【精選】班長競選演講稿集錦6篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的班長競選演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】班長競選演講稿集錦6篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選班長。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!

相信我,在我們的共同努力下,五四中隊會更加發揚光大,蒸蒸日上!。同學們,把你手中寶貴的一票投給我吧。

班長競選演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

您們好!

我是陳震,現任糖醇車間一名班長。今天,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會!在20xx年度,本人有幸得到公司的認可和信任,提升我為糖醇車間加氫工段的一名班長,使我在工作中得到了鍛鍊和積累了管理經驗。在這一年裏,努力完成上級領導交辦的任務,並能夠克服工作上遇到的困難。

在這一次的競聘,我所競聘的職位是:糖醇車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下幾點:

我認為班長作為一個班組的核心人物,應該具有全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

宣傳報道考核辦法

為進一步發揮宣傳報道的積極作用,及時有效地反映本車間兩個文明建設成就,鼓動職工戰勝困難,完成任務的雄心壯志,特制定本辦法。

1、凡發表在中央級報、刊、台,反映我車間的成就、經驗或提高知名度的稿件,每篇獎勵100元,頭版頭條刊播的加倍獎勵。

2、凡發表在部、省級,報、刊、台的稿件,每篇獎勵50元,頭版式頭條或配發言論的文章,每篇獎勵100元。

3、凡發表在市級、刊、台稿件,每篇獎勵20元,頭版式頭條或配發言論的文章,每篇獎勵40元。

4、凡被公司級報、刊、台稿件,每篇獎勵10元,頭版式頭條或配發言論的文章,每篇獎勵20元。被工會園地、團情傳真所採用的稿件每篇獎勵10元。

5、凡採用稿件字數在1000字以上的,每篇另獎勵20元。

6、凡被廠廣播或廠級刊用的稿件,每篇獎勵4元。

7、凡被省、市、公司評為優秀通訊員的,憑證書分別獎勵50、40、30元;被省、市、公司評為好新聞的,一等獎分別獎勵50、40、30元;二等獎分別獎勵40、30、20元;三等獎分別獎勵30、20、10元;優秀獎分別獎勵20、10、5元。

8、班組宣傳員定額報道,班組宣傳員每月採寫2篇稿件,差一篇扣該班組10元,同時扣該班宣傳員每篇10元。(注:對班組的考核不準考核到宣傳員頭上。)

9、科宣傳員會議每季度召開一次,各宣傳員無故缺席者一次扣10元。

10、黑板報以科為單位,每月一期,組織專人負責主辦,各班組宣傳員要協助主辦。(如遇重大紀念日、重要稿件,宣傳組另行安排出版)

11、未經車間審稿或失實造成不良影響的稿件,不予獎勵,並處以10至50元的罰款。

12、凡被新聞單位採用的稿件,憑樣報、用稿通知單或明星片、稿酬單至車間登記,否則不予認可。

13、文摘、藝術作品以及不反映車間內容的稿件、圖片等,不予獎勵。

14、本宣傳報道獎勵辦法,從20xx年1月1日起執行,每季度兑現一次,同時廢止前獎勵辦法。

15、本《辦法》其他未盡事宜,由車間宣傳組負責解釋。

班長競選演講稿 篇3

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,來自xx,這次來競選班長,我感覺自己還是有很大的壓力的,這是我的問題,我也知道在這樣的環境下面我需要做好什麼樣的,成為一名大學生我感覺自己現在很有壓力,我知道自己在這方面還是做的很不錯的,近期通過軍訓相信大家對我還是有映象的,我是一個性格比較開朗的人,在生活當中也是能夠和大家一起交朋友,能夠快速的融入到集體當中,這也是我來競選班長的原因之一,來競選班長一職我確實還是需要有更多的提高,這是我應該去做好的事情,競選班長一職,我很認真,這是我應該做好的準備,雖然競選班長需要自己有足夠的能力,在這多同學當中脱穎而出,在各個方面優秀起來這也是我對自己能力最好的證明,以後我也一定會堅持做好這些的,這也是作為一名班長應該有的能力。

過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作,我真的是有很多進步的地方,作為一名班長我還是應該做好這些細節,高中階段的學習當中我是非常認真的,在這方面我應該做好準備,因為過去有班長工作經驗,我也是做的非常好的,和周圍的同學相處的很好,做老師的小幫手,過去在學習當中確實還是讓我感覺自己進步了不少,作為一名大一學生我認為現階段自己的做的事情很有意義,我也堅持做好的很多分內的事情,如果能夠競選的上班長,現在包括以後我一定能會認真的對待,做一名各方面優秀的大學生,我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃,在學習方面優秀,性格上面也許和大家相處的來,做事積極,為班級的服務,我早就做好了這方面的準備,在學習上面我,我過去在班上的成績一直都是前三,雖然現在是步入大學了,所學的東西也是不一樣,但是我還是對自己的很有信心的,我也會在接下來的學習當中認真的搞好自己的學習,保持好心態,認真的去學習好才是。

我希望能夠在以後的大學生活當中能夠好好的為班級服務,若是能夠競選的上班長一職,我一定會堅持搞好這份工作,我也知道以後還有很多需要加強的地方,但是我也做好準備了,希望老師和同學們給我這個機會,以後能不能做的更好,這就是我需要去思考的了,若是能夠競選的上班長一職,我一定努力為班級服務。

班長競選演講稿 篇4

今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我,也會對我有一個客觀的評價! 就像列寧過説的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的`結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

在過往的幾年裏面,我沒有擔任過班長這個重職,但是一直都擔任文藝委員這個職務,相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務,在我擔任文藝委員的日子裏,培養了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經歷作為後盾一定能讓我成為一位優秀的平民班長!我不敢説我是最適合的,但我敢説我將是最努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權,慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監督。

世間人才無數,但無一可言及完美,我並不敢大言不慚的説我是完美的,我也有我不足的地方,但是我願意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源於我的性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和協調能力,這對於處理許多工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我也會虛心接受,同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

在我説出這番“豪言壯語”後,或許有些同學會覺得不屑一顧,會覺得我自負!可是我想説,這不是自負,這是自信! 著名作家羅曼·羅蘭也曾説過,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人,女生也可以撐起一片天。

我知道如果真的選上的話,那對於我來説是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這職位 上會有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態度,我將以良好的精神狀態,真正做好本班的工作!

我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。當然,真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選數學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數學課代表是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上數學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了數學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了數學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了數學課代表,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是周芷欣。

一晃我們已共同走過了3個學年,在這3年的時光裏我們在一起快樂的學習生活,在學校老師的精心培育下,不斷收穫知識,快樂成長。

自入校以來我一直在班中擔任不同的班幹角色。為此感到光榮與自豪,同時也十分樂於為大家服務。在這裏,我想向大家真心地説一聲:謝謝!感謝老師和同學們在過去三年裏對我的信任和支持。在這個金秋收獲的季節,今天我再次登上競選班長這一職位。班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,構建良好的同學關係,共同營造一個即緊張又活潑的學習氛圍和一個既整潔又歡快的班級環境。

對自己,我會更加以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇於付出。

如果我能如我所願當上班長,我一定會更加努力履行好這一光榮而又神聖的任務,盡力為班級服務、關心好小夥伴們、當好老師的小助手。

假如我落選了,説明我還有許多不足,我將不斷繼續努力完善。我堅信,有了大家的支持和信任,我一定會做的更好。請大家相信我,投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家!