在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的分手的作文600字（精選22篇），希望能夠幫助到大家。
分手的作文 篇1
我意猶未盡的回憶，林林總總的紀念，在昨天已經盡了。她並沒有在我們心中留下神聖的印象，或許是那無處不在，無時不有的回憶和美好的思念，讓我們分不開——我們的老師，我們給予她一個親切的愛稱“小小王”。
很幼嫩而無知的我們升入了人生的又一個階層，是她的不辭而別讓我無法將她忘懷……當她第一天邁入這個班級時，她的形象便闖入我的眼簾，她似乎像天使派來的知己，無論我們心裏想什麼她都能猜得到，正是因為這樣，我曾多次將她的想象躍然紙上，然而這幾天，我們卻不見他的身影……
“聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無情”。走在一起就是緣，再次相聚就是份。前幾天，我和幾位班裏要好的同學到語文辦公室和老師談談話，正好趕在老師正要走的前一天，他她乎很開心，但總會讓我感到無盡的懷念和依依眷戀，我們給予了她第一次教七年級語文的生涯。這或許是第一次也是最後一次叫我們，老師的母校在這兒，教的學生也在這兒，所以她在走的時候落淚了。她的淚水化作日光斜陽，照射到教室裏，照射在我們臉上，我們才知道好像很傷感，很眷念。他對我們一次次的忍讓，一次次的諒解，無數個再次凝聚在一起結合成一段不分手的感情。
老師在我們身上播種者希望的種子，但它還沒能萌芽的時候，她已離開了，沒有告訴我們，沒有説一聲“再見”或許怕見了我們更加感到不捨，這一刻，我也哭了，但或許是這種思念，讓我保持一個平衡心態，或許是歷盡過悲歡離合，才讓我任憑風吹雨打，勇往直前。
他希望的種子還沒萌芽，所以，我們還未分手，我們要接受風和雨的洗禮，才能在物慾橫流時，漫看雲卷與舒，閒賞花開花落。讓老師感到收穫的欣喜。
雖然已“再見了”但我們還未分手”即使我有一千個理由哭泣，我也要風雨兼程的走下去。待到花凋果熟時，我們再相聚。
分手的作文 篇2
生活中有很多滋味，每一個滋味裏都藏着一個或開心或痛苦的回憶，或憂傷或煩惱的故事。在我的心裏，有一件往事，浸滿了這種離別的憂傷滋味。
望着窗外的雲霞，記憶的大門打開了。我一頁一頁地翻開了記憶的相冊，忽然，一張照片吸引了我，那是一個可愛單純的女孩，大大的眼睛滿含笑意，彷彿天上的星辰，閃閃發亮，又好似一汪泉水，清澈見底沒有一絲雜質，高挑的鼻樑，紅紅的櫻桃小嘴。在鼻樑上架了一副淡紅色的，印着卡通圖案的小眼鏡，整個人看起來就像個不折不扣的洋娃娃。她那動聽的歌聲彷彿依然在我耳邊縈繞，快樂的時光總是那麼短暫。
正月初五，空氣中瀰漫着喜氣洋洋的過年氣氛。我正在休息，突然，響起一聲敲門聲。“咚咚咚”，“有人嗎？”一聽這嫩嫩的嗓音，我就知道最喜愛的客人來訪了，我急忙蹦下沙發，迫不及待地過去開門，連鞋子都穿反了。
一開門，粉色帽子下的小臉就綻開笑容，一進門就説：“我正月初八就要搬家了，今天特意來玩一天，敍敍舊。”我似乎聽到了心破碎的聲音！難道一起玩耍了九年的朋友要離開我了嗎？我感覺天塌了下來。
一轉眼，就到了離別的日子。正月初七，是她搬家的前一天，我去找她，想與她道個別。可她媽媽説：“她去奶奶家了，她不忍心與你做最後的道別，她還是哭着去的……”
那一夜，淚水打濕了我的枕頭。晚上我夢到了我們一起在夏日的傍晚，摘下洗澡花染紅我們的指甲；夢到了我們用粉筆在地板上寫大大的字，畫美美的畫；夢到了我們一起給石頭化粧，畫上各種動漫人物的造型……
我的夢如此清晰，彷彿又回到了小時候，回到了小時候那段快樂美好的時光。
分手的作文 篇3
六年光陰恍如隔世，我的小先生活行將走完，我要和它辭別了。在這小先生涯裏，我真正意義上的生活、學習，是在看法秦教師之後。
在跟隨秦教師的五年裏，我才曉得什麼是學習，什麼樣的生活才是有意義的。以前的我以為人生最重要的只要玩而已。
只記得那年九月我踏進這所學校，從未想過那是人生航程的第一站。
一個陰雨綿綿的傍晚。放學工夫，我背上書包預備回家。有位同窗叫我去辦公室，説秦教師叫我。我事先是第一次遇到這種狀況，心裏非常不安：究竟什麼事呢？我犯了什麼錯嗎？在我心裏不斷有這種想法：被教師找去獨自説話不會有壞事發作。
我懷着忐忑的心境，走進辦公室。教師説幾句後，我由於穿的少，凍得直哆嗦。教師拉着我冰涼的小手，説了很暖和的話。我出了辦公室心裏暖洋洋的，開心極了！！回家的路上，我基本不在乎雨有多大，鞋子能否髒了。
5年了，我可以説是陪着六（2）班長大的。我看着它漸漸變成一個強健的少年，心裏説不出味道。看着秦教師為這個家勞累太多太多了，一天一天比一天辛勞。
秦教師5年在班裏破費了太多心血，建立書香班級，開設讀書課，網購公共讀書、投稿、編佳作集、指點小教師改習作……讓我們更好學習，真的付出了太多。可是，我們卻不能滿足教師的希望，連給班級帶來點榮譽都做。秦教師常在語文課上講得緘口不語，天馬行空，但大家都喜歡聽，特佩服教師的口才和知識。我早就習氣了，早就離不開這個家了。
如今，大家將在這個夏天，散落在茫茫人海，無論光陰如何飛逝，都帶不走我們已經的相識。好捨不得，可有些事不會由於光陰流逝而褪去，有些人不會由於不罕見面而遺忘，在我心裏你們是我的家人。
秦教師給我的留言是：當他人關注你飛得高不高、遠不遠的時分，我關注你的翱翔能否高興。署名是：你的教師、你的冤家——秦克波。
謝謝！
分手的作文 篇4
那天，我們畢業了，帶着滿滿的知識的心底的辛酸，離開了這個我們一起生活了六年的班級……
還記得，畢業時，我們都默默的收拾着各自的文具，準備回家。同學們卻沒有一個人邁出教室的門檻，教室一片死靜……班委薛加説話了：“都怎麼了，一個個跟要去陪葬似的，這可和我們六六班的風氣不符啊！”可是，我們分明看清了薛加眼角的淚水。“嗚嗚嗚，嗚嗚”有人哭了，我詫異的回頭一看，是李雯，她越哭越猛，後來，索性一屁股坐在椅子上，埋着頭，肩膀不住的顫抖。我默默地坐了下來，發着愣，六年了，彈指而過，六年的情誼，就在今天要被分斷……
我回頭看了看死黨楊心怡，陳佳雪，時雨心，張雪靜，她們都低着頭。薛加又問：“沒人準備送禮物嗎？”我聽了這話，從書包裏拿出早已準備好的禮物。我低着頭，把禮物發給了同學們，眼淚在不知不覺中蓄在了眼眶裏，最終，變成一滴滴晶瑩的淚珠，從我的臉上緩緩的流過。更多的人開始發禮物，原來他們都準備了啊！
這時，老師走了進來，看了看我們説：“今天是畢業的日子，我不想説什麼，但作為你們的老師，我想要告訴你們，離別時不妨輕輕的擁抱你的好友一下！”女生們幾乎都哭了，男生也紅着眼眶，努力的忍着不讓眼淚流出來。我第一個離開座位，張雪靜，時雨心，楊心怡，陳佳雪，也同時離開了座位，我們五個緊緊地擁在了一起，沒有人説活，此時無聲勝有聲，我們都嚶嚶地哭出了聲。老師抿着脣，揉了揉濕潤的眼睛，走了！
教室裏所有同學都找到了自己的好友，都哭了……
六年的情誼，記錄了我們六六班的酸甜苦辣，我想，長大後，再會……
分手的作文 篇5
就要分開成都去北京上學了。其實去年就該去的，可那時分我剛剛中選班長。我央求媽媽説，我好不容易當一回班長，就再多呆兩學期吧。媽媽贊同了。可如今，我真的就要走了。説假話，我覺得在北京應該也和這裏簡直一樣，那裏的同窗們和教師們也和你們對我一樣的好。還有一位同窗，跟我同年同月同日同時生，而且閲歷都跟我差不多的，嘻嘻，很難得，是不是？
我想，如今有人以為我要和大家分手了還能笑得出來。哈哈，別誤解，好好想想，大家與我成為好冤家時，是笑着的還是哭着的呢？一定是笑着的吧！那麼，分手時也應該笑着的。可別憂傷，有來就有去，有去也有來。別哭哦，我也會傷心的。也別揹着我哭，我會用心感受失掉的。想哭就通知我，我們一同痛爽快快的大哭一場，然後再大笑一場，如何？
怎樣彷彿還有人憂傷啊！？好吧，我給你們猜一道好玩的題。一隻狗加一個麪包等於什麼？什麼？不是同類項不能相加！我給你答案，是一隻熱狗！那麼，五頭豬加三隻玉米呢？呵呵，一定是五頭豬了，玉米被它們吃掉了。嘻嘻，這類題的答案是有限的，隨意你怎樣想。
讓我看看，還有誰沒在我的留念冊上留下名字照片和贈言呢？沒有的話就快點來寫吧，到時分可別怪我忘了你哦……
真想在分手之前開個party“啊。希望大家都能來參與。可媽媽説不能在家裏開，由於曾經搬得烏七八糟的了……大家幫我想想地點。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有，我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那麼，我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有，我的教師們。劉老，周老，杜老，蒲老，石老，王老，張老，阿蘇教師，何教師……以及一切愛我的教師們，謝謝你們。我會一輩子都記得你們對我的好。
感激我的龍小南區，我的母校。是夢開端的中央，也是讓我圓夢的中央。在分手之前，為我舉行了團體畫展，這是我分開成都你給我的最好的禮物。
分手的作文 篇6
曾經有這樣一對情人，從認識開始交往了三年，兩人非常的相愛，一起上班，一起下班，有説有笑，一起逛街，有病的時你照顧我我照顧你，個男的不知道怎麼回事，有一天在他女朋友下班是突然對她説，我們的緣分對此為之，分手吧，這時，他的女朋友問他，為什麼要和分手，我們不是很好嗎？那個男的説，反正我不愛你了，比我好的多的是，他的女朋友流着眼淚抱着那個男的説，我不跟你分手，我要跟你在一起，在説我們在一起三年了，我不明白這到底是為了什麼，是不是有事瞞着我啊，那個男説，你不要問了行嗎？這時，那個女的説，你別後悔，分手就分手，你以為你了不起是吧，沒有你我不活了是嗎？
自從那個女的跟他男朋友分手後，一直心裏不舒服，晚上睡覺也不着覺，後來他在上班的時侯問了他的同事説，你男朋友他身體不好，有時偷偷的去去醫院檢查，醫生説是得了胃癌也許你不知道，你男朋友説我們不要告訴你，這時，那個女的聽到這個消息，心像晴天霹靂地一樣難受，這時連忙從廠裏匆匆忙忙的跑到他家裏去，流着眼淚問他，説，為什麼你不告訴我，分手吧。要故意騙我，説你不愛我，現在好了我知道了原來你是想我不要拖累你是吧，那個男的説，是的，以為我活不了今天了，如果你跟我在一起，我會連累你，那個女的説，你真是個傻瓜因為我愛你，你是我心中最愛的人，哪怕有你有一天真的不在了，我也會在陰曹地府去陪你啊！
朋友們，不管是夫妻還是情人，我都希望你們好好珍惜你們之間的愛情，因為愛情是無私的，好好去把握你那份真誠的愛，那麼你的愛會像陽光一樣燦爛，像珍珠一般閃閃發光，像河流一樣源遠流長，像峯蜜一樣甜甜蜜蜜。
分手的作文 篇7
太陽從東邊升起，西邊落下，日復一日，年復一年，而我們的心境隨同着太陽時起時落，時喜時悲。
由於我馬上就要畢業了，分開親愛的冤家了，我頂着紅彤彤的太陽，身上冒着熱汗，但我卻覺得不到夏天的炎熱，反而感到分手的酸楚，明天大家的心境十分的消沉，由於我們馬上就要分開陪伴我們六年的學校，分開教授我們知識的教師，分開帶給我歡笑的同窗們，那些美妙的回想，似乎在我的視線中重現，不知怎的，我流出了晶瑩的淚珠。
我邁着繁重的步伐，走到教室，我逐個和同窗們擁抱，心中的不捨迸發而出，我們相互撫慰辭別，直到教師進入教室。
我們的眼淚，像一條永不枯槁的湖水，在我們的眼中流淌。
我們遵從教師的命令，乖乖的下了樓，站好隊，等候攝像師為我們拍下人生中第一張畢業照，我們在等候的進程中，沒有同窗小聲説話，沒有同窗嬉戲遊玩，而都是靜靜地站着，只是靜靜地站着……
終於輪到我們了，我們有條有理的離開攝像機前，我擠出愁容，聽着攝像機按下按鈕的聲響，我無比珍惜和同窗在一同的光陰，那是多麼幸福！
幾天後，我拿到了畢業照，在照片後寫上大家的名字，在再次見到他們時，我能毫不猶疑的説出他們的名字，衝他們淺笑。
長亭外，古道邊，芳草碧藍天。問君此去幾時來來時莫彷徨！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有分別多……
人生註定分手多，歡聚少，工夫要能倒流，我務必會去珍惜，由於和大家在一同的光陰，是最美妙的，大家的心靈也是最仁慈的，在樸實的，只惋惜，天下沒有不散的筵席。讓我們去等待下次的相聚！
分手只是為了下次的相聚！
分手的作文 篇8
我口腔裏的那副牙齒，已經陪伴我12個春秋了，我現在已經離不開它們了。我當它們是我的最好朋友。在我很小的時候，一長出小牙齒，它就讓我感覺到食物的美味、與它們玩耍了12年，有過許多開心的回憶。但是我始終都要與它們迫不得已地“分手”——拔牙。
還記得那是我9歲時，我終於與牙齒們正式“分手”。那時，我正在吃飯，牙齒突然地疼，疼到我一點飯也吃不上了，於是爸媽就帶了我去看牙醫。牙醫看了搖搖頭，我心想：哎呦，又不是看絕症，幹嘛表情好像快要沒救似的。過了半晌，牙醫終於開了他的“金口”説：“嗯！看來要把牙拔掉才行，那你們決定如何？”
爸媽一致答應，可我卻不是很想，畢竟它跟了這麼多年，我用捨不得的眼神望着爸媽，説：“爸媽，可不可以不拔啊，我…我怕疼…”（其實這只是個藉口）但爸媽一定要讓我拔，他們一人一句説：“瑤瑤，如果你不拔，那麼你就會一輩子都牙痛得不堪的。”我知道，但我也不想啊。唉！拔就拔吧！一陣子功夫，牙拔了出來，在把牙扔掉時我深情地望了它一眼。在那天晚上，我躺在牀上哭泣了一整晚，明早上課又沒有精神。直到一個星期後，我才恢復正常。
小朋友，如果你們不好好保護你們的牙齒，那麼你們都會有一個這樣痛苦的滋味，雖然我也早晚都刷牙，我也經過這樣的滋味，相信我，如果你好好保護牙齒，那麼你受到的痛苦就會少一點。
分手的作文 篇9
和他認識，是在剛上國小的時候，自此，他一直陪伴着我，直到我長大。然而，就在會考的前一天，我們分手了，徹徹底底地分手了。
“你走吧，我不想再看到你！”
“為什麼？為什麼要和我分手？”
“因為，一直以來，你只會帶給我失敗和痛苦，不能給予我成功和幸福。我要的不是這種生活，所以請你走吧！”我是這樣的絕情，他是那樣的絕望。也許，也許這樣的結局早就該發生了。
每當我想參加什麼比賽的時候，他就會在一旁嘲笑我：“你參加它幹什麼呀，別丟人現眼了，還不如做個旁觀者清閒呢！我看，你別參加了，還是老老實實地看別人比賽算了。”每次考試的時候，他就會坐在我的旁邊説：“哎，你費這個腦筋幹什麼？你考試又不會得第一名，馬馬虎虎應付一下得了。”
就這樣，我們在一起生活了十五年，就在這決定我命運的時刻，我終於從睡夢中醒了過來，終於從陷阱中走了出來。但是，太晚了，一切都太晚了，時間已不允許去後悔，不允許我回去了。
是他，是他讓我與夢寐以求的高中擦肩而過，是他讓我一次次地墜入失敗的陷阱，是他讓我的人生道路發生這麼多的坎坷，我再也不要和他在一起了，再也不要，我要重新找回自己，重新做自己。
感謝天，感謝地，感謝命運終於讓我醒悟。
説了這麼多，竟忘了介紹他的名字，他叫——吳（無）自信。
分手的作文 篇10
也曾試想過，當年華逝去，是否會憶起那時的年少，那時的青澀……
——題記
當一張張期末試卷被放在老師的桌上時，老師讓我們自由活動一會兒。我們都靜靜的坐在位子上，不走動，也不説話。如果是平時，我們早就在走廊上追逐打鬧了。
“大家一起來唱歌吧！”班長洪亮的聲音劃破了寂靜，“就唱《北京東路的日子》吧！”他的建議得到了全班的贊同，班級裏頓時傳出了一陣陣歌聲。
“開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱着童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
大家的聲音顫抖着，不少同學已經忍不住哭了出來。“大家不要哭，我們要笑着滾蛋！”一位男同學站起來，臉上掛着苦澀的笑容，眼角還有一絲晶瑩的液體。明明很悲傷，卻強顏歡笑着。老師從門口走了進來，看見我們哭的泣不成聲，也難免有些傷心。“好了，同學們，不要哭了，放學了。”大家排好了隊伍，下了樓。
隊伍快走到校門口的時候，不知道是什麼原因，大家竟不約而同的抬起頭，望向在四樓看着我們的老師，向老師揮了揮手，説着再見。老師也向我們道別，然後走進了辦公室。不知老師的心是不是也在流淚呢？
等到下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不在是我們。
分手的作文 篇11
三年的時間，轉瞬即逝，我們再次迎來了畢業季。看見現在沉穩的我們，你一定不會想到，三年前，我們曾追着九年級的帥哥學長在操場上奔跑。看見現在團結的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手。看見現在漸漸成熟的的我們，你一定也不會想到，三年前，我們的稚氣。能説是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學們!還記得嗎?班級中的某個學霸曾對我們的教導：“我們要努力學習!”還記得某個每天不怎麼學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬於那種，你們嚮往那種，但是我想説：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感謝這時光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛入學時，每天的與老師羞澀的對話，變的學會圓滑應對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉着冷靜，我們鑑證了彼此三年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那羣瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學!在這裝滿悲傷與欣喜的.畢業季裏，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學，珍重，親愛的青春!
下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個夏天註定有的分別。
分手的作文 篇12
人生就是一場旅行，在旅途的過程中我們會收穫五味雜陳的貝殼。沿途的風景來不及細細的看，靜靜的品。也許無意間會在某個岔路口碰到可以同路的旅伴，一起牽手在青色的草地上呢喃依偎，相機的閃光捕捉着白色飄飛的裙袂。
人生暖昧，三四而已。
時間磨平了年少輕狂的稜角，街角的咖啡再也不是相遇時的滋味。從海邊撿起的海螺發出的是沉悶的嗚咽，彼時的意氣風發都到哪裏去了呢。泡上一杯青色的茶，看葉子螺旋着下沉，白色的水汽氲濕了雙眼，拿起桌上的一卷納蘭詞。淡淡的墨香應和着一句：人生若只如初見。也許分手是最好的選擇。
不管離別的人多傷感，天下沒有不散的宴席。拉起彼此的手背對背，鬆手。一步，兩步，向前走，誰也不回頭。千年前鏽跡斑斑的鐵鎖在時間的助力下掙扎開了鏈，一切彷彿都那麼美好。被鎖着的杏花樹，藍天白雲彷彿呼之欲出衝向自己的懷抱。
指尖滑過杏花的葉片，抱一抱年輪漸增的老樹。時間彷彿在自己的世界停止，煮書消得潑茶香，當時只道是尋常。分手快樂，我們有更多時間可以觸摸到自然的靈魂，感受自己杯子裏水的温度，葉子一點一點的舒展。看雲捲雲舒，品花開花落那份淡然的禪意。
到也樂在其中，人生暖昧三四而已，人生的禪意卻超乎其本身，分手快樂。
分手的作文 篇13
看到一個和你一樣的頭像，時過境遷，原來我看到和你一樣的頭像還是會激動啊。記得那時候我以為你這個頭像是情頭，所以特意在搜狗上找了半天和你相對的頭像，可惜沒找到啊。也不敢開口和你説，怕你罵我虛榮，畢竟這事你也沒開口提，結果後來你換了一個頭像，和一個女孩是對應的，也就是所謂的情頭。自從那時候，我就知道，你對我只是玩玩了。但又不忍心先開口，畢竟這是我的第一次，但是對於你來説也不缺這一次了吧？
我本來想安安靜靜地待在教室等着你開口説分手，可是後來過雙十一你有送了我禮物，同時第二天我媽來看我打斷了我原有的安排，我們二人的關係就此告一段落，算是瞭解。瞭解卻也瞭解的不痛快，不過了結後我的學習漸漸開始有了起色。我感覺我的母親似乎知道了那件事情，爾後有過短暫的春節問候不過僅只言片語。後來收到你的信息，卻問我是誰。看到你的消息的我激動異常，卻因為這句話心涼了大半。我説我是你哥，然後你説要帶人打我，問我哪個班。我不屑，隨意報了個班名，爾後也沒等到你，我愈加不屑，裝腔作勢罷了。
那天老哥和我説看到你了，我假裝沒聽見，裝作若無其事的樣子轉移話題，老哥也沒再繼續糾纏於這個話題，默默的轉移了話題。不斷有人提起這件事情，我卻一直裝不懂，心裏卻有些淡淡的苦澀。
你我本該不是一路人，我貴有自知之明，早知道被玩了，卻一直不願意和你捅破這層關係。一直騙自己説那只是自己的錯覺，自己太多疑了。可是那是真的啊。
希望你不會變成一個壞人，不要當個混混。
分手的作文 篇14
畢業分手了，每人都會含着淚，哭着臉。但是，天下沒有不散的宴席，所以，我們不必太傷心，6年時間過去了，來去匆匆，一去不復返。我們用手抓不到時間，抓到的，只是空氣。有一些人，他們奮鬥了6年，有一些人，玩弄了6年，有一些人，在消耗時間的度過6年。我們用一本同學錄，記錄了一個班的音容笑貌，記錄了我們的QQ號碼，記錄了我們6年的友誼。
分手的時刻，我又想起了我們的班長，她總是在我困難的時候扶我一把，所以，不管怎樣，我肯定不會倒下，因為她，讓我懂得了很多東西。還有鍾俊豪，哈哈，想起他，總是和我鬥嘴，每次都是我贏，不過，現在我見不到他了，他已不在廣海了，他在深圳了。劉榮彬，我記得，他頭很大，數學很聰明，我總喜歡抓弄他，呵呵，我們曾經一起在學校大榕樹下拜兄弟呢，雖然沒有酒，但是，我們已經很滿足了。還有楊文龍，永長不大的小孩，只會玩，把學習丟一旁，我曾勸過他，他不聽，到頭來，數學不及格。所到不及格，我又想起了黃秀巧，每當發下卷子，她總是很害怕不及格，我每次都翻她的試卷，她不給看，説明不及格了。還有陸冬雪，我和她是學習的對手，誰也不肯讓誰，就這樣，我從3年數學不及格，一下子變得跟100分插肩而過了。還有陳嘉健、何鵬泳，劉鋭龍，陳子傑……
現在，我們還有一個星期就畢業放假了，畢業後，我們早晨起來不是拿起紅領巾帶了，也不是穿校服，帶校章了，班長、鍾俊豪，劉榮彬……謝謝你們給我的一樣東西，那就是——回憶。
分手的作文 篇15
"從此以後提及你，也無風雨也無晴"
這是分手後最好的狀態吧，無風無雨，證明放得下，過得去。即便放不下，也終於可以在心房沉澱過濾，把那些歇斯底里剔除了，讓過去的悲痛怨恨消散，才做到無風無雨。無晴也是對的。正是因為提及你不可以過於晴朗，才覺得是真正的愛過。現在即便是不愛了，可是我消耗的青春，我僅有一次的初初悸動，我為之失去自我不懂保留的莽撞洶湧，都回不來了。你説你喜歡懂得矜持，獨立自我的人，我現在成了這樣一個優雅的人，再也不會為你智商為零。詩裏説"東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴"。畢竟那個夏天，初次見面，多多關照，我頭頂的陽光，把晴天襯托的剛好。
分手太多的人，容易羨慕那些一生只談一次戀愛就走上紅毯的幸福的人，也敬佩"慢時代"的日子裏，老一輩相持相依的平凡人生。怪這繁華的城市太耀眼，蛋糕上的櫻桃太鮮豔，短信的字眼太甜。還是你我都忘了，愛之始終，心之所向。忘了第一封書信，第一場電影，第一個生日，第一首情歌。
張愛玲説沒有真正的圓滿。這算不算一種"小圓滿"？水滿則溢，月滿則虧。缺這一點點剛好，小小的遺憾，曾經擁有的團圓，那幾年生命中不可磨滅的美滿，始終屬於我，沒有什麼能被旁人掠奪。你不能，你未來的她不能，全世界都不能。這算不算一種勝利，分手後的成長和勇敢。
從此以後大方提及你，風風雨雨都過去，晴朗深埋海底。
分手的作文 篇16
中華五千年文化，我找不到一個詞來形容我們，這世間的情感還真是錯綜複雜，像無數張疊起來的蜘蛛網，而囚禁於此的，從來都是痴情人。
分開這麼長時間，我不知道該如何去定義自己的感受，連恨你的理由都沒有，那麼，我們到底是為什麼分開的呢？
莎士比亞説:“分手後不能做朋友，因為彼此傷害過，也不能做敵人，因為曾經深愛過”。那分手後該是什麼樣子呢？原來你早已給出了答案，只是我從來都沒讀懂過。
我喜歡蕭亞軒那首《最熟悉的陌生人》，它的曲子很美，但詞更美，有人説:“你開心的時候，聽的是音樂，不開心的時候，就懂得了歌詞”。而我，就是那個經常聽懂歌詞的人，於是，我們真的變成了陌生人，只是沒有很熟悉。我以為自己足夠了解你，可你卻一直在否認，所以如今，我還是不明白，是我真不瞭解你，還是你怕被我看穿。
我相信總有一個人會明白我的好，總有一個人會懂得欣賞我，可還是會遺憾地歎息:為什麼那個人不是你？
當初放開手，是希望能成全你的幸福，只是，為什麼你的幸福不能讓我親手給呢？很多人認為這是個錯誤，可錯與對，到底誰來決定呢？或許你也未曾明白吧！
我常常在夜裏醒來，細數着夢中人，你從不失約，是夜色太美，還是你生命的旋律太迷人？我以為早已把你放下了，然而是夢太壞，拆穿了我的謊言，原來，我也會言不由衷。
今昔，你我像天際中的行星，都有着各自的軌道，我還是會問自己，你過得好不好？開不開心？其實我也不知道答案，只是想這樣做而已，至少證明我還在原地。有一句話叫“等待，不是為了你能回來，而是找藉口讓自己不離開”。或許，這就是我這樣做的意義吧！
分手的作文 篇17
看到這個題目，您一定很驚訝，小小年紀就幹起了這種事，這還了得，別顧着生氣，聽我慢慢道來。
從國小轉進國中以來，不知什麼原因，我便認識了她，覺得她是一個當我遇到困難、犯了錯誤時的“得力助手”，從此便與她形影不離。
以後，我上課也不舉手發言了，做作業不認真，經常犯錯誤，受到老師的批評時還滿不在乎。一切的一切都是因為有了她，自然我的成績就從全班的前三名，一下子跌落到了倒數幾名。這時我意識到我的錯誤了，提出要和她分手，可她卻説:“成績下滑不要緊，這才剛進入國中嘛!以後有的是時間，而且這成績下滑，肯定是由於換了學習環境，對老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過分自責，放心，一切都會慢慢好起來的……”聽了她的一番勸説後，我打消了與她分手的念頭，而且與她關係更好了。
七年級終告結束，我的成績非常不理想，老師、同學、父母都來幫助我，仔細地分析原因，最後我終於意識到了，是她，是受了她的影響，我才不守紀律，貪玩，成績下滑!
這一年學校組織英語競賽，我想報名參加，她又對我説:“你不會有希望的，平時的英語也只是全班前幾十名，要是去競賽，那豈不抱個大鴨蛋回來?”説完她哈哈大笑，這一番話讓我有了放棄報名的念頭，可回想到以前的教訓，我毅然作出決定，再不聽她的了，並提出與她分手，拋下她一個人走了。
與她分手後，我努力學習英語，挑燈夜戰，儘管很累，但我並沒有放棄。終於在競賽中獲得了一個令人滿意的成績—二等獎。這大概都是因為我與她分手了口巴!
説了這麼久，你們大概還不知道她的名字吧!她叫“藉口”，記得千萬不要和她交朋友哦!
分手的作文 篇18
聽着《末班車》，悲傷而又淒涼的音律鑽進了我的心。聽着它，我想起了你。為何你就像《匆匆》中的時間一樣，一去不復返了呢？
我不知為何你去得這麼匆匆，但你確實，一去不復返了。你如深秋的樹葉，一夜間，便被風吹得無影無蹤。你知道你走的那天，我有多着急嗎？過了幾天，才從別人口中打聽到你的消息：你搬走了。那一剎那，我愣住了。我們兄弟之間的約定呢？我不知道你是否忘了，但你卻違背了它。你到了那裏，又幹了什麼？我不得而知，你的消息如同石沉大海，只留下海面上起起落落的泡沫。
大雨吞沒了我眼前的玻璃，我再也看不清你我回家時的路了。“友情都去哪兒了？”我在心中問自己，我看不到答案，但問題卻始終在我心中打轉，你送我的每一件禮物，我都拿出來細細撫摸。每次看着它們，你的音容笑貌，又重新到了我眼前。我情不自禁，想去拍拍你的肩膀，但結果都是一樣的落空。你的跡相，沒有聲音，也沒有影子，就這樣，從茫茫人海中消融了。你像冬天的雪，融化後只剩一堆冰冷的水；你像火堆，給予人温暖的或延後又只剩下了一堆殘有餘温的灰；你像美食，給人口中無限的美好之後，卻只剩下餘味兒，只能回味。你不知道贈與我多少美好，但你的蹤跡，只有殘影了。我不想把你忘卻，卻又無法補全你給我的記憶。
雨，絲絲點點打透了花盆中的泥土，又漸漸乾透了，被花吸收。你給我的印象曾是多麼的深刻，一部分被我吸收，深深地種植在腦海之中。一部分又像水，揮發了。我不知我們何時才能相見，但我正在期待這種時候。“你好，朋友。”我心裏期待着這麼説。
分手的作文 篇19
成長是種帶淚的凝重。——題記
六年，説長不長，説短也不短。我們每個人至少可以從當初那稚氣天真的小孩演變成一個帶着朦朦朧朧成熟感的大孩子。是啊，我們都變了，我們都長大了。隨着時間的流逝，我們都已改變，但那終究不變的，還是那記憶深處最純真的感情。
時間是一劑藥，既能忘記過去的陰霾，但又能記住過去的美麗。已過去了六年，想想，這六年裏發生裏什麼？可能我們不能絲毫不漏地記得，但至少我們無法忘記那一幕幕如電影回放般的美好與歡樂：團結一心的場景、聊天大笑的情景、追逐奔跑的的情景。時不時地在腦中閃過，想起來，竟會情不自禁地笑出聲。這是為什麼？我想，不論美好與否，都是對過去最好的證明吧。一眨眼之間，我們化繭成蝶，我們終於離開那曾經讓我們温暖的“家”。我們不捨，我們留戀，我們哭泣，可這些，到底可以換回什麼？到頭來，還不是淚水浸濕眼眶，不捨説着“再見”“勿忘我”的場景。如果我們每個人的淚水可以換回一點點在一起的時間，我想，我們都會這樣做。當然，揮手説再見的不僅僅是我們，還有如同我們第二個母親一樣的老師。這麼多年的時間裏，她們為我們操碎了心，我們或許不知道她們眼角上的皺紋有幾條為我們而爬，鬢角上的白髮有幾撮為我們而生，但是她們所做的一切一切，我們全都看在眼裏，儘管我們有時會讓她們很傷心。現在，看着那張充斥着笑臉的畢業照時，我笑了。我很想再回到從前，可是，那確是我觸及不到的距離，我只能呆呆的站在原地，沉默的回憶着過去。
時光劃過指尖，我拼了命地想留住，可是，我連觸摸都不能做到，有哪兒來留住之説呢？正如歌詞“想回到那些年的時光”唱的一樣，我多想回到過去，但那已是不可能的了，因為我們再分手那天就丟掉了任性與幼稚，換來了青澀的成熟，這已證明我們已長大。
分手的作文 篇20
是秋天的季節嗎？是因為秋天嗎？難道是分手的季節嗎？可秋天本是個收穫的季節不是嗎？
知道嗎？這幾天我一直在聽你錄的那篇《親愛的》。還記得我們剛剛認識的那一天嗎？那是一個燦爛的下日午後？我們一起走過了一年四季嗎？為什麼會在風葉紅遍的秋天分手呢？是不是這樣的一個季節容易讓人分手呢？我不知道我們為了什麼會如此！
難道僅僅是因為那樣的一點小事嗎？還是如他們説的那樣！你一開始就不是認真的！有的也是一事虛榮而已，等新鮮過了，你是否想着要閃了呢，而那件事，也許給了你一個很好的藉口，如果真的是這樣的，我不知道自己還會不會在去相信，相信這世界到底有沒有真情的存在，如果真的如他們所説的，我不想為了一段虛假的愛情而不快樂。
不知道我們為什麼老會這樣，為了一些小事而爭吵，頻頻地説着分手的話，那時你總是這樣鬧着是為了要永遠記得我。那麼現在呢，你是這樣讓我記得的嗎？
一邊聽着這些歌一邊寫着這些字，你永遠也不可能知道我現在是怎樣的一種心情，我是那麼的信你，愛你，可你卻為了一件小事説要分手，我到現在也沒有你的信息。
也許你不是真的愛我；如果你是真的愛我，你怎麼會捨得讓我獨自一個人哭泣。
也許你不是真的愛我；如果你的真的愛我，那為什麼一直沒有你的信息呢，你會像現在這麼殘忍的對我嗎？
如果你是真的愛我；你會受不了沒有我的陪伴而想我，如果你是真愛我；你會忍不住給我信息；可是現在什麼也沒有，什麼都沒有……那你是不愛我了，如果你不愛我；那麼我也該放棄對你的等待了；等待你的信息；等待你的一切......
那麼你是永遠都不會想我了，也聽不見今天我在這所説的一切。但是我還是想把自己要説的話説了；只是為了讓自己忘記你；忘了這一切……我會把全部忘記的。
分手的作文 篇21
獨坐在校園的夕陽下，不禁有些淒涼，寂寞。
昏黃的光線灑在身上，那夕陽被淡藍的雲朵一點點遮掩，安詳地步入了恬靜的夜。天空暗了下來，變得沉寂，就像此時我的心情。遙望遠方，只覺空幻迷茫，寂寞的聲音在天地間蔓延……
喜歡寂寞又害怕孤單。不是我的性格，真的。我活潑，好動，喜歡大聲説話。我不知道為什麼，在平時，我不經意間做的事情，但是，在別人眼中卻是……
我總感覺一些人老在我背後偷偷的議論什麼……我真的好傷心，好傷心。所以，我立志要使自己成為一個沉默內向的人。不要有什麼與眾不同的做法。為此，我還做了一個“十不準”的規定。但是，每當這樣做時時，我卻又感到很恐懼。我感覺快樂像一隻小兔子快速跑開，，寂寞和無助的魔爪緩緩的向我伸來，在我身上，心上劃上一道又一道的傷痕。讓我害怕，讓我戰慄。
為了掩藏一次次的傷口，我學會了笑。努力調動雙頰上的肌肉，讓嘴不自然的咧開。每天無論發生什麼事，無論我知道了多少損人的話，我從不辯解，從不説什麼，只會笑，傻傻的笑。
寂寞，讓我變得越來越難接觸，以前的好朋友夜逐漸離我而去，其實，我並不想那樣，我只想少説話，讓世界遺忘我，讓每一個人遺忘我。也許因為這樣，我和朋友都互相不再理睬，讓陌生人一樣，生活在真空裏。但是，當遇到這樣的情況，我卻害怕，痛苦的不得了。 在這漫無邊際的黑夜裏，我不知道該怎麼辦，每天只能瘋狂的在日記本上書寫，藉此來發泄。可是，又有什麼用呢？只能變得越來越寂寞。
日子一天天的和我説再見。來到新的班級，也許，我應該去改變，去和寂寞説分手，在這黑暗的夜裏，我不要再孤自一人咀嚼痛苦；在這深深的寂寞裏，我不要再踽踽獨行。
我要拋棄寂寞，我要離開寂寞，我要和寂寞説分手。
分手的作文 篇22
一句分手，也不過如此，間單的一句話，也許有人會心痛，也許也有人會感覺解脱，天長地久，海枯石爛，那麼動人的詞語，呵，海會枯嗎？石會爛嗎？就算會，又有多少人做得到！那些甜言蜜語，真的狠動聽，只可惜，那太假了，假的連自己聽了都厭惡，愛情是個什麼東西，直得現在，自己還沒弄懂.曾經在一起説過的話，許下的承喏，就讓一句分手而忘了一乾二淨了嗎？那麼這些誓言，這些承喏，那些甜言蜜語，也不過如此嘛！
終究也比不過一句分手，呵，假，真的太假了，你所要的幸福，我不知道是怎樣的，我所要的幸福，你也不知道是怎樣的，沒有共同語言的兩個人，又怎麼會長久，剛開始的熱情，到久了就會變淡，為什麼會這樣，是太過於熟悉了嗎？還是太過於瞭解？為什麼有些人有永遠都聊不完的話，而有些人卻連一句話都不知道該説什麼，好矛盾，看着一些情侶有聊不完的情話，而我們卻連一句話都不知道説什麼，或許我們沒有共同語言吧，又或許我們根本就不適合對方，覺得真可悲，看着你那不在乎的樣子，自己已不再那麼的在乎你了，或許是自己不夠好吧，更或許是自己配不上你吧，讓自己慢慢的走出你的陰影，可能要狠久，但我相信，我行的，我一定可以走出你的陰影的，時間是最好的方法，其實有些話不定就要説出來才明白，只需要想一下就清楚，原來自己還是那麼的幼稚，那麼天真，那麼的不成熟，其實本來就那麼幼稚，那麼天真，又何必把自己搞的那麼成熟嗎？
自己心裏只記得那三個字，那個讓自己心跳加快的三個字，讓自己崩潰的三個字，我們沒有十全十美的愛情，就算是童話裏也沒有十全十美的愛情吧！更何況不是童話，親愛的，多麼親切的稱呼，呵，只可惜再也聽不見了，事實到了這一步，那麼，我就用微笑面對，不屬於我的，我不強求，屬於我的，不需要我來挽留
