少年強則國強”，我要説“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為第五國小的學生，又是國家的小居民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣（pán）跚（shān）的老人；張開口，講出温馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉牆上的污跡，擦淨飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通燈指示的信號；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。
親愛的同學們，讓我們行動起來吧！人人有禮貌、講衞生、愛勞動、比學習、爭做一個新世紀的文明好少年，只要堅持，良好的行為習慣就會養成，文明的春風就會吹綠校園，吹遍第五國小，吹滿人間。
