敍事作文300字6篇【精品】

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敍事作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敍事作文300字 篇1

説到洗手，大家會很自然地想起自己在家裏用洗手液來洗手的情景，但我卻在那一天，發現了奧祕。

我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤，好不容易把整個烤架下面的炭點着了，我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閒着無聊，就去一旁玩水。

“快點過來！雞翅好啦！”背後傳來媽媽的聲音。我連忙跑過去，以超快速度吃完雞翅，手上、嘴上全是油，怎麼辦呢？媽媽給我提建議，説：“那你用餐巾紙把手擦了唄。”“不行！”我急了，“這樣不會把油擦乾淨的。”

我努力想，眼睛看到了那條之前我玩水的小溪，想：不如去那裏吧！但現實於想像完全相反，我的手不論在水裏反覆洗了幾遍，還是滑滑的，很噁心。巧的'是又沒有人帶洗手液，我只好傻坐在一塊石頭上，無聊地玩着沙子。

我找了一塊比較平的石頭，挖了一堆沙子，在手裏揉了揉，放在石頭上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之後，我把手弄濕，滴了幾滴水在沙子上，我驚奇地發現：手沒有之前油了。有了這個起步點，我把石頭上的沙子全部放在手裏，反覆揉、搓，再放到清澈的溪水裏洗乾淨，雖然需要好幾分鐘，但比不洗手要強。

如果可以的話，同學們也可以去嘗試一下哦！

敍事作文300字 篇2

一天，老師正在上課。

小紅坐在椅子上認認真真地聽講，她目不轉睛地盯着黑板，不會的還問上了幾句。她一邊聽，一邊記筆記。

小明想這道題目太簡單了，也許我不用聽了。他就走了神，想起了昨天媽媽給他買的玩具飛機。他好像坐上了飛機，在天空中飛翔，飛機穿過了一朵朵白雲，又跟小鳥一起飛翔，他看見了北京天安門前國旗正在升起……老師拍了拍小明桌子，説：“認真聽講。”小明説：“知道了。”不一會兒，小明又走了神，玩了起來。

過了一會兒，老師發下了試卷，小紅在試卷上“沙沙”地寫着，不一會兒就好了。但小明還在抓耳撓腮，東張西望，一道題都不會做，急得汗都流出來了。為了不考零分，他在紙上亂寫，老師對小明説：“這就是你上課不聽講的.後果。”

敍事作文300字 篇3

今天，我們邁着歡快的步伐上了車，準備前往目的地西溪濕地。

經過一個多小時的車行，我們陸陸續續地下了車，進入大門，首先映入眼簾的便是一列列又高又大的土黃色的蘆葦，像一位筆挺挺的大人。

走着走着，便看到了一塊長方形棕色的大招牌——洪府，走進去一看 ，“哇！”隨着一聲聲的`驚奇聲，我也驚呆了，這簡直是花園呀！紅的、紫的、藍的，粉的……再往前走，便是房子，隨後又是許多的柿子……

吃完中飯後，我們邊走邊看風景，微風輕輕吹過我們的耳邊，使我們神清氣爽，湖水清澈見底，岸上的奇花異草和清澈迷人的河水形成了一幅迷人的的風景畫。走到了小賣部的地方，老師讓我們休息，我們興奮地歡呼起來，我們去玩了草地上的盪鞦韆等等還有一些我叫不出的東西，可真是太好玩了！

玩完後，我們便排隊回學校了，真是一個難忘的秋遊。

敍事作文300字 篇4

每當我開相冊，首先映入我眼簾的是我在大連國際沙灘文化節開幕式前照的那張照片，照片上的我兩手擺着“V”字形，笑得可開心了。

記得那是20xx年的夏天，我和爸爸去大連旅遊度假，正趕上大連要舉辦國際沙灘文化節。那一天下午，我們來到了舉辦文化節開幕式的海灘。那一天來這裏玩得人可真多呀！簡直是人山人海。來這裏的人，有的在大海里游泳，有的.在玩沙子，還有的躺在沙灘上做“日光浴”。他們玩得可高興了。那一天，天氣很晴朗。藍藍的天空，白白的雲朵，清清的海水，金黃色的沙灘。一排排的浪花拍打着海灘發出了“嘩嘩”的聲音，非常動聽，好像在演奏一曲美妙的音樂。我游完了泳，玩完了沙子，並且讓爸爸給我拍了這張照片，永遠留住了這片在我記憶里美好的沙灘。

這片海灘之所以這麼美麗，都在現在人們注意保護環境的結果。保護環境就是保護我們生活的家園。我們國小生要爭當愛護環境的“小使者”，從現在做起，從愛護我們的教室環境做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂塗亂畫，把我們的學習環境維護得更好。

指導老師：張老師

敍事作文300字 篇5

記得放暑假時媽媽帶我去仙居玩，那真是一個美麗的地方。有一句廣告語説：“仙居是神仙居住的地方。”這真是一點也不假！

放眼望去，巍巍的`羣山鬱郁蒼蒼，重重疊疊，一眼望不到頭。羣山高聳在雲霄，各不相同，猶如一位位好客的神仙，歡迎我們的到來。

走進大山你就會感到驚奇——原來，這兒每隔幾米就能發現水的蹤跡。有叮噹的溪水，有靜靜的池水，還有飛流直下的瀑布。叮噹的溪水就像一個頑皮的小仙童，靜靜的池水就像一位亭亭玉立的仙女，而飛流直下的瀑布就像一位神仙大俠。

走着，看着，玩着，我彷彿自己也變成了一位小神仙，自由自在，在大自然裏翱翔。

“愛德，我們要回去了。”媽媽的話把我拉回了現實。我只好跟着媽媽依依不捨地離開了仙居。

敍事作文300字 篇6

教室是育人的搖籃，教室是成長的沃土，教室是我們生活的地方，教室的衞生折射的是一個社會的衞生。

我們，作為一名學生，必須做好的就是教室的衞生，衞生的乾淨與否，直接影響大家的心情，大家的身體健康，今天是我們每兩週的大掃除活動，下課鈴剛剛結束，同學們就紛紛幹了起來。

寒冬臘月，寒冷的天氣並沒有阻止同學們的熱情勞動，大家冒着寒風，為課室進行打掃。看，一位女同學拿着掃把，細心地掃着地；一個男同學，認真地擦着窗户，每位同學都各司其職，每一處角落都沒有放過。時間滴滴答答地過去了，我們的教室也煥然一新。

這時，衞生檢查員來了，他們四處走走，各處摸摸，隨後滿意地點了點頭，這一次，我們班的衞生得了第一名。望着我們親手營造的`乾淨環境，我的心裏開心極了。

本次活動主要是為了把我們的校園環境弄得更加乾淨整潔，給大家營造更加舒適的學習生活環境，同時也督促大家平時注意校園衞生環境的維護。