【熱門】幼兒園慶元旦活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園慶元旦活動總結,希望能夠幫助到大家。

【熱門】幼兒園慶元旦活動總結

幼兒園慶元旦活動總結1

xx月xx日是傳統節日元旦節,“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

俗語説“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏、,大家各行其事;有的説、有的笑、有的商討、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的'強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平台,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園慶元旦活動總結2

12月28日中午,麟遊縣崔木鎮中心幼兒園裏歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢着快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接20xx年的到來。

會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上台進行互動遊戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。台上熱鬧不凡,台下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的.記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。

幼兒園慶元旦活動總結3

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的`第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的説唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在説説唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的温情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

幼兒園慶元旦活動總結4

新的一年迎來新的氣息,

願我們彼此關懷,相親相愛;

願我們的孩子開心快樂,茁壯成長!

冬至的餘熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時刻,讓我們懷着激動的心情一起踏響新年的第一個腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華 精彩享不停”慶元旦班級聯歡活動。

迎新環境 美輪美奐

今天的中海幼兒園,一道道風景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的温馨和暖意。

大廳裏的裝扮美不勝收,教室裏的佈置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節日課程製作的'新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個幼兒園洋溢着新年的喜氣。

聯歡活動 歡樂無限

歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等,孩子們用自己的實際行動,向家長們展示了一學期來他們在幼兒園的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進親子關係,班級還準備了各種各樣的趣味遊戲,家長和孩子們都投入到好玩的遊戲中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個個樂開了懷,彷彿又回到了自己的童年時代。

新年禮物 意外驚喜

雖然室外是數九寒天,但每個班級裏的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯歡會最熱鬧的部分要數發放新年禮物了,一隻只五彩的小兔子發放到孩子們手中時,別提有多高興了!希望這個可愛的存錢罐會陪伴孩子們一起成長,存下吉祥,蓄滿幸福。

歡樂的時光總是短暫的,在大家的歡聲笑語中,新年聯歡會圓滿結束,每個家長朋友和寶貝的快樂喜悦,我們看在眼裏,暖在心裏。新年新氣象,祝願所有的孩子在新的一年裏身體健康、快樂成長!

幼兒園慶元旦活動總結5

在xx年元旦來臨之際,為了給孩子們營造一個快樂、健康、有意義的節日氛圍,春暉幼兒園全體教師精心準備,於xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂”親子包春捲活動。

活動中,大家幸福地圍坐在一起,在老師和家長的指導下,孩子們認真地學習如何包春捲:仔細放餡,輕輕捻皮,慢慢放好,一個個富有創意的春捲在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個春捲餵給自己的爸爸媽媽吃,在孩子稚嫩的心靈裏播下一顆“孝與愛”的種子,此時感動在每個家長心中盪漾開來,匯成這個冬日裏最最幸福的暖流。

此次活動的`開展,不但讓孩子們體驗到了自己動手的樂趣,還增進了家園、親子情感,同時讓孩子們切實感受到了與父母、同伴共同活動的樂趣,家長與孩子們在幼兒園渡過了一個歡樂、祥和、有意義的節日!

幼兒園慶元旦活動總結6

x月x日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午x點左右,我們開始給孩子們化粧,x點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和xx班xx班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,x點的`時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字遊戲,英文歌表演,數學遊戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動總結7

**月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變為班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,並和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然後在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工製作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的`親子手工製作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

演出結束後,各班級製作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的羣上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

幼兒園慶元旦活動總結8

歡聲笑語辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進家園的溝通和聯繫,20xx年12月24日—28日,**幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的'“美食計劃、食材準備、美食製作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化粧師、製作道具、佈置環境等完成前期準備,隨後齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯歡活動。剛入園三個月的萌寶們為爸媽們表演了精彩的節目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。

本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在遊戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們瞭解到節日活動所藴含的教育價值,增進了親子關係,密切了家園合作。

幼兒園慶元旦活動總結9

12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽説讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的'快樂與成長的喜悦!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的遊戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

本次活動不足之處:

(1)節目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。

(2)語言內的節目太多,有點生硬,冷場。

(3)遊戲環節,開火車是説地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩遊戲的氛圍沒有體現出來。

幼兒園慶元旦活動總結10

早期閲讀在幼兒園的語言教育中起着至關重要的作用,親子閲讀更是保證早期閲讀順利開展的重要環節。為了進一步激發幼兒的閲讀興趣,培養幼兒的閲讀習慣,提高家長親子閲讀活動的參與度。元旦來臨之際,**幼兒園開展了以“閲讀點亮人生,書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節。該活動是第一實驗幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的佈置班級環境,12月28日,活動在喜慶的節日氣氛中拉開了帷幕。

活動在各班級內舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班裏準備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的`展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經典的故事:《西遊記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領我們走進了西遊記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的温暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最後取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個人講演故事等多種形式,精彩紛呈。活動特設置“書香寶貝”和“書香家庭”獎項,家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節。

通過本次活動,進一步激發了孩子們的閲讀興趣,培養了閲讀習慣,提高了理解、表達與傾聽的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質,同時帶動家長積極參與進來,促進了親子關係和家園聯繫。希望以親子童話節的形式促進早期親子閲讀的發展,讓閲讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。

幼兒園慶元旦活動總結11

的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍,xx幼兒園於20xx年xx月xx日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎。

xx日早上八點半,幼兒園內歡聲笑語,到處洋溢着歡樂的節日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接着,孩子們向家長們展示了早操表演。然後,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最後,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的遊園活動。

孩子們在家長的'帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,彷彿回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢着歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都説我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛鍊,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

幼兒園慶元旦活動總結12

xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境佈置,組織孩子和家長一起動手製作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下:

1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。

2、節目方面:對於我們班的節目來説,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住.

3、缺點:有些孩子第一次上台,膽子比較小,所以在台上不敢像在台下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉着的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的'來説,本次活動是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

幼兒園慶元旦活動總結13

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都藴含着濃郁的新年氣氛。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的`笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

幼兒園慶元旦活動總結14

我們幼兒園於xxx年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進行的一次親子共同包餃子的活動。活動由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進行了學習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學習生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現而欣慰。在此次活動的圓滿成功後,我以我配班的'角度作了以下幾點總結。

首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達到了,也得到了廣大家長朋友的支持和認可。作為幼兒園的一名教師來説,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認可。我也會一如既往的認真工作,一絲不苟的執行我園的各項工作制度,不斷的積累總結經驗教訓,在我園的建設中貢獻自己的力量。

其次,從班組的角度出發,班級中有21名幼兒全部參加了此次活動,家長工作都做的非常到位,他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進出場,有條不絮的進行了班級的學習展示。

從我自己工作方面來講,在活動之前積極參與了活動會場的佈置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動的設置,保證活動安全的進行。當然,我也有許多方面的不足,由於缺少一些組織活動的經驗等原因,在活動中出現一些小慌亂。但是,我會不斷的學習、總結經驗,讓自己積累更多組織活動的經驗,爭取在以後的活動中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會做的更好。

本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,一定會越辦越好。

幼兒園慶元旦活動總結15

xx幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,於xx年xx月xx日下午x點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的舊一年,迎接生氣勃勃的新一年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《xx》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《xx》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友為了紀念建國六十週年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《xx》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

xx班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《xx》,一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《xx》唱出了孩子們的'心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《xx》;中班媽媽的舞蹈《xx》、《xx》,小魔術;xx班爸爸媽媽的歌曲《xx》、xx媽媽的獨唱《xx》把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《xx》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。