在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的難過的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難過的一件事作文 篇1
我難忘的事就像天上的星星一樣多，我最難忘的事還是我的小金魚死了。
快過年的一天，街上的物品真是目不暇接：有金魚缸，金魚。看着鮮活的小金魚在缸裏游來游去，真是逗人喜歡，我心動了。 於是，我對媽媽説：“給我買兩隻小金魚吧。”媽媽搖搖頭説：“不行。”我又説：“我喜歡啊。過了這個村，就沒有這個店了啊。”媽媽經不住我的懇求，還是答應了。我馬上把小金魚捧回了家。細心的媽媽還給小金魚買了兩包飼料。
以後的日子，我更加認真地照顧着小金魚。我很喜歡它們。有一條小金魚身上全是金光閃閃，在遊動時，就像是仙女下凡一樣美麗。我給它取名叫“金金”。還有一條有一點粉色，還夾雜些金色，就像是小龍女一樣，我給它去名叫：“小花”每次上學前，我都會給它們換水。
不幸的是一天，我忘記給小魚換水和餵食了。我沒有想到的是，我到晚上去看時，它們已經“駕鶴西歸”了。我想到它們以前活潑可愛的樣子，我就大聲哭了起來。媽媽看見我這麼傷心，安慰説：“明天我再給你賣兩條吧。”我哭着説：“不要，我就要金金和小花。”媽媽無可奈何。
再見了，可愛的金金，小花。
再見了，可憐的小金魚。
媽媽對我説：“你把它埋在一個地反覆去吧。用一個小盒子當做棺材。”我點了點頭。我把它們埋在了草地上。後來，我再去看時，小墳山已經長了很多茂盛的.小草了。當微風吹過時，小草向我們點點頭，我開心的笑了。清明節時我是一定要去看小金魚的。因為每次去看，就像是小金魚依然在我的身邊，在我的心裏。
小金魚的死，我永遠也忘不了。
難過的一件事作文 篇2
今天早上老師讓我們跳繩，誰跳的.好就選誰參加三跳運動會。
因為我沒帶繩，借我後面同學的，我跳一會，他跳一會。最後老師沒看見我跳繩，就沒選我，我很難過。
記得昨天晚上我按課表裝書時，媽媽給我説讓我把繩帶着，我説明天沒有體肓課不用帶。我真後悔沒聽媽媽的話。
難過的一件事作文 篇3
每個人都有難過的事吧！是否敢在別人面前表現出哀愁、悲哀的神情呢？在難過時，我總會覺得有一陣很大的風，那是暴風雨的警告，好像隨時要吹起大風大雨，將悲慘的我吹到天邊，失去自我。
那是一個風和日麗的早晨，我們正在進行棒球比賽。一開始，大家都維持水準，所以，目前領先。不過，在七局下之後，守備和打擊出現一陣亂流，防守時接連出包，一局中被三振兩位打者，連投手都不時投出四壞球，讓我們從八比三被追到八比七，這時，老師把我換上去當投手，雖然平安度過第八局；不過，在九局時，被敲出超前分，一回到休息室，我眼眶瞬間變紅！在同學的'安撫下，我走上打擊區，腦袋一片空白；因為如果沒安打，回去一定會被打得半死！好不容易，一顆失投球，我把握機會敲了出去，眼看就要飛出去，所以，我就慢慢跑，沒想到，落地了，連二壘都沒跑到球就傳回二壘，ｏｕｔ！接着，教練把我拉到一個地方，開始爆發出一連的髒話，所以，有一段時間，我都躲在這件事的陰影下。
暴風雨就這麼撲向我，一道道風，一陣陣雨，都在傷害我的心；雖然事後我和同學道歉，但還是擦不掉這可怕的回憶。
