特教教師個人工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的特教教師個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

特教教師個人工作總結

特教教師個人工作總結1

本學年是我特教工作的第一個年頭,擔任楊家莊學校國小部教學管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術工作。回顧一年來的工作情況,總結如下:

政治思想方面

能積極參加學校組織例行的政治、業務學習,自己自主每天堅持2小時的自學時間,結合本職工作的需求,堅持至少1小時的網上教學研究活動。工作中,時時處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規章制度。在區“導學案”推進試改中,認真履行職責,力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業、勇於教育改革、提升教育成果。

績效方面

發揮特級教師作用,做好傳幫帶教學研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名師推進工程——送教下鄉活動,先後分別到平定縣柏井中心國小、盂縣上社中心國小,聽取了該校常規課2——3節,並現場與聽課、授課的教師進行現場交流、現場診斷,收集教師在教學活動中的困惑,針對各校的教學現狀,利用週六進行課堂教學示範活動、並將收集到教師在教學活動中的困惑,結合自己教學成長經歷,有重點的進行教學講座交流活動,並現場解決教師提出的問題。整個活動持續了3個多月,活動效果深受各縣區教育行政部門和教育同行的認同。

一年來,為了發揮特級教師作用,在認真教研的基礎上,總結教學經驗,撰寫了“國小綜合實踐活動的探索”,在國家級書刊發表並獲得優秀教學論文一等獎。利用個人空間,發表“國小數學——分數、百分數應用題的八種訓練”,對有效應用題的教學效率有特殊的作用。

特教教師個人工作總結2

窗外,雪在飄,似乎要將20xx的一切徹底掩埋。

日曆,又翻過,但卻無法抹滅那些成長的痕跡。

回望20xx,雖有得有失,但給力。

20xx,所做的學校工作:

1、黨建工作。由於在科學發展觀學習活動期間組織得力(學校學習活動的典型經驗和先進事蹟先後在市、局簡報上刊登,活動豐富,資料完備),受到市科學發展觀檢查小組的高度讚揚。在創先爭優學習活動期間,協助書記組織集中學習活動6次,專題討論2次,主題實踐活動1次,黨員教師為學校辦實事好事3次,推薦了兩名優秀黨員教師,徵集了多條格言。做好了支部換屆的各項工作。7月,學校支部被市教育局黨委評為“紅旗先進基層黨組織”。

2、黨風廉政建設工作。協助書記抓好黨風廉政建設的.宣傳教育工作,增強了全校教師的拒腐防變能力。

3、辦公室工作。做好了學校日常的接待工作,組織了學校各類會議並做好了服務工作,協調學校各處室的工作,做好了校長交待的臨時性工作。

4、師訓工作。協助分管校長組織學校教師培訓工作,效果顯著;認真搞好教師職稱評定工作,為教師服好務;積極做好繼續教育組織、資料收集和迎檢工作。

5、基建工作。學校多功能綜合樓改擴建工程如期開工,改建部分內部裝修已經基本結束,現已進入外牆粉刷階段;擴建部分主體結構已完成。

不足之處:黨建工作檢查由於受基建的影響,缺少黨建活動室等硬件設施,被扣了不少分。在基建管理上由於是新兵,還需要向主管領導和老後勤多學經驗。

20xx,我的個人工作:

1、教學工作。20xx年上學期,我擔任聽障四、六年級複式班的語文教學工作。為了搞好教學,我虛心向學校的骨幹教師請教,認真鑽研教學大綱、吃透教材,所上的課很受學生的歡迎。下學期由於學校工作需要改任智障二年級、語訓班、聽障五、七年級的生活課、思想課教學工作。由於下學期課時量不多,我也有充足的時間在教學中,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法靈活運用於課堂教學中。

2、教研方面。20xx年我撰寫的論文有4篇在國家級、省級比賽中獲獎,1篇在省級刊物《特教天地》上發表。

3、其他方面。20xx年元月,被吸收為省教育學會特殊教育專業委員會會員,9月被評為**市優秀教師。11月,《**日報·**之星》欄目、《**週刊》先後刊登先進事蹟。

不足之處:由於過多的時間放在學校工作上,在教學上相對以往來説投入精力不足,與學生溝通交流時間大大減少,教學效果明顯趕不上以往,論文質量和數量與以往相比也呈下降趨勢。

回望20xx,雖有些忙碌,但十分給力。

立足20xx,雖有些壓力,但充滿信心。

特教教師個人工作總結3

我於20xx年9月上旬借調至涼州區特殊教育學校工作,不經意間時間已經過去了將近半年左右。回顧20xx半年來的工作,我在領導及同事們的關心與幫助下,逐步完成了從政府機關到特校、從行政工作人員到特校教師這種環境和角色的雙重轉變和適應,較好地完成了自己的本職工作。在這半年的工作時間裏讓我逐漸地適應了工作,不斷的成長和成熟。在這其中我要感謝領導的栽培和同事們的幫助,在特校這個大集體中使我看到了無私的大愛,體會到了大愛的偉大;使我懂得了工作要踏實細緻,做人要廉潔自律。為總結經驗,發現不足,為今後的工作打下良好的基礎,現將個人工作情況總結如下,請領導同事批評、指正。現將工作做如下總結:

一、政治思想方面

工作上始終堅持四項基本原則,認真貫徹國家的教育方針,認真參加政治學習和業務學習,嚴格要求自己。認真貫徹落實教育局及學校的各項決策,熱愛教育事業,愛崗敬業,遵紀守法,熱愛學生,認真做好教書育人工作。

二、工作方面

20xx年下半年,我從事培智二年級唱遊課、培智三年級甲班保健課和培智三年級乙班保健課教學工作,同時負責黨建工作,認真完成學校領導交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向同行請教,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。

三、教育教學方面

教學方面。做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地進行。認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,課後進行反思,讓學生能掌握好每一節課的知識點。特殊學生,他們愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,同時做好對學生學習的輔導和生活的幫助工作,尤其在培智生的幫助上,對培智生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和培智生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

四、紀律、考勤方面

我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗儀式,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,以《中國小教師職業道德規範》來規範自己的言行。

五、其他方面

現代社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為工作注入新鮮血液。