【精華】喜歡讀書的作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的喜歡讀書的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】喜歡讀書的作文彙編九篇

喜歡讀書的作文 篇1

我叫趙林,是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長着一雙水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一個高鼻子。個子嘛,是全班最高的,為此,媽媽常常叫我“大炮”。

我特別喜歡讀書,整天鑽在書堆裏。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我,這樣對眼睛不好,但我仍“初衷不改”,為此常遭到父母的責備。就拿暑假裏的一件事來説吧!暑假的一天裏,我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶,天已經黑了,我還不知道。這時,爸爸走進來了,伸手要打我,媽媽制止住了,爸爸才沒打我,爸爸走出去了,媽媽則警告我:“同樣的錯誤不能重複犯,若犯二次以上,她就要採取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,這算是第二次吧!快開學的一天晚上,媽媽讓我到花園去散步,我拿了一本書到花園邊,在花園邊散步邊看書。漸漸地,天黑了,我還不知道,還在花園邊看書,爸爸看見了,回家把我的一箱子書都撕了,可是我的臉皮還是那麼厚,整天看個不停。

俗話説的好,“最好的朋友,莫過於優秀的書籍”。通過讀書,我懂得了許多知識,還經常講給同學聽,他們都瞪大眼睛,還問:“你怎麼知道的那麼多呢?”

現在,我讀的書更多了,有古代的,現代的,中國的,外國的,而且還認識了許多名人,像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們,我瞭解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的,我應該像他們那樣積極進取。

有名古詩説的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書,因為又有一個新的知識等我去學習。

這就是喜歡讀書的我。你願意和我交朋友嗎?如果願意,咱們一起看書學習,共同進步好嗎?

喜歡讀書的作文 篇2

我平時喜歡讀點書,最後學歷是中文專業南師大本科,應該算是一個讀書人吧。

小時候,記得家裏曾有兩本小人書,沒有封面,缺頁不斷,即使這樣,我幾乎每天都要翻看幾遍。當我識了一些字時,那兩本小人書卻怎麼也找不到了,所以至今仍沒有弄懂小人書裏的情節。漸漸的,我的書多了起來,有親朋好友給的、也有同學處借的,於是我常常津津有味地讀那些圖文並茂的書。

真正接觸像樣的書是在國小三年級。一天,幾個同學結伴去老師家,老師把我們帶到她的書房,那裏有個大書櫃,裏面全是書,厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師説如果喜歡,可以每人借一本讀。我在書間徜徉,很長一段時間都不知道選什麼,最後選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,捧在手裏沉甸甸的。同學詫異地問:你看得完嗎?當然看得完。我的回答擲地有聲,連老師都嚇了一跳,繼而微笑地摸摸我的頭:慢慢看。

再大一點,偷偷地看過《牛虻》,雖然當時不太懂得故事情節所藴含的深意,但還是被書中的`悲歡離合打動了,那是一本第一次真正一字不落看完的小説。也許就是在那個時候,我學會了幻想,常常會一個人無端地想起一些情節,還會異想天開地加入自己的杜撰。

我很喜歡聽故事,那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間,我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關聯。

隨着時代的發展,我接觸的書越來越多,書櫥裏到處塞得滿滿的,種類五花八門:生活類、文學類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。

而現在,我在學校在家裏幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關掉電腦,關掉手機,打開一本書靜靜地讀,感受書的清香與恬淡,欣賞行雲流水的文字與情節,澎湃着書給我帶來的愉悦與激情。

如果有一天,你看到一個人坐在陽台的藤椅上,手裏捧着一本書正津津有味地讀,杯中的茶飄着淡淡的清香,也許那個人就是我。

喜歡讀書的作文 篇3

大千世界,芸芸眾生,有人喜歡旅遊,有人喜歡沉迷於酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對讀書情有獨鍾。

在我年幼無知時,書把我領進了知識的海洋,讓我在那裏自由自在地邀遊。從那以後,我便一直沉迷於書海之中,充分汲取書中的營養,接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進入了知識世界的無限空間。就這樣我領悟了生活中的真善美,假惡醜;知道了什麼叫艱難,什麼叫求索。啊,讀書真好!

當我憂愁煩悶時,書淨化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閲讀,看着那一個個整整齊齊的方快字,細細地體味那字裏行間的情味,作者深深藴藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄雲外,心中的憂絲愁緒就會隨着手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悦豁達。這乃人生莫大的享受呀,我何樂而不為呢?啊,讀書真好!

讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答複雜難解的問題;練習中,我能迅速地寫出準確無誤的結果;寫作文時,我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!

讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:閲讀真好!

課堂裏的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,可我願意讀,因為在那裏,我學到了很多;人世間的大書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛讀,因為在那裏,我瞭解到更多。

讀書真好!

我喜歡坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學為某道數學難題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悦讓我哭了,錯了,我仍然會笑,因為失敗讓我學到了更多,學習是艱苦的,可我樂意,因為學習是我最大的享受。

讀書真好!

我喜歡一個人靜靜地坐在書桌前,一朵小花,一杯清茶,享受書中的生活,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而歎息,更為復旦大學的大哥哥大姐姐們在辨論賽上的精彩講演説而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小説,金庸老先生的“武俠祕籍”,都讓我流連忘返,也曾試看用自己手中的筆,用少女的柔情,寫心的思緒,雖然報紙上從未有過我的“豆腐塊”,可我仍然喜歡讀書,因為在這裏,我可以學到從課本上學不到的東西。

讀書真好!

一個人揹着小包走在大街上,看行人的來來去去,對對錯錯;看世間的風風雨雨,坎坎坷坷,我努力探求着,努力思索着,為什麼社會人生這本大書這麼見長難懂?世間為什麼會有這麼多不平等,生活為什麼這麼嚴峻,這麼殘酷?許許多多的不理解,許許多多的不懂,使我想努力去懂它,用我自己的思維去了解它,用心靈去貼近它。儘管為此我摔了很多跟頭,可我樂意,因為它讓我走進真實。

讀書真好!

如果説課堂的讀書讓我學習,讓我思考,那麼課外的讀書讓我瞭解,讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長。那麼朋友,走吧,和我去讀書,不必在乎前面有多麼大的困難——因為讀書,真的很好!

喜歡讀書的作文 篇4

我的名字叫何金霖,畢業於城關國小,圓圓的臉,小小的眼睛,一頭短髮。

我的媽媽是一名國小老師,受環境的影響我和書成了好朋友。我讀的書很多,範圍也很廣,上至天文,下至地理,無一不讀,無所不覽,而且讀書時專心致志,可以一坐幾個小時不動。

記得有一次,媽媽出去買菜,走時叮囑我,爐子上的飯再燒一會兒就端下來。當時,我正看一本科幻小説,思緒早已被故事吸引了,聽了媽媽的話,我只是答應了一聲,又繼續看自己的小説,小説太精彩了,我一口氣全部看完了,便躺在牀上回憶書中的驚險片段。忽然,我聞到一股焦味,我有所醒悟,跑到爐子旁揭開鍋蓋一看,啊,這哪是飯啊,完全變成了一鍋黑碳!為此,還被媽媽扣了一個月的零用錢呢!

也許,你認為我很愛讀書,那麼性格一定很文靜,其實不然,我十分調皮。

記得小時候,大舅那裏有一條小河,小河裏有許多蝌蚪,我決心去撈一些小蝌蚪。一天黃昏,我趁沒有大人時,找了一個網子,站到河邊,心中默數“一、二、三”。等數到“三”時,猛然撲過去,不僅沒有捉到小蝌蚪,反弄了一身水。回到家後,家人哭笑不得,雖然我第二天又去了,依然是空手而歸呀!

這就是我,一個既喜歡讀書,又十分頑皮的孩子。

喜歡讀書的作文 篇5

我喜歡讀書,因為我一讀書,書中出現的彷彿就在眼前。

爸爸送給我一套《哈利。波特》全集。裏面講的是英國的巫師傳奇。一個叫哈利。波特的小男孩,他的爸爸詹姆和媽媽莉莉都被一個十九世紀最厲害的黑巫師伏地魔殺死了。他在霍格沃茲魔法學校裏上學,和好朋友羅恩。韋斯萊、赫敏。格蘭傑一起在格蘭芬多學院裏學習魔法。最終他殺死了伏地魔---湯姆。裏德爾,為父母報了仇,為大家除了害。我佩服哈利。波特的勇敢、正直、自我的高貴品質和他與>小夥伴們的珍貴友誼。

媽媽送給我一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不聽父母教誨出去航海,漂流到一個荒島上,勇敢堅強,努力奮鬥,二十八年後,終於回到了家鄉。魯濱遜身上的追求冒險和個人奮鬥的氣質深深震撼了我。

我還有一套《窗邊的小豆豆》。它描寫了日本東京的一個小女孩黑柳徹子小時候的>故事。她一年級的時候因為調皮,換了一個學校“巴學園”。巴學園的上學方式與眾不同,小朋友們自由安排當天規定的課程。於是,本來在別人眼裏怪怪的小豆豆變成了一個大家都能接受的孩子。可惜在東京和美國大戰的時候,巴學園被燒燬,小朋友們再也沒有見面。

我喜歡讀書。我還有很多很多的書。你喜歡讀書嗎?

喜歡讀書的作文 篇6

我是個愛讀書的小女孩。書是知識的寶庫,是它開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是它帶給我幸福,賜予我滿足。

小時候,在每個夜晚,柔和的燈光下,媽媽給我講《大狗考利》的故事。聽着聽着,我不知不覺進入甜蜜的夢鄉——在蔚藍的天空中,我跟着故事中的茜茜去探險,我彷彿又成了一朵繽紛的雲彩,變化多樣。突然,我又成了拇指姑娘,坐在樹葉上順水而行。我又夢見自己是一隻美麗的KT貓,與夥伴們快樂地玩耍……

上學了,在老師的引導下,我學會了自己讀書。一有空,我就鑽進新華書店,像只勤勞的蜜蜂,快樂的忙碌着——不斷地汲取書中的營養。在這裏,我發現了許多祕密:人類的祖先竟然是猿人;恐龍的高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火;地球上的一切生物都有着神祕的關係……書還使我懂得做人的道理,我知道了什麼是善良,什麼是邪惡。當白雪公主脱離了惡人的詭計之後,我不禁拍手叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我那顆懸着的心才得以漸漸平靜;當賣火柴的小女孩凍死在街頭,我不僅潸然淚下……

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是呀,讀書有時也許會很苦,但苦後必然是甘甜的。讓我們一起熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了更加燦爛的明天!

喜歡讀書的作文 篇7

我喜歡讀書,喜歡極了。

午後,捧一杯清茗,靜坐在陽光下,縷縷茶香之中,讀上那麼一兩本古詩集,品味中國古文字字珠璣的美。雨落,倚窗而立,書頁在指間翻動,文字在眼前流淌,而耳邊雨聲若私語若喧譁,或輕輕的落或重重地砸。此境之中,便自能領會“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”中的愁苦,那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思歸之苦。

合上詩卷,閉上眼睛,詩中一幕幕的情景漸漸浮現,我彷彿看見李白停杯投箸,拔劍四顧,發出“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的感慨。彷彿看見李清照撫着菊花,把酒歎息“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”。彷彿看見劉禹錫與友相遇,把酒對詩時“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的豁達。唯詩,能使人有如此感受。

小時候,讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合,讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強,讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了,便漸漸懂了那淡淡的憂傷,懂了那鬥爭中的勇氣,懂了那舊社會的腐朽。讀書使人成長,書,乃師也。

面對生活中種種煩惱時,可以讀讀《假如生活欺騙了你》,面對選擇而不知如何取捨時,可以讀讀《未選擇的路》,為理想奮鬥而遭遇挫折時,可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣複雜的心境,讀讀書,自然豁然開朗。書,乃友也。

每本書都是一個世界,風景甚美;每首詩都是一幅畫卷,色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽,自可在“夕陽西下,斷腸人在天涯。”中領會。留不住繽紛四季,可在“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來”中體會園中盎然春色;可在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘裏亭亭玉立的荷花的美;可在“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中歎息秋日枝頭那一片嫣紅;可在“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美,只是缺少一雙發現美的眼睛;書中處處有美,只是缺少能夠領悟美的心靈。

白駒過隙,那些可以肆意揮霍的時光已經不復存在。每週僅有的半天,不忍心用去上網、逛街,只願手執一卷書,捧一杯清茗,在裊裊茶香之中品味書中精魂。

我喜歡讀書,喜歡極了。

喜歡讀書的作文 篇8

我很喜歡讀書,我喜歡讀《小豬唏哩呼嚕》、《托馬斯和他的朋友們》、《燈塔守護人》等故事書。

小豬西里呼嚕、托馬斯和燈塔守護人格瑞林先生他們都善良、熱心,做事情努力不放棄,大家都很喜歡他們,我也要向他們學習,做一個積極努力、樂於助人的人。

喜歡讀書的作文 篇9

人生在世,他人永遠是水,而自己是魚。即使能在水中自由遊弋,也不能融於水,更不能與水合一。每個人都會有無法分擔的痛苦,無法共享的快樂。

這時,香茗在手,你發現了一本書,身外世事繁蕪便如潮水般退去,只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過的痕跡,一種腋生雙翼的感覺油然而生。

在書中,你俯察品類,仰觀宇宙,巨龍縮寸,豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消雲散。所以,我要借讀書來比喻葱蘢的愛和幸福,我要借讀書來比喻濃霧後的一盞明燈,我要借讀書來比喻未曾企及的智慧。

讀張愛玲,讀她抑鬱的年華,讀她的美麗與蒼涼,讀她千變萬化的筆下的傳奇,你便讀到了葱蘢的愛與幸福。“在悄然而逝的時光中總會有一些珍貴的東西讓人高興一上午,一生,一世。”

愛玲用這樣一句話啟迪了讀書的真諦。越讀愛玲,你便越會覺得她筆下人物的愛和幸福是如此真實。可流水無情,縱然落花有情,愛玲離開我們已有80多年了,整整一輪的生命時差讓一切物非人非,可唯有她的愛和幸福亙古不變。

讀魯迅,讀他世間最硬的脊樑,讀他的匕首與投槍,讀他的吶喊與彷徨,你便看到了濃霧後一盞明燈,永遠在前方指引方向。

先生之文,震古撼今,直到今天仍在不懈地激勵着我們。遠遠看見先生在小閣樓裏眉頭緊鎖,奮筆疾書,這世間仍是濃黑的非人間,小閣樓的光衝破一切迷霧。“世間本沒有路,走的人多了也就有了

路。”你告訴我們仍存在希望。“目前的造物者,還是一個怯懦者,他暗暗地使人類流血,卻不敢使血色永遠鮮濃。”你給予我們警告。讀魯迅,你會擁有前進的方向與不竭的動力。

讀泰戈爾,讀他高深的智慧,讀他的詩意與自然,你便會得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個諾貝爾文學獎,是他為印度人民開啟了一扇通往世界的門。

“如果你因錯過了太陽而哭泣,那麼你也會錯過羣星了。”東方的智者,歷久彌新的智慧,無論是艱難或困苦,泰戈爾始終用他的智慧告訴人們如何面對。

我開始瞭解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜,我開始瞭解飄洋過海的人望見無名島嶼的欣喜,我開始瞭解久居繁。

蕪中的人望見書本時的幸福。