七年級下冊期末評語

老師為你最近積極的學習態度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面, 希望你充分認識自己的不足之處,認真對待,爭取出更好的成績。 你的腦子不錯,你現在的成績波動較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話説:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

七年級下冊期末評語

你是一個很有主見的女孩,善於辨別是與非、美與醜。你能夠堅持自己的立場。你文靜,但不顯得清高,因為你樂於幫助別人,能與人和睦相處。你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,某些學科進步明顯。希望你以後能夠更主動地表現自己的才能,讓自己更出色,更出眾。

涓滴之水可以穿石,不在於它有多大的重量,而在於它鍥而不捨的努力。正在長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。今次的成績有些波動,也許這是好事, 希望你對自己嚴格要求,要充滿自信,只要你在學習上踏踏實實,堅持不懈,充分發揮潛力,一定會更好。 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上進心很強。其實你的潛力很大,但你沒能將你的最好一面呈現出來,老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業的質量,這必將助於你的學習成績的提高。希望你今後在學習和生活上更加嚴格要求自己,做一個更出色的你。

你非常可愛,臉上總是掛着甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執着的勁頭,讓老師和同學們讚不絕口,要是你看書做作業時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會為你喝彩的! 外表看起來有幾分清秀文靜的你,有着一顆並不那麼“安分”的心。 你個性鮮明,有主見。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時,你也會做出不明智的決定,做時不考慮後果。慶幸的是,這樣的時候並不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。

你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師佈置的作業能認真完成,工作勞動比較積極,今後若在完成作業時做到專心致志,自習課時不分心,功課上注意學習方法,同學間談吐注意文明,當與同學之間發生矛盾時,學會獨立正確地去處理。你將會贏得同學和老師的喜愛。

你頭腦聰明,待人和善,同學關係相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課餘時間沒有充分利用,自習課上不夠專心,效率不高。不過,最近學習態度大有進步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優異的成績。

你思維敏捷,學習勤奮。課堂上你專心聽講, 作業認真完成,工作積極負責,是老師的好幫手;作為一名七年級學生,能有你這樣刻苦學習是很可貴的,老師打心眼裏喜歡你,老師希望你能在假期中加強學習爭取全面發展。

你是一個非常可愛的孩子,尊敬師長,團結同學,只是在學習上還沒有使出全力。昨天已經過去,明天尚屬未知,我們唯有把握今天,認真的聽課,充分利用分分秒秒,投入的參加每一項活動,主動的完成每一次任務, 自然有收穫。

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作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你很有人緣,是老師的得力助手,你的表現説明了你無愧於班長這個稱號,你所取得的成績説明你是一個認真、負責、上進的男孩,也樹立了你的威望,我為你驕傲!但同時也期待你更大的進步!

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。上課能專心聽講,注意力集中;你的作業總是令老師很滿意;良好的學習習慣使你的學習成績優秀。學習上你是班級同學學習的好榜樣,要是生活上主動完成自己的份內事,並能帶動同學出色完成勞動任務,老師會感謝你的幫助。

你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師,同學關係融洽,熱愛班集體。你要知道“積累知識在於勤,學問淵博在於恆”,只要你 上課認真聽講,自習課專心致志,完成作業一絲不苟,你要是做到這些, 相信你會有明顯進步的!

勝利的果實,永遠掛在樹梢上, 你可要努力 往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天! 你聽話懂事,善解人意,能和同學友好相處。學習較認真,作業能按時完成,最近的學習特別自覺,你的表現説明你有極強上進心。俗話説“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要你能正視自己的不足,勤奮學習,成績肯定會有更大的進步!

你是一個活潑、開朗、孩子,學習上進心強,學習成績也較優秀,但波動較大。對班級工作你比較認真,老師對你還比較放心,希望你能承擔班級的重任,在班級中不管是學習還是工作上都能起到帶頭表率作用。

你是一個活潑、開朗、上進心強、很有正義感的學生,老師和同學都很喜歡你,你的學習態度也比較端正,能按時認真完成老師的作業, 你在學習上要是再使出點勁來,你一定會更棒的。 你是一個人人喜愛文靜的同學,學習上踏踏實實,完成作業認認真真,聽課很專注,自修課自控力也比較強,對待同學很友好,有較強的集體榮譽感, 希望你能在課堂上再活躍些。

你聰明開朗,上進心強,集體榮譽感較強,人緣也好,學習成績還比較穩定,課堂聽課效率較高,思維比較活躍,學習有愛思考的習慣,但你還不夠努力,不會合理安排時間,如果你能更有效地利用時間去學習,你會獲得更好的成績。

你是一個文靜善良、好學、熱心的好學生,你在班級中很受老師和同學的歡迎。我知道你心中有遠大的理想,憑你的執着和努力去實現你的理想吧。要是你學習時能更專心鑽研一些,你一定能更加出色。

你憨厚老實,雖然不那麼健談,但同學關係還比較融洽。你給人的感覺是沒有認真對待學習。我相信萬物都不可能是一成不變,包括你的學習態度也不例外,你應該相信自己,心往一處想,力往一處使,你會改變現狀的。

你誠實善良,能認真完成老師的任務,深受老師和同學的喜愛,但自我剋制能力不夠,做事容易分心,不能專心做事,要記住要獲得好的效果,必須學會認真專注地去做事的習慣,老師相信長了一歲的你會懂得以後怎樣才能做得更好。

你開朗善良,有幽默感,人緣好。學習上進心較強,做作業態度認真,沒有偷懶的現象,但學習習慣上有待於改進,寫作業如果能做到獨立專心思考的習慣,你的學習效果會有明顯改變。 學習上你認真刻苦,成績優秀,有時你也會放鬆自己,學會忙中偷懶,但你有一定的自我調節能力,老師一直堅信你會成為我們班的學習楷模,一定為會讓你的努力換來的豐碩的果實。

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默默無聞的你認認真真地學習,一直是班級的楷模,我也知道你有一個美好的理想,我堅信,憑你的刻苦和執着,你的夢想一定會實現。你的豐碩果實會越結越大。

你是文靜、開朗、善良、熱心的女孩,你很受大家的歡迎,你在某些方面是我們班的驕傲,老師希望你今後在學習上應該多下苦功,將你的成績再提高一步,你會更加完美,更受人敬佩的。

你的個性鮮明,但對自己不喜愛的學科還沒想到要去好好把握,你要知道勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!

你聽話懂事,善解人意,能和同學友好相處。學習較認真,作業能按時完成, 你的表現讓老師非常開心。俗話説“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要你今後能正視自己的不足,勤奮學習,成績肯定會有更大的進步的!

你頭腦聰明,待人和善,同學關係也不錯,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課餘時間沒有充分利用,自習不夠專心,效率不高。若你能再使出點勁來,你會學得更棒。

你是一個聰明、好學、集體榮譽感極強的好學生。上課發言踴躍,還總有獨到的見解。你的作業也能做到乾淨整齊,態度認真,學習成績比較優秀。老師希望以後你能有恆心,把你想做的事都好好地做起來,實現你的理想。

看見機靈、好學、做什麼事都有強烈慾望的你,哪個老師看了不喜歡。老師知道你心中有一個遠大理想,現在你在努力實現你的理想而奮鬥,但是在努力的過程中並沒有那麼順利,老師堅信,長一歲的你會懂得珍惜時間去實現理想。 你活潑、開朗、機靈,學習上進心強,思維敏捷,課堂反應較快,聽課專心效率高,做作業比較投入。一個學期下來,你的變化比較明顯,老師希望以後的你能擔任班幹部工作,為班級樹立更好的形象。

你樸實無華,積極上進,總是默默地努力學習。在點點滴滴中,老師感覺到你是熱愛這個班級的,你也非常尊敬老師,老師也非常喜歡你。我知道,你的心中有一股不服輸的勁,有了這股勁,只要有恆心努力下去,你一定會再上一個台階。你的努力一定會不斷結出豐碩的果實。 努力過,奮鬥過,並有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

你是個尊敬師長,團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認真負責。更難得的是各科成績也提高了,希再接再歷。

你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。一學期來,你進步不少,已經改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這麼靈巧的同學學習會搞不好。

你很自信,有目標,這是好事,但你對自己要求不太嚴格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓,認真總結,不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎。

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成, 很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的同學。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非常刻苦,積極思考,認真完成作業。學習上有鑽研精神,成績優秀。希望更上一層樓。

譚偉蘭:

你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學習認真,成績優異,。但是班幹工作,你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動,班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學,共同進步。希望你有敢想敢幹的作風,為班集體作出更大的貢獻。 黃慶明:

你誠實穩重,是個不願張揚自己的男孩。一學期來,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的肯定。如果你能加強同學間的學習交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。

你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細緻,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。 聶榮輝:

你是公認的聰明,接受能力強,並且懶散的男孩。要是你努力學習,那該多好。不過下一學期你會的,是吧? 黃鑑寧:

不用老師説,你也知道本學期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,正因為如此,你的成績也沒有起色,在同學中的威望也降低多了。老師是看在眼裏,急在心裏。多次找你談心,給你要求,但效果不明顯。希望你有所改善。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢? 馮麒恆:

你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你學會勤字開頭,嚴格要求自己,把自己打造成“精品“

樑周寧:

你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你的學習會提高的。

你個性活潑開朗,待人有禮,善於與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力投入到學習當中,爭當一名品學兼優的學生。

你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道醜小鴨的故事吧,總有一天會蜕變成美麗的小天鵝的。 後進生評語選40條

你是個聰明又可愛的男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個出色的你。 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的。 你其實很聰明, 如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者 。

你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。

你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考, 有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生。

你是個頑皮好動的同學。上課時,很難做到安靜的做在那裏聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。 老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。 你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。 表現一般的學生評語

該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上課有時不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

該生在校表現一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不紮實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。

該生在校表現一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結同學,望能在以後的學習中專心聽講,爭取好成績。

該生學習比較認真,作業能基本按時完成。遵守紀律和學校規章制度。勞動一般,鍛鍊身體還重視。希望今後再接再勵爭取更大勝利。

該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷。只是無法專心故成績起伏很大。望今後要取長補短。保持成績的穩定。

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。

在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着...

你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,今後若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

你很聰明,通過你的努力,你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!

你性格開朗、活潑,懂得尊敬老師、友愛同學。你的每一點進步,老師都為你感到高興。你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會更上一層樓。

“天下無難事,只怕有心人”你相

信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀

律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。

七年級下冊期末評語 [篇2]

嘉程:善良、聰明、活潑的你,給我們班帶來了很多快樂,熱情而真誠的笑臉給老師和同學留下了美好的印象,逐步提高的成績也記錄着你前進的軌跡,記載着你的艱辛與汗水,也證明了你大有潛力可挖。我們期待你繼續向前努力,成功不會遺忘勤懇付出的人。

呂之衡:憨厚、真誠的你贏得了老師的信任,作文本中的閃光之處也足見你的聰慧過人。最使老師感動的是你有一顆為他人、為班級着想的心,如果能給自己樹立更遠大的目標,嚴格要求自己,從寫好每一個字開始,踏踏實實做好每件事,相信你一定能達到成功的彼岸。

徐俊傑:你應該感到慶幸,你的父母非常關心你的學習和進步,有你父母的配合,老師始終對你有信心,這一學期,你有了一些進步,但前面的路還很長。當然,取得好成績並不是一件容易的事,你必須有信心、決心、恆心,老師相信新的一年你一定能展現新的風采。

邵思涵:你是一個單純懂事的好孩子,尤其對老師的真誠讓人感動。善於接受他人的意見是你最大的優點。本學期,你的各方面有了很大進步,老師也為你高興。新的一年,希望快樂與自信一直能陪伴你,用你的真誠贏得更多的友誼。

朱鑰:如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

吳婷鈺:穩重沉着,做事認真踏實的你,總是用行動來證明自己的實力。倔強堅韌,不肯服輸的勁頭是你獲得成功的法寶。寬容大度,樂於助人的品質更是你美好心靈的體現。相信你一定會在新的學期會以大隊委助理的標準嚴格要求自己,再創佳績,爭做“敏毅”少年。

毛之安:你是一個開朗、大方、熱情的小男孩。記得那次數學測驗嗎?你得了乙班的第二名,老師看得出,這是一隻雛鷹振翅高飛的起始動作。還有那次激動人心的冬季長跑,你不顧身體的不適頑強地跑完了全程,為班級爭了光。從這一點一滴中老師看得出,你是一個自強自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼着你的學習成績一天比一天好起來!

姚素心:總記得那天你在全班面前有聲有色朗讀自己的大作,同學們為你鼓掌時,你燦爛的笑容。我發現從那天開始,不善交往的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的小姑娘向我們走來,當你走入同學中間,你會發現,同學們的手很熱,同學們的心很熱,同學們的愛很熱願意和老師、同學作朋友嗎?如果願意,就請你主動、大膽地同大家一起玩兒,一起説説笑笑互相幫助。告訴你,老師還是喜歡開朗、活潑、熱情的姚素心!

七年級下冊期末評語 [篇3]

文傑:張老師很高興看到這學期你的進步,願意將心思都放在學習上。你像只毛毛蟲蜕變成了美麗的蝴蝶,在如此激烈地競爭中脱穎而出,取得了25班的入場券,希望你在新的班級珍惜機會,繼續創造屬於你的奇蹟。沒有一勞永逸的勝利,持之以恆才能讓你笑到最後,我們都為你感到自豪。

燕玲:你天真善良的美好品質受到越來越多同學的讚賞,智慧與美貌並重是大家對你的高度評價。你的好性格讓你收穫了許多友誼。這學期你取得了進澤玲:你外表樂觀天真,實際有着堅強不願屈服的內心,總是樂呵呵地微笑,走到哪兒就將快樂傳播到哪兒。你正直,仗義,對許多現象都有自己的獨到見解,每節班會課你的發言都相當精彩,是一個秀外慧中的女子。前面的路註定不平坦,但願你勇敢地堅定地樂觀地往前行,越走越精彩!

韋康:你還是那個愛笑的男孩,積極地為班級服務,用實際行動告訴大家,你對2班的愛!這學期對你來説是十分波折的,差點一蹶不振的你,步,甚至在政治科的考試中超越了所有的考生,獨佔鰲頭,實在難得,但學無止境,不要停止腳步,發揮出自己的智慧,刻苦勤勉,你一定會更加璀璨奪目。

佳音:你是個勤於總結、反思,善於學習,追求進步的小女孩。經過一年的國中生活的磨礪,你學會了在人際交往中收起不經意露出的稜角,你學會了更加寬容地去看待身邊的人和事。在學習上,你有着一股不屈不撓的鑽勁兒和韌勁兒,能理性分析自己的弱勢與不足,還能積極採取對策。同學們評價你謙虛可愛,陽光向上,很讓大家喜歡。你善於誇讚別人,常使人倍受到鼓舞。同時你不爭名奪利,卻身懷絕技,似乎有妙筆生花的能力,讓同學們羨慕不已。繼續向着標竿直跑,得那從上頭來的獎賞,才是我們的追求。

邵瑩:你多才多藝,清純可愛,就像清澈的山泉一般值得人去仔細口味。在學習上你肯吃苦,腳踏實地地走着每一步,優秀的成績卻讓你更加努力去超越自我,追求自己的夢想,爭奪自己的目標。令張老師印象深刻的是在面對困難和誤解時,你能夠勇敢接受並努力解決,你的成長,我們有目共睹,留在2班的決定是多麼令張老師感動,希望你的不懈努力可以創造更多奇蹟 ^^

陳煒:你是一個認真勤勉的男生,你的微笑依然可以成為2班的一抹彩虹。平時你的話語不多,但你獨立自主,性格堅毅,是家庭的希望,張老師相信,你若付出更多努力去征服薄弱科目,你依然可以取得從前那輝煌的成績,甚至更好。記得充分計劃暑期生活,讓假期過得充實而有意義。

一丹:你給同學們帶來許多歡樂,大家打心眼裏喜歡你。你就像一杯香甜的奶茶一般令人舒心。同時你是一個敢作敢當,有錯就改的女孩,這一點張老師喜歡。面對失敗,你也流淚過,但你可以擦乾淚水,勇敢地再次站起來,沒有被打敗,你有拼勁兒,若能夠持之以恆地努力,一定能為你帶來豐收的果實!

終於可以在家人的幫助下脱離網絡的控制,將心思轉回到學習中,在這次高難度的模擬考試裏你的表現相當優秀,真讓張老師為你感到自豪,我也很高興你選擇繼續留在2班。讓我們繼續努力,為2班增添更多光彩與榮耀!

愷熙:你果敢、有主見、正直、積極向上並樂於奉獻,老師和同學們一致認為沒有人比你更合適成為2班的一班之長。現在優秀的班風班貌凝聚着你和其他的班委們辛勞的汗水,甚至委屈的淚水。看到你慢慢地學着沉着冷靜從容地應對出現的問題,儼然是2班合格的領頭羊,帶領着咱們班級穩步前進。在同學的心中,你是當之無愧的班長!你的思維很活躍,你有相當優秀的學習能力,若付出更多的細心和耐心,你會有更出色的成績!當你決定不報創新班時,我們有些遺憾但也有竊喜,因為我們沒有失去一個得力的班長!

何玥:張老師喜歡你,你是個有愛的女孩,心靈手巧,全心全意為2班服務,有了你,2班的風景才更加美麗了。你的人緣很好,同學有困難的時候,你能安慰鼓勵別人;你的心胸寬廣,懂得包容,是個典型的豪放派、樂天派。但學習上缺乏持之以恆的毅力,同學們評價你很聰明,要是認真起來不得了了……;希望在新的學期看到你更加精彩的表現,加油。

丹琪:很高興在這學期你成為了班幹部,為班級服務,是張老師十分得力的助手。你積極主動的精神讓我看到一個朝氣蓬勃,執著追求的女生。同學們覺得你獨立而親切,甚至覺得你無可挑剔呢。你會安慰,鼓勵,支持,幫助你身邊的同學們。如今已經長成一個落落大方的陽光女孩。更難能可貴的是,你很體貼父母,也懂得感恩老師。這次高難度的模擬考試驗證了你不俗的實力,希望在創新班裏,你一樣會是2班的驕傲!

沛宇:你是一個很有修養的男孩,對待同學總是謙遜友好。上課時用心聽講的神情,體現出你的專注、認真。平時你總是一副嚴肅的樣子,關鍵時候卻可以一鳴驚人。對數學情有獨鍾的你,是班級當之無愧的數學科代表,你做事謹慎,盡職盡責,默默付出,像你這樣能力強又認真自覺的學生,老師們都很喜愛。不過,張老師認為,你應該發揮你的優勢,積極主動大膽地去帶動身邊的同學,用你的正能量為2班增添光彩!

林睿:這學期看到你許多方面的進步,參加自願者,也積極主動地參與到班級的任務中,新學期要繼續爭取更多的機會鍛鍊自己。你擁有優秀的思維理解能力和良好的學習基礎。雖然在班級很少聽到你的聲音,但你一直在用自己的努力勤奮和學習成績證明着你的實力。你的思維靈活,也喜愛閲讀,但遺憾的是你很少和大家分享交流。老師希望新的學年裏能聽到你大膽響亮的發言,能看到你主持的班會。

丹桐:你很隨和,待人接物非常真摯,所以在2班人氣特別旺,男生女生都喜歡你。深愛班級的你,總是盡你所能維護着班級的利益,佳音形容你是很為2班付出,很為2班着想的“沈超人”。一年時間的磨礪,使得你更加成熟了。老師希望新學期的你可以擁有更加穩定的狀態去獲得學業上的成功,同時主動把握每次挑戰和提升自我的機會,在新學年的各項評優評先活動中能看到你的名字!

婉琛:你文藝小清新的味道,讓人喜歡。雖然成績不盡人意,還有或多或少的缺點,但你的本質非常璀璨,因此有着幾個如此交心的知己。你文筆優美,英語口語發音純正,音質悦耳,毛筆剛勁,佳音形容你蘭心蕙質,熱誠奔放。半期考試後,張老師看到了你的進步,上課專注了不少,如果你能夠保持學習的好狀態,更積極更主動的管理好自己的學習,那麼你一定可以後來居上的!加油!

嚴琳:你是咱們班有潛力、有耐力的種子選手之一。面對一開始的不適應,你沮喪過,彷徨過,但讓老師深感欣慰的是你從沒有放棄過,相反,你能積極尋找對策。通過不懈的努力,執着的追求,你終於迎來了學習的春天。同學們評價你為人爽快,落落大方,樂於助人並且治學嚴謹是大公無私的科代表,深受大家的喜愛。希望下學期看到更加出色的嚴琳!

淑齡:你深受老師的喜愛和同學們的尊敬。這一年裏,在工作上遇到困難,你願意堅持下來,犧牲許多時間,奉獻給同學們,張老師代表2班感謝你。這學期你取得過十分優異的成績,同時成為第一批團員,還被評為“優秀少先隊員”,這麼多的榮譽都是大家對你的肯定,同學們評價你為優秀而偉大的語表,希望能夠給你更多前行的力量,走得更加精彩。

子菁:你閒閒的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你對待同學總是謙遜友好,帶着一顆感恩的心學習和生活着。這學期請假的次數增多了,張老師叮囑你要照顧好自己的身體,健康第一,同時還希望你能再積極主動一些去把握每個挑戰、鍛鍊自己的機會,讓自己的才華得到充分的訓練和展示。

婧怡:你很可愛,不愛出風頭,課間總能看見你安靜的身影。轉眼一個學年過去了,你還是那個聽話懂事的婧怡,還是在為好的學習成績而努力着。我想除了這份上進心之外,你可能需要更加努力地去把目標化為踏實的行動。比如課堂上能否更投入一些?對於不會的題目是不是能更積極一些去動腦筋,去請教?老師希望新學期的你能揚長避短,爭取更優秀。另外,還希望你能在假期裏查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

秋鑫:對待學習很努力,對待朋友很義氣,對待挫折很堅毅。話雖不多,但你的坦蕩,謙遜,踏實以及陽光般純樸可愛的笑容,都給同學們和老師留下了極好的印象。你有一個可貴的品質,交待給你的任務,再小你都認真地去完成,做好小事,才能把大事也做好。這次高難度的創新班選拔考試再次證明了你的實力。張老師希望未來的日子裏,你能更加用心,更加努力,為2班贏得更多的榮耀!

鑫源:七年級年的時間轉瞬即逝,你留給我最深刻印象的是你那雙專注的大眼睛。你有着很敏鋭的語感和很強的語言組織能力,但你還需要爭取更多的機會去鍛鍊各方面的'能力,讓自己成長。下個學期,你就要進入創新班了,失去你這樣的英語領讀員和組織委員,我深感惋惜,張老師會衷心祝福你,希望你能夢圓創新班!I am waiting for your good news!

宇薈:首先,張老師要感謝你,你熱愛集體,有着高度的責任感,總是無私奉獻,不求回報。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好學生,文靜外表中透露着一股倔強和堅持。學習中,你的上進心和好學勁兒讓人印象深刻。這個學期裏你成為了第一批團員,也是班級的優秀少先隊員,擁有了這麼多的榮譽,肩上也承載了更多的責任,相信新的學年裏,你定會加足馬力,繼續前進的,對嗎?

關注你的每一步成長之路!

舒瑋:你充滿生機活力,具有冷幽默的性格,表情像臉譜一樣誇張豐富,給翹楚:一年時間的磨礪,使得你更加成熟了。你學會了更好地與同學相

處,學會了反思學習、生活中的種種問題,你還會認真聽取別人的建議。“優秀少先隊幹部”的稱號充分體現了同學們對你的感謝與信任。你有很強的進取心和很優秀的學習能力,成績一馬當先,是2班當之無愧的學習委員,對於你,老師還有更多期待,例如你可以發揮你學習上的優勢,積極主動大膽地去帶動身邊的同學,用你的正能量為2班增添光彩! 大家帶來了許多快樂。一個學年轉眼過去了,你在各方面的表現還是一如既往地讓所有人感到滿意,“優秀少先隊員”的稱號就是大家對你的肯定。你各科成績一向名列前茅卻在這次創新班選拔考試中發揮失常了,不過張老師相信你是一位越挫越勇的堅強戰士,所以在數學面前,你是不會善罷甘休的,對吧?請鼓足十二分的勇氣,勇往直前,迎接更加燦爛的八年級。

高琪:你是一個性格温和但卻不乏獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人。你還是個勤於總結、反思,追求進步的小女孩。你依然默默無聞地做着力所能及的事情,但是張老師發現這個學期的你少了一份朝氣,也許是繁重的學業帶給你太大的壓力,我知道你從沒有放棄過,相反,你能積極尋找對策。相信通過不懈的努力,執着的追求,你一定會迎來學習的春天的。加油哦。

林翰:你無論寒暑易節、身體舒服與否,你都能任勞任怨、始終如一地堅持做好自己的工作。雖然你嘴上不説,但老師看出你是一個上進心強,渴望爭先的男孩。你的思維很活躍,接受能力很強,要是你能再多一些細心、耐心的話,你將取得更加優異的成績。

胡婧:同學們評價你為人豪爽正直,講義氣,像火熱的烈日充滿激情並奉獻着自己的光和熱。對班級的一切,你一直系掛在心上,只要班級和同學有需要,你都會全力以赴。在實驗班學習生活的日子,對你來説並不是一帆風順,但你從沒有放棄過努力,你的上進是你的寶貴財富。在你前面還有很多的路要走,只要你能腳踏實地,堅持不懈,相信你一定會有更出色的表現!

麗娜:你對生活總是充滿熱情,對工作盡職盡責,你熱愛集體,有着高度的責任感,你是公認的優秀科代表,每次都陪補測的同學到很晚才吃上飯,張老師要代表2班感謝你的無私奉獻。雖然目前的成績總體還不理想,但請記住,“學習不在於一時的成績,而在於永恆的態度。”繼續努力吧!張老師願

榮基:你依然不變的是你那活潑的性格,隨和,愛玩會樂,給同學們帶來新鮮和快樂。但對待學習付出不夠多,不夠注意細節,所以學習成績不理想。擁有聰明的腦瓜固然會讓學習更加高效,但若沒有足量的時間和精力的投入作為保障,是不可能登峯造極的。學習是一場耐力跑,只有能平心靜氣,踏踏實實踩好每一步,才能搶佔勝利的終點。

劭威:善良大方開朗,笑起來像大白兔的你,給了大家無限的歡樂。你的悟性很高,思維很敏捷,所以學習效率不錯。但你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠堅定,所以目前看來你的成績還有許多進步的空間。擁有聰明的腦瓜固然會讓學習更加高效,但若沒有足量的時間和精力的投入作為保障,是不可能登峯造極的。相信這個道理你懂得。希望新學期的你能更多一點專注,更多一分投入,相信你的付出定會得到豐厚的回報!

小靜:大家都説你純樸的笑容如同冬日的陽光,親切而温暖你是一個很討人喜歡的女生,活潑開朗中不乏温和與細緻,做事認真負責,有一顆善良包容的心,能夠和許多同學成為好朋友。在學習上,你有着優秀的思維能力和良好的學習習慣。動靜分明的你,讓張老師感受到了教書育人的快樂。雖然目前的成績還沒有穩定在你最滿意的水平,但以你優秀的學習品質,相信你能夠做到揚長避短!越來越優秀!

昱祁:你是一個很有修養的陽光男孩,對待同學總是謙遜友好,熱情,為人幽默,十分受歡迎。大家評價你小眼睛,大智慧,是個全才生,好像萬金油,用哪都好使。對班級,你有着滿腔的熱情,班會課上的精彩表演和各種智慧的發言都給張老師留下了深刻的印象。“優秀少先隊員”的稱號充分體現了同學們對你的感謝與信任。希望你發揮出優勢,積極主動大膽地去帶動身邊的同學,用你的正能量為2班增添光彩!

澤濤:慷慨大方,表面靦腆實際是挺大方慷慨,厚道。雖然平時言語不多,但據同學們的評價你是一個熱情、開朗、活潑的男孩,這讓張老師感到很驚喜。平時你默默地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,對於學習中的問題,你能果斷地採取措施去改善。你的沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。因為你堅持不懈的努力,你的成績在穩步前進中。張老師希望你能保持積極向上的學習狀態,繼續前進!向大家展示一個更加優秀的澤濤! 可意:你是一個熱情卻不張揚、温和卻不柔弱的女孩。同學評價你是一個活潑可愛,古靈精怪的小丫頭,直爽坦率的性格像阿爾卑斯糖,甜而不膩,沁人心脾。英語科代表的工作也越來越得心應手了,張老師依然鼓勵你能大刀闊斧地開展工作。本學期的學習表現並不樂觀,沒有發揮出你的真實水平,我相信你的實力,希望通過假期的調整與反思,在新學期你有更出色的表現。 芳媛:你懂事、明事理、有上進心,你在乎學習的成績,好勝心強不服輸,如果你能全力以赴,對於老師布臵的每個任務都盡力做好,你還是能夠重新回到前一百的。老師希望你能揚長避短,做一個更好的自己!另外,你還要多參加體育活動,鍛鍊好身體。要知道,學習是一場耐力跑,只有能平心靜氣,踏踏實實踩好每一步才能取得最後的勝利。

林昕:你是一個同學眼中的大好人,給身邊的人傳遞快樂,學習也很努力,每當在課堂上看到你會心地點頭,心領神會的樣子,張老師都感到特別滿足。雖然平時寡言少語,但從你的週記可以看出,你是一個很有主見,感情豐富的女孩。老師希望你能保持積極向上的學習狀態,繼續前進!讓大家看到一個更加自信的林昕!

栩琛: 懂事的你懂得如何獨自處理學習上的問題,並且取得了成功,相信你若保持着積極向上的學習狀態,你定會成為班級的尖子生。記得“勤勉”是永遠的財富,只要我們能堅定目標,堅持不懈地去做一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於我們。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取!記住:學習在於永恆的態度,不在於一時的成績。加油!

逸鑫:昱祁稱你為班級的“高富帥”,熱心,知識面廣,思維敏捷,對同學謙遜有禮,樂於相助;對班級,你更是有着滿腔的熱忱,只要班級有需要,你一定會竭盡全力提供服務。這學期你在學習上明顯退步了,這讓張老師十分擔憂,希望你可以找回原來那個自覺自律、積極進取的林逸鑫;沒有父母

監督,依然可以井井有條地管理自己學習的陳逸鑫,不用大家操心的陳逸鑫!

垚森:你的活潑開朗,聰明可愛使你在班上享有很高的人氣,你機靈的小腦瓜裏充滿了無數的創意,能不時給我們帶來驚喜。這個學期的你,不知道從哪一刻起,你似乎一下子長大懂事了,也成熟和穩重了不少,做事積極主動,常與同學們探討問題,也會大膽請教老師,這是十分可貴的品質。雖然這次成績不理想,希望你能合理安排暑期生活,新學期再創輝煌。

海鵬:這學期你一直在努力中,所以你的成績有了很大的提高,雖然成績還未達到自己最滿意的水平,但從你上課專注的眼神中老師可以看出,你在堅持不懈地努力着。老師希望你能在學習上和紀律上更加嚴格的要求自己,讓智慧發光。畢竟時光飛逝,時不待我,希望你能以最旺盛的精力投入到學習中,相信自己,勇於挑戰困難,克服困難!希望來年的評優評先活動中可以看到你的名字。

丹妮:你是一個善解人意,重感情,會拉手風琴的精靈。對事情認真負責,頑強執著的精神令人佩服。對班級,你更是有着滿腔的熱忱,雖然比較低調,但只要班級有需要,你一定會竭盡全力提供服務,從不斤斤計較。張老師十分欣賞你的熱情開朗,陽光豁達,即使遭受挫折也絕不退縮,這一點是十分難得的。從學習上看,你是個自覺自律、積極進取的好學生;沒有父母的密切監督,你依然可以井井有條地管理自己的學習,從不用我們操心。有你這樣的學生,是老師的幸福!祝福你,可愛的女孩!

王捷:同學們都説你有許多值得讚美的可愛之處:歷史通,學習刻苦用功,為人天真,簡單,笑起來臉上總滿溢幸福的味道,是個十分討人喜歡的男孩。你可以再大膽,主動一些去參加各種活動。在實驗班學習生活的日子,並不是一帆風順的,需要你努力迎難而上。在你前面還有很多的路要走,希望你能腳踏實地,堅持不懈,那麼你一定會有更出色的表現!

豈凡:你是個幽默可愛,看起來沒什麼煩惱的樂天派小男孩。雖然平時的言語不多,但從的週記可以看出,你是一個內心豐富,感情細膩的人。而且你知錯就改的態度,張老師很欣賞。你學習上的表現取得了不小的

進步,值得表揚,希望你保持這樣的勢頭,充分利用暑假時間充實自己,讓自己的八年級年過得更加精彩。

曉龍:在困難面前,你會努力去改變自己的不足,對別人熱情大方,雖來自北方,卻絲毫不覺得生疏,總是微笑常在。面對這次難度這麼大的創新科技班選拔考試,你表現很好,證明了你的實力。希望你可以充滿信心地投入到頹廢了,希望你可以振作起來。要重拾信心,投入到全新的學習中,暑假充分利用起來,查缺補漏,期待八年級年迎來一個精彩的葉仕承。

餘悦:你總是充滿期待,是個有夢的女孩七年級年的時間過得飛快,快得讓人來不及細細體味成長的滋味。你是一個感情豐富細膩、善良正直的女孩子,你對工作也很認真負責。學習上需要沉得住氣,靜下心來鑽研,全新的學習中,暑假充分利用起來,查缺補漏,八年級年期待一個精彩的王曉龍。

王懿:你還是一如繼往地愛2班,即使成了副班長,你還是一班之長的姿態和責任心在管理班級,張老師能遇到你這樣的學生感到十分榮幸和自豪。這個學期在學習你有了巨大的突破,兩次大考都進入前一百,證明你可以説到做到,你有強大的內心和堅定的意志。但你的目標還是沒能實現,期待你在八年級擁有更加輝煌的成就。

月凰:你十分熱心,經常主動為同學們打水,給周圍的同學講解題目。你的實力很強,即使兩個禮拜沒來上課,期會考試還是取得了較好的成績,如果你全心投入學習,成績一定不得了,你是一支很棒的潛力股。新的學期,張老師希望你可以多參加班級活動,全方面發展自己,爭當品學兼優的優秀中學生。

淳豪:你是一個勤儉節約,樂於奉獻,非常懂事的學生。樂觀的你,總是掛着笑容,是班級的活寶,同時是個好列長,認真地檢查作業,積極地收發作業,專心地傾聽組員的背誦。但在學習方面,你表現得不夠投入,只要你能堅定目標,堅持不懈地去做一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。

芳芳:你熱情的態度總能感染周圍的人,熱心的性格總能幫助周圍的人,熱忱的心情總能帶領周圍的人。每當聽到從課室傳來的琅琅讀書聲時,老師從心裏感激你。而你無論寒暑易節、身體舒服與否,你都能任勞任怨、始終如一地堅持做好自己的工作。對於學習上的問題,你能勇敢面對,理性分析,積極採取對策並且能不畏困難、持之以恆。相信你的拼勁兒與鑽勁兒一定能為你帶來豐收的果實!

仕承:你的性格很好,就像一隻打不死的小強,即使遭遇狂風巨浪,你依然處之泰然,微笑面對,同學們都説你的為人很好,只是不知道為什麼竟自己

這樣老師相信,兩年後的你一定會品嚐到最甜美的豐收果實!

舜鵬:你與同學關係不錯,作為列長,你工作勤懇,認真負責。頭腦靈活的你,平時你總是默默無語地認真學習,但是這學期的成績明顯下降了,這是令人擔憂的現象,希望你可以利用假期進行深刻的反思與調整,改變現狀,以嶄新的面貌迎接八年級新學年。同時張老師鼓勵你多主動參加各種活動,鍛鍊自己,將自己練就得更加優秀。

家璇:你真是一個心靈手巧的女孩,你專心致志地做倒計時卡片的樣子讓老師感動。目前成績並不理想,沒有充分展現出你的潛質,時有波動,我想可能是因為你缺乏一種刻苦的精神。能為自己美好的未來奠定基礎、開創一條平坦大道,並在這條道路上行走的人,只有你自己!父母和老師只是你生命中的過客,不可能時時刻刻陪伴身邊,分分秒秒給你警示。所以改正缺點,彌補不足,這些都需要你來給自己充足的動力和毅力去完成!希望在新的學年裏能看到一個不一樣的家璇!

欣奕:你是一人讓張老師覺得潛力無限的學生,平時在班級你的話並不多,你都在埋頭專注在自己的世界。你的成績曲線就像一個大波浪,高峯很高,低谷也很低,成績的波動是正常的現像,但是你需要明白自己的正確定位,讓自己可以保持穩中求進的狀態。希望新的學期你更積極主動地參與班級活動,與同學建立更加親密的關係,爭取每一個鍛鍊自己的機會。

政傑:同學們都説你更加勤奮了,張老師也有同感,也很高興地發現你敢於和老師交流了,希望你可以一直保持下去。你有很強的作文水平,每每批改你的週記,我都強烈地感覺下一屆的“守望杯”,你定能代表2班取得佳績,希望它成為現實。你的朋友不少,大家都説你是個很仗義的人,很珍惜與你的友誼。新的學期,政傑,繼續努力,讓我們為你感到驕傲。

晟宏:這個學期你各方面都取得了很大進步,尤其是你對待學習一絲不苟,孜孜不倦的態度,實在令人佩服。你優秀的作業屢次作為範本,供同學們欣賞,那就是你每天勤奮刻苦的結晶。你純真善良,樂於助人,經常積極幫助同學解答問題;同時又很謙虛,不恥下問。更可喜的是,你慢慢克服掉自己的浮躁,變得踏實沉穩多了。張老師希望新學期的你在學習和班級活動各方面都能更積極一些,主動去把握每次挑戰、提升自我的機會!希望在新學年的各項評優評先活動中能看到你的名字!