在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的種樹作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種樹作文600字 篇1
童年總是美好的，最令我難忘的就是國小時候上山開荒種樹的過程。
那時候，陽江陽東興起開荒種果樹的大潮。不知道是響應號召，還是看到當時荔枝龍眼能賣個好價錢什麼的，反正那時候，無論是自個家裏還是學校組織，都會買樹苗去自個家裏的地裏或是租個山頭來種，我們國小學校也加入了這個浪潮中。
記得，那時學校租了一個小山丘，一切都是原始的，什麼都沒有。我們每個星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動。最開始，同學們就要從自個家裏拿來鋤頭，每人一把，兩個人組成一組，任務是挖一個直徑一米，深一米大樹坑。大家都知道，山裏的泥土都特別硬，對於國小生來講，也是有一定難度的。所以，一個下午就真的只能挖一個，多都不能承受的。老師規定，一定要完成任務，不然不能放學。如果放到現在來講，這算不算體罰呢？
經過幾個月同學們的辛勤勞動，終於小山丘都被我們挖好了好多的樹坑。然後就要種樹了。學校買的也是荔枝和龍眼樹。一顆小樹苗，要平整的`放到坑中央，然後一個同學扶好，一個拿鏟子蓋上樹苗直到和地面平行。然後在撒上一些農家肥，保證樹苗的營養。最辛苦的是，因為山上沒水，要想給什麼澆水，同學們就要跑下山腳，去到很遠的小河流或小溪邊去打水，然後在提上去。真的很辛苦，每次做完勞動，全身都是腰痠背痛的！
這麼多年過去了，我也好久沒回去看看那片我們同學曾經勞動過的地方！不知現在是否小樹苗已經長成大樹，或許都已經開花結果了吧！想在回想起來，也是一種難忘的回憶，永遠值得珍藏！
種樹作文600字 篇2
今天是植樹節，我很開心。因為我很榮幸跟着我們老師去植樹。
今天上午第三節課，我們跟着我們老師和大隊部的張我們老師來到了籃球場，一到那裏，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放着幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接着，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相後，就開始植樹了。我們老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，並親手種下了第一棵樹苗。之後，我們老師説：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看着他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個幹得滿頭大汗。看到這兒，我心裏不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看着那小推車裏的樹苗一棵棵地沒了，我心裏不禁有些着急了。
當五至九組植完樹後，當我們老師説：“十至十二組的同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，説：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶着，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑着説：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車裏還剩下一些，於是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能隨便砍伐樹木！
種樹作文600字 篇3
帶給我歡樂的冬天猶如分別的朋友再次和我説“再見”，愛笑的春天就徐徐來臨了。大地上的一切都開始變了，紛紛換上了新顏。小草從大地母親的懷抱中探出頭來，好奇地打量着這個陌生而又新鮮的世界，將大地上的白被子換上亮眼的綠毯子。天空中，小燕子也唱着歡快的歌從南方趕回來參加春天的盛宴。
時間快得就像春天回升的氣温一樣，很快就到了植樹節啦。今天天氣晴朗，陽光明媚，這是我很早就盼望的節日。我早就想在植樹節這天種上一棵樹，將我的心願系在樹上，同這棵樹一起成長。於是，我早早和家人準備好幾棵小樹苗，我和爸爸、媽媽吃過早飯就拿着水桶、挖土工具、水壺和小樹苗來公園種樹。
我們來到公園找到了一塊泥土鬆軟的地方準備種樹。這個地方有花有草，今後讓小樹也有好朋友。爸爸先用鐵鍬挖了一個不深不淺的坑，剛好夠小樹苗根放進去。媽媽再小心翼翼地把小樹都放到坑裏，然後我輕輕扶着小樹苗，生怕弄疼了它，最後爸爸過來把坑認認真真地填上土，有用腳輕輕踩了兩下。我問爸爸：“為什麼要踩兩下？”爸爸説：“這樣更實啊，小樹不至於晃動。”我又拿起水壺對着在微風中跳舞的小樹澆水，水滴滴在樹葉上像一顆顆珍珠，美麗極了。
樹種好了，看到我們各自身上髒兮兮的，還是開心地笑了。這時，一隻小鳥飛了過來，停在小樹上唱起了歌兒。我對小鳥説：“小鳥你以後要來陪小樹玩，這兒就是你的家。”小鳥叫了兩聲，像是在説：“好的！”我輕輕地撫摸着小樹，盼望它快點長大，讓我的心願也跟它一起成長。
種樹作文600字 篇4
3月12日陽光明媚，一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往黃土張橋。
一到種植地，大家就像熱火朝天地幹了起來。有的挖坑，有的運樹苗，有的種樹，還有的澆水，一片繁忙的景象。
我、XX是一組，我們這個組幹得特別買力，我負責栽樹苗，XX負責刨坑，X負責拿小樹苗，XX負責找地。你看，XX彎着腰，緊握鍬把，使勁刨。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊，再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開，然後放在坑裏用細土放在樹苗的周圍，有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵，我們彷彿覺得時間過得越來越快。XX的額頭上滴下了豆大的汗珠，累得直喘氣，我也累得直不起腰來，可我們沒叫一聲苦，沒喊一聲累，堅決不放棄，繼續挖坑的挖坑，填土的填土，跟在彈鋼琴一樣有節奏。
樹苗越種越多，坑越來越少，為了能把手中的十顆小樹苗再栽起，於是我叫X和XX帶一把鐵鍬在前面刨坑，“算了，算了，把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”X喘着氣歎氣道。我立刻來了氣，大聲説道：“你這個人怎麼這樣，沒看見大夥兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話，你就去玩吧!” XX見了搖頭説：“是誰學《手指》那課時説，我們這個小組這個班要團結?又是誰説團結力量大。”我和X聽了都覺得有點不好意思，既然大家是一個組的，就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路，繼續種樹。
在我們的團結與幫助下，我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風中小樹苗好像面帶微笑，朝我們點頭，對我們感謝…….
雖然一天下來很累，但累的值得。我們不僅種了樹，還明白了在現實生活中體會到團結二字的意思，比在課本里體會到的更加深刻!
