團各部門：
按照學校幹部管理和考核的相關規定及集團中層幹部聘任要求，經2015年4月1日集團黨政聯席會議研究，決定對任職試用期滿的中層幹部進行考核。現將有關事項通知如下：
一、考核對象
集團聘任時明確試用期且試用期已滿的中層幹部。
二、考核內容
從德、能、勤、績、廉五個方面，着重考核考核對象的政治表現、工作實績、政策水平、服務態度、奉獻精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況，重點是考核工作實績。
三、考核程序
1、個人書面述職。考核對象就任職以來履行職責情況進行書面述職，填寫在《中層幹部任職試用期滿考核鑑定表》中。
2、集團分管領導考核。集團分管領導對考核對象履行職責情況進行全面考核，並在《中層幹部任職試用期滿考核鑑定表》“分管領導意見”欄中填寫明確的鑑定意見。
3、組織考核。集團組成考核組，採取民主測評、個別談話、召開座談會、查閲有關記錄等形式進行考核，廣泛聽取考核對象所在部門幹部羣眾及服務對象的意見。考核組經集體討論，按照優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，提出考核等級建議，並在《中層幹部任職試用期滿考核鑑定表》“組織考核意見”欄中填寫民主測評結果、建議考核等級等考核意見，提交集團黨政聯席會議審定。
4、集團黨政聯席會議審定。集團黨政聯席會議根據考核對象個人書面述職、集團分管領導鑑定意見、組織考核意見及平時掌握的考核對象的各方面情況，研究審定考核等級及考核意見，並填寫在《中層幹部任職試用期滿考核鑑定表》“集團審定意見”欄中。
5、反饋考核結果。由集團分管領導或人力資源部向考核對象反饋考核結果。
6、考核材料歸檔。考核結束後，《中層幹部任職試用期滿考核鑑定表》等考核材料歸入考核對象本人檔案。
四、考核結果的使用
1、經考核確定為基本稱職及以上等級的中層幹部，正式發文任職，其試用期計入任職時間。對其中確定為基本稱職等級的'中層幹部，集團將對其進行誡勉談話，限期改進和提高。
2、對考核確定為不稱職的中層幹部，集團將根據不同情況，予以調整崗位、降職、責令辭職或免職。在試用期內出現問題的，待查清問題後，按有關規定處理。
五、工作要求
1、考核工作在集團黨總支統一領導下進行，人力資源部負責組織實施。
2、嚴格工作程序。要準確把握考核工作的精神，嚴格按照規定的要求和程序開展工作，確保考核工作的嚴肅性和公正性。
3、嚴格考核紀律。在考核工作中，考核組成員和考核對象必須遵守以下紀律：不準憑個人好惡瞭解和反映情況;不準借考核之機謀取私利;不準泄露考核機密;不準故意誇大、縮孝隱瞞、歪曲事實;不準搞非組織活動;不準設置障礙，干擾或妨礙考核工作;不準對反映其問題的人打擊報復。對違反組織紀律的，按照規定追究有關人員的責任。
4、各部門要按照集團考核工作安排，認真做好宣傳動員和思想政治工作，使廣大員工充分認識考核工作的目的和意義，正確對待、積極配合考核工作。
【擴展閲讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有説明、解釋或評論的話;作説明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閲 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小説體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地説：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文 X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
