振奮人心的高三勵志演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的振奮人心的高三勵志演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學們：

今天，我們XX屆高三全體師生匯聚在這裏，隆重舉行大學聯考考前動員大會，目的就是向全體同學發出大學聯考動員令，再過幾天，你們就要走上各自的人生考場了，這意味着你們將告別母校，踏上自己新的人生征途。在此，我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀！

歲月流轉，光陰荏苒。三年前，你們懷着對人生的美好追求，帶着父母殷切的希望，來到這所有着優良傳統和深厚底藴的校園，開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來，你們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟，你們學到了知識，增長了才幹，特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神，更是定西一中代代相傳的寶貴財富。

同學們，高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多；三年的時光，我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師，從他們身上我們學到的不止是知識，更學會了做人與做事；感謝我們的同學，是他們讓我瞭解到友誼的重要，學會了關心他人；感謝我們的班級，在這個團隊裏，我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理，在這裏，我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活，凝聚着家長的愛心、同學們的汗水，更凝聚着老師們的心血。三年來，我們相互學習，相互關愛，共同提高，結下了深厚的友誼，今後，不論你們的人生道路要走多遠，我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情，在自己的學習和工作崗位上取得進步，獲得成功，成為各行各業出類拔萃的人才。

同學們，未來是“知識”的時代，只要有真才實學，不管從事何種職業，都能夠在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設祖國的偉大實踐中實現自己的人生理想，十年寒窗並不能學到所有的知識，知識與學問源於社會，源於生活，要想有所作為，除了到大學深造外，還要到社會這個大校園裏去學習，去實踐。我希望你們在新的環境裏都能極大地發揮自己的潛能，將紮實的基礎知識運用到社會實踐中去，在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對大學聯考，我們思想上要高度重視，要依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己。認識要真正到位，精力要真正集中，身心要真正投入。善於思考，排除分散精力的各種雜念和干擾；要沉着冷靜，用一顆平常心對待，不要過多考慮能不能考上，會不會考砸的問題；要告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生。

同學們，教育的本質在於提高生命的質量，提高人們對人生和幸福的認識，生命就是一個不斷追求幸福的過程，作為新世紀的青年學生，你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀，把個人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎之上。我希望我們定西一中的畢業生以你們特有的敏感，傾聽中國走向世界的腳步聲，樹立遠大的理想，直面各種機遇與挑戰，關注社會，關心國家，把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好！

同學們，即將在我們面前展開的人生征途，並非全程都是陽光普照的通衢大道，我們可能會面臨着更多的困難和痛苦，我們應該正視困難，擺脱痛苦，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，我們有理由相信，你們是定西一中最優秀的學子，你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待着你們！但願我校的畢業生，永遠懷帶着一顆愛心，熱愛你的父母和老師，熱愛生養你的這片熱土！熱愛我們偉大的民族和祖國！用你的聰明才智為你們的生命增光添彩！

同學們，佩戴了三年的校徽，今天你們就要摘下來珍藏了。然而，定西一中這個閃耀着光輝的名字，將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業生，離開學校後，永遠地記住教過你們的老師，永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們，現在進軍的號角已經吹起，決勝的戰鼓已經敲響，是到了充分發揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚鬥志，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力；讓我們一同在定西一中的光榮榜上留下驕傲的名字。

最後，祝同學們在大學聯考中取得優異的成績！

謝謝大家！

老師、同學們：下午好！

學校、年級領導要我今天在這裏發言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗，但我不認為這是一個輕鬆的任務。為此，我度過了一個忙碌而充實的週末。（怎麼沒有掌聲？）我今天發言的'題目是：感恩母校，挑戰極限。我敢保證，大家聽了我今天的發言，並在聽的同時積極參與互動，一定會有收穫。

我是教數學的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態>方法。也就是説，方法比勤奮重要，狀態又比方法重要。那麼究竟如何調整好狀態？這肯定是大家最關注的話題。

經常有學生對我説：“黃老師，你每天都激情四射，有何祕訣？”

我以為，快樂的狀態就是好的狀態，好的狀態一般有這些特徵：心態陽光，信心滿滿，神采飛揚，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是：適度緊張（過於緊張、過於放鬆都不行），微微喜悦和興奮（不是狂喜），精神振奮，鬥志昂揚。解釋一下“適度緊張”：過於緊張、過於放鬆都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閒庭信步。臨考前幾天，也不能過度放鬆，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導致遺忘。

我發現，快樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎麼沒有掌聲？）

1、心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣，喜歡指責別人。請記住：抱怨者永不成功，成功者永不抱怨（請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意為自己心中的宏偉目標而奮鬥。建議大家：從今天起，帶着對母校、對師長的感恩之心去拼搏，儘量欣賞、理解他人。遇見人，看着對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”（下面請大家每兩位同學一組，面對面大聲説：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”預備，起！）

人生的許多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨着時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他説的第一句話是什麼，我説：“今天有什麼高興事？今天老師表揚你了嗎？”他一般會説出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶着喜悦結束一天緊張的學習生活，快樂地進入夢鄉。建議大家：每晚入睡前想一想當天的高興事，在心裏對自己説：“今天我又進步了，明天會更好！”

2、快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂，越是不幹事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康（這是有科學依據的），家庭更幸福！因此，建議大家遇事大聲説：“讓我來！”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺住！”請記住：“每一個成功的背後，都有一個咬緊牙關的靈魂”。

我常對學生説：“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗。”請問大家：人靠什麼支撐？精神！莎士比亞説：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的後世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎！（請大家聽清楚，然後大聲説一遍）只要精神不垮，辦法總比困難多。（預備，起！）

3、快樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的祕訣。（請大家聽清楚）“我成功，是因為我志在成功！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什麼，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。

沒有夢想，哪來激情？我們要有非常強烈的成功慾望。有的人為什麼沒有活力？慾望不強烈。請你問自己：你大學聯考成功的慾望強烈嗎？（請聽清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（預備，起！）。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！

下面，對大家現階段的複習備考提兩點建議：1，克服浮躁情緒。紮紮實實複習，一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。複習最忌眼高手低，不願意動筆。我經常對11班、13班學生説：看懂了、聽懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了，才叫真正地掌握了。2、克服“定局論”。有的同學錯誤地認為，離大學聯考只有88天了，已定局了。其實88天並不短，大家可以進行2-4輪系統全面的複習。這88天是同學們提升最快的階段，因為大家大部分基本知識已掌握，這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化，網絡化，最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天，你要相信完全可能發生奇蹟。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的複習和做題，結果在大學聯考會考出了147的高分，考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力，結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在大學聯考中創造奇蹟，關鍵看你成功的慾望是不是非常強烈，舍不捨得拼命去學。、下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話（我的原創）：（請大家聽清楚，並記住）每一天都意義重大，每一天都會帶來變化！（預備，起！）

上週五我們11班、13班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的大學聯考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎？

誓詞的題目是：感恩母校創造神話

讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創造大學聯考成功的神話。

我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴於律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯幹、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日裏的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以温暖和愜意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵着人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，並與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬於我的輝煌！

在未來的90天裏，我將煥發出前所未有的豪情與活力，為自己如夢般的青葱歲月，為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最後，我在此向敬愛的師長莊嚴承諾：在未來的90天裏，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時為自己12年的中國小學習生涯畫上一個最圓滿的句號！

最後請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰極限，青春無悔！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉澱着我們的過去。我們不捨的日子，就這樣淌過我們的青春。日記裏的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有着年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

從那刻起，我想，我們一定會攜手衝向未來!

相知書海日子，總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看着同樣的面龐，聞着同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關係，氤氲成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。於是，我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心温暖了心底。

朋友説，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子裏。可現在，我們就肩並肩的走在校園裏，成了最好的朋友。

是，時間過得太快，來不急在去緬懷什麼，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子裏，又有了許多小圈。就是説，我們都有志趣相投的人，然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那麼小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，於是，45個人連同45顆心一起跳動，

45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

或許我們做不到博愛，但是我們至少要盡全力做，努力過，才不會後悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手衝向未來!

從相識到相知到相愛，我們彷彿經歷了一個輪迴，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉澱的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待着我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。

我的演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《我們為誰而讀書》。

在演講之前呢！我想先問大家幾個問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你？出門在外時，是誰總在牽掛着你惦記着你？你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁？

渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。

每天，天剛朦朦亮，你就很不情願地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然後木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，對你來説一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼該怎麼做，一節節課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環境的左右命運的擺佈，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？還是那個滿載親人希望肩負父母重託的你嗎？

我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂。俗話説：養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎麼理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。

其實父母並不需要我們為他們考慮生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那麼，請捫心自問，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！

作為農村的孩子，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什麼呢？

或許你常常為父母當大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子，於是高枕無憂，有恃無恐，學習鬆垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，現在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢？

同學們，不管你生活在城市還是生活在鄉村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望着我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！

不管你願不願意來學校讀書，成績是否優異，也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生，現在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書；為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人！做一個真真切切、堂堂正正的xx後！

我的演講完畢。

謝謝大家！

高三這一年是至關重要的，自己想象中的傳説中的高三與真正經歷的高三或許是不一樣的。

我認為如果想要最後考出理想的成績，最關鍵的是心態。相信大家也有親身經歷，心態好的時候往往事半功倍，相反則事倍功半。不管剛進入高三是怎樣的心情，之後都會慢慢平靜的。想要在大學聯考中一舉制勝，第一點是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分，而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了，本人都覺得自己考低了，這是正常的。但不能因為自己付出的努力沒有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑，靠的是耐力，要相信持續不斷的付出最終會payback，而且只要大學聯考正常發揮了那就是超常發揮。

第二點就是堅持做對的事情，保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過於在意，聽取他人的想法但不輕易動搖，保持心態的平和但不過於鬆懈。從我們高二分班開始很長一段時間內，我的班主任應該對我是有看法的，因為我早上幾乎總是比班級制定的時間要遲到，而且平時從來不問老師問題，這一情況持續到大學聯考前。在此我也借這個機會跟餘老師説聲抱歉。當然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實我暗地裏還是下功夫的，我屬於那種比較靜得下來的人，而且我重視獨立思考能力，並且我堅信我這麼做是正確的，這也是一條路。於是我就這麼走，到高三之後也是穩中有進。所以希望學弟學妹們能夠找到屬於自己的學習方法，會學習，而不是僅僅肯學習、去學習。

還有就是要保證一定的生活規律，在家最好像在學校裏一樣，管不住自己的同學最好儘量待在學校裏學習。尤其是大學聯考前的一段時間，務必保持穩定的作息時間，這樣才能維持一個比較好的狀態。

接下來是一些方法和經驗，以及規律性的東西。到了高三之後肯定會有很多人轉職為學霸，這是好事。但是學習最重要的是效率，在花下時間的同時得更加註意提高效率，而不能被投入的時間給騙了，最好不要有“我花了時間，我一定會變好”這種想法，因為成果=效率X時間。身體差一些的同學，上課會犯困的同學，一定要保持充足的睡眠，甭管什麼早不早到的，只要不超過底線，並且保證上課效率就行，因為上課的時間是最寶貴的，一定要抓住。如果早上起來天是黑的，上課的時候兩眼也是黑的，那就得不償失了。

關於自己的強弱科目，我也有一些想法。我認為只要大學聯考還沒考，強弱科目都只是暫時性的。對於絕大多數人來説都非常清楚自己的短板，有一些已經成國際慣例了，逢考必爆。但是，就算大學聯考前一天仍然在爆，也不能絕望。我從小到大學聯考前幾天語文一直是很差的，字也不好看，有過不及格的，能上平均分已經非常高興了。但是大學聯考的時候我就心血來潮，結果考了123分，反而是一直作為優勢科目的數學成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心，對強勢科目保持警惕。科目的強弱、發揮會影響考試的心情和狀態，暑假以後的這10個月要做的就是儘量把這種影響減小為0。

總結一下，就是這幾個詞：淡定、自信、樂觀、努力、堅持。最後祝願大家在高三一年裏有所收穫，成為大學聯考的贏家。