消防安全宣傳活動總結集合15篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的消防安全宣傳活動總結,歡迎閲讀與收藏。

消防安全宣傳活動總結集合15篇

消防安全宣傳活動總結1

隨着消防宣傳教育工作的深入開展,“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳週、宣傳月。活動的規模大,內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃,並於11月9日這一天把各項活動推向高潮。在為時一個月的時間裏,製做了以消防知識和防火安全為主要內容的宣傳專欄,張貼在紡織大廈大廳裏。組織大廈志願消防隊員,根據制定的火災突發事件應急預案開展消防演練。

組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警後如何正確操作,應對火災進行了考試。活動期間保衞部,針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間裏工作的員工,分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識,起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統設備進行了全面檢測。後經消防專門機構認定,紡織大廈所有消防系統設備均能達到規範要求。能取得這樣好的成績是對我們日常消防管理工作的肯定,使我們增強了信心。

在今年“119”消防宣傳月中,根據蘇豪控股集團指示精神即:抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規堆放樣品雜物的現象進行了清理,確保了消防通道的暢通。並對到期的177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標誌燈11盞。隨着冬季防火安全工作的不斷深入開展,我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生,確保紡織大廈冬季消防安全。

消防安全宣傳活動總結2

11月9日是全國“消防日”,11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態化下校園安全工作,着力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,全力營造良好的消防環境。塘橋中心幼兒園開展了“關注消防安全,共築家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作:

一、召開安全例會,部署安全工

xx幼安全小組根據實際情況,特制訂以“關注消防安全,共築家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12:30.園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災逃生應急演練動員會,確保有序,責任明確,落實細節。

分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓,不僅增強了職工的消防安全意識,全面提升應對緊急情況的處置能力,而且提高了職工的防控火災能力,為今後的安全工作提供了有力保障。

二、開闢宣傳板塊,營造濃厚氛圍

觀看展板。

三、組織系列活動,普及安全知識

1、國旗下講話

11月9日上午,xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場,利用升旗儀式開展了“關注消防安全共築家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。

2、主題班會

各班結合消防主題活動,利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平台、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育,和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發生是由什麼引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學,開展“潤物細無聲”消防宣傳。

3、消防主題宣傳畫

經過前期一系列的消防月活動,孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟,充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性,進一步推動了校園消防安全工作的開展。

4、慧眼找隱患

我園一貫以來堅持常態化的校園安全隱患排查機制,其中包括針對幼兒園消防設施設備的安全,幼兒園安全領導小組深入細緻地開展了消防安全大檢查,發現隱患馬上整改,並協同互查小組進一步檢查,再次完善了幼兒園安全工作,不斷提高幼兒園各項安全防範措施的安全係數。

5、小手拉大手

為加強學校消防安全教育,指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業”,幼兒園通過“小手拉大手”的方式,指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平台消防專題作業”、“尋找身邊的消防設施和標誌”等活動,發揮學校教育的輻射作用,提高家庭消防意識。

四、警報響起,“火”速行動

消防演練

11月9日下午2:30.突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜,全體教職工各司其職,迅速按應急預案的疏散路線,帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎着腰、貓着身子,靠牆邊緣走,孩子們分小組跑出活動室,緊張有序地從安全疏散通道向規定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數,維持班級紀律,並及時將幼兒人數及安全情況上報。之後安全部負責人對本次演練活動進行了總結,整個逃生演練活動井然有序。

此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識,更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦,堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保孩子們在安全的環境中健康成長。

消防安全宣傳活動總結3

在第28個消防日來臨之際,xx師範大學xx實驗學校紮實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結如下:

紮實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建築物分佈特點和教室學生人數等實際情況,科學而詳細地繪製了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了嶽池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。

紮實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,瞭解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

紮實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

消防安全宣傳活動總結4

11月9日是法定的消防宣傳日,為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,結合我公司實際,向職工廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高職工的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先,我公司實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據xx《關於開展“119”消防宣傳教育活動的通知》文件精神,結合我公司實際,為確保此次活動落到實處,成立“11.9”消防日宣傳活動小組,由主抓安全的副總領導,成員由綜合部工作人員組成。

二、利用網絡向職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而提高了職工的消防安全知識。

三、為了抓好我公司的消防安全工作,進一步提職工的消防意識,自我防範能力,在八樓會議室為全體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓。

這次培訓,着重培訓了怎樣預防火災,常見的滅火器種類和使用方法。辦公樓如果發生火災,工作人員有應按照消防預案引導職工疏散的義務,任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等。通過開展此項活動增強了職工的消防安全知識和防範能力。

四、我公司對辦公樓、重點防範部位進行了安全消防檢查,並派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時製作消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。

通過“119”消防日宣傳教育活動,讓職工認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為全體員工提供一個良好的消防安全環境。

消防安全宣傳活動總結5

為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨國小國小落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實

暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衞值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上

一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

消防安全宣傳活動總結6

為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心國小開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每週一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現代信息技術手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,製作圖文並茂的宣傳內容,讓學生聽、看、思,調動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了紮實的基礎。

消防安全宣傳活動總結7

幼兒的安全教育是我們永恆的話題,而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項,我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全,為了讓幼兒從小知安全、講安全,提高交通安全意識,規範安全出行行為,提高幼兒和家長的消防安全意識,做到防火患於未“燃”,中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。

一、開展主題課程

各班教師通過開展安全教育活動,教育孩子們:“安全出行,從我做起!我們每個人都要遵守交通規則,做文明的小公民。火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以説是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,會造成生命危險”。

二、觀看交通、消防安全警示片

通過觀看交通、消防安全警示教育片,孩子們感受到了災難的無情與恐怖,同時增強了孩子們防禦的意識,也更加深刻的認識到安全的重要性。

三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育

為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識,幫助其從小養成良好的交通行為習慣,提升自我防範意識,中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園,為孩子們上了一堂“文明交通,伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的瞭解,提高了幼兒自我保護的安全意識,對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。

四、認識消防器材

班級教師帶領着孩子們來到各班門口,認識消防器材,並且向孩子們進行講解,使小朋友們對消防器械的作用有了一定的瞭解。

五、消防安全自查

消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查,緊盯重點區域,遏制防範各類事故的發生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作,主要包括:消防設施設備、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監控室等場所、部位逐一開展排查。

六、童心繪安全

為普及幼兒及家長的交通安全常識,讓孩子從小養成“交通安全,從我做起、安全出行,從小做起”的遵規守紀觀念,培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。

經過此次消防安全與交通安全宣傳活動,增強了孩子們的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便應對生活中隨時可能出現的一些緊急情況。安全無小事,防範於未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。

消防安全宣傳活動總結8

為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生,我園根據上級要求,結合幼兒園實際,紮實做好了消防安全工作。為指導今後的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,特將本年工作總結如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平台、家園聯繫欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防範意識及自我救護能力。

二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施

落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網絡

將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

消防安全宣傳活動總結9

根據《xx縣教育局關於印發20xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

為確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組,領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,負責日常業務的處理。

二、活動內容

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

消防安全宣傳活動總結10

為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災害造成的損失,實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合消防大隊開展消防演習活動。

下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導下捂着濕毛巾彎着腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到户外操場。各班清點人數,並向安全組長彙報人數。

現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉着冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示範瞭如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

最後在消防官兵的指導下,幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接着孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是幹嘛用的?”“水是從哪裏噴出來的?”“這個吊臂是幹什麼用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們瞭解了消防車內部的設備和作用。

通過此次消防演習,實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的瞭解。安全工作無小事,今後,幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

消防安全宣傳活動總結11

11月9日是法定的消防宣傳日,為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,結合我公司實際,向職工廣泛宣傳消防安全知識,進一步進步職工的消防安全認識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先,我公司實施“誰主管、誰擔任”的安全治理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、依據秦港公安字[20xx]128號《關於開展“119”消防宣傳教育活動的告訴》文件精神,結合我公司實際,為確保此次活動落到實處,成立“11.9”消防日宣傳活動小組,由主抓安全的副總領導,成員由綜合部工作人員組成。

二、利用網絡向職工宣傳消防知識,讓職工進步防火認識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而進步了職工的消防安全知識。

三、為了抓好我公司的消防安全工作,進一步提職工的消防認識,自我防備能力,在八樓會議室為整體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓。

這次培訓,着重培訓了怎麼預防火災,常見的滅火器品種和應用方法。辦公樓如果發生火災,工作人員有應依照消防預案疏導職工疏散的義務,任何人發現火災都該當立即報警。應該怎麼正確撥打“119”報告火警等。經過開展此項活動加強了職工的消防安全知識和防備能力。

四、我公司對辦公樓、重點防備部位進行了安全消防檢查,並派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時製造消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。

經過“119”消防日宣傳教育活動,讓職工意識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,時辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為整體員工提供一個良好的消防安全環境。

消防安全宣傳活動總結12

為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。現對我校開展的各項活動做如下總結:

一、指導思想

今年的“119”消防日宣傳週活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、確立活動主題

“師生關注消防、生命安全至上”

活動時間:20xx年11月1日——11月30日

三、領導高度重視

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了以杜芳校長為組長,李偉副校長為副組長,各處室負責人、各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組。

四、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高師生的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在學生中廣泛開展消防安全月以下活動:

1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關於開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本校《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,佈置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、學生接受消防宣傳教育的平台,在校門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長髮放“學生校消防知識宣傳報”、校信通“消防安全温馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的消防宣傳新高潮。

3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出温馨提示,倡議家長和學生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗大行動。組織全校學生進行一次消防疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛鍊教職工遇險處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態下,老師和學生的`迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。整個撤離過程僅2分28秒分鐘,達到了預定的要求。緊接着又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

5.利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校杜校長從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

6.11月6日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始,隨後,衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、最後馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化,真正做到入耳、入心,引起了同學們對消防安全的重視;使同學們瞭解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

7.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全宣傳活動總結13

冬季即將來臨,我縣中國小校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在着的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經核准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

消防安全宣傳活動總結14

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在四月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,並取得了一定實際性效果。現將我校學生消防安全教育月活動總結如下::

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。

1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衞生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每週保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。

5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

消防安全宣傳活動總結15

今年的“119消防日”宣傳活動,我xx社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

我xx社區的消防宣傳工作深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重大特大火災事故為目標,堅持以熱法為民的指導思想,力求充分調動廣大人民羣眾和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人蔘與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

一、領導重視、機制健全、措施得力

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區“119消防日”宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了“119”宣傳月領導小組,印發《社區“119”消防宣傳活動實施方案》,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。

二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間,社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好“119”消防宣傳的各項工作,積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社區內設立了“119”宣傳站,向社區居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊,製作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,並放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等,共發放各類宣傳材料206份,出宣傳欄1期,懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間,社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的範圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,並進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳週活動,加大了社區宣傳消防安全知識的力度,增強了社區居民的安全防範意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。