無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關於印象的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於印象的作文1
“所謂全世界都喜歡原生家庭完美無缺的孩子，那你到我這裏來吧，讓我抱抱敏感軟弱又沒有被耗盡温柔和善意的你。”
初次見你，是在那個夏天，到那個偏僻的在大山深處的小山村支教，你給我的印象，便是那個扎着兩條小辮子，眨着狡黠又調皮的大眼睛，扯着我的袖子，心急火燎的喊着：“老師我不會搞“的那個難纏的小孩。
“老師我不會搞”這句話曾是你的口頭禪，也讓最初沒有好好備課的我幾近崩潰，明明教過你們要將章魚胖胖的身子團成一個球，你卻非要用你短短的手指頭來回戳弄那團泥，戳成奇形怪狀的一團，歪歪扭扭的立在桌上。
我心煩意亂的瞅瞅，看你仍在笨拙的戳弄，索性就倚到了講台上去，可你卻急急的跑過來，仰起小臉，盯着我：“老師，老師我不會搞，這要怎麼搞啊……”，你小心翼翼的捧着那團泥，像是護着什麼寶貝，你清脆的童音不住地叫着老師老師，讓我忽然心底一片柔軟，我似乎不應該也無法拒絕小小的你，那個雖然做不好卻一直在努力的你。
於是我幫你撥弄好圓乎乎的身子，看你驚喜的輕輕接過雲，笑的嘻開了小嘴，樂呵呵的跑回去，放在桌上翻來覆去的看。
那一刻，莫名的感動，原來我這個不稱職的老師，也會讓你笑得這麼開心。
後來漸漸地瞭解了你的故事，你也就不再如同我原來想像的那般不諳世事和無憂無慮了，原來，你是個留守兒童。
那次你端着舊舊的餐盒，大口的吃着並不可口飯菜，我們問起你的爸媽，你低下頭，乖巧的説：“爸爸媽媽打工去了呢。”半晌，你又抬頭，眨着眼睛：“好幾個月才回來一次。”
聽罷，我看向你小鹿般的大眼睛，這對輕快而天真的眼眸背後，必定也有很多不為人知的酸楚和無奈吧，誰不希望父母的陪伴和關愛呢？你還只是個四五歲的小孩子啊！可你卻堅強的收起了思念，用笑容來應對着貧窮，用你的純真來擁抱這個對你並不温柔的世界，你揚着快樂的笑臉，笑容如玫瑰花瓣甜美而舒展，帶着小孩子特有的朝氣。
只可惜支教很快結束，我們也不得不説再見，可你樂觀而温柔的模樣，卻永遠的被我刻在了心底，讓我每次在想要埋怨世界的不公平時，毫無預兆的想到你，想起你清澈的笑容，也就一下子卸下了所有的重擔。
那個心底一片明淨的你，是留給我的最最寶貴而美好的印象。
關於印象的作文2
暑假裏，爸爸媽媽帶我去山西旅遊，聽説那裏的名勝古蹟數不勝數。到了山西，我們分別遊覽了王家大院、綿山、晉祠，令我印象最深的就是綿山。
通往綿山的路彎曲綿延，從遠處看就如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。聽媽媽説，綿山是中國寒食清明的文化之鄉，為紀念春秋戰國時期的聖人介子推，綿山就成了清明節的發源地。
我們在綿山的第一站是水濤溝。水濤溝裏有許多宏偉壯觀的瀑布，它們飛流直下，洶湧澎湃。其中“九龍飛瀑”，又名“水簾洞”，景象最為壯觀。瞧，眼前的瀑布激湍翻騰，水珠四濺，水氣濛濛，如臨仙境一般。在瀑布的後面有寬廣的石階，形成了一個天然的大站台，那裏可供遊人進去拍照。洞中別有一番天地，空氣濕潤，猶如天然冰窖。順着台階往上走，會看見九條石龍盤旋在一棵巨大的榕樹上，像是這個“飛天神瀑”的守護神。
順着水流，隨着山勢我們到了第二站——棲賢谷。站在棲賢谷的中央向外看去，四面危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來，谷中間溪流湍急，水聲隆隆。工作人員在懸崖峭壁上，依着山勢鏈着鐵索，鐵索上放上踏板，懸空搭成了一條空中階梯，供遊人走動。這個階梯真有點”空中雲梯”的感覺，我努力克服心理的恐懼，勇敢地走過了懸空踏板，來到棲賢谷的腹地——蝴蝶谷。這裏山花爛漫，蝴蝶紛飛，白的、黃的、粉紅的，像一個個舞動的小精靈，給棲賢谷增添了幾分靈性。再往深處走，就可以看到介公墓，墓碑上刻着介子推的生平簡介，讓我瞭解到了許多傳説典故。
綿山一遊，不僅讓我領略到了祖國大好河山的壯美，還讓我知道了一個個傳承中華美德的歷史故事，真是不虛此行。
關於印象的作文3
蘇州這堪比天堂的歲月古城，在歷史的長河裏積澱着濃厚的古韻，卻又是閒適温婉，充滿了濃厚的江南氣息。“小橋流水人家”，令人痴迷，在千年的光景中，盡顯淡然之態。
假期我和媽媽來到了蘇州的木瀆古鎮。蘇州之行最讓我難忘的是那條香溪河，是香溪河上的那樸實的船孃。
香溪河並不寬，一次僅供兩條船並駕齊驅，這香溪河像一條銀飄帶，細細的，輕柔的，貫穿着整個蘇州，給人一種飄逸，緩和的氣氛。
我們站在岸邊眺望河水時，船孃早已招呼着我們上船。剛上船，船有些不穩我們有些不適應。但隨着船櫓那有節奏的搖擺，再看看那香溪河兩岸，真是綠意盎然，讓人感到無比愜意了。
濃密茂盛的垂柳，花樹枝葉的綠蔭，鋪天蓋地，遮蓋着碧水清澈的香溪河，樹是綠的，河水也是呈現出淡淡的碧綠色，岸邊青苔也是鋪蓋着綠。小船兒在槳聲裏“咿咿呀呀”盪盪悠悠地在滿河的綠蔭花影裏穿行。濃濃的綠，充滿着詩情畫意的綠色，漾到河心，和那一整條染着綠色的香溪河，勾勒成了一幅生氣盎然，綠色長龍般的長軸畫卷。
那船孃是個地地道道的蘇州人。她看見我們都幹坐在那兒，就提議讓她用蘇州話唱一曲《太湖美》，她輕柔地唱着：“太湖美呀——太湖美——美就美在太湖水，紅旗映綠波哪......”蘇州話的綿柔軟糯和船孃語氣的輕柔，兩者在一起，彷彿一串悠揚的鋼琴聲，在整個香溪河流裏暈染開，瀰漫開。
下了船，人還有些恍恍惚惚的，還咀嚼着那幾句頗有韻味的歌詞，蘇州的味道，真是讓人戀戀不忘呢。
關於印象的作文4
一年一度的軍訓終於開始了！我異常興奮，早早的收拾好了行李，哼着歌坐上車到了軍訓的地點。我們這次軍訓主要是培養我們的集體意識並不是以訓練為主的！
教官給我們説：“晚上睡覺的時候不準講話，不然就出來做下蹲！”我們卻沒有牢記在心！不知不覺到了睡覺的時間，只聽見教官説：“關燈睡覺！”我們迅 速整理好寢室準備睡覺了！可是咱們寢室的兩個“話包子”一直“嘰裏呱啦”地講着。快要睡着的我也被這噪音驚醒了，講呀講我聽着都快崩潰了！於是，我憤怒地 説：“不要講了！”可是他們還是不聽勸阻，自己講自己的。沒有一絲停下的意思！我們的“偵察兵”發現教官正往我們這邊走過來，急忙説：“教官來了！”我們 聽了就不再作聲，當然除了兩個“話包子”。在危急關頭，他們倆卻發生了爭執。喊出了聲！“砰”門被一腳踹開了，教官進來了。吼了一聲：“裏面的人，全部給 我滾出來。”真像警察找到罪犯的窩點。我們趕緊穿好衣服，灰溜溜地迅速走了出去。被罰做了五百個下蹲。從此我們再也不敢睡覺的時候講話了！
星期二下午，我們去野炊。大家都顯得十分興奮，我們被分配到了拾柴的工作。其實“拾柴工人”是很重要的，不然我們這組就撈不着食。教官告訴我們柴不 能拾濕的，不然燒不起。我們十分盡職，專門挑不濕的。頭一天才下了雨，所以現在幹木頭都快成珍稀物品了！我和馮夢龍全神貫注的找着，很不容易才找到了一些 幹木頭。眼看其他組已經燒起了火，再看看我們！一粒火星都沒有見到。焦急萬分的我無奈之下找來教官幫我們生火，很快我們也燃起了熊熊烈火。經過大家各施其 職，終於吃上了美食！我也從中體會到：不止拾柴工人，其實每個人的任務都很重要！都缺一不可！
這次軍訓給我留下了深刻的印象，有機會我還要再來！
關於印象的作文5
許多年過去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思。看見他，我的心如團烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺得好愜意好舒暢，又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發。
我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個有愛心的人。當有垃圾閃進他的視線，他會毫不猶豫地彎下腰去撿，然後投進垃圾箱，才揹着手，微笑離去；當校園覆蓋着厚厚的積雪，沒人管時，他會拿起掃把、鐵鍬等工具自動清掃乾淨，為人們提供出行的方便；當有同學生病時，他會拿出自己微薄的工資，把同學領到醫院看病；當同學被難題困擾時，他會在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學徹底弄懂為止；當同學之間發生矛盾時，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧彆扭的同學講道理，使他們之間的矛盾最小化。看着同學們開開心心地學習、生活，他的心中充滿了無窮無盡的快樂。
他：心美、才美、人美。聽説他曾經連續參加過幾屆作文競賽，都以第一名的好成績榮獲冠軍。後來又在報紙、書刊上發表文章數篇。對歷史、政治上的人物、事件，只要你提起來，他總能倒背如流。高中的數學題，用他的話説：“眼睛閉上做。”曾經我在背後説：”他是個吹牛皮大王。“因此，我費盡心機找來自認為難解的習題讓他做。只見他不用吹灰之力，三下五除二寫出答案，而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴裏慢慢吐了一個”哇！……“接着又補充説：”這麼厲害。“後來，我的幾位好友都陸續拿習題試探過他。結果，他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰嗎？他就是我高中時的語文老師，學校的骨幹——趙文。他的音容笑貌至今浮現在我的眼前：短短的頭髮，鋭利的目光，留着八字須，下巴下還有一點兒鬍渣。天熱通常上身着白色短袖，下身着淺藍色長褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來，每次見到他，我都會目不轉睛地看，生怕他從我的視線中消失。當我們的目光重合時，我又會霎地移開，趁其不備，我又開始欣賞着、品味着，感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界創造的美。
關於印象的作文6
碧綠的江南，是一座碧玉的水城，她那麼美，那麼柔。
山水之綠
駐足江南，眺望遠方，觸目所及全是綠意濛濛。
那是一種怎樣的綠呀？不是油油的綠，也不是純綠，也不是那種帶着枯黃的綠。而是一種朦朧的綠，如繁星如急雨；那是一種濕漉漉的綠，如雨後的青草，如帶露的柳葉；那也是一種綠中渲染着青的綠色，讓人心曠神怡。
滿目青山綠水，山上長滿了綠樹。樹和樹，葉挨着葉，結成一朵綠色的雲。層層疊疊，裊裊娜娜，綠的有深有淺，卻又朦朦朧朧。
水呢，彎彎的流淌着，像一塊碧玉，清澈透亮，水靈靈，輕輕淺淺。
屋頂之綠
駐足江南，你會發現，那裏面是青瓦白牆，瓦是墨綠的，牆卻是粉白，青瓦、白牆與青山綠水完美地融合在了一起。
每一面白牆，每一塊磚瓦，都雕刻着山水之意，像一幅美麗的山水畫，讓人不敢踏入其中，只可遠觀，唯恐破壞了畫面的和諧，寧靜與自然。這還盪漾着一種清新的氣息，讓人的心不由得平靜，變得那麼多愁善感，細膩。
看啊，就連門環上都染着微涼的銅綠。
小巷之綠
駐足在江南，你會感到撲面而來的綠意，你會感到這是一座用碧玉打造的城市，晶瑩剔透，温婉迷人，就連那一縷一縷，一絲一絲在青瓦白牆間穿梭的小徑，也是綠色的。
一塊一塊的墨綠色石板路上，沾着細細密密的青苔，絨絨的，可愛極了，上面還掛着透亮的小水珠，把小路染上了綠意。
走在幽靜微涼的青石小徑上，你連腳步都放輕，一步一步晃晃悠悠，忘卻了所有的煩惱，讓人自然的想留在這裏隱居，遠離俗世，遠離喧囂。
這就是碧綠的江南，這就是如畫的江南，日出江花紅勝火春來，江水綠如藍，能不憶江南？
精彩點評：江南彷彿是濛濛煙雨裏撐着油紙傘的温婉女子，一襲青衫，淺笑動人。春水碧於天，畫船聽雨眠，壚邊人似月，皓腕凝霜雪。憑着一份綠意的江南，讓無數文人墨客牽掛。文筆流暢優美，如果能結合上詩詞歌賦，能讓文章的文學性更強哦！
關於印象的作文7
從小到大，我都是與爸爸媽媽在同一個牀上睡覺，儘管十分擁擠，可是我打死也不會睡我的那張牀，要問為什麼，當然是害怕唄。
過新年了，媽媽意味深長地對我説：“你又長了一歲，該一個人睡了。”我聽完這話，差點沒暈過去，要在恐怖的黑夜中一個人度過，假如有鬼看見我勢單力薄，將我神不知鬼不覺，噢，應該是神不知人不覺地運到荒原，無限期地做勞役怎麼辦？我想拒絕，可是看到媽媽那嚴厲而深切的目光，我只好迫不得已地答應從明天開始。
光陰似箭，日月如梭，一天的時間很快就過去了。我為了給自己壯膽，便在玩具裏找了幾個厲害的人物掛在牀前，心裏默唸道：你們一定要幫我趕走妖魔鬼怪，讓我睡一個安穩覺啊！
夜色漸漸籠罩了大地，月亮像圓盤一樣嵌在夜空。我鑽進被窩，恐懼地閉上雙眼，過了好一會兒，我悄悄地睜開眼睛，不看不知道，一看嚇一跳，有一對流着白血的眼睛正不懷好意地望着我，我失聲慘叫了一聲，急忙打開燈一看，哦，虛驚一場，原來是史努比在作怪。我氣不打一處來，將它踢了下去，想盡早進入甜美的夢鄉。可是越想睡着就越睡不着，我總感覺兩邊的牆正緩緩向我靠近，想把我擠成肉餅；燈上爬着許多幽靈，等我睡着就奪走我的性命；就連平時看起來美麗的乳白色窗簾也化身成了灰暗的骷髏，顯露出了無法掩飾的殺機；樓上似乎也傳來了“嗚嗚”的鬼叫聲……
為了轉移注意力，我就回憶黃繼光、邱少雲、董存瑞的英雄事蹟，他們連死都不怕，我一個男子漢大丈夫怎麼能怕黑呢？我開始深呼吸，數羊羣，漸漸地，睡意像往常一樣悄悄地來臨了。
我敢一個人睡覺了，我沒有被膽怯嚇倒，沒有被黑暗嚇倒，沒有被恐懼嚇倒，我成功了！
內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級：馬馳
關於印象的作文8
最近幾天，有外地學校的老師在我們學校參加教學觀摩比賽。今天，抽到我們五（3）班去上公開課，我心裏既興奮又緊張，不知給我們上課的老師嚴不嚴厲？可一進多媒體教室才發現，他姓鄭，是一位非常愛笑的老師，因為這個，我頓覺得他讓我感到特別的親切。
他身着筆挺的西服，微微有些胖。我認為他身上最具特色、最具魅力的，還是他的笑。他笑起來真可愛，嘴角向上挑起，露出一口潔白的牙齒，讓人見了心裏暖暖的。
課前，鄭老師讓我們先趴在桌上休息。嘿！有趣！這樣的老師我還是頭一回碰到。
終於，開始上課了。只見鄭老師春風滿面地對我們説：“孩子們，黃山是個旅遊城市，這裏景點很多，有哪位同學願意當一名導遊，給我介紹黃山的景點？”剛説完，大家便爭先恐後地舉起了手。鄭老師的臉上露出滿意的微笑。我納悶極了：“這和數學有什麼聯繫？”
這個問題剛結束，鄭老師又問我們喜歡什麼動畫片？我樂了：“這個老師可真逗！問這個問題又想幹什麼？”
後來才發現，兩者之間關係大着呢！這只是一個引子，把我們引入課堂，許多打比方的例子都因此而來。這真讓人茅塞頓開、豁然開朗。
我還發現一個祕密。每當我們回答問題結束，鄭老師總喜歡笑着用讚賞的語言。比如：“黃山的孩子真了不起！”“這個孩子真聰明！”等等。我想：這可能就是時下所流行提倡的“賞識教育”吧！讀到這裏，你不也覺得鄭老師的笑容燦爛又美麗嗎？
這真是一堂別開生面的課，是一堂微笑的課、幸福的課。上完一堂課，我有一種意猶未盡的感覺，忘了是上課還是在遊戲。我想，其他同學也有這種感覺吧！
鄭老師真是位既可敬又可愛的好老師！
關於印象的作文9
經過創新作文大賽初賽的選拔，我們學校有19個同學參加複賽，我也在其中。早上7：40，我們由3名老師帶領，向參賽地成都進發！
一路上，車很顛。我暈車，肚子好難受。
到了目的地，帶隊老師領同學們走進成都青少年活動中心，吩咐同學們到接待我們的教官那裏領毛巾、牙刷、牙膏和一次性拖鞋。因為還有其他學校的同學在領東西，大家只好在活動中心大廳的售書攤前先看書。我則在邊上站着，恨不得馬上去寢室躺一會兒。
等領完東西隨着帶隊秦老師回到寢室時，暈車的勁過去了，我又興奮起來，一點也不想休息了。
秦老師領我和另外的6個同學住進了221號寢室。寢室裏有八張牀，牀是墨綠色的，分上下鋪，兩牀之間有一個櫃子，可以放包。寢室裏有一個廁所，廁所旁邊有一個洗手枱，洗手枱的兩側放着8個小凳和8個臉盆。
一進寢室同學們一下興奮起來，立刻從包裏拿東西開吃，秦老師喊都喊不住。
午飯時間到了，我們就餐前排隊，隊站歪了一點兒，劉教官平地一聲吼，把同學們嚇壞了，趕緊站好，一聲不吭地排着隊進餐廳。看來教官要比老師厲害多了，他給我們留下的印象是一個字——“兇”。
終於排到我們，打好飯卻不能吃，要先放在餐桌上，然後聽教官口令統一拿凳子，1秒種拿出來，凳子着地也只要1秒種，凳子着地的聲音還要一致。因為我們中有人出了雜音，又重做了一遍，可憐的我們啊。
活動中心的伙食真差。菜都辣，一開始吃不辣，越吃越辣，實在受不了。米飯還好些，我把米飯吃完了，菜沒吃多少，都倒了。吃完飯自己洗餐盤，然後把餐盤帶回自己寢室。我們都沒吃飽，回到寢室就翻零食吃。
這就是我的賽前初印象。
關於印象的作文10
關於陌生人，我的腦海中有許多印象，無論好壞，色彩斑斕，點綴着生活。
猶記那抹鮮亮的紅色，跳躍在盛夏午後，穿行在陽光裏，鐫刻於記憶中……
獨自坐在窗前，不緊不慢地做着作業，吹着空調，有些許愜意。陽光透過窗户直射在桌子上，澄黃的一片，刺眼的四處射。抬眼，只見窗外的樹葉紋絲不動地依偎在粗壯的枝幹，樹下的野花也低着腦袋，如愛美的小姑娘一般，躲避着湛明的陽光。一切都是那樣壓抑與煩躁。
這樣的景色再欣賞下去毫無意義，我還是拿起筆投入到學習中。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”突然傳來一串鈴鐺聲，聽起來有些粗糙。我抬起頭，在刺眼的陽光中眯着眼，一隻小狗躍進眼中那片陽光。小狗雪白的毛上沾染着灰塵和污水，想來已經流浪了許多天，隱約可見佩戴在它脖頸上的鈴鐺，也有些鏽了。它緩慢地走向一個垃圾箱，試了許多次才跳上去。
經常見到這樣的流浪動物，可每次因為怕髒，怕細菌的侵擾，也是愛莫能助，再加上烈日的考驗，我收回去了邁開的腳步。
當我正準備拿起筆時，一抹鮮紅悄然映入我的眼簾。一個小女孩頂着烈日，悄悄走到小狗身邊，把它放在了自己的紅裙子上，輕輕地，撫摸了幾下，我看着小女孩，心中湧現出説不出的感動。
可沒過多久，小女孩便放下小狗，一路小跑着離開了。我想她或許也是經受不住這烈日的灼燒吧。看着再一次孤單地站在垃圾箱旁的小狗，我撇了撇嘴，心中再也生不出任何的感動了。不知是不是空調的原因，我感到，有些冷。
令人意外的是，那一抹鮮紅再次出現在我的眼前。女孩邁着輕盈的步子，再次來到了小狗身邊，依然把它放在自己的裙子上，接着擰開手中的水，倒在掌心裏。我看到，小狗搖了搖尾巴；我看到，女孩沾滿污垢的紅裙子；我看到，女孩晶瑩的.汗水劃過臉頰，一滴，兩滴……
陽光依然灼燒着大地，不過，我感到這一瞬地面花影婆娑，暗香吹拂左右，我記住了，我感動了，我愧疚了。那時的陽光，温和了；那時的時間，靜止了。
那一個盛夏午後，是生活的驚喜與美麗，印在腦海中，是心中最美好的印象，温暖着生活。
關於印象的作文11
那是一個盛夏。太陽似乎要把大地做成一隻烤爐。我正懶洋洋地坐在開着空調的卧室裏，慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想：這麼熱，大家一定都在空調房裏享受吧！街上會有幾個人呢？這個疑問使我迫不及待地想去看看大街。
我走到窗台邊，向街道望了望，只看見一排樹木耷拉着腦袋，知了無精打采地鳴叫，極少的車輛飛快地行駛，幾個行人也提着水果慢條斯理地走着。毒辣陽光肆意地舔着地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然，一個強健有力的身影從我眼前挪過。這個人引起了我的注意。站在陽台上的我用望遠鏡瞟了一眼。那是一個和我差不多大的一個山村小女孩兒，手拿了許多用竹籤串着的小竹蟲。她衣着襤褸，一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發光，黝黑髮亮的皮膚格外引人注目，她微笑着問來往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數。我最關心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀！我真想買一隻啊！
傍晚，媽媽給我帶回了一隻竹蟲。我欣喜若狂，愛不釋手，連忙答謝媽媽。這時，我猛然回想起，賣竹蟲的那個小女孩兒。媽媽告訴我，那隻竹蟲是在那個小女孩兒那裏買的。媽媽在回家的路上，看見這個小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲，才一塊錢一隻。媽媽的最後一句話讓我一震：“唉，那個孩子是農村來的，買竹蟲是為掙學費讀書，剛才差點中暑暈倒……。”後面的話我一句也沒聽進去。
第二天，又是在街道上，一個身影再次印入我的瞳孔：微笑的雙眼，渺小的身軀，汗水淋漓的面頰。
賣竹蟲的小女孩，讓我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在愛的海洋中長大，要知道回報愛和感恩。
小女孩兒值得我們學習，也值得所有在愛中成長的孩子學習！
這就是給我影響最深的一個人。
關於印象的作文12
每座城市都有屬於自己獨特的側寫畫像，不同的地理環境、人情風貌、民間習俗塑造了他們的氣質。
紅色武漢
武漢是一座熱情的城市，每每到了暑期，武漢就會立馬升温，像一鍋永遠沸騰不止的開水，來玩的遊客就像熱鍋裏的食物，被熱得汗流成河。在盛暑之際，地上熱得打一個雞蛋，都會立馬變成煎雞蛋。當然，武漢還有一些有名的景點，比如辛亥革命紀念館，當今武漢和平，但是沒想到，以前民族受壓迫的時刻，辛亥革命就是在這裏起義的，當時孫中山推翻了清王朝的統治，才有瞭如今繁榮的大武漢，在革命中有多少烈士噴灑熱血，換來這武昌城，這紅，應該紅在我們永存的記憶中。
藍色海南
在我國廣闊的領海中，有一座神祕的小島，這裏春暖夏涼，氣候宜人，原因正是這遼闊而温柔的藍色大海。海南島四面都是水，那兒的人靠海為生，海風温柔，又和着淡淡鹹味兒，很少發生海上自然災害，所以是一旅遊勝地。當我來到海邊穿着沙灘褲，抱着游泳圈下水時，發現海南的水是那麼的温柔，緩慢，浪花一朵朵開在沙灘上，多麼愜意，不像其它的海，這裏的海水一點也不湍急。
坐上船，乘風破浪，從大陸來到島上，海風的輕鹹，給人一種舒適感，温柔又舒適，正如藍色之象徵。
金色上海
一條條漁船運載貨物從黃浦江上行來，江上平靜有緩緩流動着，給人愜意之感。站在對岸，面對着對岸的東方明珠，東方明珠上的燈光色彩極豔麗，別具一格，如燈光展一般，坐上快速電梯，自覺像是在往上推，可以一覽黃浦江的全貌，站在頂樓看向對岸，岸上各式英式建築，泛着金燦燦的黃光，耀目的令人不能直視。
每一座城市都象徵着一種色彩，都需要你去發掘它們別具一格的精彩之處。
精彩點評：康旭這一次着筆有粗有細，有點有面，三座截然不同的城市顯現在我們面前，各具特色，這次的文風終於丟棄之前的瑣碎，變得連貫且流暢起來，希望你繼續保持再接再厲哦！
關於印象的作文13
童年是個百寶箱，每個人都擁有的，它收集了童年時光的酸、甜、苦、辣。回憶往事，有許多事頓時湧上心頭，特別是一些試錯的事，令人特別回味無窮。
記得是我五歲時，我家來了好多客人，他們一邊喝酒，一邊在高談闊論，從天上到地上，從北京到家鄉，無不在他們的説話內容之中。興奮時，不會唱歌的老爸還哼上了流行歌曲。座在旁邊的我不得其解“酒，肯定好喝，不然，他們怎麼喝這麼多”，於是我伸手去端酒杯，爸爸連忙拉住我的手，“小孩子，不準喝！”，“那您怎麼可以喝”，父親狠狠看了我一話眼，我只好識趣地離開了桌子。
我找來了在陽台上玩的表弟，三言兩語把他説動。待大人們都午覺時，我便揮手叫表弟去廚房，他悄悄地、輕輕地向目的地走去，只聽“咚”的一聲，表弟被木椅攔住並摔了個“鐵牛種地”，把我嚇得面如土色，正準備上前拉起他，不曾想因緊張，被地上的小木拌到在地，待從地上爬起時，他已經“偷”到酒，飛一樣地跑回到我倆卧室。
回到房間，關上門，便學着大人們的樣子，你一口我一口“品償”起酒來，第一口酒喝下去，胸前火一樣感覺，表弟還忍不住叫出聲來，我趕忙捂住他的口，小聲告誡不得驚醒大人們，學着大人的口氣，“不錯不錯。夠味”，表弟那不信目光現在回憶起來，都會啞然失笑，就這樣，我們不知不覺喝完了大人剩下的酒，我們倆也不知怎麼地在牀上做起“美夢”。醒來時，已是深夜，只見父親、母親等親人們都圍在我們牀前，母親眼中含着淚“醒了，醒了”，父親則出了一口長氣。後來，才從大姨那裏知道，在我酒醉之時，母親沒有少責怪父親。從此後，酒就沒在我家出現過。
表弟上週到我家串門時，還提起第一次醉酒的趣事，都感覺有些事確不是我們小朋友能做的，也許只有經歷過，才知道大人們沒有“騙我們”。
關於印象的作文14
給人的第一印象或許是一個人的氣場和氣質吧？看了看一直很關注的國小一個長得很好看的女生的空間照。感慨又來了。
昨天去爺爺那邊的時候，一個小時候見面的一個姐姐終於又見面了。那個時候我們還都很小，我也忘了究竟是哪個時候了，但是他們的印象非常深，他們還在對當初的我們侃侃而談，但是我早就忘了當初的我們是怎樣的，或許當初太小，記憶還太淺吧。
我唯一記得的不過就是當初我們兩個出去外面逛，結果迷路了，讓得家裏人着急的要死，最後是讓一輛車帶我們回家的。我們當時也沒有錢。哈哈哈。
轉眼間，她也到了該嫁的年齡了。
我進去房間的時候，開始説話聊天。那個小時候見面的姐姐説：你應該是比較會説話的人吧。我捂着臉説算嗎？我可以反對？她説要我自己説我是一個會説的人不，他才肯定啊，反正我給他的第一印象就是應該口才很好。我在那裏説：好吧，我算是一個最不會説話的人了吧。他説是嗎？但是感覺我在説話的時候好鎮定啊。
最近的我總在反省自己是不是太傲嬌，是不是太任性，是不是太浮躁了。突然有個人説我鎮定，真的挺開心的，但是我自己清楚，我還不是那個鎮定的人。他的妹妹説應該是和他們比較熟悉了吧。我笑笑不説話。
其實我想應該是還陌生，所以我才説話的時候故意讓自己鎮定吧，雖然我沒有故意讓自己鎮定，但是我想。如果漸漸地熟悉了，就不會覺得我鎮定夠了吧。畢竟，漸漸地熟悉，我也會產生依賴，漸漸地，主見就會越來越少。
感覺終究的，還是我自己瞭解自己。還是我自己瞭解我自己的那些短處。
朋友的説説這樣寫：一個完美的人開始變得完美，往往是從他發覺自己不完美的時候開始的。今天突然看到這樣的一句安慰的話，感覺，我最近受到的打擊都值得了。
關於印象的作文15
童年的傻事不斷的發生，就好比像那天上的閃爍的繁星，多的數也數不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新，而且每當我想起這件事實，仍忍不住偷偷的發笑。
那天，我和夥伴們在花壇上玩泥巴，弄的全身髒兮兮的，身上沒有一處是乾淨的，媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆裏拖到家裏的浴室，把我從頭到腳清洗了一遍之後，我全身香噴噴的，再也找不到髒的地方之後，媽媽命令我休息，媽媽自己也睡覺去了。
我躺在牀上，翻來覆去睡不着，我躡手躡腳走進媽媽房間，看見媽媽手機上落了一層灰，我想媽媽幫我洗乾淨，我也幫媽媽做點事情，我為什麼不幫媽媽洗手機了?想到就幹，我輕輕拿走了媽媽手機，悄悄帶好房門，去水龍頭接了滿滿一盆水，“撲通”把手機扔進了水盆，然後使勁拿手絹搓啊搓啊，有些特別髒的地方還搽了點肥皂，我一邊擦一邊美滋滋的想，媽媽一覺醒來，看見乾淨淨的手機，驚訝的表情，不禁更加開心，還哼起了幼兒園裏教的兒歌，好不容易把手機外殼洗乾淨了;我又想裏面還很髒哈，於是我扒開了外殼，把水滴進了耳機孔、充電孔裏，再倒過來甩一甩之後，用面巾紙擦乾，又噴了點媽媽常用的香水，媽媽的手機終於煥然一新了。
我拿着手機，得意地把媽媽搖醒：媽媽!媽媽!看!我把你手機洗乾淨了!
“嗯!真能幹”媽媽半夢半醒的誇獎了我!
過了會，媽媽想打電話給爸爸，可是電話總是打不開，怎麼樣也是黑屏，媽媽就問我咋弄乾淨的，我一五十的告訴了媽媽，媽媽苦笑不得的彈了我的額頭：小傻瓜”
那時，我真的好傻哈。
