在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的一個孩子的成長經歷作文，希望對大家有所幫助。
一個孩子的成長經歷作文 篇1
那是六年前，他還是一個渾身是奶味的嬰兒，但他已經是班上的尖子生了。他也學過跆拳道，沒人敢欺負他。他在班上也佔有很高的地位。他對一切都有自己的判斷。甚至老師有時也會聽取他的意見。他是班上最有權力的人。當老師表揚他時，他總是在那裏。他已經成為老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，父母眼中的好教材。有些學生尊敬他，有些羨慕他，有些討厭他。但他不在乎，因為他想做自己。
三年級對他來説是一個轉折點。他剛剛學了英語，認為它很簡單，所以他沒有強加給他。而那一年，他的職位被取消了，他並不感到沮喪，就像往常一樣，也是在那一年，他的學習從最好下降到最好。
對他來説，四年級是恥辱的一年。因為他對英語的蔑視，他第一次嚐到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。殊不知，太多的自信就是自信，太多的自信就是自尊，太多的自尊就是自我毀滅。在五年級時，他努力學習，最終皇帝不辜負他的期望。他考試得了第一名，英語得了滿分。當他的對手分散他的注意力時，他心中充滿了驕傲和喜悦。雖然他很驕傲，但他努力學習。在期末考試中，他最終陷入了孫山，後悔失敗了。他的對手嘲笑他。他的快樂已經消失了。現在只有屈辱。他不願意。他想向所有的對手錶明他不容易被欺負。因此，他努力工作，祕密戰鬥......
在六年級的最後一個學期，他在兩次重要的考試中取得了好成績，尤其是在學期末，他以超過第二和第四名的成績名列第一。此時，他已經失去了先前的快樂，變得更加成熟。下學期，他在月考中獲得了第四名。雖然他不是最好或最差的，但他對老師的心不滿意。他認為他是考試的第一名，結果肯定是第四名。他的老師在全班面前責備了他。他感到羞辱和羞辱。從那以後，他一直處於虛弱狀態，但幾次努力奮鬥也沒什麼用。他的信心和信心已經消失了。直到那天，他被同學們扇了耳光。他覺得自己現在很懦弱，任何人都可以欺負他。他內心的潛力被激發了。他看起來像一個不同的人。他每天都努力學習，但他也不時開玩笑和幽默。考試結束時，他變得更加強勢，而且因為他是第一名，他變得更加難以控制。起初的屈辱也成了他心中無法觸及的記憶，他不想再打開它。認識他的人都不會想到這樣的經歷。
這個男孩就是我。
一個孩子的成長經歷作文 篇2
那還是六年前，他還是一個乳臭味乾的小孩，卻早已在班中名列前茅，他還學着跆拳道，沒有人敢欺負他。他在班中也位居重位，什麼事他自己都有了自己的判斷，連老師也有時聽取一下他的意見，他在班裏如日中天，每當老師表揚時都會有他，他已經成了老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，家長眼中的好教材。有的同學敬重他，有的同學羨慕他，有的同學仇恨他。但他都無所謂，因為他要做他自己。
三年級，是他轉折的一年。他剛學了英語，覺得很簡單，便不放在身上。而那一年，他的職位被人撤了，他沒有覺得沮喪，只是一如既往，也在那一年，他的學習從最好下降成了優秀。
四年級，是他屈辱的一年。因為對英語的輕視，讓他第一次嚐到了不及格的滋味，他的樂觀害了他，殊不知，太多的自備是自信，太多的自信是自傲，太多的自傲是自滅。五年級，他發奮努力，終於皇天不負有心人，他考了第一，英語滿分。驕傲和喜悦充斥着他的心頭，而他的對手卻讓他分散注意力，趁他得意時，努力學習，在期末考試，他終於名落孫山，遺憾敗北。他的對手嘲笑着他，他心中的喜悦早已灰飛煙滅，現在只有屈辱，他不甘心，他要讓他所有的對手看看，他不是好欺負的，於是，他努力着，暗中拼搏着……
在六年級的上學期，他的兩次重要考試都取得了好成績，尤其是期末，以超過第二近十分、第四近二十分的成績名列榜首，此時他早已沒了早先的喜悦，有的只是更多的成熟。下學期，他的月考考了第四，雖不是最好，也不是最差，但在他老師的心中卻十分不滿意，原以為他考第一，結果盡然是第四，他的老師當着全班同學的面把他痛斥一頓，他感到臉上無光，顏面掃地。從那以後，他一振不振，幾次強打精神卻沒多大用處，他的信心與底氣沒有了，直至那天他被同學扇了一掌，他覺得自己現在很窩囊，誰都可以欺負，在他心中潛在的潛能被激發了，他像變了一個人，每天都刻苦努力的學習，卻也時不時的開開玩笑，幽默風趣。到後來的考試，他無不獨佔鰲頭，自登第一，越發不可收拾。而當初的屈辱，也成了他心中的一段觸不可及的記憶，他也不想再打開它。凡認識過他的人都想不到他有如此的經歷。
這個男孩就是我。
一個孩子的成長經歷作文 篇3
人的成長髮展，可以粗略地分兩大方面，一方面是能自然形成自然發展的，即在人的天性中自然存在其萌芽和發展趨勢，如求知慾、想象力、創造意識等。另一方面是不能自然形成的，必須靠教育才能完成的，即有待於後天培養起來的，如知識、技能等。前者受阻，則必定妨礙後者的發展。因此，啟蒙教育的重點就在於創造最好的條件，保持、鼓勵、誘發和促進前一方面的各種素質的自然發展。非常重要的是教育者不要在無意中扼殺、壓抑孩子這方面的發展。然而，人們在談論兒童智力問題時，常常談到注意力、觀察力、記憶力、思維力等智力因素，而對創造力這一人類智力潛能中最重要的能力卻不甚瞭解。恰恰創造力是一種更高層次的智力因素。兒童時代是人生學習的黃金階段，人的創造力在這個階段常常有所表現，如果能及時發現，並加以科學的引導和培養，是家長及教育者的責任和義務。
創造意識是一種獨特的心理過程，是個人產生一些新穎、奇特的看法，或者製作出一些全新產品的思維過程。而兒童則是在遊戲中顯露出來。故而，創造力是一種人人都有可能具備的能力。在自由遊戲中，孩子雙手的靈巧性受到鍛鍊，因四肢運動與大腦思維之間的生理聯繫，而促使孩子大腦最富創造性的區域得到開發。富有創造力的孩子凡事都喜歡問個為什麼，喜歡評論事物，喜歡嘗試，思考變化多，反應迅速，不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有創造性的表現，創造也會給他們帶來快樂，使精神、心理獲得極大的滿足和成就感。這種成就感有助於兒童對環境、社會適應能力的建立。而這種適應能力又有助於他們的創造力在日後的實際工作中得到進一步的發揮。因此，父母為孩子選擇適合其年齡的玩具，對誘發孩子的想象力和創造力很重要。一般以組合式而非成品的玩具(如積木)，可拆可分的、多用途的玩具，更能促使兒童發揮創造力。
值得注意的是兒童的成就感是需要與同伴一起分享的，否則成就無從談起。孩子獨自玩耍，興趣是不能持久的，還易產生無聊感和煩躁情緒。因此父母再忙，也要抽點時間陪孩子玩玩。上幼兒園可以彌補這方面的不足，對孩子的社會適應力會有幫助，但是，這是代替不了父母的作用的。在孩子心目中，父母是最親近、最可依賴的人，父母的肯定和讚許更能激勵孩子嘗試和進取的心理。
創造離不開想象，孩子靠想象力開啟幻想世界。只有在這種自由幻想世界裏，創造思維才會萌發。對於孩子所表現出的、所談論的理想和抱負，以及建立於幻想上的自我概念等，不要認為孩子荒唐，異想天開，不切實際，或微不足道，不屑一顧。要給予支持和指導。同時要耐心地幫助他們，使孩子明白過多、過分誇大的表現是不正確的。引導他們從正確的思路上去想象、去創造，理想要與實際相接近，與實際生活相符。
家庭和學校對兒童創造力的培養有舉足輕重的影響。家庭的民主氣氛有利於孩子發揮其創造力，但又不允許其任性，為所欲為。學校則應對富有創造力的孩子因材施教。一個好思考、變化多、能觸類旁通的孩子，往往不願意受過多的約束。他們自信、好奇、喜歡幻想、有探險精神，這類孩子很容易受老師的責備、同學的排斥，認為是不聽話、好出風頭，是刺頭。因此會使孩子變得鬱鬱寡歡，無所適從。他們的創造力就不可能繼續發展，或者久聞成習，弄假成真，以歪就歪向壞的方面發展。
一個孩子的成長經歷作文 篇4
五四國際青年節也是我的生日。我的父母每年都會為我準備生日蛋糕，讓我開心地和我一起度過。我覺得今年的生日也不例外。
放學回家後，我沒有像以前一樣收到父母已經準備好的蛋糕。我爸媽讓我去蛋糕房預定，測試我是不是長大了。呵呵，有什麼難的？另外，我可以自己買我喜歡的蛋糕。我媽的話一停，我就飛下樓了。一路上我都在想，到底是賣喜羊羊糕還是懶羊羊糕，還是好看還是好吃。在糕點店，哇，有這麼多種蛋糕！比我想象的多。我用眼睛摘了又摘花。最後點了我最喜歡的水果味懶羊糕。“我準備交錢的時候，突然被店裏一個印着紅色捐款的盒子吸引了，裏面裝的是各種面額的硬幣。原來，盒子裏的錢都捐給了災區的孩子們。因為災難，災區的孩子們現在沒錢上學。沒錢買衣服，沒錢吃飯，可憐我腦子裏有這樣的場景。這時，我改變主意，對糕點店的阿姨説，我不要蛋糕。我毫不猶豫地把蛋糕錢放進了捐款箱。看到後，阿姨們誇我是個善良的孩子。
我空手回家，把整個事情告訴了我爸媽。我爸摸着我的頭説：“我家姑娘真的長大了，懂事了。聽了爸爸媽媽的話，我覺得我把自己的力量都貢獻給災區的孩子們了。我的心比吃蛋糕還甜。”我覺得這是我從小到大最幸福的事，也是我生日最有意義的一件事。
一個孩子的成長經歷作文 篇5
在成長的歷程中，大家肯定會有許多刻骨銘心的第一次，它們像沙灘上的貝殼一樣閃閃發光。在我的心靈深處，有一顆又大又閃亮的貝殼，那是我七歲時的暑假，第一次獨自坐飛機去中國的首都北京。
通過一學期的緊張學習，終於盼來了暑假。有一天我和姥姥、姥爺通電話，他們很想念我，而我也很想念他們，我就有了想去北京看他們的想法，暑期的車票很難買，而且爸爸媽媽工作還比較忙，可是怎麼才能去北京呢？就在我不知怎麼辦時，爸爸媽媽提議讓我一個人坐飛機去北京，我大吃一驚，問：是真的嗎？他們説：是真的，你自己敢不敢？我心裏樂開了花趕快回答：當然沒問題。我十分興奮，讓家人看看我的能力！
午飯後，我背上早已準備好的書包，父母送我到興凱湖機場，我格外緊張，因雷雨天氣飛機延誤了，爸爸媽媽有些擔心，想讓我過幾天再去，可是我沒有同意，於是我們一起等待飛機到來。就在焦急等待時，廣播中聽到飛機已經安全抵達機場，心想終於可以登機啦！登機前，通過安全檢查，辦理了無陪服務並領取了無陪服務的袋子，將身份證和機票一起裝到袋子裏，等待空姐來帶我去登機口。我們在登機口等待空姐時，看到了三位小朋友脖子上也帶着無陪服務的牌子。這次旅行有三位小夥伴和我一起同行，爸爸媽媽在我旁邊嘮叨個不停，因為我是最小的一個。
當空姐帶着我們走進機艙，飛機真大啊！從頭到尾有30多排座位。我找到位置，放好行李，坐了下來，這時，機艙裏傳來了空中小姐圓潤甜美的聲音：乘客們，我們的飛機即將起飛，請繫好安全帶，關掉一切電子設備，謝謝您的配合！我從小就想體驗在高空中翱翔的感覺，繫好安全帶，就等着飛機起飛了。
動了，動了！我不時地看着窗外，只見飛機被緩緩地推動着，掉了個頭，過一會，飛機奔馳起來，我手握緊，巨大的轟鳴聲震耳欲聾。慢慢地，飛機離開了地面，衝向天空。我深吸一口氣，靠在椅子上。飛機像一隻在空中翱翔的白色大鳥。就在這時，我看到了窗外雨後的彩虹，真是太美麗了。在飛機上，我有一種騰雲駕霧的感覺，太陽落了下來，已經黃昏了，雲朵被染成了彩色，像熊熊烈火，像絲絲綵綢。我陶醉在其中。
過了一個多小時，廣播裏又響起了空中小姐甜美的聲音：旅客們，飛機即將降落，請繫好安全帶緊接着飛機來了個空中轉彎，整個飛機斜了過來，巨聲響了起來，飛機開始慢慢往下降落。我覺得腳底癢癢的、心麻麻的。
只聽砰地一聲，飛機撞上了跑道，降落在北京首都機場。我下了飛機，空姐帶着我們幾位小朋友到接機口等待親人來接機，我處於興奮狀態一眼就看到了姥爺，出了機場我都忘記給爸爸媽媽打電話，還是姥爺想着打電話告訴爸爸媽媽，我的第一次獨自首飛之旅成功結束了，愉快的假期開始嘍！
在北京的一個月，姥姥、姥爺帶我認識了幾位好朋友，我們一起去了雁西湖、清涼谷遊山玩水、吃喝玩樂，還去看了幾場精彩的電影，最火爆的電影是《哪吒之魔童降世》，聽説首映當天票房1.2億。
時間總是過得飛快，媽媽給我訂了回家的機票，很不開心回家的日子越來越近，只是對姥姥、姥爺還有些戀戀不捨。背起書包帶着送給妹妹的玩具，姥姥、姥爺送我到首都機場，沒有來時興奮的心情，捨不得離開。登上飛機那一刻好像又經歷了一次成長，獨自出行是我成長的必經之路，相信以後會經歷更多的第一次，更會收穫滿滿！
一個孩子的成長經歷作文 篇6
週三早上，鈴聲響了，老師快步走上講台，微笑着對大家説：“你們喜歡玩遊戲嗎？”學生們異口同聲地説：“我喜歡。”老師宣佈遊戲名字為“家庭測試”。
遊戲的準備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學們都笑了，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。老師讓我們在這張白紙上寫下我們最喜歡的五個人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
遊戲開始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個，意思是他要永遠離開我。我真的不忍心劃掉它。但是，這是遊戲規則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學，我實在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個人，我劃掉了我奶奶。但是，當我想到奶奶平時很關心我的時候，我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠，我的心都碎了，教室都在哭。
遊戲結束後，我意識到老師讓我們玩這個遊戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時光。
一個孩子的成長經歷作文 篇7
人們常説，成長是痛苦的，因為它給人幸福的同時給了人更多的挫折。
仔細回想起以前的生活，如今心裏還有一種説不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉下，那裏幾乎只有幾户人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏着媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心裏是個怎樣的滋味。漸漸的，我感悟到了媽媽心中的苦澀：我爸爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我將來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得格外蒼老，真讓我感到心痛……
記得那是一個雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了牀，突然發現爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，後來走進媽媽的房間去要零花錢，順便問起爸爸，媽媽低聲説：“兒子，你還在夢中時，他已經上工了。你看，你爸爸是多麼幸苦，多麼勤勞。”當時，我聽到這話，心裏有些難過，抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭，日月如梭，一個暑假過後，我告別了天真幼稚的`童年。如今的我已是一名中學生了。我終於親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當時，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎？這裏連張牀都沒有。”後來我走到爸爸面前，説“爸，你平時晚上睡在哪裏啊？”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板牀旁説：“兒子，這就是我的牀呀！”見我滿臉的疑惑，爸爸笑着説：“你可知道魯迅先生曾經説‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰勝它。'”
我聽了這話，心裏產生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎麼能説出如此好的一番話來，是多麼了不起啊！
然而同時，在我成長的經歷中，我懂得了一條道理：吃苦在前，享受在後的道理。
一個孩子的成長經歷作文 篇8
1997年9月19日，我在大連婦幼保健院成功走向世界。我出生的時候很醜：粉嫩的皮膚，額頭的皺紋，稀疏的頭髮。我出生的時候和媽媽一起被送到了白色病房。身高和我小腿差不多高，體重六斤三兩(約三公斤)
謝天謝地，過了幾天，我“重生”了。很快，我就長了白皮膚，肉肉的臉，看着就想被摸(這是我媽的描述)。但是我不會説話，所以要的時候要和父母一起哭。爸爸媽媽那時候和密碼破譯員很像，要聽清楚我哭的意思。
很快，我就一歲了。爸爸媽媽帶我去小區裏的泳池，讓我學走路。我一步一步跌跌撞撞，但我終於邁出了人生的第一步。從那以後，我佔領了一個地區。
三歲多，父母突然想搬離后羿社區。我哭着喊着，別動，因為小區裏的冰淇淋店，因為502路公交車，因為小區裏的泳池，因為反正我哭了很久，但我們還是穿越了半個城市，來到了我們的新家，西苑花園——。
很快就報了廖氏幼兒園。是遼師建的幼兒園。我還記得我最好的朋友，朝鮮族的崔彬斌和朝鮮族的桂紅老師。桂小姐對我們很好。我還在那裏學了一些電子琴和舞蹈。
我不能一輩子待在幼兒園。我想上國小。我上的是馬蘭國小。我很快就和全班女生混在了一起，她們其實都是好朋友。我現在有四個最好的朋友：辛亞男、陳、田七。對了，田七的外號是“田七牙膏”呵呵！
1997年，我出生。1998年，我學會了走路和説話。2000年，我們搬家，我同時上幼兒園。2003年秋天，我上了國小。2006年春天，我們搬家了。08年，作文比賽我贏了。2009年，馬上就要進入國中了。
這是我的歷史年表。
一個孩子的成長經歷作文 篇9
上幼兒園之前，我跟着媽媽到處玩。有一次，我誤撿了一個小“球”。我把“球”帶回家，讓我和媽媽去拍“球”。我媽笑着説：“這是西瓜，不是球。”我説：“媽媽不好，這是球。”之後，我拿起“球”，拍在地上。我只聽到一聲巨響。乍一看，“球”一分為二。我急了，説：“球壞了。”爸爸媽媽笑着説：“這不是球！這是西瓜！”我震驚了。我坐在地上，眼睛瞪得大大的，説：“啊！這不是球，氣死我了！”上幼兒園的時候，我還是這樣。我經常開玩笑。我記得有一次，老師教我們讀兒歌。我把它們讀錯了幾次。老師不耐煩了，説：“先認真聽，再看。”這次我聽清楚了，和小朋友一起讀：“認真聽，然後讀。”老師別無選擇，只能再教一遍。
上國小的時候，我不敢再調皮了，因為我爸説：‘學不好就要那種巴掌。’我得換，我爸的竹筍炒肉不好吃。
你看，這是我之前的成長經歷，我相信我們所有人的成長道路都會越來越好！
我的成長故事
成長就像一條河，有時流向一個寬闊開闊的地方，流千里；有時會流動到彎曲陌生的狀態，循環曲折當你長大後，會有快樂、煩惱和挫折當你用心去感受的時候，你會發現自己生活在一個温暖的世界裏，那種感動往往伴隨着你。被那句話感動，被那笑容感動，被那一滴淚感動。
我很小的時候，身體很虛弱，經常生病。有一次寫作業的時候有點頭暈，稍微意識到自己發燒了，但是為了不讓媽媽擔心，我還是繼續寫作業。吃飯的時候，我媽觀察到我臉色蒼白，身體好像在微微顫抖，就趕緊帶體温計給我量體温……我真的發高燒了。我媽急得像熱鍋上的螞蟻，催我去醫院。醫生檢查後，沒什麼大礙。吃點退燒藥就好了。
回到家，我躺在牀上，媽媽給我拿來開水，把退燒藥放在手心裏。看着手裏的藥，我拿着杯子的手此刻開始顫抖。我媽好像看到我不想吃藥，就對我説：“勇敢點，堅強點，記住一句話：苦藥好病。”在媽媽的鼓勵下，我把藥放進嘴裏，看着媽媽疲憊的臉。嘴裏的藥好像一直甜到心裏，一股熱流在胸口攪動。不知道過了多久，一滴充滿‘愛’的眼淚從我眼中滑落。(發生了什麼)
我真的感受到了世界上最偉大的愛，就像無數縷陽光照耀在我的身上。在我長大的那條河裏，無論是廣闊的境界，還是狹窄的地方，總是温暖的。(主題)
我的成長故事
每個人都有很多成長的故事，我也不例外。印象最深的是第一次一個人睡。回想起來，我還記憶猶新。
記得五歲那年的一天，父母要加班，晚上只有我一個人。如果是平常的一天，他們肯定會送我去哥哥家，但是今天，他們説我長大了可以自己睡了，他們堅持把我一個人留在家裏。當前頁面的第12頁
一個孩子的成長經歷作文 篇10
心裏總有一些東西困擾了我很久痛苦的，快樂的，悲傷的糖果都是一瓶接一瓶的裝滿。痛苦的糖果是苦的，苦的，快樂的糖果是甜的，甜的，悲傷的糖果是酸的，酸的。
我還記得五年級上冊的一天，我英語考了94分，我好開心，因為這是我第一次考了90多分！看看周圍的女生，都很有天賦，有幾個是百分百的。我很羨慕他們，但也很感謝上帝給了我一個94。我知道這不是神，但我同情後才得了94分。這是我通過一段時間的努力得到的94分。
英語課代表拿着班級卷子給我髮捲子的時候，我深感不解。“拿着這些卷子，改改。”班級代表很認真的看着我。因為那是我第一次修改試卷，所以不管別人怎麼看我，我都快樂瘋了。“不會吧，傻了吧？論文也有變化？”一個女同學狠狠地瞪了我一眼，讓我覺得不對勁。我心想：這是上天的選擇，沒有錯。我不在乎別人怎麼看我。對於這些人來説，沒有治癒的方法。嫉妒就是嫉妒！然而，她的話真的深入我的內心。突然一個女同學向我走來。“你好！”我熱情地和他打招呼。“真羨慕你，94分，我才82分，差了十多分！”女生笑了，讓我第一次覺得有人對我這麼友好。“沒什麼，你平時也很厲害！”我們一直在説分數，説下次一定要爭取100分！
一個孩子的成長經歷作文 篇11
週三早上，鈴聲響了，老師快步走上講台，微笑着對大家説：“你們喜歡玩遊戲嗎？”學生們異口同聲地説：“我喜歡。”老師宣佈遊戲名字為“家庭測試”。
遊戲的準備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學們都笑了，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。老師讓我們在這張白紙上寫下我們最喜歡的五個人。我寫信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
遊戲開始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個，意思是他要永遠離開我。我真的不忍心劃掉它。但是，這是遊戲規則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學，我實在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個人，我劃掉了我奶奶。但是，當我想到奶奶平時很關心我的時候，我又不希望奶奶離開我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開了我。感覺天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠，我的心都碎了，教室都在哭。
遊戲結束後，我意識到老師讓我們玩這個遊戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時光。
一個孩子的成長經歷作文 篇12
每個人在自己的成長過程中，都會有自己獨特的經歷，比如：讓你快樂的經歷，讓你難過的經歷，讓你後悔的經歷……這些都將伴隨着你的成長，當然也是你成長路上積累起來的寶貴經驗和財富。
在我們成長經歷的長河裏，又有着各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來，從一滴滴雨水彙集成一條條小溪，再從一條條小溪匯聚成一條條小河。
成長中我有快樂，那就是在教室裏學習，聽老師傳授知識，在取得好成績時心中十分快樂。在課下與同學做朋友也很開心，因為結交朋友可以使我們人脈廣泛，益友還可以幫助我們提高學習成績。
我相信每個人的成長經歷中都有過難過和後悔的經歷，當然我也不例外。
記得一次月考，我的成績考得還不錯，我洋洋自得心裏十分高興，慢慢變得驕傲了起來。但就在一次期末考試中卻出了意外，因為我上次太過驕傲，導致這次成績大跌眼鏡。也是因為這次考試，我被老師狠狠的批評了一頓，我的心裏非常難過、後悔。所以，不管取得多好的成績都不能驕傲，這些都是我親身經歷過的。毛主席説過：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。
這些都是我成長經歷中積累的經驗和教訓，也是我們今後成長的指路牌，它將為我們指引着正確的方向。
我們的成長還會經歷很多，但不管是快樂的還是痛苦的，我們一定會勇往直前，絕不退縮。
一個孩子的成長經歷作文 篇13
我的媽媽在小的時候，經常幫姥爺姥姥幹農活，所以，才練就了媽媽的一身本領。
媽媽放學一回家，就放下書包下地幹農活，她刨地瓜、掰玉米等等。媽媽還要在河邊洗衣服。幹完農活後，媽媽才能吃晚飯，因為家裏窮，媽媽每天的飯菜只有鹹菜和饅頭，吃肉對她來説就是一種奢望。到了晚上，媽媽就點起煤油燈，在燈下寫作業，這是因為家裏經常停電，有時候家裏沒有煤油了，還要點上蠟燭寫作業呢！
媽媽不僅幹農活，幹起家務來，也是很麻利的。掃地、擦玻璃、拖地等，都不在話下。雖然媽媽經常累的滿頭大汗，但是也毫無怨言。
除此外，媽媽還要照看我的舅舅，媽媽比我的舅舅大好多歲，我姥爺姥姥忙着種地，照顧舅舅的活好多都讓媽媽分擔了。拔野菜、蒸饅頭，都是媽媽每天必須要乾的事，媽媽還要餵豬、餵雞。
媽媽小時候，沒有課外書，不像我們，現在家裏的課外書多得連書櫥也裝不下，媽媽也不像我們，晚上在暖和的被窩裏睡覺，每天上學還有專車接送。媽媽上學，因為學校離家遠，每天很早就要起牀，走路去上學，冬天下雪路上結了冰，經常會滑倒。到現在，媽媽腿上還有一道很深的疤痕呢！
媽媽就是在這種艱苦的環境下長大的，才磨鍊出媽媽這種堅強的性格。我們現在生活學習的環境這麼好，如果不好好學知識，怎麼能對得起媽媽的愛呢？
一個孩子的成長經歷作文 篇14
成長是什麼？成長是不怕黑暗；成長是戰勝恐懼；成長是不再害怕“鬼”。
我小時候很怕“鬼”，大白天一個人都不敢在家，後來我的膽子漸漸變大了，白天能一個人在家了。可是，我卻還是不敢在夜晚從墳墓旁走過。我一直想找個機會練練我的膽子，終於，機會來了。
一天晚上，媽媽叫我去買東西。我剛走到一片有墳墓的竹林時，我就想打退堂鼓了。可是，我又想：我既然答應了媽媽，我就應該完成任務。於是我又壯着膽子向前走去，月亮照着剛露出頭來的小竹筍，遠遠看去就像一隻只妖怪奸笑着對我説：“小朋友，今天你跑不了了，我現在就吃了你！”小鳥從竹林上方飛過，渣渣地叫着，如同鬼的嚎叫。頓時，從後背吹過一陣冷風，就像我身後有幾隻惡鬼飄過……我害怕得把脖子縮進衣領裏，我以火箭升空一般的速度跑了起來，生怕這些墳墓裏的鬼魂會“唰”的一下從墳墓裏跳出來，把我抓住，帶進那永不見天日的墳墓裏。想到這裏我對自己説：“快點，馬上就到商店了。”我很快地跑到商店，買到了東西就立刻往家裏跑。我又來到了那片竹林，我心裏想：我不能害怕，更不能再想“鬼”，世上根本就沒有“鬼”，“鬼”只是我心裏的恐懼罷了，我想着想着，走過了竹林。
也許，成長就是克服心中的“鬼”，克服心中的恐懼吧！
一個孩子的成長經歷作文 篇15
成長嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個百味瓶，有時酸；有時甜；有時苦；有時辣。你是猜不到的，有時會出乎你的意料。
那件事發生在一個風和日麗的下午，可是還得從頭開始説起，那時，我正在睡午覺，“叮鈴鈴”時間到了，我起身穿上鞋，走出空調房，一陣熱風吹來，我突然滿頭大汗，都快要變成“燒雞”了。
到了學校，我走進教室。時光在流逝，到了最後一節體育課，我們興奮激動的跑到體育運動場上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這裏集隊，小跑步，又做準備活動。”這一系列的活動把我熱得要火了，就像在太上老君的煉丹爐中，被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終於放學了，終於可以解放逃脱了。不用再接收這種地獄式的訓練了。
“真倒黴”爸爸媽媽又沒來接我，我又得自己走路回家，我上體育課這麼累，還要自己走路回家，真的是夠了。
走到家，我累得大汗淋漓。還感覺有一點頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽，居然讓我自己走路回來。因此我幾個月沒有理他們。
最近，我看了一本書，書名叫《愛的教育》。於是，我立刻衝進了他們的懷抱。我們不應該誤會爸爸媽媽，本來他們上班就很累了，我們應該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因為我們在同一片藍天下，我們熱的時候，爸爸媽媽也是同樣的。
經過這件事，我覺得自己長大了。我內心升起了對爸爸媽媽的愛和對爸爸媽媽的理解。
一個孩子的成長經歷作文 篇16
在我們的成長過程中，有許許多多大大小小的事情，就像天上的星星一樣數不清，其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。
期末考試前幾天的一個星期天，爸爸媽媽上班去了，我這幾天看了一個武打動畫片，醖釀了好幾天，剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍，準備一試高低，爺爺生氣的出門不理我們，奶奶焦急的看着我們直搖頭，一直囑咐我們不要打架趕緊複習，然後就去洗衣服了。我們倆個依然我行我素的繼續打鬧，左衝右撞聲東擊西，屋內充滿了打鬧嬉笑，只聽“嘭”的一聲，不好，爸爸很貴重和心愛的茶壺掉在了地上，“吧唧”一聲碎了，我和姐姐驚呆了，嚇的趕緊收起“武器”，匆忙的收拾完殘局，一聲不響的坐在書桌前開始做作業，做作業的時候我腦海裏閃現出好多個鏡頭：爸爸發現茶壺碎了，火冒三丈，很生氣的拿着我們打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢，還讓我們去小黑屋面壁思過，不準吃飯，想着想着嚇得我冒了一身冷汗。
爺爺看我們一直做作業，怕我們肚子餓，特地去超市給我們買了好多零食，奶奶也買了我們愛吃的菜，準備晚上做一頓好吃的獎勵我們，我們倆一邊吃着美味的零食一邊寫作業。到了晚上，爸爸下班回來了，給我帶回來心儀已久的小飛機，如果在平時我會歡呼雀躍的又蹦又跳，但是，今天我連接的勇氣都沒有，爸爸意味深長的看了一眼，説：“好好學習注意勞逸結合。”就走開了。媽媽回來了，我趕緊拿了一包零食給媽媽吃，媽媽高興的接過來説：“孩子們終於長大了，這麼懂事值得表揚。”然後默默的把零食放在我桌子上了。
吃過晚飯後，爸爸媽媽説今天在家寫了一天作業，肯定很累了，要帶我們出去散步，我和姐姐不好意思的低下頭，説作業沒寫完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發生的事，奶奶笑着説：“勇於承認錯誤就是好孩子。”去和爸爸認錯吧。我主動找爸爸承認了錯誤，爸爸説：“我早就發現了，這個茶壺這就是你成長的代價啊。”
晚上睡覺的時候，我想了很多，夢到了爺爺奶奶慈祥關愛的眼神，爸爸媽媽殷切關懷的期盼，老師孜孜不倦的教誨，不管我們做錯了什麼，還是惹他們生氣，他們都會一直無怨無悔耐心的教導，默默等待我們長大懂事，成為一個身心健康，對社會有用的人。
一個孩子的成長經歷作文 篇17
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽光帶着香氣照在我身上。多麼美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到温暖，幾次考試的失利已經讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊迴響，我覺得自己就像笑話一樣存在於同學之間。
突然一個趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發現石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒有風雨的磨練，我們也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。
我們在成長的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩人汪國真説：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以後，這世界上少了一個自卑的我，多了一個自信的男孩。
後來在期會考試的時候，我取得了優異的成績。我再次贏得了老師的讚許和同學們的欽佩。陰霾隨着我的努力，已經成為了過去，燦爛的陽光時刻伴隨着我。
現已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我帶着希望奔向夢想，因為“冬天來了春天還會遠嗎?”
經過這次挫折，我已經變得堅強。我明白了，不經歷風雨，怎能見彩虹?每個人成長的過程都不可能是一帆風順的，成長的道路上佈滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至會讓你失去勇氣和鬥志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮鬥、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蜕變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蜕變、忍痛成長，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來更加美好的明天。
一個孩子的成長經歷作文 篇18
在我們成長過程中，會經歷困難與挫折，不然，不算真正的成長。今天我們舉行的包餃子大賽就讓我深有體會。
我們包好的餃子奇形怪狀的，樣式各不相同，有的像大元寶似的，精神奕奕地挺立在那裏，有的像一位挺着大肚子的大肚將軍，還有的好像在擠眉弄眼，好像對我們説：“看我多飽滿！”終於，我們忍不住把它們丟進鍋裏，“撲騰，撲騰”，一個個餃子像跳水健將一樣跳下去，在水裏的餃子翻騰着，像一隻只活潑可愛的鴨子。不一會兒，這些“蝦兵蟹將”就要出鍋了。
餃子出鍋了！那香噴噴的味道立刻撲鼻而來，惹得我直流口水，我食指大動，説：“嘿嘿，美食，我來了！”説完，便津津有味地吃了起來，啊！真是美味可口，吃完後，着美味齒頰留香，讓我回味無窮。
俗話説：站着不如躺着，好吃不過餃子，但是好吃的餃子也是需要捏緊在沸水中煮，不在鍋裏煮，是不能成為熟餃子的，我們的成長過程就像煮餃子的過程一樣，經歷過煎熬與痛苦，才能得到成長。
一個孩子的成長經歷作文 篇19
每個人在成長的道路上，都會發生許多事，比如：有趣的事、傷心的事、傻的事……在四年級暑假時的一件傻事，至今我都還記憶猶新。
那個時候，朋友給我講了一個十分恐怖的鬼故事，誰知，傻乎乎的我卻把這個故事信以為真了。
一次，媽媽出去買菜不在家時，我自己一個人在家玩手機。“叮鈴 叮鈴”，這時一陣聲音傳來。我很害怕，嘴裏小聲的嘀咕着：這……這不會是聲音怪來了啊？。聲音越來越響，我嚇的都從牀上摔了下來。不過，我相信鬼不會傷害人，於是，我便去看看這個“鬼”長什麼樣。我順着聲音來到了天台，唉，真是虛驚一場，原來是風寶寶又在調皮了，它把竹鈴弄的“叮鈴 叮鈴”響呢
我算是鬆了口氣，回到了牀上，繼續看起了手機。正當我看的津津有味的時候，突然，廚房裏傳來了“滴答 滴答”的聲音，我很害怕，但想到前面的事，世上根本沒有鬼，我又鼓起勇氣走向了廚房。一打開廚房門，根本就沒有什麼水鬼，就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管，看來是被老鼠咬爛的，今天晚上要叫爸爸修好了，不然下次我可能又會被嚇到。唉，這世上哪有什麼鬼嘛。
我準備回房間時，突然，又傳來了一聲“吱~咔嚓”，還帶有腳步聲，我嚇壞了，趕緊躲進離我最近的廁所裏，“這次有腳步聲，會不會是真的鬼啊？”。“哎？這孩子跑哪去了？”媽媽説到。我聽到了媽媽的聲音，從廁所跑出來，我不想被媽媽知道我很膽小，所以我就説我剛剛去上廁所了。
雖然説，這件傻事已經過去很久了，但我把這次的經歷永永遠遠的記在了我的成長記憶上，永遠都抹不去……
一個孩子的成長經歷作文 篇20
我，14歲了，花一般的年齡，像清晨那剛剛開放的花朵，新鮮又稚嫩。
如果把人生比作路，那麼成長的道路一定充滿了坎坷、險惡、開心與自豪。
回憶過去，成長途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來。
七年前·酸。
七年前，我七歲。到了上國小的年紀了。開學那天，媽媽牽着我去報到，我也緊張又開心。要知道，每個孩子都向往着長大。當分完班後，我突然意識到，幼稚的光陰不再存在，我，真的長大了。
五年前·甜。
五年前，我九歲，正是上三年級的時候。剛剛經歷了一場期末考試。兩天後，媽媽在微信上問班主任我的成績。雖然我自我感覺良好，可不一會兒，老師便回了消息：數學100分，語文99.5分，不錯。因為三年級並沒有英語考試，語文作文也不嚴，可我沒有想到竟然能有這麼好的成績。
兩年前·苦。
兩年前，我十二歲，正上六年級，小升中的考試越來越近。卷子和作業如山般壓來令我喘不過氣。一次次的考試都抵不過這一次。不久就要考試了，沒想到成績居然不錯，我卻開心不起來。因為國小馬上就要畢業，班裏的好朋友也要分開。在畢業典禮上每個同學的心情都很沉悶，不久就有了低低的抽泣聲……
三個月前·辣。
我很喜歡小動物。所以現在家裏有一隻八哥，三條魚，兩隻烏龜。可最近我發現兩隻小烏龜精神不太好，媽媽決定把它倆放生。於是早上七點，爸爸帶我來到了江邊，把兩隻小烏龜輕輕地放進了水裏。它們立刻就有了精神，可讓我沒想到的是它倆沒走，一直看着我。我不僅眼睛一辣，哭了出來。
回憶往昔，過去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長途中，我學會了如何保護自己，學會了如何展示自我。
成長這條路，充滿了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步，再多的困難都會被陽光照成花朵。
人一生的成長曆程，也好比一首歌。它唱出人生中的風風雨雨，唱出人生中的曲折順利，也唱出人生中的時起時落。
一個孩子的成長經歷作文 篇21
假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會觸摸它。因為我們的記憶裏，增添了一種疼痛。
有些事情需要經歷，不然，何來成長？只是聽着她們説那種感覺，聽着別人的經歷，你也只是“漲了見識”。真正的收穫，是自己的經歷加上自己的感受，這樣，收穫的基礎就是要經歷。
我似乎是一個神奇的，或，無所畏懼的孩子。我什麼事都願意去嘗試，出於一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無奈”，這樣的態度過後更多的是：你願意，只要是好的，我們就支持。這讓我對於一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經歷過，多少會懂。
有些經歷儘可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動……試想，如若你的人生全一種感受必定無味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我説過最多的話，她們説我要趕快，快快把美好享盡！對於我，我願放慢腳步，感受不一樣的感受。
一個人出生的時候，什麼都不懂，為什麼會成長為一個知曉事理的人？因為經歷和成長，我還記得讀鄉愁是老師説我的那句話：你媽媽讀的應該比你好，到了那個年紀才會懂，
沒經歷過是不會明白的。
嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經歷、感受。經歷過，你才能有聽不來的收穫。
