我為自己點個贊作文【精】

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我為自己點個贊作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我為自己點個贊作文【精】

我為自己點個贊作文1

“夢想註定是孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”耳邊迴響着動人的歌聲,那歌聲有着令人振奮的力量。

我喜歡讚美別人,甚至去羨慕別人的優點,以至於經常拿自己的缺點跟別人的優點去比。這不是自找沒趣,自我打擊嗎?不過,現在我改變了,我要為自己點個贊。

那是前幾個禮拜,老師突然通知我十一月底參加學區英語口語比賽。聽到這個消息,我第一個念頭就是我不行。但老師一定要我去,我只好答應了。

比賽的前一天晚上,我在牀上翻來覆去睡不着,擔心明天比賽的事。但要來的終究還是會來的。

第二天中午,老師叫我去此次比賽的地方——學校的階梯教室。我懷着忐忑不安的心情跟着老師進了階梯教室,發現那裏已經有了很多的人,有外校的,也有本校的,真是高手雲集。我找個位置坐了下來,緊握着手心已經出汗的雙手,雙腿也有點不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手,他們個個精神飽滿,神定氣閒,自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上,是那麼的充滿活力。看着他們在與自己的夥伴練習着將要比賽的內容,我默默的坐在那兒,一言不發。

“嘿,你也來了!”抬頭一看,是幾個認識的學姐,都是一燦爛的笑容,我強笑着點了點頭。看到熟人,心裏的不安似乎好了一些。在她們的幫助下,我也開始準備自我介紹的內容,這時,心裏的那份緊張好像忘卻了。

來到階梯教室的外面,我小聲背誦着自己的自我介紹,完了,我的雙腿又開始顫抖了,手心又出汗了,生怕上了台後不知所措。

我是第六個出場的。終於輪到我了,我進去時看了看觀眾席,看見那幾個學姐朝我揮了揮手,做了個加油的手勢。我深呼吸了一口氣,心裏一下子平靜了下來,也在心裏給自己加油:“我是最棒的,我一定能行!”我為自己點了個大大的贊。上了台後,很順利的完成了比賽,雖然沒有拿到很好的名次,但我還是很高興,因為我克服了困難,戰勝了我最大的敵人———膽怯。

通過這次比賽,我明白了:一個人的美除了要有華麗的外表,更重要的是那份從心底散發出來的自信,自信的人是最美的!在生活中,常常為自己點個贊吧!戰勝自我,突破自我,做個自信滿滿的人!

我為自己點個贊作文2

我是一隻羽翼未豐的小鷹,每天偎在温暖的窩中,享受着媽媽的呵護,寢食無憂。

只是有一件事,魂牽夢繞於心—飛翔。我羨慕媽媽展翅騰飛的英姿,多少次我飛行的夢想在心中激起千層濤狼,可每次挪到巢邊望着那黑駿駿的峽谷,總讓我瑟瑟發抖:萬一掉下去,就死定了啊,萬一—我的夢魔。

與我相伴相伴的只有一棵蒼松,已經很老了,枝幹槁枯皸裂,以一種扭曲的姿勢盤在這絕壁上。那天,他啞着嗓子對我奚落到:小傢伙,你怎麼不會飛啊?該不會恐高吧?我迅速羞紅了臉,氣急敗壞地嚷道:怎麼會?我是偉大的鷹族,註定高翔育宇,怎麼會像你説的那樣?我居高臨下的看着我,挑選道:那你倒是飛啊,天空未來的征服者?我惱羞成怒,第一次有人這樣我,我被憤怒擊昏了頭,一口氣撲騰到巢邊,深不見底的峽谷像魍滿那樣張開血盆大口,隨時等候我吞噬,我嚇的出了一身冷汗,翅膀發了軟,頸上的羽毛也蔫蔫的貼在頸上,我蜷在巢邊瑟瑟發抖。那老樹見狀,肆無忌憚的放聲大笑,笑的松針沙沙的抖了起來,一陣風吹過,谷間那蒼老的笑聲盤旋着,盤旋着。

媽媽回來了,我哭滴滴的訴説着,媽媽瞟了一眼那老蒼松,一抬翅膀激起一股氣流,那氣流竟將我帶出巢外!

我失聲尖叫着,翅膀胡亂撲騰着,身體急速下降,大聲喊着媽媽,可卻傳來媽媽無情的聲音:你飛上來!我絕望了,心一狠,奮力向上飛去,汗水淌了下來,風在耳邊呼嘯,我一用力竟飛去幾米,我剛鬆一口氣,卻猛地撞在巖石上,羽毛脱落了,漫天飛舞,我忍着劇痛,接着撞擊產生的反作用力向此騰飛,翅膀擊打着氣流,每一次呼吸都變得沉重,我竭力展開雙翅,藉着擊打氣流,愈飛愈高,衝上了藍天,我輕快的揮舞翅膀,享受這第一次飛行,原來我可以。我俯視着大地,不禁感歎:原來我們鷹族總要經過磨練,才能飛上天空,成為天空的王者。

我沐浴這温暖的陽光,心中感慨萬千:如果不是此次磨練,我就一定會是懦弱的小鷹。從此,我變得自信,相信自己的能力,沒有什麼做不到,鷹族註定翱翔!

我一圈又一圈的盤旋,現在我是一隻真正的雄鷹,無論遇到怎樣的艱難,從此以後我會告訴自己:相信自己,一定能行!因自信而重生的我,飛向了遠方……

我為自己點個贊作文3

托爾斯泰説過:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由於工作忙,沒有時間照顧我,我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好,但我總覺得像被遺棄的孩子,低人一等。當同學們在教室裏“指點江山,激揚文字”的時候,當同學們在操場上看雲捲雲舒、花開花落的的時候,我總是一個人默默地躲在一邊的角落裏,我不敢也不願加入到他們中去,獨自品嚐着內心的孤獨。但是,在一次作文課上,我終於鼓起勇氣,走出了內心的孤獨。

那次作文課,老師把一個同學的作文印發下來,要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文,覺得這篇文章沒有抓住中心選材,並且敍述事件鬍子眉毛一把抓,沒有突出重點。教室裏,已經有人舉手了。老師在教室裏走了一遍,並和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候,我心裏突突的跳了起來,老師不會叫我吧,我低下了頭,手心裏滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心裏對自己説:“不如我也舉手”,但是另一個聲音又在心裏響起:“不行,回答錯了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會讓我回答的”,我的心裏進行着鬥爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀,我是多麼希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題,我是多麼自豪呀!怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?這時,我想起了老師在鼓勵我時説過的一句話:世界上有三種人,第一種是等待機會的人,第二種是抓住機會的人,第三種是創造機會的人。是呀,我一定要抓住這個機會,我一定行。想到這裏,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩的舉起了手:“安鳳,你對這篇文章有什麼看法?説來聽聽。”老師叫我了,我站了起來,不知為什麼,本來準備好的答案竟然説的語無倫次。這時教室裏想起了熱烈的掌聲,看着同學們熱切的目光,我定了定神,終於條理清晰的説出了自己對文章的修改方法。啊,我終於舉手了,我終於敢在全體同學面前回答問題了,我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快,在同學面前回答問題真是好。

從那以後,我與同學的關係有了很大的改變,同學們在學習上、生活中熱心的幫助我,我感覺到了集體的温暖。如果沒有那次的勇敢,我的生活怎麼會發生這麼大的變化呢?真的,我的確應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文4

初來七年級六班的時候,我陌生地打量着好多人,有叫的出名字的,有叫不出名的,有熟悉的,也有不熟悉的。

我們升完國旗,就開始了漫長的五天軍訓。一開始軍訓,我們進行了最簡單的一項:站軍姿。這也是最枯燥的一項。我們站在藍天白雲之下,處在寬廣草坪之上。我看着眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音,但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的,時間漸漸如過往雲煙,讓你感不到“他”的存在。

“噓——”尖鋭的一聲哨響穿過天際,打破了這寂靜的場地。隨着教官話音落下,我們緊張的身心終於得到了鬆弛。我們開始休息,一開始我們不知道休息時間的寶貴。我們都浪費了休息時間。當聽到另一聲哨響,我們開始歎息那短暫流過的時間。我們又開始了艱苦訓練。

下午,當烈日高懸在操場上方時,無任何遮攔的操場成了一個巨大的沙漠。當開始第一輪訓練時不久,心中就開始呼喊着“水!水?”

當開始休息時,我緊忙補充水,知道休息時間的寶貴,便能珍惜時間。

一連兩天都是陰天,似一團烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓練帶來一絲清涼。

第四天,在寬廣的操場上,許多人因堅持不下而離開了場地,這也更加動搖了我堅持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開來。我想:“一定要堅持下去,無論如何也不能動搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰湧。那麼多的困境都闖了過來又何必倒下?汗水滴滴的往下落,浸遍了全身。

第五天,也是最後一天,下午就要開始表演,我們加緊訓練,我也是滿懷期待的等着。休息的時候腦海裏幻想着表演時的場景,企盼着能夠獲獎,

下午,在這塊炙熱的地方,我們將施展我們的本領。我們開始靜靜的等候我們的舞台。我們是最後一個表演的。我看別班表演時,心裏不緊張,但輪到我們表演時,心不由得緊張了。我們上場,大聲喊着口號,聽着別班不斷地掌聲,心裏平靜了。聽候着教官的指令。表演完後,聽着一等獎歸屬了我們,似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。

雖然軍訓已經過去幾周了,但我還十分懷念那一段時光。經歷過困難,我沒有折服,我為自己點個贊。

我為自己點個贊作文5

我的優點雖然不多,但我拿得出手,收得回去,現在我決定要好好誇誇自己。

時光飛逝,我原來在讀國小的時候,是個令老師懊惱的學生,原因是我總不寫家庭作業。因此,放學我常常被留在學校加班補習。可不知什麼時候起,我卻忽然喜歡上了寫作業。不知不覺,我的成績就慢慢地提高了。從那以後,班主任每次一有空閒時間,就總喜歡説我從什麼什麼時候起,不欠作業了,成績也提高了,進步很快!弄得我都怪不好意思的。

我喜歡幫助別人解決問題。因為幫助他人是快樂之本,不是有名家説過“贈人玫瑰,手留餘香”嗎?只有當你幫助了別人才會有所體會。每當我幫別人解決一個難題時,我總會有一種快樂與成就感。

有一次,一位同學走過來説:“請教一下,這題!”我仔細的看了一下,便脱口而出:“這個題,首先要這樣,再這樣,然後再計算一下,就OK了!”緊接着,有來了幾位同學,問我他們自己不懂的作業問題,當我一五一十地把他們的所有的問題都解決時,我心裏得意得想跳起來。

記得還有一次,我們學校組織野炊,於是我們各自組成了小組。到達目的地後,我們放下東西,於是便開始行動了。我們平均分配任務後,我開始炒菜,我的第一道看家菜是肉炒辣子和豆腐!我既要控制火候,又要防止柴灰的入侵。當我油鍋裏的第一股香氣冒出時,在旁邊加柴的同學説:“什麼東西好香啊!”我回答道:“眼在天邊,近在眼前!”他忽然恍然大悟道:“我知道了,你的手藝真不錯。”徹底炒完這道菜後,我又先把目光轉移到了煮飯的地方,當我走到旁邊時,我聞到了一股香味,我問了問旁邊的同學説:“熟了嗎?”“差不多了!”他説,我答道:“嗯。”於是我又繼續回到我的陣地戰鬥,我心想:“該加快點速度了。”終於一道道香噴噴的菜出爐了,我聞着香味,吃着自己的勞動成果,倍感欣慰,尤其是聽到同學的誇讚,我彷彿覺得自己就是未來的國宴大師了。一位老師向我們這邊走來,我們熱情地接待了他,他嚐了嚐了菜,説:“不錯不錯,大廚是哪位?”同學們回答説:“是他,他就大廚!”聽了這句話,我們所有人都哈哈大笑,就這樣,我們度過了愉快而又充實的一天。

人的一生離不開別人對他的讚美,但有時侯,我們也可以適當的自己為自己點贊。這不是自戀,這只是自己給自己鼓勵,自己為自己喝彩!

我為自己點個贊作文6

十六歲,這個朦朧的季節。青春的雨一直下着,有時會在雨中迷茫、彷徨,年輕的心卻依舊勇敢,因為我知道,雨過之後便是晴天。

——題記

轉眼間已是金秋時節,當枯黃的葉子褪去了最後一絲暖黃,天變慢慢涼了。陽光沒有春天那樣嫵媚優美。淒冷的陽光斜斜地從射進窗户,無聲無息。我兀自坐着,看着眼前茶杯裏的茶漸漸冷去,香味為一點一點散去,世界好像漸漸衰老。

在這暗淡的陽光下我顯得很消極,曾經那些鬥志昂揚的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來,會考的日子正慢慢的向我走來,我的心彷彿壓着一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對一次又一次的失敗,我感覺我真的很累,活着真累。我也想放縱一下自己,渾渾噩噩的度過每一天。

當我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時,這個恬靜的女孩靜靜地看着我,她安靜陽光的面容平靜如水。我仰望着午後的天空,心中瀰漫着淡淡的憂傷。“看到了嗎?”阿睿輕輕地對我説。“什麼?”我一臉疑問看着她。“你看,秋天的陽光雖然暗淡,但不是依然存在嗎?還有,秋天的天空是藍色的,總會讓人看一種希望。”阿睿的話猶如午後的暖陽,輕輕温暖我的心房,滋潤着那片心靈的淨土。

教室中,我無意的翻着課本,一張紙條從書中映入我的眼簾。“我的季節我做主”一行字跡勾起我的沒有回憶。這是我剛剛升入國中時所得,那是的我自信,彷彿天大的困難也難不倒我,我臉上露出了欣慰的笑容,心裏暖暖的。

我雖然沒有很優秀的成績,但我也是在一點一點的進步啊!我沒有理由在世界拋棄我之前拋棄世界,我即使是輸,也要戰到最後一刻。不退縮。

笑對挫折,在年輕的世界裏,沒有畏懼沒有逃避,只有永不言敗。

秋天雖然沒有春的嫵媚但卻有着自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下,那個故事的主角是我,我喜歡年輕的無所畏懼,喜歡那“初生牛犢不怕虎”的衝勁,我要用青春的霞光書寫人生美好的篇章。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。”讓青春的雨下的更猛烈些吧,我堅信我的季節我可以做主,你們也一樣可以。

我為自己點個贊作文7

人,就像一片茶葉,要將自己投入沸騰的生活中,才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現生命力的顏色,找到自認,為自己點個贊。

這個暑假,我跟營隊來到了北京,其中一天的活動是與外國友人交流。我既是興奮又是緊張,對着鏡子反覆練習口型與發音,小小的心砰砰直跳。

終於帶着一絲迫切來到了交談室。外國友人們與營隊隊員圍成很多圈相互交談。看着其它隊員那華麗的間線與完美吐露,瞬間讓我感到我的口語有很多的不足。我的心似灌了鉛似的。平時自己練習時稍有吞吐的表現,現在其中還夾雜着一縷緊張,這與那毫無顧慮,出口成章的對話比起來,讓我覺得我在英語方向完全比他們低了個檔次。

我默默地坐在一個不起眼的角落裏。一種難言的滋味突然湧向心頭,似一股強大的吸引力將我體力全都抽走了。我無力地癱坐在地上,自卑的心理似數根細絲無限將我纏繞,使我體會到一種快要窒息的感覺。

我也會時不時地向他們望去,不安與迫切,這兩種矛盾的情緒擾亂着我,我不知所措,但真的好想好想走上去與他們聊幾句,可是手腳根本就不聽使喚。

與此同時,我想起了英語老師對我説過:學習英語要膽大,要敢於交流。也記起了媽媽對我的提示:凡事都要敢於邁出第一步,要自信,時刻記住你能行,為自己點個贊。

午後,温暖的陽光透過濃密的樹葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上,灑在我的身上,這更讓我充滿力量。我的心裏響着這樣一個節奏:抬頭、眯眼、微笑,給自己一個漂亮的弧度。向那些朋友圈走去,坦然地坐下後,大膽地以自己的方式與國際友人們交談着,加上稍微的手勢,可以十分順利地溝通了。並且我也交了許多國際朋友,並且對他們有了深入的瞭解。這是一次自信的對話。這是我成功邁出的一步,讓我明白:自信,是人生中進步的石階,永遠不忘為自己點贊。

歲月易逝,時光遛去,以前刻苦練習英語的日子也飄散在發黃的掛曆上,如今要運用的時候,自信便是很重要的。

人生,就像一場人喧鼓響的戲,一局落子無悔的棋,一重碧波萬頃的海,我只是一個過客,但我自信,我為自己點贊,溶解所有心靈困惑與遲疑。

我為自己點個贊作文8

“天生我材必有用,千金散盡還復來”,在漫漫的人生旅途中,難免會遇到些磨難與坎坷,在這期間,我們一定要為自己豎起大拇指。

記得,在國小一個星期五的下午,老師佈置好了課堂作業,要求放學前作業全部交齊。

……

在放學前,95%同學已經把作業交給了我,可還有幾位同學慢慢悠悠,不慌不忙的寫作業,一邊寫作業,還一邊説着話。

上課的英語老師便把辦公室的鑰匙給我,讓我務必把作業收齊後放到辦公室。

“喂,你能不能快點寫啊,這都放學了,你還想回家嗎?”我氣急敗壞地説着。可我的警告卻遭到了他們的反駁:“怎麼得,你有意見,寫不寫作業是我的事,關你什麼事?”當時的我無法控制自己心裏的憤怒,甚至想用拳頭解決問題。可再一想:把他們打了,不僅影響交作業時間,萬一他們告訴老師,我就沒有好果子吃了。在深思熟慮後,我還是決定:等他們交作業。

可時間一分一秒的過去,他們還是沒有把作業交上,這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油:家長就在門口等着我,並且外面狂風呼嘯,烏雲密佈,豆粒般打下的雨滴敲打着教室的窗户,彷彿在告訴我:“快點回家,你的家長就在學校門口等你。”

是可忍,孰不可忍。我實在是忍不了了,在我背上書包就要走出教室門時,一位同學告訴我説:“你沒有完成老師教給你的任務。”但我沒有理會,徑直走向學校門口,但在我即將走出校門時,我才體會到老師交給我任務的重要性,我便掉頭回班級。

終於,在我回到教室又過了10分鐘後,作業交齊了!

我連忙從1樓上到5樓,又跑步過了一個走廊,哎喲,終於到了,正當我準備掏出鑰匙開門時,鑰匙落在教室裏。我只好再回教室拿……

在放學後的半小時,終於完成了老師交給我的事情。

正當我打算回到教室拿書包時,我看到了我的家長,他把我批評了一頓,説我讓他十分擔心。

雖然,我被父母批評了,但我認為我盡到了自己的責任。

走自己的路,為自己點贊,無論成功與否。在人生中挫折來臨的時候,請學會,為自己點贊!

我為自己點個贊作文9

網絡上見到好的東西時我們會為它點個贊,在生活上別人在某件事上做得出色我們也會為他點個贊,在學習上別人取得優異的成績我們也會為他點個贊。但是我們不能只為別人點贊,我們應該多為自己點贊,為自己加油。我就經常為自己點贊,做的好,我為自己點贊,鼓勵自己做得更好,更出色。做的不好,我也會為自己點贊,因為我看到了自己的不足。遇到挫折時,我也會為自己點贊,使自己充滿信心,充滿動力去戰勝挫折。

在學習中,我要為自己點贊。以前我的英語成績不是很好,到國中後,成績漸漸有了好轉,也讓我慢慢的愛上了英語。記得一次考試,老師提前給我們打了預防針,説這次試卷比較難,請大家做好準備。當時我就有點擔心,怕自己的基礎知識沒有記牢固。於是,在接下來的幾天裏,我準備抓緊所有時間複習。説幹就幹,先記單詞,複習課記、下課記;再複習語法知識,幾天的辛苦期待着能有成果。考試當天,老師把試卷發了下來,前面的題,我信心滿滿,但是越做越難,心裏也開始忐忑起來。考完之後,心裏特別沒底。幾天後,結果終於出來了,卻給了我一個大大的驚喜,一百分以上的全班只有四個,(120分制),沒想到我也是其中一個,我開心極了,這幾天的努力沒有白費,因此,我也要為自己點上進步的一讚!

在生活中,我也要為自己點上一讚。從小比較貪吃,因此我常常自己動手做吃食。一天和朋友閒聊,突然提到了炸薯條,饞蟲就睡醒了。如果可以自己做炸薯條,多酷啊!説幹就幹,回到家,翻翻冰箱,拿出兩個土豆。脱掉它們的外套,切成又長又細的長條。一切準備就緒,小廚我就往鍋裏倒了油,油温一升高,就把土豆條扔進了鍋裏,只聽到“啪啪啪啪”的聲音,土豆在鍋裏跳起了舞。正得意,就看見土豆有要燒焦的跡象。趕緊熄火,撈出來,盛到盤子裏。嚐了嚐,雖然有部分焦了,但其他的味道還不錯。因此我感到非常的高興和自豪,我學會了炸薯條,所以我要為自己點上探索的一讚!

不管在什麼時候,我都會為自己點上一讚。贊帶來的快樂,用它去面對挫折,贊帶來的動力,用它去完成該完成的事情,贊帶來的信心,用它去面對一切!

我為自己點個贊作文10

點“贊”,現在是網絡上的熱門,已經有不少人通過這個動作來表現出自己內心的想法。

小草因大樹的挺拔而為它點“贊”,可它缺忘記了自己不會被北風所吹倒,雨打不折腰的頑強意志讓人歎服;小溪因大海的壯觀而為它點“贊”,可它忘記了正是自己默默的奔流,才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開別人的讚美,但如果在前進的路上,只羨慕別人,讚美別人,那樣的人,註定卑微。

現在,有不少人,因盲目追求於別的東西,模糊了遠望的視線,擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質。但我們可以時不時的停留住自己的腳步,低下頭看看自己的發光點,尋找屬於自己的那一面。

人們都説,“助人為樂為快樂之本”,我認為助人為樂好比是一支支燃燒着閃耀光亮的蠟燭,照耀着漆黑的夜空。偶然一次,在超市,我和媽媽在收銀台結賬的時候,看見一位小朋友在角落裏很着急,我走上前去了解到原來她是因為等不到媽媽而心急如焚,我彎下腰,笑着對她説:“沒有關係,小朋友,我們來一起等你媽媽好不好?”她抹抹眼淚,點點頭。隨後,我給她講了笑話,談了家常……不久,小女孩媽媽匆匆趕來,看到自己的孩子安然無恙,連忙道謝……

別人可以幫助你,而你可以用自己的實際行動去幫助他人,用自己的愛心去完成。他是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會的舞台上,永遠熠熠生輝。

記得拿破崙曾説過“人生最大的敵人是自己”,我認為有時候超越自己,也是值得讚揚的事。在七年級運動會跑800米的時候,我隨着裁判員的一聲槍響,猶如一支離弦之箭向前方衝去,經過漫長的一圈,我的體力已消耗得差不多了,但是還有一圈,怎麼辦?我心急如焚,失落,茫然,無措……種種想法湧上心頭。我看到身邊的運動員一個個衝刺向前,周圍的同學為我鼓氣,加油,忽然心裏一股衝勁,奮起直追,更如一隻脱韁的野馬奮着目標向前,我一遍遍的告訴自己“我不能輸!我不能落後!我不能放棄!”儘管我的.雙腿有些力不從心,但是,我還是要向前!最終,經過我的不懈努力,在結束之際,取得了好的名次。

是啊,一個人的優點無處不在,就要自己用自己的眼睛去發現,用自己的毅力去挖掘,不要讓時代的步伐停留住屬於自己的腳步,更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標,不需要別人給予自己太多的評價,做好自己就足矣。

“我就是我,是顏色不一樣的煙火。”我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文11

我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名,通常一到上課時,手就像枯萎的秧苗舉不起來了,漸漸地,大家都習慣了這種上課方式,自然我們的學習也是半懂不懂,可到了吃螃蟹時,都把眼光落在他人頭上,哪怕平時“膽大妄為”的傢伙,此刻也噤若寒蟬,我們都盼望有誰能攪動着這一團死水。

直到這一學期,我們班迎來了新的物理老師,他十分風趣幽默,平易近人。

每每上物理課,他在詳細地講解內容後,會問我們是否還有什麼不懂。這時,課堂又變得鴉雀無聲了,老師對我們又是鼓勵,又是刺激,可同學們都默不作聲,躲在前排同學的身後,生怕引起老師的特別注意。幾次三番,同學們漸漸和老師熟絡起來,可要想讓同學們主動舉手提出問題,這可是個大難事。

一個星期四的物理晚自習,老師講授新課之後,又問了同樣的問題。對於女生來説,電路真是個難懂的知識點,我和同桌都丈二和尚摸不着頭腦,老師先讓我們討論,我們趁着這個機會,趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們,一邊煞有其事地指導一番,這不得要領地講解,着實讓我們倆霧裏看花,我直追着他倆問到底,前面的精英招架不住了,擺着手指向老師,要我們倆另請高明。這不是明擺着廢話嗎?

討論已經結束,老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了,開始猶豫不決,不舉吧,這物理學習就會“梗塞”;舉吧,六十多雙眼睛齊刷刷地望着,快要炙烤出額頭的汗滴了,再説大庭廣眾之下,承認自己的先天不足,也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來,擠眉弄眼地嚷到“快舉手,快呀,一失足千古恨!”“快呀,快問問胡大哥”我的心一橫,掄着伸頭是一刀,縮頭也是一刀的決心,毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我,“好!”老師開心地示意我提問,我兩腿顫顫地起駕,雙手撐着課桌,周圍的一切屏蔽了,連空氣也窒息了,一口氣倒完了問題,語速之快生怕自己一停頓,腦袋會成盲區,表述結束了,老師微笑着讓我坐下,我機械地坐下,摸了摸額頭,還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番,指出題目中的關鍵信息。哦,原來如此,此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句:“看,她毫髮未損呀!”哈哈!終於懂了,摸着通紅的雙頰、快速跳動的小心臟,如釋重負。

漸漸地,同學們陸續舉起手,課堂也變得活躍起來。是啊,不走出這一步,怎麼知道自己不行呢?看着大家那排山倒海之勢,感受着自己傳播的正能量,我嫣然一笑,悄悄地在心裏為自己點了個贊。

我為自己點個贊作文12

一切還跟往常一樣,當我睜開睡眼朦朧的雙眼時,已經是九點了,我打了個激靈,立馬清醒過來。“天哪!快要九點了!上學要遲到了!”我依依不捨的從被窩裏滾出來,委屈的眼睛發酸,邊跑邊説:“怎麼不叫我起牀!我都……”咦?家裏怎麼如此安靜,這時母親頂着她的雞窩頭從房間出來埋怨道:“歇個班也不讓人好好睡覺,大早上的你鬼叫個啥!”對啊,今天是節假日,想到這裏,我心情寬慰了好多,興沖沖的跑回卧室,栽倒在牀上,秒睡。

奇怪?怎麼沒聽到廚房裏菜刀與切菜板親密接觸的聲音?想到這裏,我從牀上爬起來,到奶奶房間一看,沒人?哦,奶奶不是回老家拿東西了,我走進廚房打算吃點東西安慰一下我咕咕叫的肚子。走進廚房一看我失望了,餐桌上空空如也,連一點剩菜都沒有,我拿起明晃晃的菜刀,舞紮了一番,然後放下,拿起,又放下,我想自己做點什麼當做早飯,但我連天然氣的使用都不會,凡事都要有一個好的開始不是嗎,經過內心一陣的糾結鬥爭,我全副武裝準備大幹一場。

我記得從電視上看了一道葱油拌麪的做法,於是我憑着記憶開始下手。先把麪條煮好,嗯~一切非常順利,我還在裏暗暗自喜,做飯不就這麼簡單,也沒什麼難的嘛。

葱油拌麪,有了面顧名思義那就還缺葱和油了,我抽出一根葱洗淨切成末,在鍋裏倒油,然後學着奶奶的樣子把葱花放在道上,倒入油鍋裏,噼裏啪啦……嚇得我連後退幾步,我站在水槽邊看着油花四濺卻不知所措,難道就這麼半途而廢了嗎?此時我欲哭無淚,想過去但又怕油濺到我身上。不行,老媽一會兒就醒了,我要趕快收拾好才行,我硬着頭皮走過去,啊哈,油沒濺到我身上,我把“葱油”倒進麪條又倒上醬油,恩,你別説還真好看呢。這是母親已經起牀了,我迫不及待地拿了雙筷子讓母親嚐嚐我的“處女座”。我期待的等着母親的評價,母親抬頭問我:“你奶奶做的?”我激動的説:“你閨女做的!”這時母親驚訝的表情成了為我點讚的特殊方式。

其實很多事情只有親自嘗試了之後才會知道自己有多大能耐。通過這次嘗試我學會了做飯,真棒!為自己點贊!

我為自己點個贊作文13

請允許我為現在的自己點一個贊吧!並不是因為我才華橫溢,也不是因為做了某件偉大的事,只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。

曾幾何時,我突然發覺自己變得堅強了,敢為夢想執着了,也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了,也肯放下無關緊要的事,直麪人生,勇敢挑戰了。

這一切,到底是什麼原因呢?我想,還是從我那骨折的腳説起吧。

記得那時,剛剛還在山路上興奮地走着,可不幸卻降臨了我第二次扭傷了腳,是不是很嚴重呢?我只知道它有點在讓我痛不欲生,似乎失去了知覺。我張了張嘴脣,兩排牙齒互相緊閉着,鑽心的疼痛,讓我情不自禁地流下了眼淚。然而,我沒有哭出聲,只是兩手死死的抓着地面的沙土,不時發出那摩擦聲,眼看指甲已破,可仍不解痛。到醫院打了石膏,用上枴杖,單靠一條腿,一步一步地前行着。別人望着,該有多麼可笑啊

到學校,我自卑得不敢開口説話。彷彿自己一下子成了殘疾人,低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐,不想看見他們奇怪的眼神!我在心裏想:別那麼望着我,我只是受了點傷,別把我當殘疾,也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人,和你們一樣,健康活潑地生活。請尊重我吧!千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間!茫茫人海中,不必為我的傷腿停留,也不必給予我同情!要知道,你們的同情,此時於我,不是安慰,而是難堪,甚至是莫大的侮辱!請收起你們的同情吧,不必為我的傷腿浪費時間!

看到別人可憐的、同情的目光,我告誡自己:一定要鼓起勇氣,敢於直面身體的傷痛。人生之路還漫長,你總要抬頭挺胸一步步的走下去,你的人生將因暫時的挫折而更完美!

這樣想着,我便會勇敢地迎着那些異樣的目光,並送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛,算不得傷痛;一條腿受傷,不是還有另一條健康的腿嗎?即使兩條腿都受傷了,我不是還有一顆善良美好的心?有一個健全的靈魂嗎?

即使折翼,也只是暫時的。我仍是天使,終將會飛翔。如今,我只是暫時地跌倒了。再爬起來,不是和原來一樣子麼?

幾天後,我重拾信心,不再用長長的劉海遮住臉龐,我要展示我的青春,我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷,我的內心不會再自卑。我一鼓作氣,繼續完成我人生的旅程。我敢於直面現實,微笑着迎接未來的每一次挑戰!

從此,面對每一個譏諷者,或同情者,我都會自信地微笑着,高高昂起我曾經低下的頭。因為,在心裏,我已為自己點了一個贊!

我為自己點個贊作文14

今天又做了件好事,來點個贊吧;今兒見義勇為了,幫個忙點個贊;今兒付了個老太太,不來個贊都説不過去……天天好事,天天贊,但有沒有自己給自己點個讚的呢?

我在異鄉我為自己點贊。

咱山東第二大城市青島,先不説經濟狀況,光是品德就數一數二的。這天,我來青島旅遊,公交車停放點,來公交車是前門入後門出,沒有一個人鶴立雞羣;自覺刷卡,不逃票;最讓我讚揚的,便是讓座。

以前不知讓座意識是否真的存在,直到親眼所見,以年輕人,主動把座讓給了一位老人,看得我心裏直癢癢,也想讓個座,哎,機會來了,只見一老人,步履沉重的上了車刷了老年卡,看了她的臉龐,讓我想起了爺爺經常玩的臨朐山核桃,只見她的白髮成了黑髮中的一大亮點,我心想:這座我讓定了。只見老人從我身旁走過,我拉住他説道:爺爺,坐我這吧?、他不肯的搖搖頭:算了,怎麼能讓小孩站着。我見到最的肥肉要跑,急忙説道:我一會就下車,您快坐吧。這才坐下,當時我覺得自己好自豪,腰板兒甭説有多直了,感覺自己萌萌的。

這不,為了這件事情,給自己點個贊吧鼓勵一下自己。

我在自己的故鄉我為自己點贊。

放學了,回家吃飯吧!走在熟悉的路上,心裏重複着今晚作業,直到半路上,碰到一個婦女和一個小孩,再推一個卡在地下室上坡和下坡上的摩托車,只見那婦女把臉憋通紅,當那摩托車一點也不給面子,一動不動。再看那小孩,擺出了一副老將出馬的樣子,當然我沒把他摩托車用下去的希望寄託在他身上,我打算帶上小夥伴上去幫忙,這時候,我的一個小夥伴説,你是吃飽了撐得咋的,我説,路見不平,拔刀相助,碰到野狗還要一聲吼呢,在我的勸説下,夥伴們一起上前,去推車,真是人多力量大,只見那摩托車像一匹脱韁的野馬,一頭碰到了地下室下面,我以為幫了倒忙,可是婦女還是謝謝了我們。對我來説別提有多美了,回到家吃的鹽都是甜的。

路見不平一聲吼,該出手時就出手,對正義行為點贊吧。

生活就先發微信,只要做好事,點贊大大的。

我為自己點個贊作文15

我是一名中學生,雖在自己班上成績拔尖,被我們班一些同學稱為“學霸”,但是我不認同這個説法,因為我們班成績在年級排名靠後。儘管如此,我還是要為自己點個贊。

優秀的班幹部

我是我們班的體育委員,兼第五個學習團隊的小組長,算得上是我們班的班幹部。11月下旬,我校進行了期中能力評估(期中測試),雖然我們1302班在年級排名靠後,但我們1302卻很求上進。我的團隊成員中,有五名成員進入了班級前30,首先我得感謝我的班主任,是她給了我七名好管理、守紀、求上進的組員。第二,我得感謝我自己,我身為小組長,我盡職盡責地管理好我的小組,以身作則,努力地撥正他們行走的方向,制止他們抄襲作業等行為,因此他們儘自己的最大努力去搞好學習。因為我長得高,嗓門兒大,班主任讓我擔任體育委員,我也很盡職盡責地去管理好班級,我對同學的管理“嚴”在1302班班幹部中那是出了名的,他們沒有不服的,因為他們知道這是為了他們自己的進步和1302班的榮譽。

對英語有一手

我從三年級開始學習英語,一直以來我的英語很棒。暑假旅行中邂逅一名外國人,我大膽地上前用英語與他交流,他説我很棒,我十分的自豪,也因此增強了學習英語的興趣。這不,今年上半年某英語口語大賽,我就去小試牛刀了一把,出我所料,我居然能挺進省賽!但這成功源於我自己平時不斷夯實基礎的過程:經常用英語與我的好朋友對話,每天聽磁帶……晉級初賽後,我還特意去參加了大賽輔導班,功夫不負有心人,這不懈的努力使我從地區初賽挺進決賽,再挺進省賽。畢竟是第二次,沒多少經驗,下次比賽我一定要挺進全國的決賽!

業餘愛好廣泛

我在學校是個好樣的,平時也是個不折不扣的釣魚愛好者、攝影愛好者。我還能寫出一筆好毛筆字。在1302班,我知識面廣也是出了名的,軍事、時政、天文、歷史……我都略知一二,其中軍事、時政、天文知識那是最愛的三類課外知識,他們仨兒就像我的好朋友一樣,與我形影不離。

我十分的自豪,所以我在要緊的關頭決不掉鏈子,往往只要我十分認真地去做一件事,我會為了我的榮譽全力以赴,而且做得比較成功。

就憑這些,我能不給自己點贊嗎?