暑假輔導班學生評語

郭曉萌 忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動,積極動腦,敢於質疑,改正粗心的毛病,爭取優中更優。

暑假輔導班學生評語

陳浩洋 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛學習。所以這段時間成績有進步。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以學習上沒有充分發揮你的能力,如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得更好的成績。

郭子昂 有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

李梓睿 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,作業書寫端正,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,如果你在學習上、做事上再下苦功,放開膽量加快速度,不懂就問,那你成績一定更有進步。

孫賓 活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你學習上較自覺主動,這段時間成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望你能改正這個缺點,做一名人見人愛的好孩子。

餘梓儀 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的.精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,課堂上的紀律性自覺性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

暑假輔導班學生評語 [篇2]

1、 陳詩雯 詩雯小朋友聰明伶俐,有一雙渴求知識的大眼睛。巧於用心,善於觀察,使其文章充滿靈性。如果能時時嚴格要求自己,把心真正用到學習上,她的學習成績將會有更大的進步。

2、 汪鉦浩 汪鉦浩小朋友,個性鮮明,頭腦靈活,反應機敏,善於捕捉生活中的亮點引入作文,使其作文生活味很濃,也能吸引讀者眼球,讓人眼前一亮。但其自律性欠佳,自我意識很強!作文不認真是其最大缺點。

3、 楊潔 楊潔小姑娘文靜乖巧,聽話懂事,善於按照老師的引導漸入佳境,文章可謂篇篇上呈,同學羨慕,老師喜歡,是其他同學學習的榜樣。同時希望小姑娘多讀名著,以提高修養,開闊文學視野,寫出有大氣的文章。楊潔,老師會記住優秀的你!

4、 朱家輝 家輝同學直率坦誠,善良誠懇,對生活充滿熱情。作文的字裏行間都有一顆火熱的心,能點燃讀者的閲讀興趣。健壯的身體和細膩的語言表達相印成趣,是一名可愛的孩子。學習不認真,自律性不強,有待改善喲!

5、 陳瑜婕 集陽光、聰明、機靈於一身,你就是一篇優美的散文。深入生活,體味生活,感悟生活是提高作文寫作的方法之一。希望你認真踏實地學習、做事、做人,你的妙筆定會生花。相信你,加油!

6、 胡晨陽 可愛的笑臉,清純明亮的大眼睛,再加上一張能説會道的嘴,組成了一個個性的少年。只要他用心了,只要他安靜了,其筆下一定是一篇優秀的作文。可惜他不易做到,真希望他做到啊!

7、 張靖 張靖同學寫作基本功很好,能從普通的寫作模式中寫出個性的文章,讓老師眼前為之一亮。課堂思維活躍、發言積極大膽和老師配合默契也是你閃光之處。表揚你的同時,也希望你在自律上、認真上多多注意喲!