【熱門】有關讀書作文

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的有關讀書作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】有關讀書作文

有關讀書作文1

我,常梳着兩個羊角辮,一雙晶亮的眼睛忽閃忽閃的,隨時都閃着求知的光,笑起來有一對小酒窩,個子不高,看起來有些瘦。我文靜而大方。

我善交朋友,能和成績好的同學談天説地,也能和成績差的同學友好相處,與性格靦腆的同學在一起也毫不拘束。總之,許多同學都是我的好朋友。

愛好廣泛,讀書、寫作、學英語游泳、畫畫等都是我的最愛。但最喜歡的還是讀書。為了看書,我常常廢寢忘食。記不清多少次,媽媽做的飯菜都涼了,我還沉浸在書的海洋裏。不管是上廁所,還是外出遊玩,我都會擠出一點時間看上幾頁。

《格林童話》、《十萬個為什麼》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計·孫子兵法》、《百部文學名著導讀》、《一千零一夜》等,我都一一讀過。書給了我無窮的樂趣,我常常被書中動人的故事所感動;被經典美文所陶醉;被充滿懸念的探案故事所吸引;

被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分,正如莎士比亞説的:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

我也有缺點,做作業不夠細心,考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點我都要下決心改正。

這就是我,一個文靜大方,愛讀書而又有缺點的小姑娘。

有關讀書作文2

9月12日,爸爸媽媽又要去學校旁邊的博庫書城買書。我心裏有説不出的高興,因為我又能在博庫書城裏博覽羣書了。

走進書店,我輕聲地快步走到少年圖書區,看見有許多跟我年齡差不多的國小生正在看書、買書。我的眼睛在文學類的書籍中急切地尋找着我上次還沒有看完的那本書,可是沒有找到。從頭來,再找一遍。啊!它在這裏,原來,它不在上次的那個地方了。我急忙翻開書,一頁兩頁,像一匹餓狼,貪婪地翻閲着。我很快樂,因為我又學到了一些以前不知道的知識。時間一分一秒地過去,我讀書已經進入了忘我的境界,甚至連手錶的鬧鈴聲也沒有聽見……爸爸媽媽的叫聲我也沒有聽見。直到爸爸拍了我一下,我才從書的海洋中回過神來,才知道已經看了二個多小時,説:“讓我再看五分鐘好不好?”爸爸同意了。而這一看又是半小時,爸爸實在等不及,狠狠地打了我一下,我這才依依不捨地放下手中的書。爸爸感歎道:“這本《法布爾植物記》有這麼好看嗎?”

雖然我的背因為長時間靠在書架上變得痠疼,但我渾身輕鬆。這時,我想起了莎士比亞的名言:書籍是全世界的營養品。

有關讀書作文3

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密夥伴。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

小時候,我常看見媽媽在閒暇之餘手不離書,讓我充滿着好奇,便纏着媽媽吵着要和她一齊分享書中的樂趣和奧祕。那時候,由於年齡的關係,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨着年齡的增長,我漸漸學會了閲讀一些文學作品,不再滿足於圖畫故事書。此刻,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書櫃裏珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的夥伴。

我愛讀書,常常廢寢忘食的讀着書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界裏。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順着臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

為什麼我的生活變得這麼充實?為什麼我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的歡樂成長。

我愛讀書!

有關讀書作文4

學生們,你們眼中的書是什麼?在我看來,這本書是為我打開文學大門的鑰匙。這本書是一艘葉舟,載着我在知識的海洋中遨遊。這本書是一個善良的老人,一個接一個地告訴我生活的真相。

説到我最喜歡的書,它們一定是謎語和童話。每次我解開一個謎語,我都感到自豪和驚訝。童話書充滿了生活的五種味道,有些是甜蜜的,讓人笑得前仰後合。有些人又苦又可憐。有些人先苦後甜,彷彿他們正一步步走向幸福之門...

當然,我也嚐到了閲讀的好處。例如,在一次科學測試中,一個20分的額外問題讓我迷惑不解,但我絞盡腦汁也想不出答案,直到最後十分鐘,我突然靈光一現。這不是我在百科全書裏看到的嗎?我很快從記憶中寫下了答案,並交了試卷。幾天後,試卷發了出來,我興奮地跳起來看着附加問題的紅色勾號。看,閲讀是多麼有用啊!

在新學期開始時,一些課外書籍被添加到我的書桌上。現在我正在讀四本著名的中國書。這些書讓我欣賞古代作家的風采,並跟隨他們進入書籍和人物的內心...

有關讀書作文5

最近,我迷上了一本書,題目是《斗羅大陸》。我覺得用“迷”字已經不夠了,應該説我已經愛上它了,就連上廁所時都捨不得放下它!媽媽説我入魔了。

有一個晚上,不知怎麼了就是睡不着,我便很自然地讀起了它。天氣很冷,關着窗户也能感到陣陣涼意。於是,我用被子把自己裹嚴實了,趴着看。不知什麼時候,媽媽走進我的房間。“這麼晚了還看書,好好睡覺”!一聲心疼的斥責後,“啪”的一下,燈被關了!頓時房間一片漆黑,伸手不見五指,我好像掉進了一個無底的深淵!要不被發現,看來只能躲進被窩看了,可被窩裏黑乎乎的,怎麼辦呢?我靈機一動,摸着黑找來了一個手電筒,一摁亮電筒,那一束微弱的光好似無盡夜空中唯一的北極星,引領我翱翔在書本的奇妙世界裏!就這樣拿着手電筒我看了一個晚上的書,直到發現窗外慢慢變亮時,我才放下心愛的書,閉上眼睛,心滿意足得再睡個“回籠覺”!

第二天,我居然沒有犯困,而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果?神奇的還不止這些,醉心的閲讀使我得到了回報,看着今天的考試作文題目,我文思如泉湧!

有關讀書作文6

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷感歎:讀書真好!

很小的時候,我就結識了書。那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺湧起:讀書真好。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉,我常常不由自住地一個個故事當中:當白雪公主跳脱了惡人的亂世之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷着的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了昇華。

後來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金盃;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動着中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!

有關讀書作文7

“一日無書,百事荒蕪。”書成了我最親密無間的好朋友,童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次與書接觸是剛上幼兒園的時候,那時我才五歲。上課時,幼兒園老師就會發給我們一些花花綠綠的書,因為沒有接觸過書,我給這些“寶貝”都換上了衣服,天天好奇地翻閲地它們,嘴裏還自言自語地念叨着。

後來,我迷上了童話。家裏收音機裏經常播放一些童話故事。天天晚上,我會在收音機旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事,我聽得如醉如痴。為了滿足我的要求,媽媽給我買了非常多連環畫,我邊看圖,邊想象,讀得津津有味。

上國小了,我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學。記得有一次我正在牀上看《淘氣包馬小跳》,正讀到精彩的部分,媽媽大聲對我説:“去商店買一些鹽。”我極不情願地放下書,拿着錢,騎上自行車就出去了。一路上,我的腦海裏都是馬小跳,馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我來買什麼?“好吃的?好玩的?都不對!”我想啊想,啊!終於想起來了,是買鹽。等我回到家時,飯菜都涼了,我吃了一頓“涼菜”。

書是知識的海洋,書裏有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引着我。就這樣我讀的書越來越多,書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,讓我明白了做人的道理。我一定持之以恆地沿着“書”的階梯,勇敢地向上攀登,到達書山的頂峯,飽覽無限風光。

有關讀書作文8

書是打開知識寶庫的一把鑰匙,書,是通往成功的道路,是你的老師和朋友。書讓我覺得比的親切。

以前我不大愛看書漸漸地,我竟然愛上了讀書。

有一天,我失落的拿到80十分的卷子回到家,媽媽見了這張卷子,火冒三丈,把我罵得狗血淋頭:“這是你有史以來考得最差的卷子!下次在這樣……”説完,便被媽媽關在屋裏寫作業,一直寫,一直寫,啊!終於寫完了。可是煩惱就像一塊取也取不掉的東西一直貼在我的腦子裏。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費思歷險記》,開始看起來,我越看越有勁,像一匹餓狼貪婪地讀作,一句一句的咀嚼,一頁一頁的欣賞。看到愁的地方我就會愁得皺起眉頭,看到憂傷的地方,我黯然神傷,看到高興的地方,我會笑一笑……什麼80分的卷子啊!什麼被媽媽媽呀!我早就拋到九霄雲外去了。

我看了很長一段時間,才知道時間很晚了,該睡覺了,我非常捨不得合上書,想要再次打開書,但在媽媽的催促聲中慢慢地上了牀。

在睡夢中,我夢見我就是那個書中的主人公和小夥伴們一起去冒險。

書,就像老師就像朋友,真是我的良師益友啊!

有關讀書作文9

俗話説得好“讀破萬卷書本,下筆如有神。”書本,真的是我一個最聰明的夥伴!

有一天,我在看書本時發現了莎士比亞的一句話:書本是人類進步的階梯。覺得這句話很有道理,於是我就照着他的話去做了,畢竟他是名人嗎!

我捧着一大堆書本在台階上開始了我的試驗計劃。我小心翼翼的把書本放在台階上,然後躡手躡腳的走上去。結果,走到了最高層,發現自己並沒有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒有把知識留下來?我再次的走上台階,並且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺得自己沒有變的聰明。當我還在一遍遍實驗的.時候,媽媽看見了,問我幹什麼呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了後哈哈大笑,跟我説:“我的寶貝兒子啊!莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多看書本多看書本,書本讀的多了,人也會變得更聰明、更快樂、更上一層樓!而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻兒子!”

自從那件事以後我更加喜歡看書本了!“書本中自有黃金屋,書本中自有顏如玉”。看書本,真的讓我變得更聰明、更快樂!

有關讀書作文10

我非常喜歡閲讀。在我的大書櫃裏,有各種各樣的書,包括童話書、作文書、科學書等等。一旦我有了空,我就把它們拿出來看看。在這本書裏,我學到了很多知識,理解了很多真理。

書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境,就像讓我們陶醉的仙境。當我上國小二年級的時候,我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進入童話王國,我感受到了世界的奇蹟。讀完《賣火柴的小女孩》,我不禁感到同情,想伸出手來幫助她,陪她度過寒冷的除夕。讀完《醜小鴨》,我會發現當我遇到困難和挫折時,只要我不放棄並堅持下去,醜小鴨就會變成白天鵝。

書籍是黑暗中的一盞燈。每當我遇到問題,我都會看着它,找到我想要的答案。我記得有一次,我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸説,“去看書吧。書籍是你最好的老師。”聽完這個,我找到了一本書,很快就找到了答案。從那以後,我更喜歡閲讀。我從這本書裏得到了更多的樂趣。

現在,這本書成了我最好的朋友。她陪着我進步和成長。將來,書會越來越多地幫助我,我與書的深厚友誼將永遠保持下去。

有關讀書作文11

我的課餘生活豐富多彩,像天上的雲彩多姿多彩我喜歡畫畫、彈鋼琴、騎自行車······其中我最喜歡讀書了!

上幼兒園的時候,我認識的字不多,所以,每天晚上我都會找媽媽給我讀故事。

上國小了,我認識的字多了。我可以自己讀書了。剛開始我只能看帶畫的、有拼音的、字少的書,慢慢地我可以看只有字,沒有畫,沒有拼音的書了。後來我發現我愛上讀書了。

翻開《米莉和茉莉》,我好像進入了她們的世界。到了她們的世界,我飛了起來,我在天空中和米莉打招呼,和茉莉打招呼。在她們的世界裏我看到了許多事情,有傷心的、難過的、開心的、有趣的·····呵呵,我喜歡她們的世界。

當我翻開這本《仙女蜜兒》的時候,我也來到了另一個世界。我到了夢小喬的家裏。在那裏,我看到一位保姆——神祕的蜜兒。蜜兒的神奇,使孟小巧的生活變得神奇而活躍起來。我非常喜歡她們的世界。在她們的世界裏,我學到了許多知識和做人的道理,還收穫了快樂。

以後,我要多讀書,讀好書!

有關讀書作文12

相信我們班上的每個同學都看了很多的書籍。我看書是從繪本開始,剛開始是聽大人講繪本,覺得繪本的故事有意義,自己就拿起繪本來看。可是,我看書多,主要是配圖案的書,不愛寫作文,每次輪到寫作文,回家急得直跺腳。繪本圖案多,文字少,翻幾下就翻完了。我看過《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》,講一個鱷魚蛀牙了,要看牙醫,可是它怕拔牙;牙醫也怕鱷魚,鱷魚可是會咬人的,你為鱷魚拔牙,一不小心給鱷魚咬了怎麼辦呢?我也有類似的經驗,每次牙齒開始鬆動就怕拔牙,拔牙疼啊!記得有一次到了拔牙店,我怕疼,死活也不拔,攤在地上哭,醫生無計可施,父母又喊又嚇,只好把我送回家,現在照鏡子都不敢看自己的牙齒,不整齊,牙縫很大。

我最喜歡的一套書——《丁丁歷險記》,結識這套書,是在上幼兒園的路上,路過一家出售無葉風扇的店鋪,裏面有一櫃子,上面擺設滿滿書籍。我抽了一本,看得愛不釋手。回來後,父親幫我買了一整套,我趴在沙發上,把整套書壓在肚子下,生怕丟失一本,拿出一本自己最想看的,慢慢地“咀嚼”起來,這味道不比品嚐德克士雞腿堡差。這套書現在還在看,課餘時間就翻一翻。我喜歡《丁丁歷險記》主人公丁丁,他智慧、勇敢、正直、富有冒險精神。

我愛看的書還有很多,以後再給大家介紹吧!

有關讀書作文13

像大部分的同學一樣,起初我並不愛讀書,與書的結緣還得從一次去書店説起。

那次和媽媽去書店,剛走進書店我就聞到了什麼,好像有點香。我盲目地穿梭在書櫃之間,只覺得這種味道一直跟着我,像是一個久違的朋友。我隨意地停下,拿起一本書翻翻,這種味道更濃了。哦,原來是書的味道,有點香。不知不覺,竟然有些留戀。於是我讓媽媽買下了這本書——《海底兩萬裏》,從此便一發不可收拾。

書成了我的好朋友,課餘、睡前都離不開書。經典的詩句,優美的段落,搞笑的劇情,都能帶給我不同的心情和體會。有時還會在我腦海中出現一幅幅畫面,我最有興趣將這個畫面豐富起來,播放成動畫,繼續想象下去。《海底兩萬裏》中的船長成了我的摯友,我還讓他帶我去了更多的冒險;《木偶奇遇記》中的小木偶早就成了真正的男孩,還找到了曾經利用他的狐狸教育了一番;《老人與海》中的老人不再是拉回魚骨架,而是滿船的魚……

書也成了我生活中不可缺少的朋友,沒有了書,生活似乎也會變得無趣。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”就像古言所説,讀書可以讓我更加充滿智慧。我要讓我的生活充滿快樂,心中充滿智慧,真感謝那次“聞書”。

有關讀書作文14

書對於我這樣的書蟲來説,就是一件必不可缺的生活用品。我想,手捧一本好看的書,津津有味的欣賞着就應該很幸福了。可即使這樣,我也付出了慘痛代價。

事情是這樣的,在一個週六我正饒有興趣的讀着高爾基寫的,在人間》這是一個人物自傳,非常深入人心,當我讀的忘乎所以時,媽媽歇斯底里般大叫到許璠,鹽沒了,就放在地下室,我不情願的看着我心愛的書來到底下室打開門。媽媽説鹽就放在右手邊的小櫃子裏,這裏我漫不經心地拿了起來。殊不知那是代糖,

回到了家,我把鹽倒進了五味瓶裏,做完這些我便又投入到了書中,半個小時後開飯了,一向饞嘴的我沒用筷子便用手偷了一絲土豆,咦有點不對勁,土豆絲怎麼這麼甜呢,我茫然的問媽媽,您炒的土豆絲為什麼要放糖呢?我沒有放糖,我只放的醋醬油和鹽呀,對了鹽,只見媽媽從五味瓶裏唸了一點放在嘴裏説,不是告訴你拿鹽,怎麼換成糖了,我不好意思的撓撓頭説,嘻嘻可能剛才看書太入神了,拿錯了吧,那現在怎麼辦,能怎麼辦,只能湊合着吃吧,啊我要吃糖炒土豆絲嗎,那怎樣,這可是你自己造成的,後果自負。事到如今我也只能如此了,這頓飯真難吃死了,誰來救救我。

這就是我與讀書的故事,雖然結局是個悲劇,但我對書是越來越着迷了。

有關讀書作文15

《三國演義》裏有“桃園三結義”,我們有“校園三結義”。哈哈,你一定很好奇吧!實話告訴你,“校園三結義”的三位主人公就是朱子文、倉宇和我。我現在愛看書,最初都是受他們兩個影響的。朱子文喜歡看歷史方面的書,倉宇喜歡古詩詞,而我什麼書都愛看,因為媽媽説“開卷有益”。

每個星期六的下午,我們三兄弟都會準時在學校的操場上會合。因為我們都有共同的話題——最近讀了什麼書。

我們在一起的時候,有時會以《三國演義》裏的某個人物來稱呼對方,有時我們會一起賽着朗誦某一首古詩詞,比如岳飛的《滿江紅》、蘇軾的《江城子》等等,比比誰朗誦的更有感情。總之是書把我們聯繫到了一起。我常常會想,他們是我童年的發小,等我們都長大了,再次回憶起這段美好的時光,該是多麼的幸福啊!

最近潘宸旭哥哥一家也掀起了讀書的熱潮,真是“全家總動員”啊!潘叔叔説他們家每個月底都會舉行“家庭讀書報告會”,還説邀請我當小評委呢!我想我一定要多讀書,要不然怎麼會有資格去做小評委呢!

讀書是一件非常快樂的事。熱愛讀書吧,你會發現生活原來是如此美好!