關於高三勵志演講稿集合8篇

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的高三勵志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於高三勵志演講稿集合8篇

高三勵志演講稿 篇1

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德説:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中! 尼采説過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三勵志演講稿:讓青春在奮鬥中閃耀

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁: “堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

高三勵志演講稿 篇2

高三,我拼了

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上説過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想説點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是説你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是説假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會説,老師按您説我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有説服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是説如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復説:做你最好的自己!你可以説,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以説,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就説這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

高三勵志演講稿 篇3

當我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣着對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們並沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善着祖國的未來。渴望祖國變得更加富強,渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張甜甜的笑臉,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當所有的渴望彙集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔湧向大海,那就是我們整個社會的夢想。如同習説的:“中國夢是我們的。”我們每一個人為了夢想的努力,都在一點一點為壯大我們的祖國做出貢獻。

小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場遊戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心裏瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往着能到一個更加美好的天地裏去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子裏,一次又一次地邁下家門前那道長長的土坡,再轉上一條彎彎的山樑,流着汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨着我的是媽媽遠望的目光,和爸爸在屋內留下的一聲歎息。

也許我並不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷裏,抱着他已顯瘦削的脊背撒嬌説,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當20歲的時候我還在縣城高中那一方天地裏徘徊的時候,早已經忘記了當時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學習生涯在國中即將畢業的時候出現了嚴重的危機,那一刻我終於為自己曾經的放縱付出了代價,在之後的求學之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留着淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之後他會走出家門。

在我繼續讀書的日子裏,爸爸的腳步走得越來越遠,起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做,可是當生活的負重越來越沉,他只能走向更遠的地方,用更多的汗水來換取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少説話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責任,開始明白了怎麼樣才能回報這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看着他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心裏尖鋭的一陣刺痛,那一個剎那我終於刻骨銘心地懂得了什麼叫做疼惜。20xx經典勵志文章範文

一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因為成長,所有經歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設職業技術學院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經大好,在家裏休養,能夠鍛鍊身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學畢業,有他自己的目標和事業。一切都朝着良好的方向運行,我為家裏人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。

人生是細水長流的行走,美好在前方,希望在人間。現在,我的夢想很簡單,一是學習,二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設職業技術學院創造的良好環境裏,不虛度自己的年華,紮實學習專業知識,為以後找工作打好基礎;多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業餘時間做做兼職,補貼生活;能夠拿到獎學金和助學金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關心他們,多理解他們,多支持他們,閒了的時候多打打電話,回到家裏做做家務,給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以後自己能賺大錢了他們就不用再那麼辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業結合起來,在一個小小的崗位上同時實現個人價值和社會價值;有一個屬於自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉華鎣市遠赴雲南一家建築公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉有今天捐建69套別墅,讓父老鄉親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術、項目經理、獨立承包工程,直至最後創建自己的公司,一步一步走來終於實現了自身的最大價值,並對社會做出了豐厚的回報。

因此,為了實現自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細小的事情都要儘自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上,一個腳印一個腳印地向着更遠大的目標前進。20xx經典勵志文章範文

還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學會寬容,學會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信紮根於心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關心社會的人,不是隻侷限於自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

我相信,每個人能夠做好自己,就已經是對社會最大的貢獻,就像評論文章説的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細節的點滴改善,都意味着更好的未來。”小小的夢想,也能做出大的貢獻。

高三勵志演講稿 篇4

各位老師、家長、同學們:

大家好!

我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這裏和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。

感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題後的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三裏的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

第二詞是刷題,誰説文科不用刷題,一輪複習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每週計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結,孔子説:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。

大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的.目標,把別人的的題轉化為自己知識點,並把知識點應用於寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

錯題總結不是剪貼的過程,這一道題並不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什麼,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函數,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最後一年裏,靜下心來,腳踏實地的學習,每個人都會是一匹黑馬!

我的演講完了!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇5

各位朋友們:

下午好!看到你們正在為前途而奮戰我感到很高興;看着你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂鬱無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成績似乎優異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎麼幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕鬆地走向成功,我願意犧牲我自己。

聞聽大學聯考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

於是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,願意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在大學聯考中會發揮出色,更能在人生的舞台中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我説:“我們老師説我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得摸象的嗎?沒有人完全瞭解你,只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢?

你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下,他認為他就是個好學生於是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班後在別人的歎氣聲中認為自己是個差生於是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一羣喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰自己,正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你願意重新認識你自己,那麼你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所説的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。

你們願意選擇優秀吧,為你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇蹟,連續21天,你就真的成為最優秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣説的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那裏的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯,哥哥對他説:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了,對哥哥説:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,於是問怎麼回事。他説:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我説佛主與佛道。

我覺得有道理,於是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭,伸出一個拳頭,告訴我説,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥説:“哥哥,我氣死了,剛才那傢伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼,我強忍着怒火,很剋制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他,由於他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,於是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發出會心的微笑,然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎麼待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師説:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸着你那有智慧的頭,特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們説:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不願意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那麼請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優秀,於是他們感動地對你説:“親愛的某某,你是最優秀的。”聽了這話後,你的潛能開發出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾説過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬於你。”

大學聯考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力於一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課,那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

為什麼呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃裏去了,於是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易於消化,考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底裏刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

再見,在那美好的地方等着你們的到來!

高三勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過來人都説高三像一場看不見硝煙的戰爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。

自然,對待需要厚積薄發的文科,養成良好的習慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,儘管這仗數年前就已經開始。

對於靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋裏,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨遊。構建起理綜的知識網絡,訓練出文綜的機敏頭腦,始終將高三的腳步穩穩推進,希望向心中的大學無限靠攏,揚帆遠航,實現理想。

其實,高三就是一場拼搏,是一場奮鬥,是一回脱胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了,你才會懂得。

當青春的藤蔓纏繞進高三的天空,當歲月的年輪雕刻下高三的印記,當奮進的號角再一次嘹亮響起,便註定那場懸樑刺股的磨鍊從此開始。

高三,請你以紮實的知識作基地,憑過硬的實力做後盾,借靈活的能力衝鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰。高三,如果你希望成功,那就“以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恆心,便會半途而廢;沒有經驗,總是頭破血流;缺少謹慎,便會走進誤區;失去希望,就會失去前進的動力。成功的路上,不可能一帆風順,只有具備愛迪生所列舉的品質,才能摘到最後勝利的果實。 人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重複枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹。

只要你奮鬥,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收穫,也是人生所需要的。高三不負有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!

做高三的學子,真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇7

大家下午好:

在20xx我們高二期末的時候(我記得不太清楚了),我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學長給我們做報告。最後結束時每一個學長都用一句話總結了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動化系的學長説:“在任何時候都不要絕望。”

也是在20xx年的暑假裏面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間裏面和我們聊天,從晚上8點一直到夜裏1點多,聊了很多很多,但是他想表達的核心意思只有一個,那就是在任何時候都不要放棄。

現在想來,我也不知道為什麼在那麼多的記憶裏面,在那麼多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語裏,我唯獨對這兩句話有着這麼深的印象——但是今天,藉着這個機會,我要對剛剛踏入高中門檻的你們説:“在任何時候都不要絕望,不要放棄。”因為我很清楚,這兩句話對於我的意義。

準確説來,在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。

第一件是在高二下學期的時候,我們組建了一個競賽班,三個強化班裏面有競賽意願的同學集中到一起組成一個班級,由學校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個班級的生活後不久,江蘇省取消了競賽加分制度。也就是説,我們本來為了加分的目的而搞競賽已經失去意義,如果我們繼續搞下去,那麼就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮鬥。因為對自己抱着信心和希望,我選擇了繼續搞下去。事實上,在高二下學期這半年裏面,我確實用了自己120%的努力在奮鬥,我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候,我突然發現,不知道自己究竟是學的方法有問題還是學的不紮實,總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點點的下滑,原來會做的題目現在反而不會,原來不會的題目更是不知所措起來。當時我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目,放棄參加競賽,把高三之前的這個暑假用於複習高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總複習的同學。

但是就在這時,我連着聽到了上面那兩句話。

我開始正視自己的現狀。我寫了一張紙貼在牆上,告訴我自己:“如果你的競賽繼續做下去,成功,當然很好;如果失敗,你損失的是半年的時間和付出的無數精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓以及在物理學科上紮實的功底。但是如果現在放棄,你沒有可能成功,你之前的付出將毫無意義。”我把這張紙貼在牆上,看了足足半小時,決定繼續堅持下去。後來競賽確實是失敗了,但我因為已經對這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復了過來,投身於大學聯考總複習之中。

第二次,是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等着學校的推薦。學校要求我們清華北大隻能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三,選擇了清華。但是後來,因為名額不夠,落選了。當班主任告訴我這個消息的時候,已經過了報名的截止日期,就是説我已經沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候,我只是告訴他:“沒有事,沒有什麼大不了的,我能理解。”但當時我的大腦已經一片空白,我甚至不知道我當天中午是怎麼走回到的。因為我清楚自己,因為少了那麼多的複習時間,如果不靠自主招生的加分,在全省那麼激烈的競爭中要有多麼大的難度;我也在後悔,如果我選擇的是北大,那麼是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學和老師都認為我要去考,都會關切的問我,什麼時候動身或者準備的怎麼樣等等的問題,而我卻不知道怎麼回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天,直到我想起,不該因為這種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現在要做的是,只是安靜的學習而已。

第三次,在20xx年5月,離大學聯考還有一個月時間。從3月份開始,我的模擬考試成績就直線下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬裏面,我考出了進入高三以來的最低分,在班級和年級的名次也很低。以那種成績,想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經瀕臨絕望:我數學成績不穩定的;我的化學,始終在拖後腿;我的作文已經不知道該怎麼寫,總是達不到自己滿意的水準;我的英語,總是容易受自己情緒的影響;我一向自信並且很穩定的物理,卻總是在細節上出現問題導致大題目丟大分。我甚至已經不知道自己分數的底限在哪裏,好像再出現什麼樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望,我只是調整了自己的心態,我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開始專心致志的做着更基礎的複習,一遍遍的閲讀課本,複習筆記,整理以前的試卷,總結和反思,用更輕鬆的心態迎接考試。在最後的一段時間裏面,每當煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來,重新的投入到複習當中。最後我取得的大學聯考成績,還是令我滿意的,因為從頭到尾,我都沒有絕望,沒有放棄。

和大家講了那麼多,聽起來好像是我一個人在發牢騷,憶苦思甜一樣。我説這麼多的原因只是想告訴大家,儘管我的經歷有點特殊,可能你們不會有機會經歷和我類似的事情,儘管你們現在不知道高三究竟是一個什麼樣的狀況,但是在你們今後的高中生活中甚至以後的生活中,總會遇到很多很多的事情,每一件事情都會逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒有,但無論如何,我希望大家記住,在任何時候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收穫。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠,這句話,就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點空,有點傻,但是相信我,它一定是對的。

最後祝大家生活愉快,學習進步。

謝謝。

高三勵志演講稿 篇8

各位老師、家長、同學們

大家好!

我是來自高三二班的鄭子芃,很榮幸能站在這裏和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。

感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把最好的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題後的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三裏的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

第二詞是刷題,誰説文科不用刷題,一輪複習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,最好每週計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結,孔子説:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。

大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點,並把知識點應用於寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

錯題總結不是剪貼的過程,這一道題並不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什麼,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函數,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最後的這一年裏,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!

我的演講完了謝謝大家。