在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和字的故事作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
對於書，我以前離它很遠，根本不知道它是什麼，可現在，我又對書充滿了喜愛。這又是為什麼呢?話還得從一件事開始説起。
記得上二年級時，媽媽給我買了一套《童話大王》，一共有8本，共78元。買回來了，爸爸爺爺奶奶看了説，買這書幹啥?孩子又用不着，看了有什麼用?這時我看見媽媽臉上的笑容消失了。
事後，媽媽對我説：“孩子，你一定要珍惜這套書，我給你買了這套書，卻捱了家裏人的罵。你可一定要好好學習啊!”説着，她流下了辛酸的`淚水。
我看了媽媽這次流淚，心裏非常痛，就下決心認真仔細地讀這本書。
先開始看的時候，我對它的興趣並不大，一直到看完第一本時，我才對它真正產生了興趣，因為，我從那本書裏知道了好多童話故事，還明白了許多做人的道理。當我讀完這一整套書後，我也才真正感受到了讀書的快樂。
所以，從那以後，我就天天買書看，這就使我對書產生了無比深厚的感情。從現在開始，我還要看更多的書，因為它確實可以幫到我們許多，許多。
同學們，和我一起來看書吧，讓我們共同去挖掘書中的寶藏，讓我們在書中尋找朋友吧!
我和字的故事作文400字 篇2
在地球上，動物是特別的，它們擁有着人類所沒有的能飛行的翅膀和温暖的毛；動物又是神祕的，人類自稱已經登上了月球，但卻無法像動物一樣與大自然緊密連結。千百年來，人類一直想了解動物，於是就產生了許許多多的文字，日本的忠犬八公、中國成語裏面比如老馬識途、鸚鵡學舌、我們國小生課文裏的《金色的腳印》、《老人與海鷗》等等。
今天，我就要講講我家的貓和我的故事。
我永遠也不會忘記那一天。那是20xx年的夏天，它從原來的主人那裏被帶到了我們家。那時它已經幾個月大了。被裝在籠子裏，一雙亮晶晶的黃綠色的貓眼，細細的小鬍子和蓬鬆的尾巴，顯得十分可愛。剛來家時因為陌生和驚慌，小貓一直在不停地喵喵叫，我家大人嫌吵就把它送了回去，這讓我一度傷了心。
大概是它被送走了兩週後的星期五，我放學後走到我家樓下，突然從草叢裏聽到了一聲貓的叫聲。順着聲音望過去，誒呀！這不是我家的'貓嗎！長達幾周的奔波使它瘦了很多，蓬鬆的尾巴的變得亂哄哄的。我家到學校的路程也就五分鐘，但對一隻幾個月大的貓來説卻顯得十分遙遠，又要過馬路，又要躲避人羣，我不敢相信它是靠着怎樣的能力和毅力做到這種不可思議（對貓來説）的事！我趕緊把它抱回了家。説也奇怪，這次到了我家，它就不叫了，好像回到了它自己的家一樣。
現已過去了3年，小小貓已經變成了漂亮的大貓，發生過許多不可思議的事情，但只有這件事我卻仍然記憶猶新。難道説，這就是動物的神祕魔力嗎？
我和字的故事作文400字 篇3
我很喜歡看書，因為書上的東西很有趣，可以把我帶進童話的世界，我也經常磨我媽媽給我買許許多多的書，媽媽覺得這樣太浪費錢了，就給我辦了一張圖書卡，隨時隨地就可以去圖書館看書。
媽媽給我辦卡的第一天並沒有先告訴我，而是説以後再也不給我買書了，因為太浪費錢了，我當時心情十分低落，媽媽突然哈哈大笑起來，跟我説因為她給我辦了圖書卡，我就像一隻飢餓的'獅子，一把從媽媽手裏奪過圖書卡，愛不釋手。
第二天早晨，我早早就起來了，拿着圖書卡就去看書。一路上我緊緊地握住圖書卡，我總覺得別人想偷我的圖書卡，我變的加快腳步，跑進了圖書館。到了圖書館，我看見吧枱有一位漂亮的小姐姐，我問她兒童圖書區域在哪，姐姐告訴我在二樓，直走有拐，我飛快來到兒童區域，找到了《灰姑娘》這本書，我輕輕地抹去書皮上的灰塵，小心翼翼地翻開書開始看，我進入到了童話的世界裏，如痴如醉。突然，我發現14頁右下角壞掉了一個口子，我連忙拿來膠水，黑筆補上，花了很長時間，終於把它補好了。
一個星期過去了，我該還書了，姐姐看到我的做法，表示認可，還誇我是一個懂事的好孩子，聽到姐姐誇我，我反道不好意思了。我以後一定要多多讀書，因為知識能讓國家繁榮富強。
我和字的故事作文400字 篇4
書是我的朋友，書是我的知己，她把從前無知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開她，否則我就睡不好覺，吃不好飯。
記得有一天，我因為忙其他的事情沒有與我的老朋友見面，害的我晚上躺在牀上翻來覆去的睡不着覺。我就翻身下牀，打開書桌上的'燈，看見我的老朋友在那裏靜靜的的等着我呢！我便親熱地捧起她，津津有味地看了起來。正當我看得入迷的時候，門“吱呀”一聲響了，把我嚇了一跳，條件反射地站了起來，啊！原來是媽媽呀！媽媽問我：“這麼晚了，你在幹什麼？”我支支吾吾地説：“我…….我晚上睡…….睡不着覺，所…….所以才看了一會兒的書。”媽媽關切的拍了拍我的頭説：“以後不要這樣啦，要注意身體！”
但是我就是不改，甚至專門地設置鈴聲，讓我在晚上能夠和我的老朋友見面，雖然我不能保證每次起來都不會被媽媽發現，並把它養成了一種習慣。就是因為這個習慣，使我的閲讀量不斷的增加，到寫作文的時候也不會發愁了。
書給我帶來了知識，同時也給我帶來了許多的歡樂和淚水。書是我的朋友，是我一生的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇5
説道我和書的故事，那是説也説不完，因為從小我就喜歡看書，每次為了看書，買書，還想出各種辦法，為了買一本書，我可以纏着媽媽一天，為了沒一本書，我會攢下早餐的錢…… 到了現在，我可以説看書看到走火入魔，下面，我就説一件我和書的故事吧。
話説我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以後，就對其中的一位女作者──冰心着了迷，一直想拜讀她寫的文章。終於，媽媽擋不住我的`“輪翻攻擊”，在一個周未，為我買了一套精裝版《冰心兒童文學集》。我喜出望外，急忙翻開書一看。
哇!好精彩的詩歌、小説、散文、書信……我如飢似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快，不知不覺中，睡覺時間到了。在媽媽的催促下，我極不情願地放下書，上牀睡覺，可我哪能睡得着呢。腦中不斷地浮現着書中的情景，又想着：後來怎麼樣了呢。我忍不住翻身下牀，打開台燈，捧起書津津有味地看了起來。直到零晨一點多，才放下書本，心滿意足地進入夢鄉。
怎麼樣，我是不是看書看得走火入魔了呢?沒辦法，我就是這麼的愛看書。如果一本書放在我面前，不讓我看的話，我就會很難受。
我和字的故事作文400字 篇6
六一兒童節那天，爸爸要給我一樣禮物，是我夢寐以求的自行車。
我們一早就出發，從建政路到古城路，民族大道到新華街，走了很多地方也沒有找到合適的自行車。最後經過媽媽指點，我們來到園湖路上的一家自行車專賣 店。這裏有很多各種式樣的自行車，越野車、摺疊車、變速車，品種很多。我看上一款蘭盾牌的摺疊車，是粉紅色的，可以摺疊，坐包和車把都可以升降，而且很 輕，我一個手就可以提起來了。爸爸也喜歡這輛車，就跟店主討價還價了一會，同意優惠賣給我們。交了錢，店主給車子配上鎖頭和車籃，我們就高高興興把車推回 家。
回到單位大院，我就急切的來到球場，開始練習騎自行車。爸爸在後面扶住自行車，我小心翼翼的踩行。爸爸看見我踩穩了，就放手讓我自己行走。可是走不 了幾步，我就摔倒了。爸爸給我講騎車的.要領，要眼睛往前看，注意身體平衡，等等。我們繼續練，摔倒了就爬起來，一次兩次、十米二十米、一圈兩圈，慢慢的我 就掌握好要領，不再摔倒了。坐在自行車上沿着球場一圈圈的騎着，我心裏很開心，我終於學會騎自行車了！接着我自己練習上車、下車，很快就熟練起來。
自從我學會騎自行車後，每天晚上做完作業，我都要下樓騎一次，它給我帶來了無窮的樂趣。看着那可愛的自行車，多麼希望能騎着它上學啊！有小朋友説我的車子不好，但它是爸爸的辛苦錢給我買的，我很喜歡它，是我長那麼大收到的最好禮物！
我和字的故事作文400字 篇7
從我上幼兒園時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中的一部分。回憶過往，童年時的記憶依然清晰可見，彷彿正在發生一般。
某個星期天晚上，一個7歲的小男孩和他的媽媽走到了超市裏的書店門口。我央求到：“媽媽，給我買一本書吧!”媽媽説：“你都有那麼多本書了，還想買啊?”説着就要拖我走。接着，在場的行人都看到了這樣的一幕：一位媽媽拖着那個7歲的小男孩，小男孩一邊號啕大哭，一邊用雙手死死抱住書店的柱子。媽媽在萬般無奈之下，只好讓我進入書店去選一本書。我立即停止了哭泣，高高興興地跑進了書店，出來時，我手上已經多了一本巜戰天京》。
回到家裏時，已經是睡覺的'時間了。既使我再三請求，媽媽也不允許我看那本剛買的巜戰天京》。沒辦法，那就等媽媽睡着後再看了。不一會兒，媽媽沒了聲息，我立馬爬下牀，悄悄打開門走了出去，我帶着巜戰天京》來到了廁所，將廁所的燈打開，津津有味地讀着。突然，廁所的燈滅了，原來停電了，但這可難不到我。我打開事先準備好的手電筒，繼續讀了起來。
書是知識的源泉，它給我的童年帶來了無限的樂趣，我愛書!
我和字的故事作文400字 篇8
教師是蠟燭，是春蠶，是最值得我們尊重和感恩的人。我現在上國小五年級了，教過我的老師有很多，在課堂上聆聽他們的諄諄教導，就如和老師零距離接觸。但給我印象最深的是我在輔導班教我英語的老師——湯老師。
她有一頭長而卷的披肩發，一雙水汪汪的大眼睛，眼中閃爍着智慧的光芒。別看她年齡雖然不大，英語講得可流利了，最愛在笑聲中教育我們，讓我們在不知不覺中學到知識，可她嚴厲起來的.樣子讓我有種懼怕感。
記得有一次，我上課的時候，竟然在上課時畫畫，我的一舉一動被老師看的一清二楚，她非常生氣，好像對我很失望，走過來嚴肅地對我説：“你沒覺得你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎麼行呢？”聽到了老師的批評，我立刻緊張起來，心裏咚咚地打起小鼓。從那以後我都會提醒自己，上課時不能開小差，要認真聽講，我的成績也提高了不少。也懂得了老師的苦心，她對學生的關心和責任感讓我敬佩。
還有一次在口語練習課上，老師參與到我們當中來，她帶我們跳舞，雙手舞動，與大家有説有笑，彷彿是我們的好朋友。突然讓我發現，嚴厲的湯老師原來也有平易近人的一面呀。
湯老師，您付出了汗水和辛勞，讓我們學習知識，您無怨無悔。我為曾經是湯老師的學生而驕傲。
這就是我和湯老師地零距離接觸，讓我印象最深。我以後要好好學習，天天向上，不辜負老師對我們的期望。
我和字的故事作文400字 篇9
國小六年的時光裏，我讀過的書很多，數不勝數。正是因為喜歡閲讀，在我身上發生過很多和書的故事。書籍，是人類進步的階梯，承載着知識。熱愛閲讀書籍，可以讓我們從浩瀚的`知識海洋當中收穫新知。
這裏列舉我閲讀過的幾本書籍，《魯兵遜漂流記》這本書是我在國小五年級時候看過的。作者丹尼爾，號稱是英國小説之父，這本書講述了一個名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之後來到一個荒島上，從而在荒島上發生着許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書是我在四年級時候最熱衷的，這本書是格林童話當中的很有名的，講述一個小木偶在人類世界當中的遭遇，折射出我們每個人的真是生活態度，給我很大啟發。
《愛的教育》這本書也是很好，我目前正在看，這本書涉及的知識面很廣，有世界名著、未解之謎、名家紀傳等等，裏面的文字優美，敍述的事情生動豐富，能夠很好地培養我們的閲讀興趣，提高我們的文化涵養。
總的來説，我讀過的書籍不少，可是我知道知識無界，我不應該因為閲讀了幾本書就滿足於此，更應該懷着謙遜的心情繼續在知識的海洋裏歷險與探索。
