在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫舞龍的作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
描寫舞龍的作文600字1
大年七年級的早上，人們正在迎接新的一年到來時，我看了一場令我震撼的舞龍表演。我只能用驚心動魄、感慨萬千來形容自己的感受，真是太精彩了！那條龍彷彿活了過來，瞪大了銅鈴般的大眼睛，歡騰跳躍，好像也在歡慶春節呢。
那天，我穿過熙熙攘攘的人羣，只見十幾個叔叔舉着一條黃色的長龍。舞龍的'叔叔們身着黃色的演出服，腰間束着一根紅帶子，頭帶黃帽，身材挺拔，眼神堅定自若。突然，我身邊的老爺爺自顧自地説了一句：“這些人才是真正的中國人，看那頂天立地的樣子。”我若有所思地點了點頭。這時，一陣敲鑼聲打斷了我的思緒，舞龍開始了。
只見舞龍人舉着金燦燦的長龍，行雲流水般繞場轉了一圈，然後慢慢加快了腳步。緊接着，他們越走越快，舉着長龍左掄右揮。那長龍在半空中不斷翻轉、跳躍、衝奔、扭動，之後直衝雲霄……滿場觀眾都不約而同地仰望着天空，擔心這條長龍好像真的掙脱要飛走了。接着，人羣中爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
這時，人羣中又走出了一個叔叔，手舉“火球”，在長龍面前抖動，龍頭直衝“火球”奔去，搖頭擺尾，張開了大嘴，似乎鐵了心要把“火球”吞進肚子裏。這時，“火球”停住了，長龍也停住了，都直勾勾地看着對方。只見黃龍突然飛奔而來，向“火球”撲了過去，“火球”卻不慌不忙地定住，臨危不懼，不躲、不跑，也不跳。黃龍離“火球”越來越近，越來越近，突然，“火球”凌空一閃，躲過了危機。那條長龍並不甘心。於是，舉“火球”的叔叔把龍頭往上一頂，縱身一躍，龍嘴裏出現了一個正在燃燒的“火球”。人們怔住了，醒悟過來之後，爆出瞭如山洪奔瀉的掌聲，此起彼伏……
好一個舞龍，舞出了中國人的精氣神，舞出了充滿希望的未來！
描寫舞龍的作文600字2
時間逐漸帶走了我對春節的記憶，除了城區的大街小巷旁掛滿的火紅燈籠在提醒我春節的到來，縉雲縣城的年味着實淡了。不過，即使如此，細細找尋一番，縉雲大大小小的村落中，卻總有那麼幾個還依着傳統，熱熱鬧鬧地過着年，而“舞龍”便是我心心念唸的節目。
記得兒時，父母總是不亦樂乎地帶我走訪各個村落，去找尋龍的尾巴，於是乎，我變得越發盼望過年，盼望着鞭炮聲響徹夜；盼望着紅燈籠掛屋檐。今年當然也不能例外。
把車停靠在舒洪鎮鎮口，我便匆匆下了車，來得及時，正欲踏出車門，遠遠便聽到如雷貫耳的鞭炮聲，緊接着，便是震天的鑼鼓與嗩吶，人們聽到這聲，不知怎的，都不約而同紛紛聚集在空地兩旁，自覺地為表演者讓了道。
站了塊好地方後，緊接着，便是等龍的到來了。隨着樂聲步步逼近，首先映入眼簾的，便是個大塊頭——“龍頭”，它足有三米高，讓我不得不仰頭張望，更為注目的是它的眼睛，栩栩如生，瞪得人直生怯。龍身也好生威武，長得有上百節，而短的也七八十節有餘。那鱗片鍍着金邊，頂上鑲着幾朵花，中間點上燈，遠看那燈光，也似龍在灑脱地跳着舞。
遊街完畢，便是重頭戲，只聽扛着龍頭的人們有勁兒地“嘿呦”喊着，立刻開始變換不同的姿勢，那龍身左右搖擺，看得在場人們紛紛叫“好！”，不一會兒，人們又繞了個圈兒，有序地盤起龍身，和着樂聲，場面別提多熱鬧。
我喜愛春節，更喜愛這縉雲村落中的春節，它樸實，它熱鬧，給縉雲這座小山城添上了最美的一筆。
描寫舞龍的作文600字3
“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”
傳來一陣喧鬧聲，到底是怎麼回事？這引起了我濃郁的興致，抬起頭，眼光飛快地尋找着這聲音的來源地。呵！原來不遠處的村民活動中心在舞龍呢！我的心感到莫名的激動，邁着好奇的腳步，雙腿不停地奔跑着，往熱鬧的村民活動中心跑去。
這裏早已經聚集了許多圍觀羣眾，裏三層外三層，數不勝數。舞龍早早就已開始，映入我眼簾的，是一條龐大而且華麗的大黃舞龍。
龍的“頭”先速度極快，在空地上繞了兩圈，在一個紅台子旁邊霎時停住，緊接着伸出有力的右腳，向着紅台子用力一蹬，在空中完美地翻了一個跟斗。説時遲，那時快，龍“頭”身後的舞龍人們也依次蹬上了紅台子，他們的身手都很敏捷，動作乾脆利落，站在紅台子上，平平穩穩，舉在手裏的“龍”擺出美妙的身姿。
龍“頭”的腳剛在地上站穩時，旁邊的圍觀羣眾情不自禁地發出響雷般的掌聲。那舞龍身上的流蘇在微風中徐徐飄動，綠色珍珠和紅色碰撞發出的“叮叮”聲淹沒在人們的歡呼聲和身後的民樂中……這掌聲和民樂聲激勵着舞龍人更加賣力地舞着，他們越賣力，掌聲和叫喊聲更高，這兩者相互相成，很是熱鬧。
過了一會兒，他們累了，休息了幾十秒後，立刻又進入了“舞動模式”。奔跑跳躍，旋轉搖頭……把一條龍舞得活靈活現栩栩如生，就像一條真龍在大家跟前遊動，把在場的人都看呆了。
十幾分鍾過後，舞龍也到了尾聲，後面幾位民樂演奏者也停止了演奏，鞭炮聲也漸漸平息……不過，大家似乎看得還不過癮，沒人願意離開。
