四年級的老師的作文精品[3篇]

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四年級的老師的作文精品[3篇]

四年級的老師的作文 篇1

老師——一個多麼神聖的名字。老師教給我們知識,教我們如何做人,並告訴我們應該做一個德智體全面發展的好學生。老師是一個個辛勤的園丁,悉心栽培着我們,使我們成為國家的棟樑之才。我心目中的好老師是:她不管自己是否生病,總是堅持傳授給我們知識,這就是一直為我們默默付出的班主任——侯老師。

在每一個夜深人靜的時候,我們早已經歇息了,可我們偉大的班主任卻還在為我們每一個學生批改作業,侯老師也是母親,孩子才幾歲大,孩子哭鬧時,必須得將孩子哄睡着了,才能再批改作業,白天辛苦了一天,本是疲憊不堪了,晚上卻又要辛苦到半夜,我們如果看見了,肯定是不忍心讓老師這麼晚了還在為我們批改作業,我們卻一點也不覺得老師有多麼辛苦,只是覺得老師這麼對待我們是理所當然的,如果你像老師一樣也工作了一天,還這麼晚才睡覺,一定會抱怨不停的,可是老師卻沒絲毫抱怨,一直在背後默默的為我們加油,為我們付出,不會覺得任何一個學生很笨,總是糾正自己的不足之處,抱着自己這裏沒做好,那裏沒做好的這種心態,如果某個學生犯錯了,老師批評了那個學生後,心裏總在想,自己批評的是否得當之類,我們的老師就是這樣的`,對待我們像是她自己的孩子似的。

我心目中的好老師是具有無私奉獻,正直質樸,博學多才,任勞任怨,盡職盡責,平易近人的這些優秀品質,而具有這些優秀品質的正是我們的班主任。如果你不信的話可以來我們班看哦!

四年級的老師的作文 篇2

今天,我要寫大家敬愛的班主任——蔣老師。蔣老師留着一頭烏黑的學生頭;濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛;厚厚的嘴脣裏隱藏着一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地説,自己的腿像大象腿一樣粗,話音剛落,同學們就鬨堂大笑。蔣老師是一位十分認真的老師。

上課時,蔣老師耐心講解,從來不放過課文中的每一個知識點。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍,希望我們牢牢記住,在寫作文的時候就可以用進去,使作文更生動。

老師的字寫得很好!下課了,可老師還在黑板上寫字,不是馬馬虎虎地寫幾個字,而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好,在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地説:“蔣老師可是我們社團裏教寫字的.老師呢!”

我們十分熱愛蔣老師!老師,您就像一盞啟明燈,照亮我們前進的方向,帶領我們走進知識的海洋;老師就像慈愛的媽媽,見證我們一點一滴地成長!

四年級的老師的作文 篇3

我喜歡我的英語老師,我們都叫她張老師,她既是我們的英語老師,又是我們的電腦老師。張老師不胖不瘦,身材特別好,一張瓜子臉,烏黑光亮的頭髮下面有一對月牙般的眉毛,眉毛下有一對動人的`慧眼,似乎能看透我們的心思,她的鼻子高高的,她説話字正腔圓。一笑起來,兩邊便會有一個迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,彷彿掉下一根針,她都能聽到。架在鼻子上的一副眼鏡給她增添了一分嚴肅。

她上課時很會用一些英文單詞,句子等,讓我們在鬨堂大笑中明白了許多英語句子的意思,她還教會我們一些四年級課本上還沒有出現的句子。

有一次,正在上英語課的時候,張老師説要找幾個演員上台表演,當然我也被老師給挑上去了,但是,她們第一個説出來形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表達就是她非常高。頓時,全班亂成一鍋粥,都在哈哈大笑,老師也笑了,但過了大約1分鐘左右,老師不笑了,表情開始嚴肅起來。但同學們還在笑,老師拿起棍子在講桌上惡狠狠的敲了兩下。一聽這聲音,哎呀!完啦!老師發火了,我心想。全班立刻恢復了往常上課的平靜。我們被老師狠狠的吵了一頓。

通過這件事以後,我們班以後不管是上英語課,還是上信息課,除了三四個個別同學以外,其他的都很認真地聽老師講課。

這就是我們的英語和信息課老師——張老師,難道你覺得這樣的英語老師不值得我尊敬嗎?