在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於雨天作文，希望對大家有所幫助。
雨天作文 篇1
小紅鯉跟着媽媽住在公園的荷花池裏。有一天下雨，小紅鯉看到岸上的人都拿着大花，舉高中以青春為話題作文國小生寫的.奇葩作文在頭頂上，五顏六色，非常漂亮。
它游到媽媽身邊問：媽媽，他們頭上的大花是什麼？母親笑着説:只有在雨天，它們才會出現在人們的國小生寫的奇葩作文頭上，這樣人們就不會被雨淋濕。”你知道這些大花是什麼嗎？
雨天作文 篇2
唉，又下雨了！
我特別煩下雨天，因為下過雨後出去玩，會使鞋子弄得濕漉漉的'，很不舒服。一下雨，我也不能打籃球，也不能帶小狗出去玩，也不能去新華書店了，只能在家裏面看看電視，看看書什麼的，一點也不有趣。唉，聽着外面的雨聲，我好鬱悶啊！
老天爺，別再下雨了！
雨天作文 篇3
今天晚上，我正在玩，老媽讓我去買東西，我毫不猶豫的答應了，去的時候，外面還下着淅淅瀝瀝的'下雨，到了那裏，我迅速的買好了東西，急忙往回趕，因為這時，雨已經越下越大了，我好怕到家的時候自己會成一個落湯雞，拿着買好的東西就往家趕，一路上，自己小跑着回家，褲子上已經濺滿了泥水，身上也已經全部淋濕了。唉，倒黴，平常，我也不怎麼出來玩，怎麼今天一出門，就碰上了這麼倒黴的事，全身濕透了。
這一切，誰都不願，只願那可惡的雨水，早不下，晚不下 ，偏偏就在自己出去買東西的事侯，嘩嘩啦啦的下起來。唉，這雨下的真不是時候，害得我變成這個樣子。雨，我討厭你。
雨天作文 篇4
昨天，天上打這雷，天色陰沉沉的。我想下去玩，可媽媽不讓，説：“很快就要下大雨了，不能去。”我不聽媽媽的.勸告，一定要下樓去玩。
誰知，我剛玩了一會兒便下起雨來。開始雨很小，慢慢的，雨越來越大，沒有停的意思，到了最後，道路成了汪洋一片。回到家後，身上的衣服全濕了。
我對媽媽説：“我真該聽你的話，這真是‘不聽老人言，吃虧在眼前。’”
雨天作文 篇5
今天又下雨了，最討厭這種感覺。下雨天，人感覺好可怕，又想起那些不開心的事~ ~好煩！姐姐
答：雨聲在我耳邊迴響。天在哭，這讓我哭了。在這無奈的雨天，大地在放任哭泣，往事如雨。在這個人生萬花筒裏，下雨只是小事，人長大了要面對更多的事情，唉！哦，我的上帝！我以後會怎麼生活？我經不起嚴峻的`考驗怎麼辦？我也害怕自己老死之後會變成什麼樣子。該死的
還是上天堂？我是不是就這樣不説話的過日子？下雨天感覺很可怕！
雨天作文 篇6
今天的天氣是小雨。我一覺醒來，就聽見一個壞消息。
今天是小雨，我的爸爸去買菜，可是電動車忽然發出咔咔聲，把我爸爸嚇得連忙往回走，我爸爸回家了。我爸説：“今天下雨了，買不成菜了，我把車子放進了車棚裏。”他還説，“車子昨晚上淋雨了，發出咔咔聲。”媽媽説：“我太不高興了，下雨了，下午我，還要去學校呢，這可麻煩了！”我聽了也不高興。我心裏想了又想：“唉！怎麼辦才好呢？”
今天天氣太煩人了啊！給我們全家都帶來了不便。
雨天作文 篇7
天空中漸漸拉開黑幕，烏雲像排山倒海洶湧着，又像巨石一樣爭先恐後地滾落下來。
忽然雷公打起了大鼓， 震耳欲聾。隆…隆……隆……隨着越來越近的雷聲，烏雲立刻佈滿了整個天空，越濃，越黑。就在這時，天空出現閃電，猶如一條金龍，穿透雲間。又好像一把鋒利的`寶劍，把烏雲砍得四分五裂，七零八落。雨也漸漸的下了起來，從細如牛毛到傾盆大雨。
此時電閃着，雷打着，雨
淋着，風吹着雲，雨乘着風，真是一個大戲台啊！
雨天作文 篇8
媽媽，我的媽媽是世界上最愛我的人。
記得那是一個夏日的午後，轟隆隆的雷聲響個不停，黑沉沉的'烏雲壓着喘不過氣來，接着，便下起了傾盆大雨。我從教室裏望着窗户外面，心想：户外這麼大的雨，我卻沒有帶傘，怎麼辦呀？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我迫不及待地走出去，像剛出籠的小鳥，走到門口，看到媽媽在等我，我連忙跑過去，媽媽把傘遞給我，對我説：“兒子，外面雨大，讓媽媽來揹你吧。”説完，媽媽就蹲下來。我對媽媽説：“我已經長大了，可以自己走。”但媽媽説：“不行，雨太大了，還是媽媽來揹你吧！”説完，媽媽便硬是把我背了起來。
回到家中，媽媽全身都濕透了，我想對媽媽説：“媽媽，我愛你！”
雨天作文 篇9
星期五下午，天陰沉沉的，小明在家看書、寫作業。忽然，他聽到外面有嘩啦啦、嘩啦啦的聲音，打開窗户一看，外面下着傾盆大雨。
小明想：雨下得好大啊。媽媽沒帶雨傘，回來的時候會被淋濕的。奶奶身體不好，不能給媽媽送傘，我去給媽媽送吧。
於是小明穿上雨衣和雨靴，拿上媽媽的`雨靴和雨傘出門了。他走到公交車站，坐上車，去媽媽工作的地方。
媽媽看到小明驚奇地問：“你來這裏幹嘛呀？”小明説：“外面下着大雨，我來給您送雨傘呀。”媽媽笑着説：“小明，謝謝你！你真是媽媽的好孩子。”
小明開心地笑了。
雨天作文 篇10
愛情走得很遠，到達海角天涯，等待着下一個明天，孤獨伴隨着思念。愛情就像水中的一朵花，你的心撫過你的臉頰，畫了一幅無痕的畫，錯過了顏色，隨清風流水而逝。在淅淅瀝瀝的雨聲中演奏着交響樂，我獨自在法庭上徘徊，滿臉愁容。小鳥站在電線上，淋着自己，編着五線譜，唱着歌。
懷念國小的快樂時光。我在歲月裏漸漸迷失，內心沒有方向。我把我最後的希望化作一股飄散的.芬芳。等我把漂亮的花處理掉，我會再想起的。在我面前，我會哭嗎？無論你錯過多少思念，你的愛永遠不會改變。今天是雨天。我一個人懷念。我愛了很久才發現我的愛已經走遠了。
河北省唐山市遷安市第一初級中學：蔡玉華
雨天作文 篇11
星期六早上，我隱隱約約的聽到了雨滴的聲音，外面好像正下着大雨呢！我穿好衣服，來到樓下，雨下的可真大，路上的'水都快成了一條小溪。彷彿天空姐姐正扯着一片烏雲正在哭，這是，天空忽然來了個閃電，接着，雷聲響了,這個雷聲嚇了我一跳，雖然沒有山動地搖和山崩地裂，但已經震得我耳膜隱隱作痛了。弟弟也被剛才那雷聲嚇哭了。我不喜歡下雨天，因為下雨就不能到外面去玩了，只能在家裏做作業，沒人跟我打羽毛球和捉迷藏了。
還有，如果上學沒帶雨傘，我就會變成落湯雞的。雨滴姑娘可忙了，他一會兒落在樹葉上和樹葉玩耍，一會落在馬路上，和馬路大哥談心事，雨滴姑娘還到了屋頂上，小溪裏`花朵上等等。我真希望明天，天氣可以晴。
雨天作文 篇12
這幾天一直下雨，下雨是我在窗户旁觀看雨景。小雨淅瀝瀝的下着，叮叮咚咚的響着，好像在播放美妙的`音樂。雨滴很密很美，萬物大地吸收着它，好讓矮矮的小樹變成頂天立地的大樹；好讓剛發芽的小花變成奼紫嫣紅的花。
在窗口吹來一陣陣的微風，很涼快很清爽，外面的水坑越來越大。這時媽媽叫我去買饅頭，一個個水坑躲都躲不過濺的褲腿上都是水。房子上屋檐上都是水，一滴一滴的落下來像珍珠一掉落在地上。
下雨對我們來説有時是好事有時是壞事，但我還是希望下雨。
雨天作文 篇13
那天下午，天陰沉沉的。我透過窗户向外望，烏雲籠罩着天空，眼前一片黑暗。一會兒，就傳來了“轟隆”“轟隆”地打雷聲，還有一道道閃電劃過。
這時，媽媽想到樓下的自行車還沒有存到車棚，就趕快下樓去存車。等媽媽回來時，雨點已從天空落了下來，先是小雨點，一會兒，就變成了瓢潑大雨，順着風勢，雨斜斜地打在窗户上，雨水順着玻璃往下流。
遠處的樓房和樹木變得朦朧起來，被茫茫的`雨藏了起來。
雨天作文 篇14
下雨了！
今天晚上，下了一場好大的雨。
雨嘩啦啦的下着，路上的行人被雨淋的滿頭是水。雨越下越大，天上出現了一道道亮光，接着響起了悶悶的.雷聲。我看見了，嚇得渾身顫抖，馬上躲了起來！
今天真是個可怕的天氣呀!
雨天作文 篇15
今晚，我和媽媽爸爸在雨中漫步，我發現了許多小蝸牛國小三年級，我一個接一個地把它們放回了土裏。我很高興。我打算明天再來看他們。我害怕明天找不到他們。
媽媽説:沒關係。明天再來，如果他們知道是你的敍事話，一定會出來看你的。”我説：“那真好，我最喜歡小蝸牛了。”
雨天作文 篇16
媽媽，我想對您説：“您辛苦了！”在生活中是您無微不至的照顧我，在我有困難的時候您幫助我，在我生病時，您落着淚花，安慰我。謝謝您，我的母親！”
記得有一天下午，我和同學們在班裏上課，看到外面正下着傾盆大雨，我不禁想，這下糟了，我要怎麼回家呢？放學後站在校門口，雨水打到我的臉上，打到我身上，我的衣服濕淋淋的。向四周看看，其他學生都穿着雨衣，還有的還拿着雨傘，一股孤單又無助的愁緒湧上我的心頭。我焦急地等着媽媽，身體瑟瑟發抖。
不久，遠處出現一個黑影，瞧！正是媽媽！媽媽到我跟前，氣喘吁吁，看來是一路小跑趕過來的。她看見我，便打開傘，急忙把我背起，她右手撐傘，使小雨點打不到我，可我的'母親卻冷得發抖，在路上，無數的小雨點打在她的面龐，我的內心如刀割一般。
雨越下越大，雨水順着雨傘落下來，落到我身上，我打了一個冷顫，媽媽看見了，找到了一個避雨的地方，就把她的大衣披在我身上。我情不自禁地小聲説了一句：“媽媽我愛你。”
我感謝我的母親，每一次我摔倒時是您為我擦淚，每一次我生病時是您在呵護我，每一次我成功時是您為我喝彩，每一次我失敗時是您在鼓勵我，最後我想對您説：“謝謝您，您辛苦了，我一定會用優異的成績報答你，我愛您，媽媽！”
雨天作文 篇17
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗户看出去一片模糊，對味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會聞到陣陣的`發黴味，下雨天真是令人悶悶不樂。
下雨天時，我覺得很不方便，要拿着一把笨重的雨傘、穿着雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽説要多多發現事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試着在雨中尋找有趣的事，我發現下雨天會有許多可愛的小動物跑出來，蚯蚓、蟋蟀、成羣的螞蟻，都會到地面上做客，看的我目不暇給，所以説下雨天真的有好也有壞。
老師説：“下雨是因為水氣上升，堆積成雲，然後再從雲降落下來的。雨可以讓萬物滋長，讓世界萬物生機盎然。”但有時雨下得太多太久，卻會造成土石流，會埋沒許多人的家園，讓他們流離失所，還會造成許多人的傷亡，所以萬事萬物過與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時傾盆大雨、有時毛毛細雨，大自然真是令人驚歎不已，我比較喜歡傾盆大雨，因為來的及、去的也快！我覺得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家裏講故事給我聽，下雨天全家都懶得出門，全家都團聚在一起，奶奶也會做熱呼呼的點心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時機呢！
雨天作文 篇18
窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下着，空氣中到處瀰漫着雨水和泥土的芬芳。
我愛上了雨天。
每當這時，我信步踏進那濕柔的雨簾，與它進行最親密的接觸。小時候，我一直認為雨是這世間最完美、最純潔的東西，它透明，輕輕地來，又輕輕地離開，這種想法像不可磨滅的記憶，刻在我的心中，流淌在我的記憶中，伴我成長。
雨天，既不像晴天，皎陽似火，給人以烘烤；也不像雪天，冰冷的，冰天凍地，一滴一滴的雨水就像晶瑩的.水晶從天而降。
我喜歡看雨滋潤着萬物，悄悄中，萬物貪婪地吮吸着雨水，清幽完美。
雨，毫不遜色於大海，它帶走了我所遇到的煩惱，沖刷了我的心靈，一場雨過後，我會變得更加清醒。
漫步在小河邊，風悠悠湖水藍，也別有一番恬（tián）靜的風情與韻味。冰涼的雨滴拍打在我的臉上，絲絲縷縷鑽入我的心中，讓我那躁動的思想趨於平靜。
常常，我喜歡一個人靜靜地站在河邊，站在雨中，獨自欣賞着雨中的一切，那絲絲垂柳，庭宇樓閣，一切都變得那樣潔淨和精神。
看！雨用它獨特的技術編織着一張無形的網，那是自然的傑作。
聽！雨正用它奇妙的演奏技巧彈奏着美妙的音樂，那是萬物的語言。
頓時，雨的氣息，溢滿每一個角落，讓我陶醉。
我愛雨天。
雨天作文 篇19
不要讓淚水糾纏在雨季，也不要讓黃昏的低語和眼中的悲傷。
雨點落下來了，我總在想：是不是上帝為某件事傷心，所以流淚了？就像我們一樣，每個人都有小情緒。大家都説下雨就難受，我覺得不是。有雨天多好。雨天是人們最難忘的日子。我喜歡雨天。每當下雨，我總是伸手去抓，看着它從指尖滑落。抬頭一看，想看看是從哪裏來的。然而，我只能感覺到雨水落在我的臉上，又冷又涼。
下雨多好，讓雨點落在你身上，彷彿你正在接受一場神聖的洗禮。走在下雨的路上，你總能看到雨為地球畫了一幅美麗的圖畫。在雨中行走，似乎什麼也沒聽見，除了淅淅瀝瀝的雨聲，很安靜。安靜可以讓人想起曾經發生過的`小事。
人生總有夢，夢裏總有雨。雨似乎是我前進的一種動力。雨總能磨練我的意志。它讓我堅定地走向成功。真想看看雨後的彩虹有多美。但我知道，這需要我不斷的努力。雨總是一樣的。雨想實現自己的夢想，也在努力堅持。下雨真好。它讓我找到真正的自己。它教會了我，我的生活還是很好的。雨的生命總是很短暫。它降落時就結束了，但它在活着的過程中完成了自己的使命。從雨裏，讓我知道我還有夢想，我應該在結束前完成任務。雨後有彩虹，不能放棄。我想走向夢想，從自信開始。我相信有一天我可以像雨一樣活着，像雨一樣演好自己的劇本。
下雨真好。
雨天作文 篇20
一提到天氣，你們肯定會説“晴天”、“雪天”、“霧天”......晴天陽光燦爛，雪天迷人夢幻，霧天彷彿漫步於夢境之中……各種各樣的天氣，令人喜歡的地方也為之不同。可是，我卻喜歡雨天，也許有人説雨天什麼也做不了：如跑步，旅遊，寫生……只能在家裏呆着，哪也去不了，但我卻喜歡雨天，喜歡它那種獨特的魅力。
下雨了，河面上就會升起一層薄薄的白霧，像是神祕的少女為自己穿戴上了衣衫。偶爾也見得幾隻灰鳥掠過，蜻蜓尾尖輕點水面，湖上便會泛起層層漣漪，漫步在這樣的世界裏，該是多麼愜意呀!
雨天，我們可以自由地在窗子上畫畫，窗子上因為雨天的原故，上面沾滿了水霧，用小手摸一摸，一幅幅抽象畫便出來了，我們還會用小手在上面輕輕一拍，一個個大小不一樣的小手印便會冒了出來，我們也會在窗户上寫字，龍飛鳳舞，想學大人們的草字，窗户上便會留下很多天真的痕跡，怎麼抹也抹不去。
打着雨傘，走在雨中，雨點從天空中滴落下來，落在了雨傘上，“嘣嘣”那種聲音恰似好聽，然後它從傘上滑落下來，如果當時有風，説不定，風會帶着雨滑進你的`脖子裏，把你弄得一激靈，到時候望着天上的雨，你也許會明白，是無知調皮的小雨點兒對你開了一個玩笑呢!
雨天，雖不能出去玩，但也可以在欣賞雨景的同時，從中尋找一些樂趣吧。
雨天作文 篇21
天灰濛濛的暗了下來，我什麼也不想幹，便坐在窗邊向外看，看見天空的烏雲聚集在一起，形成了巨大的網，陰沉沉的，給人一種會下起大雨的感覺。果不其然，沒幾分鐘，屋外便響起了雨聲，接着大雨傾盆而下。雨水落到物體上，發出劈劈啪啪的聲音，落到地面上，濺起了一朵朵水花。
我竟發瘋般地喜歡這雨，於是，撐起傘，走到大街上，看見一番別有深意的`景象。樹木在雨的沖洗下，變得綠油油的，像洗了一個舒服的澡。花草在隨風擺動，來表示歡快的心情。而街上那些人，與不同往日那般悠閒。有些人因為下雨，在屋檐下躲雨，有些向家中飛奔，快要到家的人連飛帶跑地跑回家。此時，雨中奔跑的人，頭髮淋濕了，衣服也濕透了，我想他們衝進家，最渴望的一件事，是洗個熱水澡吧，好衝去一身的濕冷。
此時，雨水打在小溪上，小溪發出“叮咚叮咚”的聲音，聽着溪水時而緩，時而急，發出清脆的響聲，我的心情更加愉悦起來。聽着這雨水叩水的聲音，即使在屋檐下躲雨的人聽了，抱怨的心情也會平靜下來了吧。
黎明的時候，雨停了，街上變回原來的樣子了。鳥兒在樹枝上發出清脆的聲音，人們又開始忙碌了起來……有的在洗衣服，有的在做點心，還有的在照顧孩子……街上的人變的門庭若市，車水馬龍。
雨街小景真是美麗的景象，給我生活帶來了遐想。
雨天作文 篇22
我的爸爸很嚴厲，但是他有時候也很疼我，就比如説那次……
那天下午放學時，天陰沉沉的，遠處時不時傳來雷聲，哎呀，要下大雨了！我沒帶傘，況且還要值日，應該不會有人來接我的。我邊想邊拿了掃帚去掃樓梯了。果然，不一會兒窗外就傳來了一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，下大雨了。
掃完地，我又累又餓，拖着沉重的步伐走出校門。看着同學們一個個被爸爸媽媽接走，我心裏好羨慕。走在回家的小石板路上，我心想：要是爸爸來接我該多好啊！
“咪咪，是不是你啊？”忽然，我聽見有人叫我，我一抹臉上的`雨水，模模糊糊看見不遠處有個人正拿着雨傘和雨衣，另一手舉着傘。是爸爸？走近了，我才看清楚，真的是爸爸！“咪咪，果然是你！快穿上雨衣。你看你淋的，頭髮都濕透了。”他把雨衣遞給我，“你説你呀，待在教室裏再等一會兒啊，這麼大的雨，你又沒帶傘，還能沒人來接你啊！淋病了明天怎麼上學？”看我穿好雨衣，又把他手裏的那把大傘給了我，讓我打着。
我看他只打着一把小傘，也沒穿雨衣，便把大傘推給他，説：“爸爸，我有雨衣，您打這把大傘吧！”爸爸一驚，把大傘重新推給我：“沒事，爸爸不怕淋，你別感冒了。”最後，我還是把大傘硬塞給了爸爸，自己打着一把小傘走着。
回到家，爸爸馬上讓我換上了乾淨的衣服，用被子把我裹好。然後給我量體温，又給我熬薑湯。而他自己打了一個大噴嚏。
我永遠忘不了這件事。
雨天作文 篇23
今天，下午。我們下了音樂課。我一抬頭，哎！呀！整個天都陰森森的，只見北方有幾多白色的雲彩，但是，其他的雲彩，大部分都被烏雲遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎麼會有雨點？我覺得很奇怪，不久，別的`同學也感受到了，莫非是要下雨了？我心裏起了疑問。
不久，該上特色班了，我到了特色班，一進去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗户打開了，我們上着上着，才過了沒多久。只聽見外面的聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！
外面的雨，越下越大。首先是小小的毛毛細雨，再由毛毛細雨，變成了傾盆大雨。與裏面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。
才過了一會兒，外面又傳來了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗户外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽，什麼？下冰雹了？我還是第一次見的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個班主任又叫來了別的老師，我聽不見他們“哇！哩！哇！啦！”到底在説什麼。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。
通過這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。
雨天作文 篇24
下午的天像一塊灰色的布似的，密集的雨點從這塊巨大的布中擠落下來，整個世界都是白茫茫的一片，濃濃的白霧為雄偉的山峯增添了幾分神祕感，一簇簇翠綠夾雜在白霧中，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，沖刷着世界的污濁，使世界煥然一新。
有人喜歡陽光明媚，因為這樣的天氣裏，有温度的陽光照耀在身上，總會讓人賞心悦目；還有的人喜歡大雨滂沱，因為這樣的天氣讓人感覺到人生的轟轟烈烈，激情澎湃；唯獨我喜歡這陰雨連綿的雨天，在別人眼裏，不乾淨利落的小雨着實讓人心煩，興許是我慢悠悠的性子的原因，這樣淅淅瀝瀝的雨天讓我感覺綿長的.日子很是舒心。
我喜歡早晨的雨天，綿綿的，因為它沒有晴天爭分奪秒的緊張氣氛。伴隨着雨聲調成的纏綿曲調，微風和出了悠揚的伴奏……
我喜歡夜晚的雨天，我喜歡獨自靜坐在窗前，聽雨打屋檐的嗒嗒聲。此時浮躁的心情隨着雨滴的洗禮，已忘掉所有的不開心。能感覺到的，就是大自然的美麗。霎時，雨滴從樹梢滑落，滾落到池塘，恬靜安詳的池塘裏頓時有了一圈又一圈的漣漪。我靜靜地觀看着雨中的世界，困了，就枕着滴答的雨聲，悄然入睡。
我愛雨天，因為只有此時，我才能夠和父母談笑風生，也只有在此時，父母才能歇歇，雨天賦予我“最美”的韶華！
雨天作文 篇25
小雨從昨天開始就在淅淅瀝瀝地下着。伴隨着這梅雨天的是同學們一陣一陣的嘀咕聲。“好煩啊！這幾天天天都在下雨，上下學都在下雨，衣服很容易髒，而且洗了都不容易幹。”“是啊，是啊，課間都不能出去玩了。”同學們正埋怨着這令人心情好不起來的梅雨天。
天空灰濛濛的，雨漸漸下大了。從天而降的大雨好像一羣受驚的野馬，奔流而下。那來勢浩浩蕩蕩，那速度令人大吃一驚。我撐着傘走在放學的路上，眼看那嚇人的大雨馬上要變成颱風般的暴雨時，天空放晴了。
雨後的陽光正照射着喝飽了雨水的小樹們。不一會兒，剛才的雨天正慢慢轉晴。同學們好像聽到了陽光的呼喚，不再因為天氣把自己關在教室裏。梅雨天的一陣陣嘀咕聲換成了不絕於耳的歡笑聲、玩耍聲。
可是好景不長，今天，梅雨又開始下了。媽媽大早上剛拉開窗簾，嘴裏就不停地説：“唉，這梅雨天，今天家裏的衣服肯定又晾不幹了。”但種植楊梅的人心裏好像樂開了花。今年的梅雨天正適合楊梅的生長，肯定又有一個好收成。媽媽和種植楊梅的人心理截然不同。但能欣賞到鰲江梅雨天的景色也不錯。
江上，小雨正像斷了線的珍珠項鍊一樣落在水面。遠看，江上像是被一層白白的`煙霧籠罩着。在煙霧之下，隱隱約約地可以看見那江面泛起一層層波紋的漣漪，顯得比平常陽光下的江面更美麗了些。
鰲江的梅雨天是令人埋怨的，也是令人歡喜的，更是美麗的。
雨天作文 篇26
雨輕如絲線。它編織了一個詩意的地球。多美好多浪漫啊。誰不喜歡下雨天？
我打開窗户，眺望遠處的羣山，在那裏我睡着了，睡在雨的懷抱裏。這時，整座山瀰漫着霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊上升到空中。就像穿着白紗的小仙女，他們在跳舞，讓人覺得他們在童話世界和天堂裏。不知道看了多少遍這張圖，這美景。每次看都覺得自己像畫中的小詩人。
雨點啪嗒啪嗒地打在院子裏的花上，彷彿在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去，院子裏的.樹掛着晶瑩的露珠，在樹葉間滴溜溜轉。許多鳥也佔據了樹枝，它們像一個威嚴的國王站在高高的平台上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛翔。如此美妙的場景無法形容。
我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣裏享受涼爽的雨水，你還可以在公園裏和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手散步讓人覺得好浪漫！讓我放下心中的大石頭，自由發揮，看到許多美麗的風景：嬌小可愛的雨滴，濕潤的花朵，青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時候仔細聽着雨聲，拍打着窗户，發出“滴答”的聲音，這種聲音彷彿是我心中的一段旋律，讓我把所有的煩惱都拋到了九霄雲外。
我希望雨天在合適的時候到來。學校陽光明媚，節假日下着毛毛雨，讓我可以在課餘時間細細品味雨天的美好：聽雨聲，在雨中看風景，聞雨天的味道，學詩人，在雨中寫動人的文章。
雨天作文 篇27
今天下午，我一出家門，馬上下起雨來。淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下個不停，我想起氣象預報説，今天下午會有雷陣雨，果然我剛進去便利商店，就聽到了轟隆轟隆聲。閃電劃破天際，重重的擊在地平線上，像是惡魔降臨，真是可怕啊！
對面的大樹下，有位小朋友拿着一本書，正在躲雨，全身顫抖着，衣服都濕透了，不知如何是好，真希望有個熱心人士，拿給他一把雨傘，讓他度過這一關。
前方國中正好放學，學生們用書包擋着雨，一一的走出校門口，有一些頑皮的學生卻故意踩水，讓很多人衣服濕掉，真希望有老師趕快去阻止，讓其他人別被噴到水。馬路上的車子紛紛開啟大燈，雨刷揮動着，發出了咻咻咻的聲音，讓下着雨的市區更熱鬧；輪胎濺起水花，噴到其他的車子，像是頑皮的`小孩在玩水，互相潑來潑去，讓下着雨的街道更有趣更好玩。
下雨天時，在家裏我們可以打開一盞燈，坐在一張舒服的椅子上，喝着一杯甘美的熱茶，聽着音樂，盡情的享受閲讀的樂趣，讓我們放鬆心情，還可以讓我們得到新知，真是愜意啊！
古人説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，要把握每一分每一秒，不要浪費時間。雨天時，雖然不能到外面去玩，但是我們可以在室內做點有益的活動，讓我們一起珍惜光陰，開開心心的度過雨天的時光吧！
雨天作文 篇28
雨下得很大，木曉暮留意翼翼地捲起褲腳，抬頭，就看見了她。
“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘麼？我和你一齊走吧。“
蘇雨沒有説話，氣氛尷尬地停頓着。
“那個，蘇雨，我們走吧。“木曉暮撐開白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進茫茫的雨幕中。
木曉暮收起傘，衝了出去：“蘇雨，我陪你一齊走。“木曉暮的黑髮緊緊地貼着臉，雨水也流進了眼，可她不會撐傘的'，蘇雨明白。“撐傘吧，我和你一齊走。““好啊！“木曉暮高興地撐開雨傘，又就是一片晴天。
蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑着，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。
“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那麼多的時光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望着她：“不要提以前，我沒有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在裏面。
蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最後説出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點頭：“好。“
蘇雨怎樣會不明白她在想什麼？她們本來就就是在那裏相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那裏，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個字。可能就是因為一向以來太親密了吧，所以，因為柳玉一點點的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。
雨天作文 篇29
要下雨啦!烏雲聚集在房子上空，雨滴很沉悶地躲在烏雲裏，然後一個一個落了下來。豆大的雨滴滴在陽台上發出悦耳的滴滴嗒嗒聲。狂風、閃電都來湊熱鬧了，攪得天空亂糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹也抵擋不住狂風的吹襲，搖搖擺擺，像是快要倒下來似的。風嗚嗚地吹打着窗户，像是被窗户撞了個大包，嗚嗚大哭了起來。轟隆隆，轟隆隆，一道閃電劃過天空。
路上的行人撐着傘，頂着風，奮力向前移動，嗚嗚，還在哭的風頑皮地跑過來，抓住行人的傘，用力的拉，而行人呢，則拼命地拉住傘，不讓它落入風的手上。這樣的狀況維持了很久，最後風終於敗下陣來，悲傷地叫了聲嗚嗚，然後憤憤地走開去拿其它行人的傘。噢，這次風可開心啦——它搶到了一個行人的傘。風蹦蹦跳跳地拿着傘，在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑着，一會兒又跳起來，想抓住傘。風跳累了，在大樹底下休息。行人趁機抓住了傘，一溜煙跑開了。風不肯罷休，又搶其它行人的傘去了。行在馬路上的`汽車不停地用雨刷刷着玻璃，離開雲朵的水滴順着車玻璃落在了周圍的草地、樹葉上。水滴興奮地將自己的經歷講給新朋友聽，可惜，轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音，水滴只好等這場雨過去了在講給它的新朋友聽。
雨過去了，風也走了，雷電已經消失的無影無蹤，一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘，邁開大步走着。水滴又重新給它的新朋友講故事。
雨後天晴真美呀!
雨天作文 篇30
今天本來是個豔陽高照的好天氣，我要去上學了，一到學校我就有不好的預感，因為涼風冷颼颼，結果到了中午就有一點綿綿細雨了。
放學了，我拖着沉重的書包走向校門口，中午下的綿綿細雨竟然變成傾盆大雨，來接小朋友放學的人比上課的同學還要多，到處擠得水泄不通。突然，一陣“轟隆！轟隆！轟隆！”的巨響，差點讓我耳朵爆掉，真的是“迅雷不及掩耳”啊！我以不怕風雨的精神，一路狂奔，殺回到家裏去。到了家，我已經全身濕答答，真是狼狽不堪！
第二天大雨依然還在下，我努力的衝往學校，衝到一半的時候，傘突然爆掉，害我到學校早就變成落水狗。我用吹風機吹乾我的頭髮、衣服、褲子。到了教室剛好上課鐘響了。中午時一樓已經淹水了，下午還繼續下雨，因為我不可能從樓上跳到樓下去，所以有些人鞋子濕掉了；有些人穿雨鞋，害我鞋子被水濺濕，一路回到家身體都濕淋淋的`，讓我感冒發燒流鼻涕，我心裏還抱怨説：“臭天氣，都是你害我感冒的，如果我遇到你，我要把你打得鼻青臉腫，把你打到讓你爸媽都認不出來，我本來還想更狠一點哩！”“哈啾！”我得去看醫生了！
看完醫生回到家了，然後洗完舒舒服服的熱水澡。外面的雨慢慢不見，等我刷完牙時雨就停了。唉！真是討厭的下雨天！
雨天作文 篇31
晴天時，雲白白的像棉花糖，要下雨時，雲就會變灰變厚，陽光就被阻隔了。
下雨前螞蟻會趕快回家，蜻蜓和燕子會飛得比較低，下雨前我會聽到轟窿窿的打雷聲，呱呱呱的青蛙叫聲，風吹樹葉的沙沙聲。下雨前的味道也不一樣，有一股香草的香氣，空氣冷冷的，雨打在手上感覺冰冰涼涼的，很舒服！但下大雨時會有點痛。農民在下雨前會先搶收蔬菜，有些農民會做預防的工作，媽媽會送雨衣給我們，還會趕快收衣服，趕快出去買菜。可是下雨我很無聊，因為只能在家裏玩遊戲，下雨時，路上的攤販會撐起大雨傘，貨車司機也會蓋上帆布，再繼續工作。
下雨時，人們穿着雨衣、撐着雨傘，交通變得擁擠，下雨時學校的操場一個人都沒有，很冷清。下大雨時就好像一大盆水倒下來一樣，地上一下子就濕了！下雨時農民只能在家裏祈禱，都無法出去工作，快遞員要穿着雨衣去送信，警察也要冒着風雨指揮交通，一切都變得有點不方便。
下雨天，雨滴滴答答好像打擊樂，小鳥、小狗找地方躲雨，綿綿的細雨好像千萬根綿絮一樣，嘩啦啦的大雨好像壞掉的.水龍頭，流個不停。
雨停了，天空出現了漂亮的彩虹，明亮的太陽也出來了，空氣變乾淨清新，讓人覺得很舒服，我喜歡下雨之後，因為就感覺像是聽了一首美妙的交響曲。
雨天作文 篇32
又是一個朦朦朧朧的早晨，隔着一扇窗，外面下着細雨，在我耳邊可以清楚地聽到雨水“沙沙沙”的響聲。
小雨的早晨當然美。雨水拍打樹葉所發出的交響樂曲，既温柔，又動聽。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。
漸漸地，雨大了，風大了。隔着窗，我只能朦朧的看見透心涼的場面。但是雖然隔着窗，我卻可以聽到雨水關心和親切的聲音。它似乎在表揚小草，雖在冬天，它卻堅強的冒出新芽。又提醒小花，雖然天氣寒冷，但也不可凋謝。
這難道不像母愛嗎？需要表揚時，她會誇獎你，需要提醒時，她會批評你。在你最需要時，母愛從不會缺席。
雨越下越大了，風也越刮越強。隔着一扇窗，我什麼也看不見，卻什麼都聽得見。雨嘩嘩嘩的下，風呼呼呼的吹。這像極了愛，來自母親的愛。這獅子吼般的訓斥，有時還會像狼一樣狠毒，使用教訓的`方式來提醒你。然後又會變成小綿羊，去安慰你，鼓勵你，給你講道理。
的確，雨漸漸小了，風也漸漸弱了。萬物復甦，一切都恢復成原來的樣子。只是，枯萎的地方有新芽長了出來，新鮮的地方盛開了一朵朵花，花上還帶着一點露珠。這是母親精心教育出來的，歷盡了千辛萬苦，花費了無數的心思，教育出了出類拔萃的兒女，培養出了一個個爬上巔峯的精英。
太陽出來了，温度上升了，温暖的陽光就像媽媽的手一樣撫摸着我。
雨天作文 篇33
我記得那天，那個大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！
那是我二年級的時候，校園裏響起了“驅鈴聲”，放學了。教室門口擠滿了家長們，同學們陸陸續續的出去。一個、二個……卻始終見不到自己的父母。我的`心裏十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安。總於，大家都走了就只剩下我一個人，我忍不住哭出聲來，老師安慰我説：“你的爸爸媽媽現在肯定也很焦急，自己的寶貝沒回家，所以再等等，他們肯定一會兒就來。”但過了半個小時，任見不到蹤影，老師笑笑説：“你媽媽剛才打電話給我説讓我送你回家。”又説雖然他們很忙也是很關心我的，我默然的點了點頭，心裏也很開心。
雨水肆意的奔流着，我在她的背上安然無恙，但……。老師一邊揹着我，一邊又拿個書包，雨水也一邊跳起來跳到她鞋裏，褲子裏。我在一邊撐傘，一邊祈禱着。我們大約走了半小時才到我家，家裏卻無人，老師整理一下自己的衣服，説到剛才我媽媽還囑咐她説：“她與爸爸會晚一點回來，讓我好好呆在家裏。”我也默然同意了，有點淒涼。
當我想挽留老師時——她的衣服幾乎已經洗過一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望着，眼角有“雨”落。
後來我才知道那天母親根本忘了打電話，也不可能會有什麼話，一切都是老師在哄我，但我卻想説謝謝。
我忘不了那雨天，我不了我二年級的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進了我的心裏。
雨天作文 篇34
睡夢中，媽媽把我叫醒了，着急地説：“快點起牀，佳玲。”我慢慢地睜開眼睛看了看房間，漆黑一片，對媽媽説：“這天還沒亮，時候還早呢，我再睡會兒。”“誰説的，該起牀了，只是外面下大雨，天色暗。”
我不開心地起牀，吃早飯，媽媽準備送我去上學。外面的天陰沉沉的，雨下得可真夠大呀，路上差點就成了一個小池塘。電動車開過去，瞬間濺起一片片水花。雨水打落在媽媽的頭盔上、雨披上，發出“啪啪”的聲響。“雲朵寶寶”啊“雲朵寶寶”，你今天怎麼哭了？害得我上學都不方便了。
一路上，媽媽的`手機響了好幾回，她都沒有接，因為下雨天在路上接電話不安全。
雨越下越大，風也越刮越猛，時不時把雨披掀起來涼涼的。雨水滴落在媽媽的臉上，我緊緊地依偎在媽媽懷裏想：是不是“雲朵寶寶”不聽話了，“雲朵媽媽”罵它了，它才會這樣子哭個不停的？
車子慢慢朝前走着，我提醒媽媽：“媽媽，小心水花濺到身上了。”我躲在媽媽的雨披底下，儘管保護得很好，可是，褲子上還是被淋到了一點。媽媽不停地問我：“有沒有被淋到啊？”我總會一遍遍地回答：“沒有。”過了好一會兒，終於到了學校。
在學校門口，我發現學校走道都快變成一條小河了，不過慶幸的是車輪並沒有像上次下雨那樣淹沒在雨水裏，只需要繞開一個一個的水坑。
我多麼希望雨能快點停下來，這樣媽媽回去的時候就不會再淋到雨了。
雨天作文 篇35
當天陰下來了，烏雲將天空扯開了一個大口子，黑漆漆的，落下雨點，落到了我的嘴裏，鹹鹹的……
“好運不會從天而降，而危運卻總是接踵而來。”突然間我的腦海裏閃過這樣一句話。
望着手中的成績單，回到家中，免不了的是一頓劈頭蓋臉的暴打，腳下的步子很重，我慢慢地走着，風很大，把路邊的小樹吹彎，將我的影子吹斜。
家的輪廓越來越清晰，父親的笑臉迎來的是一串冰冷的數字，他不説話了，我也不説話了。
坐在房間裏望着試卷，看着一道道鮮亮的紅叉，想着幾日前的嬉戲玩耍，課堂上的昏昏欲睡，考試時的`無措茫然。雨還在下，沖刷掉了痛，也刷去了茫然。
姐姐回來了，這個消息隊伍老説不知是喜是憂。
聽説她考了個第一名吧，心裏想着，手下飛快地糾正着答案。門開了，我知道我想的沒錯，成績單上大大的優字刺痛了我的雙眼，扼住了我手中奮筆疾書的錯題答案，看着電視，這又能怪誰呢？
父親來了！
她飛快的跑出門外，留下我呆在房間裏，電視沒關。我想我知道接下來會發生什麼事情，響亮的巴掌印在我的臉上，我知道，我沒有猜錯。
有些東西呢過決定一切，類似於信念，決心一類的，這些飄渺的東西，但它真的能。
我站在雨中，任雨水打在我的身上，有幾滴順着臉頰落進嘴裏，鹹鹹的，不只是雨水還是淚水……
雨天作文 篇36
這幾天，天一直陰者，看不見一點陽光。我們的心被雨淋濕了。
”語文作業、”語文科代表温柔的説這，但温柔中卻含着快點交的催促。我趕緊拿起語文作業做起來。接着數學科代表用他那大喇叭使得桑們喊：“數學作業快點交。”聲音裏不容易斯抗拒。一絲遲疑。可是我的語文作業還沒做完這使同學們原聲四起，愛每天不知這麼多作業。接下來是一片沉寂，這是如果你和誰説話，他就像爆炸的炸彈衝着你，都憋着一肚子氣呢。弄得同學們每天都是一幅階級鬥爭的臉。是啊作業時太多了，我們真得喘不過氣來。
寫得累了。稍微休息，遠望那窗外的天，不知何時竟然下起了雨。雖然一直陰天，可每下去，於是我越好幾個同學到門外透透氣。雨中，我發現一個小女孩正衝着與笑着。用手虔誠的就雨水，仰着臉親呢，那樣子定格成一幅美麗的圖畫。在我的腦海裏久久不能離去。同樣是一樣的環境，有的.人卻能從容得去面對，而且能是一種快樂達觀的態度，為什麼我們不能呢？我回到教室，做起作業來，一種從未有過的輕鬆。作業比較多，不是正可以鍛鍊我們的效率稍感無用功嗎？而且可以鍛鍊我們珍惜時間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢？這樣想着。我不再苦惱。我想對同學們説不是事情本身讓你感到厭惡，而是你的主觀心態不夠開朗。同學們快樂得面對一切吧！
雨天作文 篇37
滴滴滴，答答答，水滴精靈歡喜的從天空中踏著美妙舞步降下。
下雨了，有些人心裡會悶悶不樂，但是也有人覺得很開心。不開心的人想到的是要撐傘、穿雨衣、不能到户外玩等種種的不方便。但是如果需要雨水來灌溉農作物的農夫、長年久旱缺水的國家，那麼，下雨對他們來説可是天降甘霖呢！
我自己是喜歡下雨多一點的'人。因為下雨天氣變得比較涼爽，這對於超級怕熱的我來説可是一大利多。
至於玩這件對國小生來説很重要的事，我的雨天可有很另類的玩法。例如，坐在窗户旁邊看著大大小小花色繽紛的雨傘，想像著哆啦A夢帶著小丸子和史奴比，去參加生日派對。哈哈！就好像是在觀賞一部綜合卡通。例如，大大小小的雨滴落在窗台，屋簷，伴隨著媽媽在廚房裡煮飯燒菜的聲音，還有小狗小貓也跟著唱和．．．．．．哇！好特別的一首交響曲。又例如，穿上雨鞋雨衣，哼著旋律踩過一個又一個積水的小水坑。就好像是跳著踢踏舞一樣的快樂。誰説下雨天就不能盡情的玩呢？
而等到雨停了，天空中的烏雲漸漸散去，草地上的草變得更綠了，空氣也變得更清新了。太陽公公露臉時，伴隨著天邊一道美麗無比的彩虹，這可是隻有下過雨之後才會有的福利呢！
所以，我愛下雨天。愛那下雨的當下，也愛那雨後大自然神奇的鉅獻。
雨天作文 篇38
又是雨天了。
窗外下雨了，我聽到雨聲。起來，打開窗户。井；多新鮮的空氣啊！下雨了，有霧。遠處的天空是雪白的。沒有雜色的純潔。天地被雨水沖刷。
雨總是讓人想起，但我與眾不同。我不認為浪漫，嗎哪和其他詞，因為我認為它是假的和不舒服的。我只是愛上了她的純潔，只是。
我是一個兩面派的人，在陽光下發瘋。黑暗中的`痛苦。我總是想成為一個“小人物”；黑暗我這並不容易，但我只想堅持我的清白。下雨了。就像一個音樂家，演奏她的樂章。聽雨點像音符一樣跳動打勾，打勾只聽到了一聲水花，一輛汽車的水花發出了她最高的音調。這些浮躁和世俗的人不會聽到。
好了，結束了。
雨景不錯。
她讓人感到空靈。遠處有霧，從外面擋住了我。下雨了。街上幾乎沒有行人。偶爾有一兩個人匆匆忙忙，沒有留戀的感覺。我不一樣。我喜歡在雨中——而且是大雨。人們説我喜歡它很奇怪。我仍然喜歡它。問我為什麼？我什麼都沒説，喜歡就是喜歡，不需要太多的語言和感悟。也許-我喜歡自由和輕鬆。
天空就像一張大網，捕捉着全世界的人。在這個大網下，人們不可避免地會感到無聊。雨水是上帝賜予我們的禮物，用來洗去世界的污垢，洗刷人們的心靈。
用她的純潔洗去雜質。我們每個人都需要一場雨。
我只是愛上了她的純潔，只是。
雨天作文 篇39
一直以來就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過去，對雪的留戀只能存在記憶裏，然後漫漫雪飄之後我得到了我喜歡的另外一個：瀟瀟雨飛。我迎接來了雨天，享受着下雨的感覺，品嚐着下雨的浪漫。
或柔，或勁，或緩，或疾，或絲，或練。下雨的時刻，總是清涼的，幽冷的，淋漓的，酣暢的。
不遮掩，不修飾。陰，就陰得濃郁；冷，就冷得率直。沒有微風的温馨，沒有陽光的'明媚，卻決不虛偽，更拒絕曖昧。
喜歡雨天。
喜歡臨窗坐着看雨。看那雨絲柔情萬般地輕拂，看那雨滴義無返顧地衝刺，看那雨練氣壯山河地搏殺。
喜歡雨天。
喜歡倚牀半卧聽雨。聽那雨絲如煙般微微輕歎，聽那雨滴如泣般噥噥低語，聽那雨練如怒般訇訇心跳。
下雨時分，心最清明。
伴着雨的歌、雨的舞，徐徐地舒展思緒，冉冉地升起念想，緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過如此，悲歡離合最終過眼煙雲；便懂得天長地久只是夢幻，花開花謝更應淡然隨緣。
下雨時分，心最寧靜。
拋卻了俗事瑣務，掙脱了凡心束縛。哭，就任淚淌流；笑，就放聲盡情。壓着的，一吐為快；堵着的，豁然開朗。有雨為伴，何忌何諱？
雨最知心。
憂，則泣訴；喜，便歡歌。從未山盟海誓，卻不棄不離，無怨無悔。
雨最貼心。
春，則浴頹；秋，便洗躁。無須信誓旦旦，卻坦坦蕩蕩，兢兢業業。
下雨時分，心最悠然。
喜歡下雨，喜歡雨天，喜歡瀟瀟雨飛。
雨天作文 篇40
天空忽然暗下，雨也開始下了起來。兩個走在大街的孩子，着急地詢問路人借電話……
“姐姐您好，我們找不到我們的媽媽，可以借一下電話嗎？”
“不行不行，我很忙的，你們去問其他人。”
“嗯，好的。打擾了。”
我失落地看向弟弟，弟弟也是搖搖頭。雨越下越大，路上的行人大多撐着傘開車走了。我倆失落地望着雨，希望它能夠停下來。
“你去超市借過電話了嗎？”我問道。
“那個姐姐説她們店裏的電話壞了，她的'手機也沒有電了。”弟弟紅着眼眶。
“只能等雨停下來才行了……”我拍着他的背，“真不明白他們為什麼不借電話給我們。”
對啊，他們為什麼不借電話給兩個需要幫助的小孩子呢。也許是因為我倆是陌生人，也許是因為他們不喜歡我們……誰又知道呢。
雨停了下來，但天還是暗的。夜了，星星把我們的母親呼喚來了。她很生氣，無論我們怎麼解釋，母親依舊在批評我們，説我們不懂得轉轉腦子，不靈通。下雨了，只有我的眼睛看得最清楚的雨……母親並不在乎這場雨，讓我們趕緊跟上她，否則別想回家。我們不敢説太多，急忙跑了過去。
家是暖的，很暖很暖。
“外公走了……”母親説。
“去哪了？”我問道。
“雨來的地方。”母親説着用毛巾擦乾我的頭髮。
雨又下大了。
雨天作文 篇41
細雨濛濛，輕輕的沙響瀰漫了整片的暖灰色樓廈。烏雲平鋪在泛光的天際上，映着那些飄在街巷裏如煙的白紗。靜靜的，只剩下美好的孤獨與寂寞。
水與水的相遇，在美麗圓暈的微笑之後，又歸於平靜。清一色的世界，再次重歸。多年前生機勃勃的綠洲，誤打誤撞之後，別現一番景色。街景一塵不染，淅瀝的輕音樂盪開的是內心深處的泥濘。牆角裊娜的植株伴着雨針含蓄的節奏微微顫動着，晶瑩的積露順着葉脈的直線悄然滑落。檐下積水欲滴，兩兩相合，最終以一個優雅的弧度結束了短暫的一生。路邊兩道碧色冬青端莊佇立在紅磚之上。水順着凹凸不平的灰褐色的樹幹緩緩滑下。
雨漸漸大了，低沉的雷聲滾過了濃濃的`烏雲，豆大的雨點拍打着靜如止的水坑，水面立即躍起了四濺的水花。葉子不斷的點着頭，舞來的狂風擺起巨大的裙布。雨點從裙襬邊甩落，伴着風，也伴着舞。它們好似鍍了一層剔透的銀絲，美得不可言喻。落地，清脆的碰撞奏出動人的旋律，幽幽的音符拼出了一套華麗的樂章。激情順勢襲來。他們犧牲自己去滋潤萬物，當然有資格去發出生命盡頭最後的吶喊。
玫瑰色的朝霞從邊際線緩緩升起，蒼天以一場迷人的金絲雨結束了這場安寧的陰雨。為何，他要將這些寂然的景色抹去？冉冉升起的太陽告訴我，它們有一個變成氣體再生的希冀。
雨天作文 篇42
一説下雨，你會想到哪些相關的歌曲和歌詞。是張韶涵的《淋雨一直走》還是張宇的《雨一直下》亦或是南拳媽媽的《下雨天》，其實不管是哪一首歌曲，對每一個人來説都具有特殊的含義。因為我們每個人的出生不一樣，接觸過的歌曲也是不一樣，喜好也是不同的。
我不怎麼喜歡下雨天，雖然雨的作用有很多，能給農民伯伯的莊稼帶來一定的好處，幫忙解決一些地區乾旱的問題。但下雨天也容易讓我們不好出門，容易弄濕自己的衣服，上下班也不方便。並且我是有潔癖的人，若是走在路上不小心碰到一點髒的東西我都接受不了。所以我還是比較喜歡那種不冷不熱，微風輕輕吹的那種天氣。
下雨天對小孩子來説就意味着放假即將到來。想想我們當初按時候，一下大雨，就盯緊班級羣，等待着班主任發佈一個因天氣原因，路上積水過多，為了學生的安全着想就不用來學校了。那是我們下雨天裏最快樂的時候。
下雨天對上班族來説也是極不好的情況。有的'人上下班喜歡坐車前往，下雨天容易導致路上堵車的現象出現；有的人是自己開着交通工具前往的，也需要考慮到雷電問題，時刻要注意安全。
雨停後，路上堆積了很多的水在那，我就看見好幾個小孩子脱了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的樂趣，一直玩個不停，這也讓我的記憶瞬間回到了自己小時候也是這樣玩耍的場景，特別有感覺。
雨天作文 篇43
雨，平淡而陌生。
但是我喜歡雨，喜歡雨……透明的雨，一個人就這麼看着，一滴一滴，滴答答……，很有規律，很有節奏。這時，心裏總覺得很平靜，感覺像水一樣。如果你仔細聽，你還能聽到雨水落在地面、窗户和屋頂上的聲音。其實是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息成正比。所以，我喜歡雨。
坐在窗前欣賞窗外的美景，聽着雨天下雨的聲音，是一種美麗的享受；下毛毛雨的時候，靠近屋外的雨，沒有味道。線狀的雨慢慢接觸到嫩滑的肌膚，清涼，很舒服，像媽媽的手在輕輕撫摸。那感覺太棒了！雨水沖走了我們心中所有的煩惱和不滿，突然只有那種舒服的.感覺和開心的心情讓我很開心！所以，我喜歡雨。
當炎炎夏日的太陽劈開大地；陰天陰氣持續多日，終於釋放了“閘門”，雨水不顧怒火傾瀉而下，沖刷着嚴酷的大地和陰天。一整天一夜的大雨滋潤了大地，沖走了農民心中的煩躁。這時，每個人心裏都會一直歡呼：“好及時的雨啊！下雨了，真好！
雨停了，天上總掛着幾朵雲彩，很純潔，在黑暗中彷彿是義人。這些雲可能是希望！生存從來都是艱難而迷茫的，就像雨的黑暗，但下雨了，就像雨後的陽光，給人希望。所以下雨真好！雨後的“天空”清澈而美麗！
窗外的雨正在下。
下雨了，真好！
雨天作文 篇44
不知道在什麼時候，開始喜歡上下雨，喜歡下雨天。沒有什麼特別的理由，只是單純的喜歡而已，還談不上愛呢，畢竟遇到我在街上走着，突然下起雨來而我又沒帶雨傘這種情況，我不但不愛它，還要罵上它兩句才能平息心中的怨氣。
喜歡下雨，僅是精神上的喜歡而已，肉體上的我就不敢當了。所以我並不像某些愛雨之人，當下雨時，歡喜到連雨傘都不帶，就去和雨水來個“親密接觸”。我可沒有這樣的勇氣和體魄，如果因此而患了重傷風或感冒，還要掏錢去醫治。
所以呢，我只是站在陽台上，靜靜地看着窗外的雨點打在屋頂，打在地上，打在過往行人的頭上……然後，我再用雙耳去聆聽這雨水所唱的歌。可是，無論我怎麼去聽，我始終也不能聽出雨水到底在唱些什麼，但我不死心，仍想用我的耳朵來捉摸雨的'想法。有時候，我或許會伸出雙手，讓雨水拍打在我的手臂上；又或者有時心血來潮，就用雙手盛住飄落的雨水，用我的口來品嚐一下到底雨的味道是什麼……
與下雨前不同，雨後的空氣總是非常清新，彷彿大地就像剛被洗滌一樣。洗滌？對了，或許雨水唱的正是洗滌之歌。它要洗去這個世界的骯髒，沖走空氣中的污濁，洗滌我們的靈魂。雖然最後得到的並不是長久性的結果，不過雨水很滿足，因為它曾經來過這裏。
又下雨了，我的靈魂再一次被洗滌。也許雨水不一定能洗去我心中的污濁和骯髒，可是，我卻樂於接受這一切。
雨天作文 篇45
六月的天，小孩的臉。古人誠，不欺我。剛剛還是晴空萬里，幾片不知從何而來的黑雲撕扯着本來蔚藍的天空。不一會天空中就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，路上的行人有的舉着雨傘，有的穿着雨衣，神色匆匆地奔向歸家的路。
我在自己的卧室裏百無聊賴，有一搭沒一搭的不停地按動着遙控器，精彩的電視節目也完全不能吸引我的注意力。
一聲驚雷響過，我飛奔着跑去卧室，把自己埋進了温暖的被子裏。從小我就害怕打雷，從被子間探出腦袋，看着窗外的`雨幕我糾結起來。作為一個男孩子，我好像應該像個英雄一樣衝出雨幕，為將要下班的媽媽送去一把帶有愛心的雨傘，但我可是真怕！
就在我內心掙扎之際，媽媽回來了，她輕輕地打開門，一步一個“腳印”地走進屋子，把濕漉漉的衣服扔在洗手間的地上。看到尷尬的我，媽媽的目光彷彿一座大山像我壓來，空氣都被壓縮起來，呼吸都變成了一種奢望。我飛快地跑到書房，只有裝得很忙才能掩飾我的慌張。
書房裏的我裝模作樣地捧起書，心裏警惕地偷瞄着門口。許久，我聽見了洗菜、倒水、切菜聲。那時，一股愧疚瀰漫上我的心頭。
“吃飯啦。”媽媽喊道。我終於鼓起勇氣，走到媽媽身邊忐忑不安的向媽媽道歉、認錯。看到我可憐兮兮的樣子，媽媽的愁眉終於舒展開了，望向我的目光也變得一如既往的温暖：“好了，沒事的。”
天晴，窗外小鳥歡叫着，雲朵點綴着藍天，小草上閃爍着晶瑩的露珠，彩虹在天邊閃現着，也在我和媽媽的心間搭起了一座橋樑。
雨天作文 篇46
窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯着天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的'雨水滴滴答答的落下，不禁聯想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力鬥豔。
沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統統沉澱在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉澱後的意境，高。伴隨着雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脱弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜着冰涼的雨水和我們打了個照面。
歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什麼可以永遠年輕。若生活可以再無別事，我會收拾幾件乾淨的衣服，攜一把紙傘，説走就走，做一回真正流浪的詩人。
人生這條路，一路走來，閒了懶了會想起文字，累了捲了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對於文字，偶爾會執筆，沿着文字飄散的方向，看着歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然後，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉移。
雨天作文 篇47
説到天氣，有兩個很特別的天氣，它們可謂是最有代表性的呢！今天，它們一起參加了11月的PK大場賽，讓我們來為它們加油吧！
先比誰有更多壞處。晴天一聽要講壞處，便急忙搶着説：“壞處，我們晴天肯定沒有，雨天的壞處倒是超級多。第一，雨天，本要出去活動的人們便不能出去玩，只能無聊地呆在家裏，而且連洗好的'衣服曬了也不會幹；第二，如果早上是晴天，下午突然下雨了，那沒有帶防雨工具的人們可能就會變成一隻只“落湯雞”；第三，室外“滴答滴答”地下雨，室內的人們會覺得異常吵鬧，空氣也悶得讓人窒息，真使人煩躁！”
“喂！喂！你就沒有壞處了嗎”雨天氣不打一處來，説道：“第一，夏天的太陽光讓人悶得難受，汗流浹背，簡直
自由輕鬆地在雨中散步，享受雨天帶來的清涼；第二，萬物不是隻要充足的陽光就行，如果不下雨的話，它照樣會渴死的，得不時洗個清爽的澡；第三，要是沒有雨天在的話，植物、動物會被太陽活活烤死，人們也會悶熱得大汗淋漓，渾身難受，可有雨天在就好啦！雨天的貢獻讓人多麼歡欣呢！”
第二回合，晴天、雨天打成平手！
下面由現場的5個觀眾為晴天和雨天兩位選手投票……投票結果出來了，晴天3票，雨天2票！“耶!晴天勝了,晴天勝了!”觀眾們熱情歡呼。我也是其中一個哦!
雨天作文 篇48
雨，對大多數的人而言，只不過是個自然現象，但實際上，它確實捎來某種了訊息。
今天，不知哪飄來的一大片烏雲，遮住了原本的藍天白雲。天色突然暗了下來，空氣中，不僅有股怪怪的味道，它也讓我渾身不自在，好像有無數只小螞蟻在身上爬。我抬頭一想：“啊，這不對勁！上次有這種感覺時，就是……要下大雨了！”我趕緊用衝百米的速度飛奔回家。果然，“轟隆轟隆”的雷聲此起彼落，“嘩啦嘩啦”的大雨緊接着下個不停。
我望着窗外雷雨交錯的景象，感覺自己就在戰場上一樣。打雷後的聲響，有如炮彈爆炸；快速落下的雨滴，就像敵人開槍後射來的`子彈，電塔和電線杆上的電線發出“啪吱啪吱”的聲音，是我們用無線電請求支援的信號，而它發出的火花，就是奮戰不懈的我們被擊中時所噴出的熱血！
雨停了，戰爭也跟着停止了，我的心情也跟着放鬆了下來。突然，我發現雨後的空氣聞起來好清新，四周看起來好乾淨，好像天空幫大地洗了一場澡，讓萬物閃閃發亮、生氣勃勃，讓環境變美麗。
看着鄰居的孩子們，一個個跑出去玩地上的積水時，我心裏好羨慕啊！可是，我不敢……，因為媽媽平常罵人的聲音遠遠大於雷聲，那閃電就像她揮舞“愛的小手”的軌跡。外頭打雷不會讓我痛，但是想起之前犯錯而挨媽媽的打，痛得死去活來感覺可是讓我印象深刻……想到這，我就覺得好可怕，忍不住又讓我淚如雨下啦！
雨天作文 篇49
“嘩嘩譁”，這是什麼聲音。我跑出教室一看，呀！下雨了！雨點像斷了線的珠子一樣，從天上滾落下來，雷公公鄭重的敲起了大鼓，我有些擔憂外公會不會來接我呢？
不過，外公還是來了，雨也小了。我想：看來我是白擔憂了！秋風吹來，空氣中飄着一股清新的泥土味，花展開了嬌美的身軀，我走在這條小路上，覺得無比的快樂！
又過了一會兒，蜜蜂出來採蜜了，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，人們收起了花花綠綠的雨傘，還有人把外衣脱了，就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。
好景不長，不一會兒，雷公公和雨姑娘坐在烏雲上從天空飛來，我們沒帶雨傘，外公也慌了，馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多麼明亮，照亮了天空。那毛巾是多麼柔軟，多麼温暖，暖到我心裏。可雨太大了，毛巾不一會就打濕了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公：他的衣服全濕了，花白的頭髮上一直在往下滴水，我偷偷的擰了一下他的'衣服，弄出了好多水。原本湛藍的天空上積滿了大片大片的烏雲，鳥兒不唱歌了，蜜蜂飛回蜂巢了，人們也都回家了。哎！下雨天真糟啊！害得我們兩個都變成“落湯雞”了！不知不覺中，我們到家了，阿姨嚇了一跳，趕緊把我們推進衞生間，讓我們洗澡。
每次看到那條黃色的毛巾，我都會想起在那個雨天，外公為我遮雨的情景。
雨天作文 篇50
“嘩啦啦，嘩啦啦”唉怎麼又下雨了。雨下個不停，我的心情也降個沒完為了，看來我黴日子又又來啦！
“哈，終於下課了，呆在教室裏悶死了，還是外面好。”我迅速飛到走廊，“嗖嗖”一股寒風就迎面而來，讓我不禁打了個寒戰。“呃！怎麼這麼冷呢？”我抬頭一看，天空已經佈滿烏雲，太陽也不知趣的躲了起來，似乎要發生似乎大事一樣。“看來這節課是活動不了了，只好下節課了”。俗話説的好，三十六計，走為上策，我倒吸一口涼氣，忍着寒冷，三步並做一步的逃回教室。
我剛回教室，雨點就淅淅瀝瀝的下個不停，在嘈雜的.雨聲中上課鈴響了。課上到一半，老天爺似乎被誰激怒了，臉色變得越來越難看。“譁”！老天爺終於忍不住了，仰天長訴了起來，“淚珠”也情不自禁的落了下來。聽着門外的雨聲，我怎麼也靜不下心來聽老師講課，何況是下午。忽然,老師擺出了一張嚴厲的臉，讓我來回答問題，我看了看題目，又看了看大家，才吞吞吐吐的報出了答案。
“放學啦，放學啦！”我興高采烈的和奶奶回家，奶奶拿住了一件大雨衣，把我兩給蓋住了。但雨衣還是抵擋不住頑皮的雨點，你看當電瓶車駛過水塘時，我的腳濕透了；當雨點滴到大腿時，我的腿麻麻的；當雨水碰到我的臉頰時，我的視線一下模糊了起來……當我回到家時，不僅我成了“落湯雞”，奶奶也成了“落湯雞”。
雨你何時才能停，我討厭你！
雨天作文 篇51
我喜歡的雨天
朋友們，你們知道我喜歡的天氣嗎？對了，它就是雨天。
我喜歡雨天，它雖然不像晴天那樣讓莊稼茁壯成長，但它在身後為莊稼運水，讓莊稼不會因無水而枯。它也不像陰天，讓人心情莫名的煩悶。這些知識膚淺，你們細細品味雨天也能品出特別的味道。
我喜歡雨天，如果是下小雨的話，你遠望四方，四周都像被薄薄的面紗罩住，讓人忍不住走進揭開面紗看個究竟。如果停雨後，你抬頭看下天空，這時天空會不會格外的`藍？這時走在小路上，哼着喜歡的歌，讓小鳥在旁邊作伴，這時微風吹來，你會不會感到十分愜意？這種境界，即使人驚歎，又叫人舒服。既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
我喜歡雨天，即便是暴風雨也有它獨特的韻味。
暴風雨來臨時，你只需搬一把椅子，靜靜地坐在窗前，聽着預告暴風雨即將到來的激昂的樂章。暴風雨一到，那些如同豆粒般的小精靈就迫不及待地來到你的窗前，跳着有節奏感的舞蹈。旁邊無形的演唱家唱着振奮人心的歌曲，這時你會在心裏譴責那個創造暴風雨這個名字的前輩：明明這麼有詩意的境界要給它用上這麼一個恐怖的名字。風停了，雨止了。這是你出門呼吸一下，會驚訝的發現：空氣居然前所未有的新鮮。有了這種感覺，你會巴不得隔幾天下一次雨。
這就是我喜歡的雨天，如果你問我我喜歡什麼天氣，我只會告訴你：我最喜歡雨天！
雨天作文 篇52
一個早晨，一個太陽還沒起牀的早晨，雨兒們佔領了天空，雨兒們大概覺得沒意思，都紛紛開始欺負老實的地面，地面也不吱聲，靜靜地等太陽起牀並將它曬乾。突然，一聲巨響傳入耳朵，這使一位少年發牢騷，原來，這位少年沒帶雨傘。少年開始不斷在家門口徘徊；少年想去敲門，叫醒自己的父母，可是少年的腦海裏浮現出了父母為家庭奔波而勞累的情境，少年不想佔有一點屬於父母的休息時間，少年轉身想走，可是少年看着那越來越調皮的雨兒。少年開始思索：自己如果因淋雨而感冒了，父母……唉！最終，少年走了。在路上，少年任憑雨水地拍打，腦子裏又想到了父母……
中午，雨兒們還不肯散去，少年急匆匆地跑回家裏去，母親見狀便開始數落少年，父親也參與進來。少年去了一趟衞生間，擦了擦快落下的眼淚，理了理心態，走了出去，父母好似明白了什麼，母親的'嘴上絮絮叨叨説着，但手裏端了一杯熱水給少年一點點地喝下；就像父母用一點一滴愛哺育這位少年一樣，而父親拿出了乾衣物讓少年換上。不一會兒，一頓熱乎乎的飯菜做好，少年真的餓了，狼吞虎嚥地吃着飯菜。父親拿出了一把雨傘和一把鑰匙交給了少年，並囑咐少年不要再淋雨了。少年望着父親，心中湧出了一股暖流。
少年不知道在他回家之前，父母與他的哥哥吵了一架；少年的父母也不知道少年在早晨的家門口的徘徊；但少年知道在早晨自己帶了一身雨露去上學，父母知道少年淋了一身雨回家。
雨天作文 篇53
開學已經一個多月了，在這其中，發生了大大小小的事情。而最讓人鬱悶的就是這持續不斷的下雨天了。
它總是那樣的出其不意，在你上學的路上，突然就會下一場大雨，讓所有人都變得狼狽不堪，身上沾滿了雨水；也許，當老師在講課的某一個瞬間，剛剛才停的雨又會毫無來由地傾盆而下。隨後，你準會聽到一陣驚歎聲和一陣唏噓聲。
而且，下雨不僅會讓人心情變差，外出不方便，更會影響我們的正常上課和學習。記得在上個星期，當體育老師趙老師因為下雨無法上課又走進教室開始上室內課時，教室裏滿是不情願的聲音：女生們嘟着嘴，一臉不高興的樣子；男生們衰號着，抗議着，更有男生大呼：“我討厭下雨，還我體育課啊！”可這畢竟是事實，天公不作美，誰也沒有辦法。這時，我掰着手指頭算了算，可誰知，不算不知道，一算嚇一跳！這一個多月來，竟然只有三四節課是室外課，其餘全都是室內課，這下，我終於明白，為什麼男生們要大呼抗議了。
晚上，我回到家，便連連向媽媽訴苦，將肚子裏的苦水統統倒了出來，媽媽聽了，笑着説：“看來呀，最近的太陽真的`可以用一個網絡流行詞——‘打醬油’來形容啊！看來最近，太陽都只是偶爾‘路過’而已，除非天氣回暖，不然的話，可能陰雨天氣還會持續很久呢！”
太陽公公，此時我很想問你，為什麼你變成了一個“打醬油”的呢？你究竟要到什麼時候才能再次出現在我們的面前呢？
雨天作文 篇54
滿天的烏雲黑沉沉的壓下來，一滴雨水從天而降，落在了我的頭上，“轟隆隆、轟隆隆”。雷公公好像和雲婆婆吵架了，發了好大的脾氣，雲婆婆留下了一大把淚水。
在學校吃完美味的午餐後，在回教室上課的路上，我發現下雨了，小雨滴淅淅瀝瀝不停地下着，不一會兒，操場就變成了“小雨湖”。同學們撐着五顏六色的雨傘，如同一隻只彩色的蝴蝶，在雨中跳起了優美的舞蹈。你看，她們有的把雨傘轉了起來，小雨點也跟着一起舞動；有的`把雨傘左右搖晃，像一隻只可愛的小精靈穿梭在細雨中；還有的同學在唱歌，她們跺着腳，唱着：“12341234”；也有的在唱流行曲“我是一片葉子，長在泥土裏”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們又回到操場，但是雨已經停了。朋友一個個垂頭喪氣，這時一個朋友靈機一動説：“那我們來玩踩水坑吧，這肯定是有趣又好玩的遊戲”。
我們開始踩水坑，我踩了很多腳印，有個朋友説：“你的腳印怎麼這麼像鴨子腳？”
“哈哈哈哈，的確很像鴨子腳呢！”其他人也跟着説到。
我有些不服氣，於是我踩出好多形狀不一的腳印。同學們都説：“哇，你看她踩出了好多各種各樣的形狀，有貓、有狗、有鳥、還有熊貓，好漂亮呀！”我自豪的聽着同學們的誇讚，心裏真高興呀！
真是令人難忘的雨天呀！
雨天作文 篇55
今天下午真倒黴！我一出教學樓暴雨就“譁”的一聲下下來了，就象憋了好久的尿一下子撒出來了。衣服上有帽子的同學趕緊把帽子戴上。有的同學把桌布套在頭上當雨衣。我趕緊把帽子戴好，想盡量走路邊的屋檐下面，可是屋檐下密密麻麻的都是人，連根針都容不下。為了少淋雨我只能以最快的速度跑。邊跑邊想：這是什麼鬼天氣，剛剛還是烈日炎炎，現在就暴風驟雨了。
我和葉祥星一口氣跑到家家樂超市的`拐角處，這時一雙手從後面一把拽住了我們。我雙手一伸，右腳一抬便被拽到了一把傘裏。我感到很奇怪，轉身一看，原來是黎老師。“你們沒拿備用傘嗎？”“都被同學拿走。”我們同時説。我被黎老師和葉祥星夾在中間象塊壓縮餅乾，我想：真幸運呀！要不是遇到黎老師我們就要淋成落湯雞了。三人擠一把傘，傘顯的太小了，葉祥星的身體有一部分在傘外面。黎老師儘量把傘往他那邊靠，自己的大半個身子全在傘外。我看見黎老師衣服濕了很多。這時我想起上週黎老師帶了兩把傘放到教室的櫃子上對同學們説這兩把傘做下雨天我們班上的備用桑還想起一次辦公室水桶裏只剩下一點水，她把杯子放在籠頭下面正準備打水時有個同學過來也要打水，她把那些水讓給那個同學打了。黎老師經常細心的照顧的我們。
我能遇上黎老師這樣的好老師真的很幸運。
