實用的國小寫校園作文400字6篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的國小寫校園作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的國小寫校園作文400字6篇

國小寫校園作文400字 篇1

清晨,來到美麗可愛的校園,漫步其中,校園有一顆璀璨明珠——行知園。

行知園差不多有三個教室那麼大,但是充滿了魅力。裏面景色使你流連忘返。

首先見到的是綠油油的草坪,像一塊無瑕的翡翠。那兩個小山包,遠遠望去真像個綠色的大絨團,

在柔軟的草地中間,有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路,給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子,像守衞城堡的士兵一樣挺拔,穿上了鮮豔綠裝,顯得生機盎然。像鉛筆一樣直,精神。葉子很薄,也是明豔的綠。小路右邊是假山,形態各異,各具特色,有的像駱駝,有的像大拇指,有的像兔子。

往前走,便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點兒,直直的。有的開出了花苞,花苞是綠的,呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢,那一簇,很不少。花是雪白的,中間透着一點黃。一串一串的,像下了雪一般,像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹,有的樹皮粗糙,有的卻很滑;有的像一把撐開的巨傘,有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般,十分鋒利,有的卻十分圓滑。

這時,幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般;撒開。那晶瑩的水珠,像盛開的水蓮。是透明的,也是五彩的。噴在草地上,與碧玉融為一體。噴在花朵上,也與粉紅色融和了。太陽照着行知園,所有景物都有了光亮。

行知園,校園的璀璨之珠,少了你,就少了光彩,少了點睛之筆。美麗花園,可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。

國小寫校園作文400字 篇2

我自豪,因為我是黟縣實驗國小的學生,我自豪,因為我是黟縣實驗國小四(3)的學生,我們四(3)教室的學生不但個個上進而且師生情同家人。

穿過文化長廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。

走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的講台一塵不染,一面油光發亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。

黑板上還有四個鮮紅的大字:好學上進,在學字和上字中間有一個鮮豔的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我師。因為它讓我知道了我的優點就是某人的缺點,某人的優點就是我的我缺點,只有互相取長補短,才能相得益彰。

哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長:鮑捷,副班長:汪詩餘,他們可牛了。還有範文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室裏少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。

我自豪,因為我是黟縣實驗國小的學生,我自豪,因為我是黟縣實驗國小四(3)的學生,我更自豪因為我有一個美麗整潔温馨的大家庭——四(3)。

國小寫校園作文400字 篇3

我在實驗國小上學,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。因為是它讓我們的校園變得豐富多彩。

我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態優美,肌肉結實,跑的輕鬆而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象徵着在祖國的温暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

早上,我一到學校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,因為我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

我們下課時,常常會在校標前做些有趣的遊戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統統消失,我們只有快樂、開心。

我知道校標的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

我放學了,戀戀不捨地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護着我們的安全,也永遠守護着校園。

我愛這充滿含義的校標,因為它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

國小寫校園作文400字 篇4

我喜歡在寬敞明亮的教室裏讀書,寫字;喜歡和同學們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人嚮往的英語角。

一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭,幾棵紫藤伸展着長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發光的鑽石惹人喜愛。

英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,於是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發不出一點聲音!這時一隻蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳着舞,蝴蝶也撲閃着大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊説:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終於説出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數多了,英語故事自然也説得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心説聲‘英語角’謝謝你!

我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!

國小寫校園作文400字 篇5

我的校園即可愛又美麗,特別是那中心花壇。教學樓把花壇圍着。好像在時時刻刻保護着它。花壇,一年四季都很美,給校園增添了不少歡樂。

當萬紫千紅、萬物復甦的時候,校園的花壇顯得生機勃勃。那一排排樹叢正直着背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子。花壇中有一座雕像,那是一個小女孩兒正在讀書,它讀得可認真了,眼睛一直盯着手上捧着的書,好像在告訴我們要好好讀書。

當夏日來臨時,陽光高照,以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發黑,在陽光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立着像一個衞士一樣。池塘裏的小魚正快活地游來游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會兒跑到假山底下,一會兒又出來了。

夏天的炎熱已漸漸過去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風吹過,那一棵棵棕櫚的.葉子隨風飄動,像小姑娘的兩條辮子。

一年的末季——冬天來臨了。雖然這裏是南方,但葉兒都被寒風吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風的吹舞默默地挺立。

啊!我愛校園的花壇,因為它就像一個魔術師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。

國小寫校園作文400字 篇6

走進校園的大門,我們就看見右邊是一座美麗的大花壇,那裏種有許多樹木,綠色的枝葉為校園增添無限生機。

花壇邊有一側種着灌木叢。春天來的時候,它長出了嫩綠的新芽,像一個個綠色的小雨滴;夏天,那些變成了小小的,圓圓的葉子,顏色也有了變化,有的是淺綠色的,有的是深綠色的,在陽光的照耀下,綠得逼人的眼。秋天,葉子漸漸變黃,飄落下來,給大地披上一件金色的外衣;嚴冬,枝幹被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。

另一側的桂花樹也很精神。它挺拔地度過了漫長的冬天,春天一到,它在枝頭上長出了令人喜愛的嫩芽。八月桂花香,那個季節,整個校園都可以聞到它化開時淡淡的香味。

再往裏看,又可以見到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點兒大,顏色黃綠相間,非常豔麗。樹幹大約有三個手掌圍在一起那麼粗。樹上時時傳來鳥兒清脆的叫聲。

旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的就是大葉子,一片葉子的長度大約有40釐米,有十幾片小葉子組成,像一把大扇子。夏天如果用它來扇一扇,一定會非常涼爽。你看那長在樹幹上的一根根的“毛毛”,好似無數根鬍鬚長在粗粗的樹幹上。

花壇裏還有兩棵玉蘭樹。春天裏,它的枝幹雖然是光禿禿的沒有一片綠葉,但是它已長出了五六個毛茸茸的花骨朵兒,含苞待放,若是把它放到鼻子旁聞一聞,芬芳的香氣迎面而來,我不禁感歎道:“真香啊。”

我喜歡這美麗的校園,我更喜歡這校園中的大花壇。