在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的議論作文400字，歡迎大家分享。
議論作文400字 篇1
我國一向倡導合作，“四海之內皆兄弟”，是相傳已久的古訓，“互相關心，互相愛護，互相幫助”，更成為時代的風尚。但也要看到，有些地方過多地強調個人奮鬥，而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人。
在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次，互有輸贏，後來烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話説：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”相成就一番大事，必須靠大家的共同努力。
在外國，一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子，只露出繫着的棉線。花瓶代表樓房，細細的瓶頸是唯一的出口，七隻乒乓球是居民，要求當大樓起火時，全體居民能在短時間裏安全逃離。七名學生興奮地上場了，他們個拿一根棉線，都以最快的反應拉扯棉線，可一個“人”也沒能脱離火海，原來，七隻乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句，又開始了新的一次實驗，這回大家沒有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒有起來時，七位“居民”已離開了出口。
由此見，良好的合作很重要的。
議論作文400字 篇2
説起謊言，人們心裏自然地會產生一種厭惡感，因為在人們的心目中，謊言是虛假的、不真實的話語。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄託出的美好祝願。它雖然也叫謊言，但卻與謊有着本質上的區別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當我們在幫助他人的時候，適度説一些小謊，就能幫助他人。這時謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
有一個學生，他對長跑並不是很在行的，但一次的測試中，我的老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還説他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了我的老師的話之後，非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，並且每天堅持起來跑步，過了一段時間後，本來不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經有一位教師，他撒了一個謊，説自己可以給學校預測未來！你將來可能成為數學家，你將來可能成為作家，那一個具有藝術天賦……在我的老師的指點、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學。幾年後，大批學生以優異的成績邁進大學的校門。
出於善意的謊言，是信念的源動力。善意的謊言是美麗的，它是人們心靈的襯托，是人們關心他人的倒影。
議論作文400字 篇3
好累呀，今天我和爺爺、爸爸、媽媽、哥哥到上海去玩了一天，一頭倒在牀上就呼呼地睡着了。突然模模糊糊中，聽見門口處卻是議論紛紛。
“我是世界上最温暖的鞋子，誰穿上了我，他就會覺得很温暖，你們看，今天都零下2度了，我小主人的腳始終是熱乎乎的，多舒服呀！”這不是我的小棉鞋嗎？只見他得意洋洋地説着。
爸爸的皮鞋有點不服氣了：“我是世界上最帥氣的鞋了，誰要是穿上了我，他肯定能引人注目。你們看，我的主人每次出門都能打“勝仗”，那都是我的功勞。”
哥哥的運動鞋氣沖沖地跑過來，説：“就你這點本領，怎麼敢跟我比。我是世界上跑步跑得最快的鞋子，誰要是穿上我，他就能身輕如燕，速度如風。你們看，我的主人在上次跑步比賽中，得了冠軍，還不是因為穿上了我。”
媽媽的高跟鞋趾高氣昂地説：“你們的本領雖然強，但是能讓你們的主人變高嗎？我就可以。我可以讓矮的人在1秒鐘內馬上長高。我是矮人們的大工程。你看，我的主人就是因為穿上了我，一下子長高了5釐米，走在大街上神氣十足，引來了多少人的目光，這還不是我的功勞。”
忽然，爺爺的拖鞋説話了：“物各有所長所短，你們一味地只看見自己的長處，這樣是不對的。我們應該取長補短，這樣才能更好地為人們服務。”
四雙鞋聽了，低頭不語。
議論作文400字 篇4
讀書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯;在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪;書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來説説吧!
閲讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演着一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣
閲讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裏。這是讀《西遊記》的樂趣。
閲讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉!”
議論作文400字 篇5
在人生的道路上，我們在前行着，追尋目標的過程就是前行的過程，人的一生應該一直在前行，不然，生活還有什麼意義。人的一生應該永遠處在制定目標和實現目標的道路上，這樣，人才算沒有白活。
生活中大部分人都在前行着：老師教書育人，他們的目標是教好學生育好人；學生學習，他們的目標是學好習；醫生治病，他們的目標是救死扶傷；律師打官司，他們的目標是還人們一個公道？
“最美司機”吳斌，他在前行，在生命的最後一刻，心中依舊想的是乘客的安全和公共秩序，他強忍劇痛，將車子靠邊停下來，打開車門，讓乘客下車。在他心中，他的目標就是載着乘客到達幸福的目的地。
“最美教師”張莉麗，她在前行，當車子向她的學生撞過去時，她奮不顧身地衝過去，自己卻被撞成重傷。她的目標是確保學生的安全。
“白衣天使”葉欣，她在前行，抗擊非典時，為了拯救病人，自己不幸被傳染，不治身亡。她的目標是治好病人。
他們在前行，在追求目標的道路上前行，他們捨己為人，為別人打開一片晴空。
議論作文400字 篇6
咦？我怎麼變成了這個樣子，難道我長大了嗎？不管了，上街去看看。
嗯？這裏是哪裏，屋頂怎麼都是圓圓的？咦那不是我家的門牌號嗎？房子上寫的也是我爸的名字呀！但屋頂怎麼也是圓圓的？
好奇的我按了一下門鈴，“誰呀？”“我是貢晨宇。”“彤彤，是你呀，快進來吧！”“咯吱”一聲門開了。“啊！這是我家嗎？好大的花園！”“小姐，你好，你回來了。”哇呀，怎麼有個機器人在跟我説話，還喊我小姐。難道回到了10年後嗎？
“小姐，你需要什麼服務？”一個機器人跑過來説。“恩，我需要洗個澡。”“水已經在個人浴室放好了，現在就將您送過去。”
轉眼間，我已經在浴室裏泡着了。“哇，這麼大的浴室。”“小姐您需要什麼您洗衣服？”只見一個留着長髮的女機器人帶着一些女機器人推着小車往這邊走來。“我就要那條藍裙子吧！”“您洗好後將自動把您送到房間，衣服在牀上。”説完向風一樣不見了。
當我走出卧室時，一羣機器人把我抬到了餐廳，桌子上有一塊蛋糕，我閉着眼睛吧蛋糕往嘴裏送，“小姐小心。”“哦，好痛。”原來在做夢，我咬到自己手指頭了。
我想未來應該是那樣的吧！
議論作文400字 篇7
一個古董花瓶，價值不菲，動輒幾萬億，哪天一不小心，摔碎了，卻落了個與垃圾為伍的下場，前前後後地位相差何其懸殊，不免引起我們對價值的重考。
在我五歲那年，姑姑回來了，我十分高興，因為這意味着又有禮物了。咦？怎麼有個大箱子，姑姑笑着説：“給你的，打開看看吧！”我迫不及待地撕掉箱子上面的封條，七手八腳地打開箱子，一部嶄新的兒童越野賽車展現在我的眼前。在那時，這種車雖然是給小孩子玩的，但價格也不便宜，更何況是在深圳買的呢！我十分欣喜地打量這部車，平滑的車身，逼真的造型，顏色白藍相間，有方向盤，還有兩個腳踏板，一個啟動、前進，並加速，一個則剎車，停止。看着看着，我坐上了車，煞有介事地學着司機開車，彎，加速，剎車，全家人都説：“真像一名小司機呢！”
從此，我每天吃飯時都把它放在旁邊，睡覺時當然不行啦，房間空間不大，容不下這輛車子，但我堅持要放，不放就不睡覺，媽媽拿我沒辦法，只好哄我：“好好好，待會你睡着了就幫你放。”這才依依不捨地離開了車子，回到了房間睡覺了。
議論作文400字 篇8
尊嚴，是一個人在多數人中樹立的形象，也是憑自己實力獲取的，但實力的根本就是來源於你自身。
尊嚴是後期培養的，尊嚴雖然不是別人給的，但尊嚴能使別人體現出來，只有自己足夠好，才會得到別人的誇讚，也就是尊嚴。但在這背後一定付出了莫大的努力，並且是比別人付出更多的努力，才能得到尊嚴，若一個人丟失了自己的自尊心，要想方法掙回它，而不是拋下不管。
正如曾經的中國，經濟發展比較落後，走出國門，外國人看不起我們這一個渺小的國家，不理不睬，這是因為他們認為我們無能、無知。這從而丟失了我們的自己的尊嚴，但產生這種情況的根本還是因為我們的落後，我們沒有付出比別人更多的努力。時代的潮流一直在變化，我們跟不上社會的步伐，從而就會落後，正是：若沒有中國的強大，何談小民尊嚴？！但如今的中國通過自己的不懈努力與拼搏創造，尊嚴自己掙來了，國家也復興了！正是：
若想有尊嚴，
快快搶學先；
有了一耕耘，
何為尊嚴愁。
議論作文400字 篇9
看不見了，叫消失；聽不見了，叫掩蓋；摸不着了，叫放棄……
別人都説，90後的孩子是在無病呻吟。真的是嗎？其實不是的，我們真的很累，實在不知道用什麼來發泄掉，才會説出一些令人啼笑皆非的話來，可惜，沒有人理解我們，只會在身後用中指指指點點，可是不要忘記，當你用它指着別人的時候，其它的四指是在指你自己。
在秋風中的落葉，你知道他來自哪裏，又將去往何方嗎？你不知道，你只能看着他在風中飄飄蕩蕩，在風中獨自飛往一生的終點。在黃昏下的人兒，你知道他在想些什麼嗎？你不知道，你只能看着他和他的影子慢慢的消融在他的淚水中。我們都太小，而又喜歡將自己比喻的太偉大，最後刺傷的只有那脆弱的心靈，不渴望什麼，卻換回不屬於自己的回報，不奢望什麼，卻得到不想要的忙碌。這一生不知道是為了什麼在拼搏，這一生不知道是為了什麼在痛苦，這一生不知道是為了什麼在煩惱。我們在世界的一個小小的角落，彈唱着昨日的憂愁，今日的悲哀……
議論作文400字 篇10
人不可以少了笑，笑是很重要的。因為少了笑，人就是一個軀殼，永遠只生活在邪惡的世界裏。世界少了笑就像天枰失去平衡，那麼的不完整。
笑是必不可少的。也許你對人就是輕輕地勾一下嘴角，可你知道嗎？那輕輕勾起的嘴角卻能帶給人一種精神上的喜悦。同時，對方也會回饋你一個意味深長的笑。我的家離學校很遠，所以每天都得坐車。每天放學都有很多人在等車，難免少不了擠公車，那種感覺兩個字形容就是難受。在公車上，有許多人因為擁擠而喘不過氣來，而且時常會踩到一些比自己年齡大的長輩。每當這時，我便會微笑着對長輩説聲“對不起”，長輩也會對我發出使人感到精神增倍的笑容。頓時，我的心中感到很踏實這便是笑的好處了。
人是高級動物。因此它們懂得用歡笑來表達自己的情感。它們懂得用歡笑來創造氣氛。我身邊就有一個最好的例子。我的老師。我的老師上課時，時常會跟我們開開玩笑，因而教給我們一些生活的小道理。一舉兩得：既讓我們找到了上課的樂趣，又讓我們叢樂趣中找到了知識。
歸根結底，人要自私地擁有微笑。有微笑，才懂得去感受身邊事物的美好，去享受這種生活的美妙，就像在跳動的音符上，彈奏着天籟之音。
議論作文400字 篇11
十四歲，陽光下的年齡，彩虹般的季節。
有人崇拜着人生的黃金期——十六歲；有人渴望着成熟的十八歲。而我，卻被這七彩的十四歲迷得神魂顛倒。聞一多先生説過：“生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教以我忠義，海教以我高潔，粉紅賜給我以希望，灰白賜予我以悲哀。畫完我這幅彩圖，黑還要加以我死亡。從此以後便溺愛於我的生命，因為我愛她的色彩。”我也愛這色彩組合的生命，生命中的色彩。
十四歲的色彩，繽紛絢麗。有的真實，有的縹緲。有時候，我渴望天真，拼命地約束自己的穩重，努力的大聲笑；讀了冰心的詩集，忽然覺得自己應該成為一位博愛的作家，於是，整天模仿着詩集寫作；看了某個影片，忽然想去當一名紅遍全球的明星，可是我既沒有漂亮的臉蛋，又沒有火辣的身姿；看了武俠小説，又幻想着自己能夠成為一代女俠……
我渴望像雄鷹一樣翱翔，擁有一片自己的一片天空。
我渴望像脱韁的野馬自由的奔騰。
沒有父母的嘮叨，沒有作業的煩惱，我們可以盡情的表現自己，不必擔心會受到什麼呵斥和責備。
十四歲，有太多的夢。
幻想着未來，走出這繽紛的十四歲，身後，是一個永不褪色的夢！
議論作文400字 篇12
是夜，車水馬龍，攘攘熙熙……然而我獨自離開喧鬧的人羣，找一個安靜的地方。或許是為了平息自己浮躁的心，或許是為了尋一份心靈的寄託吧……
不一會兒彎彎的月亮從烏雲中掙脱出來。似鐮刀，又拂如被咬過的餅乾，給人一種淒涼、清幽的感覺。“多久沒這樣看過月亮了？”我不禁這樣問着自己。對啊！身處求學路上的我們，不知從何時起，早已遺忘了某些東西。因為在我們眼裏，只有“分數和成績”。於是，我時常想：人究竟是為何而活？
為以後的工作？為家庭？還是為了錢？好，就算以後得到了。但是你的那些朋友和親人卻離你遠去了，最後你的生命也慢慢地死去……試問，這樣的人生有意義嗎？
我想：“世界上的任何都沒有十全十美，正像天上的這輪殘月……而我們，或許我們也應該換種態度來看待事情。正如月亮，如果每天都非常地圓滿而毫無瑕疵，人們還會有那麼多的賞月之感嗎！
正如我們的生活，有失去才會有人珍惜，‘殘缺’或許也是一種美吧！”想到這裏，我釋然了……
悄悄地，我放下了筆。或許是不想打破心中的那份幻想吧……
議論作文400字 篇13
友誼是美酒，年份越久越醇香濃型；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之於人手有餘香。友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
把友誼當做人生的樂趣，堅持不懈的追求。抱着一種誠懇的態度去結識新的朋友，或許你們不夠了解，或許你們沒有溝通，可是，當你和別人相處的時間久了，慢慢地，會有剛開始的陌生變得熟悉，變得無話不談，友誼是需要去經營的！
熱情是友誼的營養液，任何一種感情的付出都伴隨着心跳的加速，血液的湧動。友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，便會頃刻萎謝所以要想園丁一樣天天去維護它，給它澆水，長出嫩芽，慢慢成長！
還有和朋友之間最重要的就是互相信任，無論旁人如何教唆，都能堅定不移，不改變我們的想法，這樣的友誼是經得起考驗的！也只有這樣的友誼的保質期是永遠，永恆不變的。
友誼是付出，而不是索取，設身處地地為別人着想；隨時隨地的分擔朋友的喜與憂；默默無聞的為之奉獻，這才是友誼的真諦！
希望每個人都能收穫友誼，並保持讓它永遠不凋謝，欣欣向榮，向陽光“微笑”！
議論作文400字 篇14
選擇了航行，就不要畏懼大海的風浪；選擇了攀登，就不要恐慌高山的巍峨。選擇了荊棘叢生，也就沒有了百花豐茂，選擇了坎坷前行，也就沒有了平坦大道。
我們生活在一個充滿了選擇的時代，擺在我面前的選擇有很多。現在，身為學生的我們是選擇奮鬥，還是安逸？我相信大多數同學會選擇奮鬥，選擇了一條路，那麼另一條路的風景就與你無關，既然選擇了奮鬥，那就不要沉醉於安逸。
奮鬥的路是不好走的，它是荊棘叢生的，他是坎坷難行的，但是這樣的路才能磨練人的意志。他雖是萬般難行，卻也是充滿了趣味。走這條路，我們需要拋棄安逸，抱定信念，勇往直前。就這樣在歷經磨難，披荊斬棘之後，我們會發現奮鬥之路的鏡頭是青崖白山，是柳暗花明。
安逸呢，他的路是百花齊放，平坦直前的，走這樣的路，你需要付出你寶貴的時間，充沛的精力去做一些無意之舉。這樣的路是很輕鬆的，也是很短的，他的路的盡頭，便是無盡的深淵，選擇這條路的人，到頭，只能苦苦的掙扎。
是選擇用汗水澆灌奮鬥之樹讓它在考場裏開花結果，還是選擇以未來為代價換來的短暫的安逸之花在驕陽下枯萎？
議論作文400字 篇15
把握好人生的尺度，使自己無怨無悔。在漫漫人生之路上，人們選擇的方向也不盡相同。總有人苟且偷生，總有人在追求理想的道路上迷失了自己，但這時必須挽救自己遺留下來的遺憾。趙高為了自己的名利，違背良知，做盡散盡天良的壞事，被人所唾棄，他的心已經被名利，權貴給矇蔽了，只覺享受到了榮華富貴，虛榮心得到了極大的滿足。可這時，他的雙手已經沾滿了鮮血。這樣人的生命的寬度連一尺丟不要帶，連提及到都會讓人心生厭惡。在現實生活中也有這麼一些人不能把握自己人生的尺度，他們在祖國汲取到充分的養料後，只因外國的工資高、待遇好，就留在外國，不再回到祖國的懷抱。他們滿足了自己的物質享受後，忘記了祖國培育他們的目的是他們能夠為祖國做出應有的貢獻，可他們卻沒有做到，這種忘本之人，生命的價值尺度只能用零來衡量
愛因斯坦曾説過“一個人的價值，在於他能付出多少，而不是他拿取多少。”我們應該不只是侷限於為自身的成就而努力，而是做到為他人而奮鬥，讓自己人生的尺度擴長，把握好自己的人生尺度。
議論作文400字 篇16
“世界上有這麼多的垃圾，總有一天，我們會被垃圾包圍。”我拿着書，眉頭索得緊緊的，雖然我們現在有一些方法，可以把垃圾埋在土裏，可以燒了，但又污染了空氣，到底有什麼一舉兩得的方法呢！就在我沉思中時，一羣男生嚷嚷着，我不耐煩地走了過去，怒氣衝冠地使出了河東獅哄，“有完沒完啊！沒收。”我拿着沒收的書，翻着翻着，看見了黑洞，説什麼是宇宙中的神祕物質，可以把光線等任何物質吸收進去，看到這裏，我就想到一個好方法，我們可以通過神州？號來運載垃圾，這樣的話，速戰速決，即使可以清除垃圾，還以把地球變美觀，也不會破壞大自然，這是個一舉兩得的好方法，我想着想着心花怒放，想着那優美的環境……想完了以後，我接下去看，又絕得這個臭方法不該用，經濟損失太大了，每造一個神州？號，就要好幾億美元吶，而且，這麼多的錢花在了一堆垃圾上，再説了，黑洞什麼東西都能吸進去，那不是把神州？號也吸進去了，人“傷”，物“傷”，垃圾“死”。
讓我們的手動起來吧！世界大戰——“垃圾大戰”。
議論作文400字 篇17
感覺我已經很久沒有寫過了，想到上一次寫應當還是在今年大學聯考的考試場上，嗯，估算就是我所作的最終一篇議論文，最終都是寫別的的種類，學神都沒有寫過議論文。剛剛有一個盆友發來來手機微信，要我給他改動一篇議論文，哪個是他小孩寫的一篇文章，短短600字，但是發送給老師2次，老師都不滿意，一直感覺論點和論據有非常大的差別。隨後要我給他改動一下，潤色一下發送給老師看一下。
實際上看見哪個小孩的文采還是非常棒的，因為它應用了這些例證，都是相對來説較為新鮮的事例，而不是像大家當初寫議論文的'情況下，這些事例大部分都是被用爛了的，基本上沒什麼創意。之前的情況下因為我在家裏叫我妹妹寫議論文，但是他便是那類與生俱來討厭發表文章的，他寧可用那樣的時間去做幾道奧數題，也不願意在這兒去寫這些乾巴巴的文本，由於她感覺很無聊，確實沒什麼可寫的。以後因為我剛開始都能換位思考一下，或許你自己喜愛的東西，他人不一定會喜愛把自己覺得好的東西強加給他人，他人卻不一定也會感覺幸福快樂。使我們寫議論文的情況下也是那樣，最終的論點和論據實際上都必須客觀性具體的，而不是自身一個人走完去想什麼便是哪些。
議論作文400字 篇18
眼回首，剛邁過的腳步已無影無蹤；側耳細聽，才落下的笑聲也無處可尋。生命，匆匆不語，無聲無息；每一分每一秒，輕輕竊竊，悄然而逝。就在凝望的一瞬間，剛剛還是等待的，已來到眼前，又走遠！
深夜醒來，聽世界，寂靜而廖遠，一切在黑暗中沉澱，留給記憶無限的眷戀。沒有人能夠再回到去年的夏天，即使踏入重複的季節。無論是誰，唯一能做的便是偶爾的回望；或歎息，或愜意。
誰不曾希望青春永駐，誰又留得住似水年華。
不必等待要走的或要來的，它就在每個人身邊，不管你情願不情願。這是一個多情的世界，總會給人留下許多不捨的懷念，深深淺淺，難以忘卻；這也是一個無情的世界，縱然最美的相約，也會與你告別。
人生的道路是無法重複的，它只能繼續直至盡頭。
當風吹落花瓣時，不要再把它撿起，讓記憶中只留下它綻放時的美麗。夏季退去的時候，誰都會感到秋天的涼意，不要逃避，儘可面對。
即使生活曾賜予你意外的驚喜，抑或帶給你難嚥的淚水，都已無所謂。不要在枯死的記憶中沉睡，我們看到太陽西墜，也是明晨新一縷陽光柔媚！
議論作文400字 篇19
夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失的航船引導方向；夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路；沒有夢想的人，就行迷失在若大森林裏的人，驚慌失措；沒有夢想的人就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
相反，如果有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。它會使人前進，在追求夢想的道路上少不了會遇到的困難，但，請你記住；跌倒了就不敢起來，人為什麼要這麼墮落和脆弱呢？打開電視看看，有多少人在為自己的夢想而努力勇敢的走下去，
居來夫人，他有夢想，使她發現了鐳，但她放棄了榮華富貴，應為她的真正的夢想還沒實現，他有一顆熱愛科學造福人類的善心為她最初的夢想奮鬥。諾貝爾有夢想。他看見開山時人們的辛苦，決心要發明一種開山的工具；炸藥。他為他的夢想而獻身，儘管這使他失去了親人，但是沒有什麼能讓他放棄對夢想的追逐。
夢想可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。讓我們把握好時間，好好努力吧。
議論作文400字 篇20
生命是可貴的，它可以讓你選擇兩條道路，一可以好好的用它，二可以白白地把生命糟蹋，一切都可以由你自己來決定。
有一次，我剛到家門口，發現一隻小螞蟻被一塊小麪包給壓住了，我正要幫它將小麪包拿開，但一想：如果我不去將麪包拿開會怎樣呢？於是，我就蹲在旁邊靜靜地看着。小螞蟻的掙扎力越來越弱了，但是他仍然用盡了全身的力氣掙扎着。啊，終於，他掙脱了麪包，並叫來了夥伴們把小麪包搬走了。這一次，小螞蟻告訴了我，生命的意義是在我們絕望的時候，絕對不能放棄，哪怕就是有一線希望也要努力。 還有一次，我在花園路過，發現裏面的，小草小花，都奄奄一息了。過了幾天，等我去花園玩的時候，驚奇地發現了前幾天奄奄一息的小花小草竟然都個個傲然挺立地站了起來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
這一次，小花小草告訴了我，生命的意義是要不怕挫折，遇到任何困難絕對不能向它退縮，要勇敢地克服困難，所以大家要想幫助別人，首先就要戰勝自己。
生命沒有兩次，時間不能重來，我們不能糟蹋生命。
議論作文400字 篇21
傾聽，夢的細語。
有些事情似乎在夢中悄悄開始，又在夢中匆匆結束。
傾聽，心靈的表白。
不管外界如何變幻，心總是在默默地承受着許些傷痛，時時傳來柳絮般的那種飄忽。
感覺一切都很茫然，一切都極度失望，心中有些隱隱的哀痛，不在乎這裏的一切，感覺自己很渺小。
我心傷悲，莫知我哀。
傾聽，心與心的訴説。人的情感，心中的哀樂需要通過傾聽來傳達。一個人傾聽自己的聲音，時刻的去感覺自己依舊還是自己，傾聽他人，或許能給他人一種心靈的慰藉，給他人一絲温馨。
傾聽，生活中的痛苦，往往使一個人內心感到絕望，對他來説，內心充滿的憤懣與苦楚。傾聽他人是一種精神的寄託，是一種希望。
傾聽心靈的訴説，告訴你內心的一種傷痛，一種哀愁。“斷水水更流，消愁愁更愁”告訴你一種無奈，一種思念，“悲歡離合，陰晴圓缺”，告訴你一種喜悦與快樂，“對酒當歌，人生幾何”。
傾聽，只在乎心的感覺，一種憂傷亦是一種孤單，一份關懷亦是一種無奈。
落日樓頭，斷鴻聲裏，你是否能夠被傾聽，心會不會得到温暖。夕陽下，歪斜宂長的影子是否能夠堅強。
議論作文400字 篇22
在人與人之間，有一條隱形的線，而在那一條線當中，有着彼此之間的美好回憶，共同分享一切事物，也讓我們的生活更加多采多姿。
有時候在班級中，同學們都會共同分享一切事物，不管是開心的，或是難過的，那種和樂融融的感覺是無可取代的，也是充滿紀念價值的回憶。有時候有好東西大家都會一同分享，儘管每個人所分享到的部分並不多，但在這個分享的時刻，每個人的臉上都充滿了笑容，同時也享受着與人共享的喜悦，彷彿進入童話世界那夢幻之中，也藉由這分享的經驗中，獲得那意想不到的收穫。
其實在現代社會中，人與人之間都是需要互動、需要分享的，而那種分享的快樂總是充滿着神祕感，令人無法預料。在與人分享的過程中，我們也可以學習到與人之 間互動的要領，以及增進我們的人際關係，讓大家之間的關係更加密切，也更加的融洽，雖然分享只是小小的一個舉動，但卻可以讓生命更富有樂趣。
分享，雖然只是個簡單的小舉動，但是卻能夠築起彼此心靈的橋樑，也能夠享受分享的喜悦，更能為生活增添幾分樂趣，讓生活更加美好。
議論作文400字 篇23
火柴對於人們來説，已經是極其落後的點火用具，因為種各樣的打火機走進了千家萬户。可是我仍覺得火柴值得讚美。你聽了一定會想：火柴又有什麼可讚美的呢？
首先，我要讚美它無私果敢的奉獻。它不像蠟燭那樣流着眼淚惋惜着自己去為別人照亮，只是“哧”的一聲，毫不猶豫地燃燒了自己，而就在這一霎那間，它給人們帶來了光和熱。在停電的時候，人們首先想到的是蠟燭，可是誰又會想到蠟燭的光是火柴傳播的呢？在寒冷的冬天，人們一進家首先想到的是火。可是，誰又會想到火爐裏熊熊燃燒的火焰是火柴點燃的呢？做飯離不開火，鍊鋼離不開火，這些火最初還是來自火柴。僅是這一點也足以讓我們去讚美。
其次，它們只住在一個擁擠的小盒子裏。可是它們從不埋怨也不計較什麼。這使我情不自禁地想起了駐守在祖國邊防線上的那些解放軍叔叔們。他們在那樣艱苦的條件下，在那樣惡劣的環境中，不向黨和國家提出任何要求，他們冒着槍林彈雨出生入死，有許多人在一瞬間就獻出了寶貴的生命。他們心中只有一個願望：保衞祖國，保衞人民。他們這種無私奉獻精神不正像火柴一樣嗎？
我多麼希望自己也能像一根小小的火柴，為祖國，為人民獻出自己的一切。
議論作文400字 篇24
壓力無所不在，來自別人的期望，來自同學間的競爭、比較等因素，容易造成各式各樣的憂鬱情緒，不能不正視。壓力，是一種無形的繩索，緊束着人們的心，他徘徊在各個角落，隨時等着吞噬我們。
許多心急的父母，怕自己的小孩輸在起跑點，將來無法與別人競爭，所以每天拼命的把孩子往補習班或才藝班送，給孩子帶來許多沉重的壓力，導致他們無處發洩，每天鬱鬱寡歡，愁眉苦臉。父母和老師的期望，再加上課業的壓力，讓孩子可能走上不歸路，所以大人們不要以為小孩子沒有壓力，而輕忽他們。
上班族常常因為上司的要求，或是客户不滿意工作的業績及財務問題而憂心。在身心俱疲的時候，最重要的就是適時的放鬆，否則就會像本來彈性很好的橡皮筋一樣，若是一直施力，拉扯，最終還是會斷裂。人如果長期處於緊張的壓力之下，而沒有好好放鬆心情，很容易病倒，失去健康，那就更得不償失。
壓力一直堆積在心中，會悶出病來，應該找個宣洩的出口，比如説做做運動，好好睡個覺，去外頭走走散散心，或是獎勵自己，請自己吃頓大餐等，以排除過多的壓力，如此就能化壓力為助力，讓自己更上一層樓。
議論作文400字 篇25
創造美、尋找美、發現美，不可缺少的美更需要的是欣賞。不懂得欣賞美的人，會缺乏美對自己的關注。
如果想要學會欣賞，就要拋棄忌妒；拋棄對世間的冷漠；拋棄孤僻的性格；懂得欣賞，激勵自己，激發自己的靈感。關注身邊的一切，你就會發現曾經沒有發現的美，會使你活得更充實。
每當看到別人比我強的地方和優點時，可惡的忌妒總是纏着我不放，漸漸的使我變得性格孤僻，冷漠這面牆把我與世隔離，寂寞成了我的“夥伴”。一次偶然，將這面牆破壞，將我與“夥伴”拆散。
炎日當頭，這天一幅精美的畫與一個小手工製品將我迷住。“真是太美了！真是太妙了！”一句句讚美的話語從我的嘴中跳出，陶醉了我，腦海中翻起了小小的漣漪……這件事兒之後，它給了一個重新的我；一個完美的我；一個性格開朗的我，使我真正全面的看到了美。那顆忌妒心不翼而飛，我變得喜歡一切，甚至不放過一隻小鳥。在我眼中鳥兒是不平凡的，一生快樂，無憂無慮，是我眼中的“快樂天使”。
欣賞就是被什麼而陶醉，被什麼而迷住，從而激起自己如連綿不絕小溪般的靈感，創作出更加奇妙，更加完美的作品。
懂得欣賞，為自己生命的花籃兒填滿鮮豔美麗的花朵。
議論作文400字 篇26
在一個陰沉的下午，有一對老人在河邊散步，這時衝來了一個輔助車，將兩位老人撞到在了地上，坐在輔助車上的老人倍感驚慌，他扶着車身想要站起來，但是無奈身體殘疾，只好看着撞倒了的兩位老人。
一個老人忍着痛站了起來，而另一個老人抱着雙腿在地上喊着痛，“哎喲，哎喲”的叫着，旁邊的行人看見了便打電話通知醫生，坐在車上的老人用顫巍巍的手將手機拿出，用那不利索的語言告訴他的家人他把人撞了，此時手機中傳來了一陣罵聲，罵完了便掛斷了手機。當院車到了，醫生將那位躺在地上的老人送上了車上，而這是來到的撞到人的老人的家屬也隨着醫生去到醫院。只留下老人在河邊獨自吹着冷風。旁邊的行人在旁邊説着老人的行為，也不管自己的話語是否傷害了老人的心。甚至有的還在模仿老人説話的語調。而老人只是靜靜地坐在車上，口裏不知説着什麼，我猜也許是在説着對不起吧。
我想如果老人的家人陪着他，也許今天就不會發生這件事吧，而且那位老人想必也希望家人陪着他吧，畢竟誰也不想孤單一人的在河邊散步。
那些旁觀者也不應該太去追究這次的意外，應該學會去包容他，因為當我們老了的時候也需要別人這樣的包容，不是嗎?
議論作文400字 篇27
在北京精神中，有一個十分重要的精神叫做包容，但是包容究竟是什麼呢?包容是被別人誤解後輕輕的一句沒關係，包容是一種善良的結晶，是人類一種至善至美的沉澱。
記得那天，我去奶奶家，寫了會兒作業後，覺得手痠了，就打算去玩會兒朋友借給我的蘋果平板電腦上的切西瓜遊戲，放鬆一下手腕。玩着玩着，我覺得腿有些麻，就站了起來，可是這一站不要緊，放在我腿上的電腦一下子摔到了地上。我一驚，連忙蹲下去查看是否摔壞，可當我摁下緊急開關鍵時，電腦卻沒有反應。我一下子愣住了，不是吧，這可怎麼辦呀，這又不是我自己的電腦，她會原諒我嗎?怎麼辦呀!我急了，立即給她打電話：“喂，是小悦嗎?我不小心把你的電腦弄壞了，真是對不起——我查了一些修理店的資料，希望能派上用場——”“別説了，沒關係，修一下就好了。這電腦以前也壞過，很正常，沒關係的。”
有時候，一句簡簡單單的沒關係，常常可以化解朋友之中的隔閡，反正事情已經發生了，再怎麼埋怨也沒有用，可以修補友誼，又何樂而不為呢?
議論作文400字 篇28
包容是一門學問，學會包容的人，就學會了生活;懂得包容的人，就懂得快樂!這門學問，是來自內心“慈悲喜捨、善良仁愛”的自然流露!
包容是一種美德，它可以使你的人格得到昇華，讓你的心靈得到淨化!它是人修身養性的一本“真經”。
包容是一種幸福，能夠包容別人是一種幸福，讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世，不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛，更不能在無盡痛苦中度過。
包容是人生的財富。人生短暫、生命無常，同樣是一輩子，有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎着過;有的人在快樂幸福中沐浴着過。包容別人的過失，包容眾生的錯誤，是人生最大的財富!
世界上人物各異，好壞並存，我們又何苦去嘮叨世態炎涼、世風日下呢?“水至清則無魚，人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面，我們為何不以一顆火熱的包容之心，來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦，但請不要抱怨，好壞善惡，自有公論。
包容確實是一門精深的藝術，只有領略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!
議論作文400字 篇29
我的放棄就是他們的失敗。是他們當初的疏忽導致了我今日的缺陷。
我有錯，他們也有過錯。可，對錯，現在已不重要。
我無法跟她相處。也許是我現在還任性。可我也不知道該怎麼跟爸爸相處。如果離婚。我會自私的選擇誰也不跟。會和爺爺奶奶在一起。寧願一個人生活也不想和他們一起生活。那種隱忍我做不到。本來這麼多年來就習慣了沒有他們在身邊的生活，我覺得有點多餘。誰都不敢面對。
我曾天真的想勸他們和好。渴望家庭美滿。這幾年，我累了。我錯得那麼幼稚。我現在自己都不能跟他們好好相處，要怎麼去勸他們？我根本就是自不量力，。我曾以為只要我努力就可以做到，就可讓弟弟擁有我奢求的，他應得的。而現在……我這個姐姐很不稱職。我想對他好，給他想要的，給他全世界的。而現在，我連家的温馨都無法爭取到。
對，我跟弟弟，只是無數失敗婚姻的兩個犧牲品而已，那麼微小！可微小的心靈積滿了渴望，承受了太多失落。瞬間爆發，淚如泉湧。
她會後悔的，可已經晚了。
人生，不是應該跟家人一起度過麼？追求得再高尚，沒有家人的支持也會遺憾吧。
在這件事上，我已經徹底心冷了……
我害怕孤獨。
議論作文400字 篇30
人生的路途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣大步向前，請相信，路是人踏出來的，別説“我不行”，自信會讓你成功。人們，不要放棄。
誰一生下就會寫字。知識靠積累，勇氣靠磨練。別在紅着臉，緬甸的説“我不行。”
在課堂上有問題時舉手問老師，會的題目舉手回答，不要緊張，不要害怕，勇敢的發表自己的意見，即使説的結結巴巴，投向你的只有敬佩的目光，同學們也會在心裏為你鼓掌，回答錯了同學們也不會譏諷你因為你遠比只敢在課桌上點點評評，竊竊私語的人了不起，喔，別説我不行一個生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧的面對挑戰，邁出決定性的第一步，緊接着，會有更大的突破，別説‘我不行’運動場上，請邁開步伐，去拼搏，去奮鬥吧，別因為身體肥胖而退縮，經不起波浪的魚兒永遠不能跳出水面;只會躲在安樂窩裏的雛鷹無法在蒼穹上翱翔。不要害怕跌倒，它只會讓你的腳步更踏實，當你真正理解的時候，你就會發覺，這並不難，我能行。
朋友，自信吧，別等到雙鬢已發白，在後悔，別放棄，自信讓你成功。
議論作文400字 篇31
前些日子看法制頻道，一位犯罪人員在電視機前大呼後悔，嘴角上揚，微微一笑，是呀，若是世上有買後悔藥，那該有多好啊！可是，偏偏不如意，犯了罪就該伏法，正如犯了錯就要挨批，人生苦短，又有幾回如意？
做了的事不論好壞，都不能重新來過，既然如此，我們何不把每件事都做到完美呢？即使不能，我們也要在做每一件事前仔細想清楚，想明白，想仔細，把後果想好，看這樣做會不會讓自己後悔，這樣做值不值得？會不會有損失？做事前思前想後，不説永不後悔，但是後悔的機率恐怕大大減少吧！
説起可笑，雖然我在這發表長篇大論，可是自己卻是“有名”的犟脾氣，家人平時説兩句，總是喜歡頂兩下，這下可好，家人生氣，我也不好受，免不了的皮肉之苦和幾天的冷戰，吵完了就特別後悔，要是當時忍忍，讓家長説，也就過了，再説了，父母也是為自己好，可怎摸辦呢？自己又放不下面子，只好以後想想在做事嘍！
所以同學們，以後做事一定要三思而後行啊！千萬不要做出讓自己後悔的事，要真正的做到莫悔呀！
議論作文400字 篇32
曾以為甜夢温馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花朵斑斕溢香，曾以為自己可以做一個優異的一班之長…為好那無數的曾經，我帶着那份倔強與執著，在求知的路上苦苦拼搏。雖有狂風，雖有暴雨，我從容走過；幾多付出，幾多收穫，我邁向成功。
曾以為我所想的不是湖面上的輕舟，飄搖不定；曾以為我所想的不是地上的流水，隨意漫漶；曾以為我所想的是“沉舟側畔千帆過”的希冀，堅定執著；曾以為我所想的是“天生我材必有用”的決心，雄壯灑脱。
擺脱不了陰天雨天雪天，何曾擺脱過絕望的糾纏。然而，它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前，我愁腸百結地找不到過去的橋，痛不欲生地找不到可以渡過去的船。它像一隻黑烏鴉扇着翅膀在你周圍鼓譟着，足以令人痛苦與沮喪。
初春河上飄過的每一絲草壘，暮晚天際掠過的飛鴻，月光如水漫浸的庭院，滿坡黃花間衣袖盈風的少女笑靨，真得令人心動。我看着一條河流緩緩地在大地上流着，它的浪花每時每刻都在我們周圍翻卷，我把煩惱給了它，請它無聲無息地捲走一切。我感到生活中充滿苦澀，收穫的時候似乎很少。
想安慰自己，卻找不到語言。人生，到底為何，想要的達不到。
議論作文400字 篇33
如果你問我，堅持是什麼?我肯定會毫不猶豫地回答：“堅持，是獲得成功的喜悦。”
在我的腦海裏，至今仍有着我學自行車的場景。那是一個陽光明媚的下午，我正在家裏悠閒地看着電視，可誰知爸爸走進房間，對我説：“自行車買了好長一段時間了，今天天氣非常晴朗，我正好也放假，不如今天我來教你騎車吧!”我聽了這話大吃一驚，但又不敢反抗，便只好懨懨地點了點頭。
爸爸把自行車的坐墊降到了最矮，可我還是不能把腳完全放在地上，只有踮着腳才能夠得着地。首先，爸爸讓我坐上去，然後在後面扶着我，我練啊練，練了十幾分鐘下來，就不耐煩了。而爸爸的一句話，就讓我重新振作起來，他説：“別灰心，堅持才能成功，你要相信自己。”聽到這句話，我又鼓起勇氣重新學習自行車，終於，在一個小時後我學會了。我正騎得津津有味的時候，突然來了個拐彎口，我還沒來得及拐彎，那就摔了一個“大馬趴”。爸爸見到這情況後，真是哭笑不得。
通過學習自行車，我明白了這樣一個道理：堅持就是勝利，只要堅持，什麼事都可以做成
議論作文400字 篇34
夏天的晚飯後，我會和媽媽在街走走上一大圈，發現大街上的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我的反思……
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨着時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼裏總是一閃而過，對於大自然是多麼大的破壞。
我們少先隊員要率先珍愛生靈、節約資源，植綠護綠、抵制污染。
其實，每個人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時注意不亂丟垃圾，不就是在保護環境嗎？我們作為國小生，人類的下一代更應該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發展的理念，自覺養成愛護環境和相應的道德行為規範。讓天更藍，空氣更清新！
保護小環境，愛護大地球，是我們沒一個人的責任。讓我們行動起來，愛護生態環境，創建綠色家園吧！
