根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持詞的實用頻率越來越高,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?下面是小編為大家整理的六一主持詞4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
六一主持詞 篇1(一)
女:六月的鮮花,爭奇鬥豔;
男:六月的陽光,分外妖嬈;
女:六月的街道,灑滿綠蔭,
男:六月的節日,溢滿歡笑。
女:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓,
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:伴着花的芳香,
男:踏着歌的節拍,
女:我們迎來了六月的時光,
男:走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
女:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:
祝願全世界的小夥伴們“六一”快樂!
男:在這特別的日子裏,我們全校師生歡聚一起,
舉行慶“六一”活動。
合:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮,升國旗,奏國歌!
女:禮畢,請坐。
(二)
男:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:《青青校園,感謝有您》,請欣賞六年級同學的獻詞——
(三)
女:校園是沃土,我們就是小樹;
男:師愛是陽光,我們就是花朵。
女:有了沃土的滋養,我們一天天長大;
男:有了陽光的恩澤,我們才能結果開花;
合:請校領導宣讀受表彰同學名單,並頒獎。
(四)
女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!
(五)
男:我們的節日在一片感恩聲中到來,
女:傳統文化給我們帶來吉祥和安康;
女:我們是古聖先賢的子孫,
男:學習弟子規,傳承聖賢的`文化。
合:XX縣XX國小“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現在開始——
(領誦主持人上場)
甲:《弟子規》之“總敍”
乙:由一年級同學齊誦。
甲:《弟子規》之“入則孝”
乙:朗誦,六年級全體同學。
甲:《弟子規》之“出則弟”
乙:由二年級同學朗誦
甲:《弟子規》之“謹”
乙:朗誦,五年級全體同學。
甲:《弟子規》之“信”
乙:由四年級同學朗誦。
甲:《弟子規》之“泛愛眾”
乙:朗誦,三年級全體同學。
甲:《弟子規》之“親仁”
乙:由一年級同學朗誦
甲、乙:《弟子規》之“餘力學文”
甲:不力行,但學文。長浮華,成何人。
乙:但力行,不學文。任己見,昧理真。(後面內容略)
(六)主持人上台
女:人有善願,生的才充實,
男:人會感恩,活的才快樂。
女:弘揚傳統美德,做有道德的人。
男:誦讀傳統經典,書香浸潤人生。
合:讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起
男:仁愛常駐你我心間,
女:善孝常行我們身邊。
男:千人誦讀,到此結束;
女:身體力行,任重道遠!
合:讓我們攜手共進,迎接更加燦爛的明天!
請各年級分班集結,按路隊回本班教室。謝謝大家!
XX縣XX國小
20xx.5.24
六一主持詞 篇21、洋溢着詩情畫意,頌揚着美麗的傳説,附麗着獨特的習俗,我們的端午,生機盎然地從遠古款款走來;
2、伴隨着笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍裏,大寨國小五年級學子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;
3、今天,我們聆聽了17位少年的夢想宣言,少年有夢,少年有為,少年立志,少年必強。
4、一個個風格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發自肺腑的吶喊,無不在有力的説明:大寨國小五年級,我們棒,我們行!
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻,
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動就要結束了,
4、最後,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛可人的同窗好友:
1、端午快樂,2、六一快樂,3、勞動快樂,4、生活歡樂,
合:永遠快樂!
1、朋友們,心飛翔。夢飛揚——xx縣xx鎮大寨希望國小五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動
合:到此結束
朋友們再見!再見!
六一主持詞 篇3開始部分
男:尊敬的各位領導、老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:邁進熱烈的會場,我們心潮激
女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔
男:我們懷着無比激動的心情,又迎來了這個歡樂的節日——六·一兒童節
女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那麼歡暢
男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那麼激昂
女:讓我們盡情地唱吧!
男:讓我們歡快地跳吧!
女:慶六·一文藝匯演
合:現在開始!
節目串詞
1. 男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
2. 女:今年是中華人民共和國建國六十週年,在這個舉國歡慶的日子裏,我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》
3. 男:韻出高山流水,調追白雪陽春,請欣賞古穩演奏《漁舟唱晚》
4. 男:幸福在哪裏,朋友啊告訴你
女:它不在柳蔭下,也不在温室裏
男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動裏
女:請欣賞歌曲聯唱
5. 男:接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家 m帶來的抗震救災特別節目《爸爸、媽媽,別為我們難過》
6. 女:請聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我
女:深情地揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我
男:你給未來的地球想留些什麼?
女:你給未來的世界想畫些什麼?
男:留下一片永恆的綠色!
女:畫出永不消失的春色!
男:請聽合唱《給未來一片綠色》
結束部分
男:我們是春雨,洋溢着青春的蓬勃
女:我們是冬雪,孕育着明天的灑脱
男:我們是夏日,揮灑着豔陽的驕美
女:我們是秋風,盛載着豐碩的收穫
男:花兒同我們一起歡笑
女:鳥兒和我們一起歌唱
男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍的天空中展翅翱翔
女:敬愛的老師、親愛的同學們,慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家!
六一主持詞 篇41尊敬的各位領導、各位老師,
2親愛的小朋友們,
3你們好!
1温暖的陽光,誘人的花香,
2喜悦的笑臉,激動的胸膛,
3連小草都在歡樂地歌唱,
2輕輕地,摒住呼吸,
1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
3六一國際兒童節——來到了。
1今天,是個好日子,
2在我們歡度節日的時刻,
1在我們兩園並進的時刻,
2我們迎接國際六一兒童節,
1我們迎接小朋友的每一個進步,
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞:X班XX舞蹈/歌曲
3我們的小朋友很愛自己的爸爸媽媽,下面讓我們的小朋友唱一首XX來表示我們對爸爸媽媽的愛,掌聲歡迎
2我們的小朋友會的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟,就讓我們小班的同學來表演手舞吧!
1今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟着快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
3我們的小朋友個個都是小能手,現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)
2別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衞祖國,讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
3小妞妞,挎簍簍,幹什麼?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一隻花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病,小蜜蜂忙着去採蜜,青蛙忙着捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林裏,來了一羣快樂的小兔子,它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
3下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
3今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那麼開心難忘,我們的六一;是那麼激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束:
3讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
1親愛的老師
3親愛的夥伴,
3感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3感謝您,與我們共同慶祝節日,
學校慶祝六一文藝演出
2感謝各位來觀看我們的演出,謝謝!