在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
讀書使我陶醉。
古今中外的名著使我陶醉：兒時的各種故事使我陶醉我沉浸在書的海洋裏無法自拔。
閲讀書籍是一件多麼美好的事情。
在《海底兩萬裏》中，和船長一起去探索海底，未知的危險激勵着我們勇往直前，探尋更多的奧祕，不知不覺，早已沉浸於此。
在《地心遊記》中，我們跟着主人公，踏上去往地心的路程。一路上危險重重，結局難料，九死一生，我們卻總能化險為夷，順利渡過難關
在《綠山牆的安妮》中，我認識了一個善良、純真、知恩圖報的小女孩。從孤兒院的那個小姑娘，到為了照顧姨母而放棄了去大學的機會的懂事的安妮。她經歷了很多，我見證了她的成長，她的勇敢，她的堅強
在《湯姆·素亞歷險記》中，我們看到了那個十分調皮、搗蛋的孩子，他不好好學習，在大人們的評價中是個不折不扣的壞孩子，但是，他勇敢地與殺人犯作鬥爭，在山洞中勇敢找尋出口我看到了一個不一樣的湯姆，他機智、勇敢、善良
在《金錢的魔力》中，我看到了貪財、見錢眼開的兩個人。他們只要能得到錢，甚至可以對一個人改變態度比翻書還快。如此貪財之人，他們的愛財被作者描繪的細緻入微
一本好書都使我陶醉。當我陶醉於書的海洋中時，我常常會忘記自己，忘記時間，忘記世界
讀書讓我感到快樂。一個個文字，猶如一台電腦，為我不斷放映着一個個故事。體味作者情感，品味書香美文，認識一個個主人公，讓我感到幸福，讀書使我陶醉。
讀書作文400字 篇2
以前的我不喜歡讀書，覺得讀書很無聊，每次當我在學習的時候，爸媽都在玩手機，覺得玩手機比讀書又意思多了。可是隻要我不想讀書只想玩手機時，爺爺就在旁邊説：“你要知道以前的中國條件沒有這麼好，到處都受人欺負，那時，周恩來就説要為中華崛起而讀書;現在條件這麼好，你就更應該要好好讀書，怎麼只想着玩......”我當時聽了很不開心，那時以前，又不是現在;讀書很無聊的，每次看書總想着要睡覺。為中華崛起而讀書，跟我有什麼關係。
今天老師在給我們上課的時説的就是《為中華崛起而讀書》，我在想：“這不是爺爺以前説過的嗎?我到要好好聽聽，看爺爺説的對不對”......在上完課時，我都還在想：原來爺爺説的都是真的;讀書讓周恩來不僅掌握了豐富的知識，也為以後的革命工作打下了豎實的基礎，也讓他找到了救國救民的真理，更堅定了他的共產主義信念。而且老師還説了我國還是一個發展中的國家。人均收入、綜合國力跟發達國家相比，還有一定的距離。“為中華之崛起而讀書”應當成為我們共同的理想。想到這，我很不好意思的低下了頭，覺得以前爺爺説的都是對的，自己真的做的很不好。想到這，我對自己説以後一定要好好讀書。
讀書作文400字 篇3
下午第一節課，三（6）小太陽中隊於本班教室開展了《我讀書，我快樂》的主題隊會，並邀請了學校領導進行觀摩。
伴隨着節奏明快的樂曲，中隊長以響亮的聲音宣佈活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上台，憑藉輕鬆活潑的對話吸引了全班同學的注意，孩子們積極參與本次活動。
活動一：《閲讀之經典》。首先，由10個男同學和10個女同學清唱歌曲《讀書郎》；然後，在快板有節奏的拍打下，女生齊背國學經典《三字經》選段；最後由主持人提問，男生回答《弟子規》部分內容。
活動二：《閲讀之彙報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下，三位同學為大家彙報自己讀過的有趣小故事，分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》，同時還一邊講故事一邊提問隊員説説對故事的新的理解。
活動三：《閲讀之傳承》。7位同學和自己的夥伴一起給隊員們推薦適合三年級段閲讀的書目，分別為《西遊記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《上下五千年》。最後，在主持人的提示下，全班同學一起參與詩歌朗誦《閲讀人生》，在優美動聽的小提琴曲中結束了本次活動。
通過《我讀書，我快樂》的`主題隊會，同學們明白了讀書的重要性，並在日常生活中時刻提醒自己：我讀書，我快樂！
讀書作文400字 篇4
在我很小的時候，看見許多盲人在走，心裏很難過，他們手裏都拿着枴杖，走一步點幾下，生怕跌倒，真可憐！我想：盲人的心一定更難過，因為他們看不見藍藍的天空，看不見飛翔的小鳥，看不見壯麗的山河，看不見美好的世界，更使他們痛苦的是不能看書看報，不能去書報中得到豐富的知識和無窮的樂趣。所以，我想發明出一種可以讓盲人讀書的機器，研製出一台“盲人讀書機”。
“盲人讀書機”主要是由激光掃描器、電腦和播音器組成，先用激光掃描器把文字信號傳遞給電腦，然後再通過電腦把文字信號變成聲音，由播音器朗讀給盲人聽。“盲人讀書機”的外形想一台電子琴，上面還長着一隻長長的“脖子”，“脖子”上面還連着一隻“大眼睛”，這就是“激光掃描器”。機器的正面還有四個小喇叭，這就是“播音器”。機器的兩旁還各有一隻機械手，是用來翻書的。
盲人如要讀書，只要對機器説一聲：“請您讀書。”機器會立刻親切地回答説：“是！”隨着“激光掃描器”的移動，“播音器”傳來清脆洪亮的聲音。“盲人讀書機”可以按盲人的加快或者減少的讀書速度。更為有趣的是：“盲人讀書機”好可以模仿親友的聲音，讀親友寫來的信等，是盲人倍感親切。為什麼會這樣神氣呢？因為親友的聲音早已被電腦存入貯存器了。
為了發明這台神奇的“盲人讀書機”，我一定要好好學習文化知識，實現我的願望！
讀書作文400字 篇5
假如書是一片花叢，我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；假如書是一片樹林，我就是樹林中跑來跑去的小兔子；假如書是一條馬路，我就馬路上永遠向前奔跑的小汽車。
我愛讀書，因為書豐富了我的生活。三年級以前，我覺得讀書真是浪費時間，沒有看電視有趣。我總是讀不進書，老是走神，靜不下來。後來老師開展每天30分鐘讀書活動，開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業，到後來的手不釋卷，我品嚐着讀書的樂趣，我從書中發現了一個五彩繽紛的世界。
因為愛讀書，生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看，等菜時看，飯後還是在讀書。我讀書讀得太入迷了，爸爸媽媽叫了我好幾聲，我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步，我只好拿走媽媽的鑰匙，急匆匆地趕回家，捧起書，繼續我的“馬小跳之旅”。後來，爸爸媽媽回來了，在外面敲了半天門，我才從書中驚醒，給他們開了門。
因為愛讀書，我還撞到了一棵大樹上；因為愛讀書，有好幾次忍不住偷偷看到12：00，被媽媽責罰；因為愛讀書，書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點點，遇到好詞好句我都會畫下來。在學校借的書不能批註，我只能把好詞好句抄到摘抄本上，從而積累了許多好詞好句，寫作水平自然而然就提高了。
我愛讀書，讀書讓我的生活豐富多彩，讀書讓我體會到了快樂和幸福，讀書讓我擁有了美好的童年，也一定會讓我擁有理想的明天。
讀書作文400字 篇6
利用寒假，我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書，眼前總是會出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峯”等等驚心動魄的探險畫面。
在探險中，探險者們受到過挫折，遇到過失敗，探險讓他們飽受疾病和風雨的折磨，他們遭受了暴風、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。
這本書給了我有兩點啟示。
第一點：探索是人類發明的動力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點都是勇於探索的結果。但是，也許有人會問：什麼叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學會自己不會做的事情，這也是探索。當然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的勇氣，那麼就一定不能戰勝困難。
第二點：生活中有許多知識等我們去解答，等我們勇敢的去探索。正像哥倫布説的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經歷過探險，獲得的知識，才值得自豪和驕傲，我熱愛喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力，探險家的精神值得我們學習。
《一百個探險故事》真讓我受益匪淺！
讀書作文400字 篇7
書就像一艘船，載着我們走進知識的海洋。俗話説：“讀書有三到，心到、眼到、口到。就是説，你讀書的時候，要用心，但光用心也不行，還要仔細的看，不能走馬觀花、一目十行，遇到好的句子或好的段落，都要大聲的讀出來，只有這樣才算是專心致志的讀書。
4月23日，世界讀書日到了，很多學校都開展了許多關於讀書的活動，來宣傳讀書日。當然，我們學校也不例外，舉辦了我校第二節讀書節，同時，小哥白尼雜誌社，也為我們學校捐贈了一大批，關於科學方面的圖書，鼓勵我們來讀書。
我們班，是提前閲讀、寫作的實驗班，我作為實驗班裏的一名學生，當然要主動的多讀書、多寫作，因此，我制定了我這學期的讀書計劃：
1、 我要求自己這個學期最少要讀10本書。
2、 我這個學期要讀的好書是：《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《在時代廣場的蟋蟀》……
3、 下午放學回家，寫完作業，彈完琴，最少要讀30分鐘的書。
4、 讀書時要做到三到，心到、眼到、口到，認真的讀。
5、 要博覽羣書，來擴大知識面。
俗話説的好，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華，讓我們與書為友，一起加入到讀書的行列中吧！
讀書作文400字 篇8
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書。在我的眼中，書就是我們的老師，帶領我們走向成功，讓我們充滿智慧。
夜晚，天色朦朧，捧起心愛的書，躺在牀上愜意地看了起來。我如醉如痴，正當我陶醉在這本書裏的時候，媽媽突然闖進來，擾亂了我讀書的興致。媽媽怒氣衝衝的吼道：“早不看書，晚不看書，偏要現在看，沒見你早上看過語文、數學書，快睡覺。”説完，“嘭”關上門轉身就走了。我心不甘情不願，心想：你不讓我看，我就偏要看。我躡手躡腳地怕去開燈，生怕把我那個“偵察兵”媽媽驚醒了。我安靜地躺在牀上看起書來，沒過多久，就聽見門口有動靜。打開門一看，切，原來是隻臭老鼠，把我嚇得膽戰心驚的。望望鐘錶，糟了！11點了，該睡覺了，明天還要讀書呢！連老天爺都不讓我看書啊！我只好依依不捨地放下書，乖乖睡覺了。
書就像一艘船，帶我遨遊知識的海洋；書，就像我的知心朋友，陪我度過快樂、傷心的時光；書，就像黑暗中的一盞明燈，給我照亮前方的道路。
