在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國小寫動物作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
8月22天氣有點不作美，下着霏霏細雨，下午13點過，我們懷着迫切的心情出發前往秦嶺野生動物園。坐在車上遠遠望去，秦嶺山上鬱鬱葱葱，雲霧繚繞，這景緻真讓人振奮。經過一個多小時的路程，我們到達了座落在秦嶺腳下的野生動物園。
我們進園步行約一千米就坐上游覽車，這遊覽車可是不一般的，這大卡車的後面可是裝了一個大鐵籠，人在裏面，而老虎，熊……就在外面，車率先進入了草原區。草原區裏有許多我以前沒有見過的動物：矯健的羚羊正在草地上吃草，高大的駱駝在大道旁悠閒地散步，強壯的角馬在雨棚裏吃着美味的鮮草，犛牛在廣闊的草地上在奔跑，四不像的麋鹿也在車外奔跑着……我覺得大自然中自由生活的動物比關在籠子裏的動物是要快活
接着我們進入了猛獸區。一隻老虎和一隻獅子正在離我們不遠的地方懶洋洋地睡覺呢，它們可不像我想象中的那樣精神和威武。我們還看到了稀有的三色狼，它的毛有三種顏色，分別是黃、灰和黑，漂亮極了。而還有白虎，白虎是老虎裏面稀有的，顏色銀白，加上一點點黑色，看上來很威武。我們還去了各個館，有猴館、河馬館、大象館、火烈鳥館等。給我影響最深的是大象館裏的老大象，它的鼻子不停地在揮來揮去，好像在和我們打招呼，十分惹人喜愛。
由於天氣原因和時間關係，下午，我們依依不捨地離開了動物園。回來的路上，我想，今天的收穫可真多啊！在這裏我看到了動物可愛的一面，它帶給了我們無限的快樂。它們是人類最好的朋友，我們應該愛護動物，保護動物。
東辰國際國小一小，5年級2班蔡浩
國小寫動物作文400字 篇2“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我懶洋洋的問媽媽：“媽媽，幾點啦？”在一旁做家務的媽媽應道：“八點半啦，快點起來，我們還要去動物園玩呢！”這時我才突然想到今天要去動物園玩，我急匆匆穿好衣服準備出發啦！
不一會，我們就來到了動物園，買好了門票，我們就進入到了動物園。我們先來到了“森林之王”——老虎的“地盤”。有一隻老虎邁着沉穩的步伐，巡視着它們的地盤；另一隻老虎懶洋洋曬着太陽，張開血盆大口打哈欠，正準備睡覺。
接着，我們來到了孔雀的“領地”。一隻只孔雀張開扇形翅膀，這就是孔雀開屏吧？美麗極了！好像在跟人們比美呢！大家都看着美麗的孔雀，議論紛紛。這時，旁邊的鸚鵡就不服氣了，“咕嚕咕嚕”的叫着，想吸引人們的注意力，可是人們都在看美麗的孔雀，鸚鵡很失望，“咕嚕”了一聲後便到旁邊梳理羽毛去了。
看完了孔雀，我們去了猴山。一隻只猴子見了我們，興奮地上躥下跳，好像在歡迎我們呢！我從媽媽的包裏拿起一根香蕉，剝好皮，扔向了猴子，猴子看見了誘人的香蕉，紛紛去搶，最終被一個小猴子搶到了，狼吞虎嚥的吃起來。
時間過得可真快，我們就要回家了，我依依不捨得離開了動物園。
國小寫動物作文400字 篇3在放暑假後的一天早晨，我和表妹還有爺爺、奶奶冒着大雨來到上海野生動物園。
我們首先來到火烈鳥生態區，火烈鳥全身火紅火紅的羽毛，張開翅膀抬起彎曲的頭鳴叫着，好象歡迎我們的到來。接着來到了可愛的松鼠猴區，它們大約身高是十七釐米——二十四釐米，雖然下着雨，可是它們上竄下跳，一刻也不安分。我們又來到浣熊區，它們身上的毛髮是紅、黑、黃的顏色搭配，而且它們還會爬樹呢！只見飼養員將浣熊一放出籠，就很快地爬上樹。高高的樹枝上躲藏着四五隻小浣熊。接着來到了丹頂鶴區，那頭頂上的紅色好象一塊紅寶石而且又亭亭玉立。以後我們又來到狐猴島，狐猴的尾巴長長的黑白相間一節一節的，眼睛紅紅的，嘴巴尖尖的很像狐狸，開始我也有點恐懼，漸漸的我也不怕它們了，其實它們很温順。偷偷地告訴你，如果你要讓狐猴跑到你這裏玩，方法是準備一些麪包就可以了，那些狐猴見你給它食物吃，它馬上都有來圍着你。在狐猴猴島爬到我身上的狐猴最多有五六隻呢，這一隻爬到後背上，那一隻爬到肩膀上，還有的爬到脖子、手上和腿上。在它們爬到我身上時，我模模狐猴，它的皮膚毛髮十分柔軟，好舒服呀！突然，我發現大狐猴背駝着一隻小狐猴，瞪着大大的眼睛看着我，我模模它，樣子可愛極了。
後來，我們又乘大巴到車入區看了散養在保護區的斑馬、長頸鹿、羚牛、獵豹、獅子、狗熊、東北虎、白虎等。
野生動物園太大了，我們在第二天還要遊世博園，於下午二點鐘依依不捨地離開了。
國小寫動物作文400字 篇4每一次回家的時候，我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去，我就開始打他的注意了，可是那時蚊子滿天飛……
每一次回家的時候，我都沒注意看牆角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一隻壁虎在牆上爬來爬去，我就開始打它的注意了，可是那時蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會成羣結隊的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從牆上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時候一隻蚊子也沒有，甚至聽不到蚊子叫，我不明白，就去網上查了一下，原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才會越來越少，我經過這件事情就不在打其他動物的主意了。
我發現其他動物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場上去買東西，剛好路過一個寵物店裏面有一隻鸚鵡，我跟那隻鸚鵡説了好久，我説一句話，它跟一句話，我説了好久，我看了一下時間，看了一下時間才知道半個小時過去了，我就進去市場買東西了。
我發現地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見他們家有一隻可愛的地鼠，它在泥土裏挖了幾十個大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的.動作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個東西當誘餌給它吃，不過必須要好吃的東西，不然松鼠不會吃的，不過它很調皮，有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因為那泥土裏還沾有地鼠一小部分的大便。
我還發現猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹上跳下來，然後又爬上去，很好玩。
國小寫動物作文400字 篇5對於狗，相信大家都不會陌生， 但要真説起狗來，卻有很為難。
狗咬呂洞賓不識好人心，狗眼看人低 ……都沒有一個是好聽的 其實事實上狗卻沒有所説的那麼難聽啊!它還可以為人類做很大的貢獻呢!
狗的聽覺敏鋭 相信大家都知道，無論白天夜裏，它都豎着兩隻耳朵，堅守自己的崗位，只要稍有一點點動靜，它都能發現。人們就利用狗的這一特性，馴養狗來看家。
我在新聞上還看到過這樣一個報道：在一個貧困的山村裏，有一個貧困的農民家庭，他們家有兩頭牛，而這兩頭牛，也幾乎是他們家的命根子。因為家裏窮，所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了，也是神不知，鬼不覺的。後來有一天晚上，有兩個人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動手，正巧，這家人養有一條大狗，一聽到動靜，就狂叫起來，周為的人被吵醒了，家家户户都開燈出來看熱鬧。這時那兩個小偷感覺不對勁，想逃跑，可他們最終還是沒能逃走，被警方抓獲了。回頭想想，這也要全歸功於那條狗啊!
有人説：“狗咬耗子是多管閒事”，我卻不這麼認為。舉個例子吧，在一種情況下，有一個小還正在玩耍，沒有大人在他身旁，如果此時出現一個耗子，正要危害那小孩，如果這耗子有毒，被咬者則毒發身亡，無藥可救，而此時也沒有貓出現，在這千均一發的時刻，出來了一條狗，把耗子咬死，救了那小孩一命，那還會是多管閒事嗎?所以説，只要在適當的場合，做適當的事，不一定就是多管閒事。
其實狗也很了不起啊，抓壞人，保護人民財產和生命，我們處處受它的益，卻不曾感激過它，這又算什麼呢?看事物不能只看到他的缺點，也要看到他的優點。
國小寫動物作文400字 篇6有一天，天氣晴朗，一隻大鴨子帶着六隻小鴨子在散步。這隻大鴨子就是這六隻小鴨子的媽媽。
他們正在走時，‘’撲通‘’有一隻小鴨子突然落水了，緊接着，其餘五隻小鴨子都落水了，小鴨子們都還不會游泳，在水裏撲打起來。鴨媽媽看着自己的孩子落水了，沒有大叫起來，反而離開了這個下水道口。原來它是去找警察了。鴨媽媽一到警察亭裏就大叫起來，警察一開始以為鴨媽媽只是誤闖進來的，便把它趕出去。鴨媽媽沒有放棄，反而衝到警察亭裏大聲又急切地‘’呱、呱“叫起來，警察又將它趕出去了，它又進來”呱、呱“叫起來，警察煩了，就停下來聽鴨媽媽叫，鴨媽媽就急切地大聲叫，還不時地扇動翅膀跳起來。如此重複做了幾遍，有位警察看了便覺得不對勁，就用手推了推鴨媽媽的身體，鴨媽媽知道了警察的意思就把他們帶到下水道旁，警察看到了下水道里的小鴨子們，就急忙從旁邊的餐廳裏拿了網子。警察先把最弱小的鴨子撈上來，又相繼把其餘的小鴨子全部撈上來，小鴨們全部獲救了，沒有一個受傷，但是它們有點點驚嚇。
警察讓路邊的車子 都停下來好讓鴨子們過馬路，於是鴨媽媽就帶着小鴨子們高高興興地過了馬路。
人與動物和諧相處，十分美好，願人人都保護動物、愛護動物，和它們做朋友。
