一週的時間即將結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候仔細地寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的六年級週記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級週記 篇1
今天早上，我跟媽媽進行了一次拖地，我的心情可舒爽了。因為，這一個學期下來我是第一次幫媽媽拖地呢。
開始拖地了，我用了九牛二虎之力才剛把毛巾給弄乾，然後，媽媽幫我把毛巾黏到拖板上去。我這才放心的去拖地，那地實在是太髒了，好像一個臭哄哄的垃圾場一樣，讓人難已靠進去。於是，我只好帶起口罩拖地。我是那麼的用功，像一位小警察抓小偷一樣，不放過任何蛛絲馬跡。最後，我去拖自己房間有一大堆灰塵，我就使勁一拖發現還有，我就跑去問媽媽，媽媽笑着説：“這些都是陽光照進房間把被子裏的`細菌給趕出來了，所以，你怎麼拖都拖不掉的。哦，原來是這樣呀，我真是的，連這麼簡單的知識我也不知道，都怪我不看大量的書，現在就不能派上用場了。
拖地可真好呀，既可以幫媽媽做家務，又可以學到一點點的小知識，拖地真的好管用呀！
六年級週記 篇2
上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，寒假怎麼這麼過就過去了，儘管現在是第二週，但是還是沒適應開學的環境；興奮的是，我終於又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想着，糊糊塗塗地進了校門，糊糊塗塗地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起我們的教室已經換到對面那個教學樓了，想到這裏，我急忙跑下樓，衝到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊塗地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是六年4班，然後一直往前走，又看到了六年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，六年2班了。
我走進了教室，又忘記我的座位在哪裏呢？算了，還是找一個“標誌性”的東西吧，我看到了一個，就坐下來了。現在還剩一個問題了：我的牀位在哪裏呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，於是很快就找到了。我最先發現我們班牀位的是杜香頤的.，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，於是把搜索的範圍擴大，終於，在離她們很遠的地方，發現了我的牀位！我有一點失望，離她們這麼遠，以後中午睡覺時還怎麼聊天啊？
雖然已經是開學第二週了，但是我還是沒能適應新的一個學期，希望能更快的適應新的學期
六年級週記 篇3
週記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級週記知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎麼遊，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易捱過了二十天的“狂風驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消雲散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一隻只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的.驅趕都“無濟於事”，只有給我做“思想工作”。“孩子，學什麼都不能半途而廢，俗話説得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學游泳還有什麼難的呢?你還練不練習，自己決定吧。”
這段話説得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學好游泳!
一天天頂着烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終於能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峯。
做一件事，不能克服困難、不堅持怎麼能成功?這次學游泳讓我明白：無論做什麼事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。
