在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的快樂國小作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實我很早就想在大海里衝浪，海風撲打着我臉，春捲似的白浪向我撲打着過來，那種感覺多好呀！累了在沙灘上一倒，躺在金色又鬆軟的沙子上……那是多麼愜意的事呀！終於，在今年暑假，媽媽答應帶我去海邊衝浪。
出發前的一個上午，我高興地上蹦下跳，結果還不小心摔了個四腳朝天，在這時,媽媽戴着帽子、包、和我的生活用品，穿着運動服，可是，我媽的肚子太大了，跟個包子一樣，天哪！世上有這樣大的包子嗎?顧名思義，我媽就是。一下子就到了青島大海，一到那，我就拿起東西就往大海跑，一下子跑過頭了，竟然跑去海里了，那時候，我竟然看到自己的雙腳在水裏撲蹬着，就在這時爸爸拿起游泳圈，把我給撈了起來，當時，我變成了落湯雞。可是，就算這樣也沒有阻擋我衝浪的心念，擋在我衝浪的時候，媽媽竟説不讓我去衝浪了，説吃飯的時間到了，我們只好依依不捨的回到車裏。在一個房間裏，並且在這裏住了下來。我非常喜歡這裏的小屋，也喜歡這裏的飯菜，我們的房間是五張牀，五個人一屋，我和媽媽在一起，幸好屋裏有一個空調。
再次見到大海是晚上，爸爸帶我去了有螃蟹的地方，告訴明天我們要抓螃蟹，而且要來一個比賽，我和姐姐一塊，太棒了！上午和晚上的海就是不一樣，白天是白天使降臨，而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上，彷彿為大海鋪上了月色，讓大海變得更加形象。向遠望去，只能看見波光粼粼的海面，水和月融為一體。分不清那是月，那是水，彷彿水在月亮的周圍與他説笑，這讓我想起來了一首詩：“霧鎖山頭山鎖霧，霧連水尾水連天。”晚上過去了，一個高興的明天還有幾個小時就到了，一想到要去捉螃蟹，心裏就有説不出來的高興！
一夜終於過去了，可是早晨太陽躲在雲裏不肯出來。不一會，展現在我們面前的是:一望無垠的大海，島上有很多被海水衝上的海洋生物，我們忙着撿呀撿…….
一個小時過去了，比賽也出來了，我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天，我品嚐了海鮮，還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了，而且我還看見了大海的另一面，這幾天，它讓我認識了許多生物，讓我自己動手抓螃蟹，當我離開大海時，我望着無垠的大海，天水一線、海天一色的大海，心想：住在青島其實真的很好。
我的快樂國小作文600字 篇2有的人堅強不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂鬱鬱，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂，無憂無慮的。
我，很小時候，就擁有一個幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家裏的鎖碎小事，天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長着。
上國小時，我的基礎不錯。學習方面多數名列前茅，在老師、家長的心裏，我一直是個活潑可愛，品學兼優的人，當然，我從不為學習不懂而煩惱，有時，遇到不懂的問題時，我從不擺架子，以熱情開朗、虛心求學的性格來面對學習，班上的'同學或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班裏同學的表現讓我的心更甜、更快樂。
時間過得很快，轉眼間已經是五年級的學生了，當然，學習也有一定的負擔，有許多家長常道自己的兒女學習，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時我玩得太瘋，她會提點我，學習考試前，她有一個習慣，就是前兩天總會放我去大鬧一下，心情輕鬆了，也快樂多了，學習的質量了也提高了。
在國小裏，六年級的負擔是最辛苦的，學習資料、試卷等，常把我小時候的快樂常“埋沒”了，回家後，破天荒地向家長髮脾氣，父母卻諒解我，在我需要時，為我提供幫助，在我不需要時，他們總在我背後支持我、鼓勵我。為此，我再也不覺得辛苦，反而快樂！因為我背後有支持着我的父母。
但很遺憾，在升會考時，我考進入了不理想的學校，值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息，並沒有責備我，而是細心地開導我，這次的失敗並不代表永遠的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會有收穫！就這樣，“快樂”又陪伴在我的身邊。
寶貴的快樂，是父母的鼓勵和支持讓我“失而復得的”。這就是我，快樂地學習，快樂地生活！
我的快樂國小作文600字 篇3我在20xx年參加了我校的校園足球聯賽。我們班在年級裏獲得第三名，這個名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班，想超越他們實屬不易，但是，我們班的隊員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經過五場的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負的戰績惜敗，獲得了年級組的第三名。雖然無緣冠軍，但是仍是大家奮力拼搏的結果，那五場精彩賽事至今難忘。
第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個字來形容：慘。“完了，又讓一班進了一球，現在都6：0了！”我説。我是一個守門員，看着我們班沒有踢進一班的球門一粒球，而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的着急、擔心。可是，實力上的差距能讓我怎麼辦呢？最終，我們班與一班的比賽於10：0而告負。賽後，我們班球隊的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師説：“咱們班雖然負於一班，但我們取得了經驗，下一場我們一定能贏，加油！”對，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但後幾場比賽我和其它的球員表現都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場“驚心動魄”的比賽了，我在這裏賣一個關子，由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請你繼續往下看，謎底自會浮現！
這場比賽是我們六班與三班的一場“對決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個班的實力旗鼓相當，比賽一開始我們班就取得了“開門紅”，由我們班的一名隊員帶球衝到右邊，在三班的球員還沒反應過來時，他已經掃射破門了，球“乖乖地”滾入球門。進球之後我們班的所有同學都欣喜若狂。不過，三班也不示弱，他們在上半場要結束時，踢了一腳非常具有威脅的遠射，不過被我撲出了。在下半場，我們班迎來了“第二喜”。一個精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場比賽，並且是我們班進球數量最多的一場比賽。現在，謎底浮現出來了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒有進一粒球，但是我在比賽中得到了快樂，在快樂中得到了榮譽，在榮譽中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個啟示：世界上沒有任何一件事是辦不到的，對自己要有信心，只要有信心，什麼困難都阻擋不了自己前進的腳步！
我的快樂國小作文600字 篇4生活中需要快樂，人人需要快樂。快樂在於友誼，快樂在於尊重，快樂也在於奮鬥和付出，只有文明的人才能體會到快樂，因為文明是快樂的源泉。
那是一個炎熱的夏天，太陽高高地掛在天上，彷彿要把大地烤化了似的。我乘車前往培訓學校學習英語，上了車我很快就發現了一個空位，毫不猶豫地坐下，望着窗外的美景，心想，今天真是好運氣，一上車就有位子坐。汽車慢悠悠地向前方駛去。過了兩站，上了不少乘客，這時，耳邊想起司機師傅親切的喊聲：“請為老人家讓個座！”我扭頭一看，一位白髮蒼蒼，古銅色的臉上佈滿皺紋的老奶奶也上了車，正艱難的朝車廂裏走來。車廂裏非常擁擠，老奶奶行走艱難，踉踉蹌蹌。這時候，我心裏矛盾極了：該不該給老奶奶讓座呢？腦海中彷彿有兩個小天使在吵架，身穿白衣的小天使扇扇翅膀説：“老師經常教導我們要尊老愛幼，老奶奶年紀這麼大了，站得這麼辛苦，你快給她讓座吧！”另一個穿着黑衣的小天使兇巴巴地説：“管她呢，你跟她非親非故的，一點關係都沒有。再説了，為了她，你要站到學校，值得嗎？”汽車繼續向前行駛着，沒走多遠，路上突然擁擠起來，司機踩了剎車，汽車猛地一頓，車上的乘客都被晃得左搖右擺，體弱的老奶奶差一點摔倒了，白衣天使急了：“你真不是個好孩子，老奶奶都要摔倒了，你還不給她讓座。”黑衣天使也不示弱説：“別管她，車上那麼多人都不讓座，你急什麼呀！”我依舊猶豫不決時，白衣天使又説到：“你配當少先隊員嗎？”我忽然覺得車上的人都在看着我，臉上火辣辣的。此刻，太陽也好像為我感到害羞，只留下那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……我覺得自己像個小偷一樣，偷取了老奶奶的位子。
我急忙站起身來，拉着老奶奶的手，對老奶奶説：“奶奶請坐這裏吧！”老奶奶慈祥的臉上露出了笑容，連聲説：“謝謝！謝謝！”
車廂裏不再沉默了，乘客們向我投來讚許的目光，雖是無聲卻勝有聲，我的心像喝了蜜似的，暖洋洋的。我似乎一下子明白過來，原來尊老是一種快樂。
是啊！助人為樂，永遠是快樂的、直爽的，不是靦腆的，猶豫的。記住，你讓別人快樂，自己也會快樂的。
我的快樂國小作文600字 篇5"我成功了，我太開心了！"這到底是怎麼回事呢？原來，我在今天的課外作文課上做了一個有趣的小實驗——會跳舞的小紙片。就讓我來為大家娓娓道來這件事的來龍去脈吧！
在今天的課外作文課上，我的課外作文老師李素萍為我們講述了這個有趣的小實驗的方法：我先把一張張紙撕成小紙屑，再把尺子在頭皮上反覆摩擦，然後把尺子放在離小紙屑不到一釐米遠的地方。 同學們聽了都覺得蠻好玩的，躍躍欲試。我由於沒帶尺；同桌沒帶紙片，我們倆就一起來完成這個有趣的小實驗了！我們開始了分工：我來撕紙片；他來磨尺。我把紙片撕成一小片一小片的，撕完後，我抬頭望望周圍的同學：右邊有一個同學由於試驗成功了，所以大聲嚷嚷起來："我成功了！"我的同桌正使出九牛二虎之力的用尺磨擦頭，我後面的同學時不時地使出吃奶的力氣用尺在我的頭上磨，剛開始我覺得很舒服，後來就感到好癢，我便舉起雙手錶示投降，但他鍥而不捨，直到他覺得好了以後才停止了，我感覺頭皮都要磨下來了。我等同桌磨好了尺，就開始了我們的"浩大工程"但實驗結果使人目瞪口呆：紙片一動不動的躺在桌上。我冥思苦想，功夫不負有心人，原來是我的紙片太多了，產生的靜電吸附不了那麼多。我便減少了紙片，奇蹟就發生了，小紙屑都像被施了魔法一樣：有些整片被吸到了尺子上，像遇見了久別重逢的老朋友，緊緊地抱住了它，怎麼也不肯離開；有些在尺子下面翩翩起舞，它們的舞姿優美極了；有些則呆立不動，好像被孫悟空的定身法定住了一樣，一動不動，氣死我了；有些竟玩起了金雞獨立，彷彿在向外人展示它們的絕活；有些連連往後面躲藏，似乎看見了什麼妖魔鬼怪似的，嚇得連連後退；還有些你追我趕，好像正在參加田徑比賽，個個都想爭當冠軍呢。
這到底是什麼原因使紙片跳起舞來呢？從老師的回答中令我恍然大悟："這個實驗的原理是：尺子和頭皮摩擦產生出靜電後，尺子又跟小紙屑發生了靜電反應。"聽説，許多高科技和破案都是運用了靜電的原理。"我玩過後意猶未盡，真想天天做這個實驗。
我終於成功了，同時，我更加快樂！
