無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的雨，牽動我的情思作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
雨，牽動我的情思作文 篇1
已有許多天不見下雨了，我正考慮着該如何描寫雨時，抬頭忽見，雨早已悄然來臨。此刻。我無法用言語形容此刻的心情，但我知道這場“及時雨”是來解救我的。因此我要大聲的讚美它！
雨，它靜靜地、輕輕地。透過窗外望雨，你無需辨別雨點和雨絲，只見從從濛濛的天空中飄落，無聲無息。或許只有當雨親近你的時候，才會發現這場寂靜的雨。
細雨如絲，交織成薄紗，被淘氣的微風吹弄着，飄落到牆上，樹上，地上，行人身上。那聲聲沙沙沙沙，柔柔的，甜甜的，像母親輕柔的叫喚孩子乳名，沁人心脾。
我曾打着雨傘在雨中漫步，靜靜地聆聽雨打在紙上的聲音，把它們編成一段優美的音樂，度過這煩悶平淡的一天，有人説，雨是老天的眼淚，為我西區塵埃。我想説，雨是上天賜給我們的禮物，潔淨人們被世俗沾染的心靈。
它總是默默無聞、無私奉獻，可是細心地人們總會發現它。它常出現在詩歌裏，接受人們的讚美。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“夜來風雨聲，花落知多少”。雨總是悄悄地來，悄悄地去，從不向我們索要些什麼。
雨聲漸漸地變大，路上的行人撐着各色的雨傘在雨中行走。從天空往下看，她們好像水中的游魚，自由自在地游泳。各色的雨傘就是魚的花紋，鮮豔美麗，這些游魚或急或緩，穿梭在寂靜的街道上，形成了一道獨特的風景線，讓人賞心悦目，心曠神怡。
雨聲漸漸地小了，我猜它又要悄悄地離開我們了，它總是不常呆在這渾濁地塵世間，來一會就離開，彷彿是不想沾染俗世的紛爭。
寫到最後，雨停了，我也要擱筆了。無瑕的雨啊，感謝你的幫助，陪伴着我寫完了這最後一句話。
雨，牽動我的情思作文 篇2
"黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。"這句是將夏天的雨如一幅優美的畫卷展示在大家的眼前。可，這只是畫中或詩裏所描繪的雨。那，現實中的雨又是如此呢？
春天的雨，像花針，像細絲，但更像生活中點點滴滴的小挫折。雖然打在身上不痛不癢，但卻在無聲中洗淨我們的心靈，教會我們成長。成為走向成功之路的墊腳石。平凡卻重要。雨啊，你牽動我的情思！
夏天的雨，來得匆忙，走得匆忙，但卻留下許多屬於它的足跡。這邊是我們從"大挫折"中汲取的"大知識"吧！它的到來是如此的瀟灑，給人心靈上的震撼。有時，坐在窗前看着那轟轟烈烈的夏雨，心裏充滿了敬佩，我又何常不想做它一樣的人呢？活得轟轟轟，瀟瀟灑灑。雨啊，你牽動我的情思！
秋天的雨，充滿涼爽與歡悦。當秋天的果實成熟的時候，秋雨送上最真摯、友好的祝福。"滴答滴答"。聽！這便是秋雨的祝福與旋律，秋雨親吻大地所露出的聲響！楓葉伴隨它的旋律在風中展現它的輕盈舞姿。秋天的雨啊！你也將你的喜悦與我一同分享吧！每當心情惆悵之時，是你，是你的旋律讓我燃起了希望；你的歌聲給了我前行的動力；你的腳步是指引我方向的羅盤。我要跟隨你的腳步向———前———走。雨啊，你牽動我的情思！
冬天的雨，總是那麼的陰冷、孤單。你是在尋找你的同伴嗎？還是因為人們都討厭你，不喜歡你的來臨呢？沒關係，我願當你的同伴，和你一起走遍天下的每個角落。你身上的寒冷是你的標誌，是你的特色，是獨一無二的。冬天的雨啊！你的來臨短暫而美麗，你用你的身體溶入雪地裏，樹葉上，房屋頂。鑄就了一件件精美的冰雕藝術品，這就是你最欣慰的是吧！雨啊，你牽動我的情思！
春夏秋冬你都存在，只是時間、地點不同。透明中不參雜一絲雜質，靈動而又優雅。周圍的場景是你的衣紗；大地是你最終的歸宿。而你卻是牽動我情思的雨！
雨啊！你牽動我的情思！
雨，牽動我的情思作文 篇3
夏天總是陰晴不定，令人捉摸不透，這不，午後又驀地下起一場雨來。剛剛看完成績，我鬱悶地坐在沙發上看書。爸媽不在家，屋子靜悄悄的，只有輕雨的滴答聲。我不悦地合上書本，打算去把窗户關上。到了陽台，迎面便受到了午後陽光的照耀。有了輕雨的點綴，夏日的太陽便沒那麼炙熱了。輕雨漸漸牽動了我的情思，我便坐在椅子上，開始靜靜地觀雨，這是一種我從未有過的體驗。雨很輕，卻很密，像一層薄薄的水霧籠罩在建築表面，霧濛濛的一片。不同於雷陣雨的熱烈和暴雨的來勢洶洶，輕雨的柔情萬種是獨一無二的。在全神貫注的凝視之下，我內心的鬱悶似乎也暫時被淡忘了。在灌木叢的掩映下，我清晰地看見雨團接二連三地撞上牆壁，又迅速地反彈回來，斜斜地滴落在小區車庫的藍色頂棚上，便故態復萌，調皮地狂舞起來。行人中有些沒有帶上雨具的，憋足一口氣向街道對岸奔去，恍如一道道灰色的光影。
有帶傘的人們就十分怡然自得了，不緊不慢地邊走邊談笑，各式各樣的雨傘攢動着，就像一朵朵會移動的花兒。每個人都有自己的路要走，一次小小的考試失利，不過是萬千困難裏最微小的浮塵，我有什麼理由就失望放棄呢？窗户上早已佈滿了大大小小的雨珠，有的小雨滴失足跌落房檐，以扭曲的路徑從玻璃上滑下，在中途和其他大雨珠合為一體，一下子便消失得無影無蹤了。
雨聲和遙遠的汽笛聲契合在一起，在寂靜與喧囂的臨界，輕雨牽動着我的情思，滌盪了我的心靈。手邊燙金詩集的紙頁隨着風嘩啦啦地翻動，在窸窣的聲響裏，我突然想起曾在詩集上看到的一句話：“享用你身邊之物，比如，窗外這場輕雨。”突然，一股奇異的寧靜從指尖鑽入我的身體，考試，分數，此刻都輕如一粒雨滴，隨風落至塵埃，只濺起一小絲漣漪。在這時間的洪流裏，停下來，觀一場曼妙的輕雨之舞，任情思被緩緩牽動，心也會變得明朗開闊起來。
雨，牽動我的情思作文 篇4
又到了一年中瀟瀟暮雨的時節，真是淅淅瀝瀝地下個不停。千萬縷雨絲從天而降，在灰濛濛的空中凝聚又散開，化作飄渺的煙霧。透過這層層雨簾，我看到了被它暈染在天空的屋脊。看到了模糊不清的風景浮現，看到了從前，以及思念……
小時候，父母外出，我獨自在家。孤單的週末被嘀嘀嗒嗒的雨水浸濕，變得憂鬱而深沉。我在書桌旁做着作業，抬頭便只見雨絲縈繞，飄逸輕盈。在雨幕的那一頭，父母正在辛勤勞作。於是，我託雨向父母問好，那雨絲便牽動了我的情思。
光陰似箭，日月如梭。多少個春秋，多少個被雨淋濕的清晨已匆匆離去，再也回不來了。
記憶定格在那一年暑假。我們一家人回到故鄉。夏日的白天長，我們有充足的時間遊山玩水。但夏日的雨天長，我們又被無形的枷鎖禁錮在家。
後來，回到城市。青山已離去，綠水不再留。望着窗外的風吹散的雨，我又想到了故鄉。那雨幕便牽動了我的情思。
把時光的指針轉向今天，又是一個暮雨瀟瀟的早晨。我又望着窗外的雨開始冥思，又開始懷念，懷念過去，暢想明天。
倘若過去的雨不再留，那麼，明天的思念又不擁有。
我久久凝望着窗外久久不停的暮春之雨，呆若木雞。但是，我看見在那灰濛濛的珠簾中，閃動着微光，雖然微弱，但也照亮我的心。這縷微光，是樂觀？是豁達？是的，都是的。
我的心情舒暢多了，與其適然懷念，倒不如釋懷吧。放下思念，放下憂愁，把樂觀與豁達裝滿心靈。冒着雨，迎着風，神采飛揚！
瀟瀟暮雨中，我看透了過去，看透了思念。讓我們向着信仰，向着希望飛翔—飛翔！
雨，牽動我的情思作文 篇5
“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。”“雨，它是我心中的神聖之物”，留給我最珍貴的回憶，曾無數次牽動我的情思，撥動我內心的琴絃。
打開歷史的畫卷，我沉醉於古人的情懷，古時的雨是文人墨客的寵兒，唐詩、宋詞、元曲，無處不是他們的身影，他們把雨比作牛毛，比作細針，比作銀線……杜甫曾經寫過，“好雨知時節，當春乃發生”的千古名句。
淅淅瀝瀝的春雨，拖着彩色舞裙，推動一層一層的彩色花浪，春雨洗滌過的泥濘土裏，散發着清香，春雨擊打着大地，催促着萬物復甦，還真是“東風灑雨露，會人天地春”啊！
偶爾雨是急促的，似塞北的腰鼓，轟轟烈烈，震撼人心，如同正要出征的百萬大軍。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，打落枝頭似霞的桃花，柔柔花瓣堆積在地上，現在想來“夜來風雨聲，花落知多少。”不就是這個意思嗎？
美哉！雨景，流動的畫，輕吟的詩，令我陶醉。但是那天雨後的祕密讓我永遠銘記在心。
那天，到處朦朧一片，烏雲壓着烏雲，豆子大的雨滴從天而降，人們躲在屋檐下焦急的等待着暴風雨的結束。
而我卻無助地站在雨裏，打着那沒有顏色的灰傘，手裏攥着這次的考試試卷，看着那鮮紅的分數一點一點將我刺痛，我恨時間走的太快，我恨自己沒有用心學習，我恨自己太粗心大意，可這有又什麼用呢？回家怎樣面對媽媽那和藹的臉，怎樣面對桌子上熱騰騰的飯菜。“哎！我該如何是好”，古人曰“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！我看着試卷，拖着灌了鉛的腿，在街上流浪。有家不能回，肚子咕咕的抗議着。
“啊！好痛”。不好，我撞到了一位小姐姐。我低下頭聲音像蚊子一樣“對不起，對不起，我，我，我”，“怎麼了，看你很不開心呢，有什麼事嗎，我可以幫你嗎？”還沒等我道歉完，對方已像倒豆子一樣一連串關心的問題讓我頓時倍感温暖，“我考試考砸了，不敢回家”此時，淚水已模糊了雙眼。“哦！這樣呀，那是題太難了，還是你沒有認真複習呢，還是你粗心了呢？只要你找到考砸的原因，就一定不會有下次了”，聽了這些話，我低着頭，真想找個地縫鑽進去。
我們走走吧，我們沿着一條小路來到了一個花園，這裏的雨柔和多了，“既然考壞了，就不要灰心，正確面對問題，拿出行動來，我們到前面那個亭子裏給你講講，把這些難題消化掉”，“嗯”我點點頭，心裏默默的感謝這位小姐姐，“你看，這道題輔助線畫錯了，要連接……”每一道題，在她口裏都如同春雨般温暖而不失嚴謹。
漸漸地，雨小了，緩了，變成了南宋女詞人的低吟輕唱，滿腹的愁怨化着唱不盡的小詞，輕輕地，悠悠地，我的心情也愉快了許多。
“咦，問題解決了，為什麼還哭喪着臉呢？”“哎！以後同學們，還有老師對我另眼相看怎麼麼辦？”小姐姐摸了摸我的頭和藹的説：“只要你努力了，不要在乎別人的看法，讓他們看到進步後的你吧！”我重重的點了點頭，臉上綻開了笑容，這時，仰望天空，藍湛湛的，出現了難得一見的彩虹。
這個陌生的臉龐，在我最無助的時候，給了我最温暖的幫助，告訴我“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的真正含意。
雨，是我心中最神聖的，曾無數次牽動我的情思，撥動我內心的琴絃，但那件事，更讓我沉醉於此。
雨，牽動我的情思作文 篇6
看看黃昏，已經漫過天宇。天邊那一輪紅紅的殘陽，拉着如血的晚霞，氣息微弱。揮揮手，告別了繁忙，迎來了寂靜的夜，心，不再彷徨失措。脱下夾有灰塵的外衣，放下一身的疲憊，獨自靜坐在書房，為自己尋到一個釋放靈魂的角落，讓心出來呼吸，剎那，翩然飄落。
在如水般靜謐的夜，靠近寂寞，打開電腦，放上一曲《竹林聽雨》，讓那悠悠的琴聲帶着煩亂的思緒，遠離紛繁的浮世，飛翔與窗外。閉上眼，聽着音樂，那潺潺的流水聲，彷彿就在巍巍青山之間迴響，洗滌塵埃，清淨煩瑣。一連串滾動的音樂，伴隨着水的清，從天邇來。你會感覺到自己的腳步，已經如風輕盈，行走在飄逸的雲朵裏。雨，一滴，一滴，很輕，也很淡。在那天地之間，匯成雨線。雨，如綢，又恰似連綿的珠，與清涼的氣息裏折射出光輝，洗滌心扉，不再焦灼不安。晶瑩透亮的，是空中飄飄的雨絲，與茂密的竹林裏成為了濛濛的霧，籠罩四涯。
你聽，那在你耳邊滾動的，不是琴絃，時而清幽的，也不是竹林的心語，是一簾飄動的雨滴，是潺潺流動的情語，是天地的精髓！紅塵內外，清悠的，是那雨的清新，浸染在那葱綠的竹林上空。那輕柔的琴聲，時而清晰，時而低旋，彈奏着深情的呢喃。一聲聲遙遠的感歎，輕輕的卷着模糊的記憶，漫過心頭，吹散一地的不快。
竹林上空，緩緩流瀉的，是柔柔的煙霧，是潮濕的低語，與綿綿的細雨裏，有了絲絲的涼意。那在竹葉片上裊繞的，是一抹淡淡的温柔，與嬌嫩的竹上涓涓地流淌。雨的清涼，曲的輕柔，一點兒一點兒凝聚着竹林的幽靜，與眼簾之處演義出一幕細柔的雨霧。
你看，雨簾漸密，那一串串晶瑩的水珠，無聲無語，在碧綠的竹葉上斜織着看不見的紗巾。雨，在竹林裏繾綣，飄飛。在碰撞的瞬間，與葉子上飛濺，無聲的滾動着，垂掛於竹尖。雨的清，竹的綠，弦的柔，秀逸而清涼，都在濃濃的綠林裏纏繞，飄蕩。風吹過竹林時，葉子與葉子相互重疊，沙沙地響着，組合成為悠揚的音樂，拂過愁思，洗淨煩瑣。小小的雨珠，細細的簾，與風裏劃過優美的線條，悄悄與幽靜的四周迴繞。竹林的靜，葉片的綠，雨珠的清，慢慢的浸過骨髓，讓所有的鬱悶窒息，蕩然無存。?
雨停了，縈繞的不再是線，珠子停止在花瓣上、葉片之間了，傾瀉的水線，輕輕的，隨風搖曳。雨落竹葉輕敲春，心思也滑過紅塵，裹着世外的悠閒，凝結成一首悠揚、飄逸的輕樂，依舊演奏着歡快的詩篇。靜聽雨落竹林，明媚的，是心情，攜帶着説不出的輕鬆。温暖的，是詩意，告別了憂傷。渲染着幾分浪漫，繞過心頭，別有一翻韻致，叫人回味。
一曲《竹林聽雨》情思飛，凝眸處，一抹欣然，悠然飄落，超然脱俗。任憂傷橫越紅塵，融入雨滴，一聲寂寞，撒下阻隔的空間。竹林裏的雨，看不見它滿懷眷戀地落時的哀怨，沒入人海。坦誠的心，落在青翠的竹葉上，順着那細長的葉片，墜下，如醉。雨停息的時間，陽光點點，穿越竹葉的遮掩，與濃密的竹竿上留下班駁的痕跡，在靜靜的葉片上微微搖晃，照亮瞬間，絢爛一笑，撫平陰影。
雨，牽動我的情思作文 篇7
春雨，它不與夏陽爭温暖；春雨，它不與秋風爭瀟灑；春雨，它不與冬雪爭潔淨。可它卻是春的靈魂，滴在春的心尖上，也滋潤了我們的心房。
春雨用它輕盈的舞姿送走了寒冬，在乾澀的空氣中“瀝瀝”地下着。濕潤了柳枝修長的胳膊，濕潤了泥土堅硬的脊樑，濕潤了人們冰封的眼眸。我們為它歌唱，唱它的温情。
春雨在剛剛露頭的陽光下，不知不覺地下，飄搖着在空中綻放，凝望着下面將要被自己滋潤的萬物。可總有一羣北歸的候鳥，衝散了它已聚好的希望。它怪了嗎？沒有。春雨諒解了鳥兒們，並給予它們滋潤喉嚨的甘泉。我們為它歌唱，唱它的寬容。
春雨終於撫綠了楊柳，讓它纖細的腰肢在嫩綠的光暈裏搖曳。燕子又回到了樹上，尋找多日不見的窩。一切彷彿又回到了當初，低頭看，仍有輕軟的綠草，散發着春雨的芬芳；回頭望，仍有那汩汩的溪流在巖石間穿梭；抬眼瞧，人們也汲取了春雨甘甜的乳汁，成長、茁壯。我們為它歌唱，唱它帶給世間的希望。
我喜歡春雨在光束下閃爍着金燦燦的光，像一顆顆美好的珍珠，從天上落下來。老人往往坐在台階上，看春雨飄飛，回憶自己奔波忙碌的一生；中年人卻夾着公文包，匆匆路過，一瞬瞟過的目光，被春雨所清澈；孩子們則無憂無慮的在雨中奔跑，迎着希望，茁壯成長。人們為自己歌唱，唱自己被春雨澆灌的一生。
我愛春雨的那份温情，那份寬容，那份飽含着的希望，那份回憶。春雨，你是我最好的朋友，牽動着我的情思。
雨，牽動我的情思作文 篇8
雨像斷了線的珠子，嘩嘩的下個不停，細密的雨絲織起碩大的雨幕，把天和地連在一起，把地上的景物潑灑的迷迷離離，細雨彷彿在無邊無垠編織一張雨簾子。雨是一種自然現象。見得多了，也就習以為常，但細細品味，卻是別有一番滋味的。
雨，一滴，一滴，很輕，也很淡。在那天地間匯成一條雨線。雨如綢，又恰似連綿的珠，與清涼的氣息裏折射出光輝，洗滌心扉，不再焦灼、不安。精明透亮的是空中飄飄的雨絲，給周圍掛了一層白沙，讓世界陷入朦朧之中。
你聽，滴塔滴塔，那在你耳邊滾動的，不是琴絃，時而清幽的，也不是優美的笛聲，而是一簾飄動的雨滴，是潺潺流動的情語，天地間變成一個不斷被風掀動的雨幕。
我靜靜的看着眼前的一切，感受風雨撲打在臉上的寒意，心裏有種悽美的，冷冷的孤獨，我喜歡雨的意境，欲在樹林裏譴綣，漫天飛舞。雨的清澈，樹的挺拔，弦的輕柔，秀逸而清涼，都在雨中描繪着。
小小的雨珠，細細的簾，與風劃過一條美麗的線條，悄悄迴繞在幽靜的樹林，樹林的靜，葉片的美，雨水的清，讓所有的鬱悶，蕩然無存。
雨停了，天晴了。珠子停在葉片上了，傾瀉的雨水，隨風自由擺動，凝結成了一曲快活飄逸的曲子，點點雨滴，明媚的是心情，攜帶着一種輕鬆，別有一番韻致，叫人回味。
雨，年復一年又一年，一年四季從未從我的視線脱離。雨伴我長大。雨一滴清，一滴意，滴滴在心田。
雨，牽動了我的情思。
雨，牽動我的情思作文 篇9
雨我將它視為神聖之物，它曾無數次牽動着我的情思，牽動我感情的神經，撩撥我刻骨銘心的記憶。
雨在淅淅瀝瀝的下個不停，拍打着窗户。淚眼朦朧的我呆呆地望着窗外，儘管一切已變模糊。對，窗外有我的爺爺，在雨季，他躺在了雨裏。家中不時傳出低低的抽泣聲，每個人的心裏都埋藏着一份沉重。
中午，太陽還懸在空中。不一會，天就陰下來了，慢慢地籠罩了整個大地，壓抑感隨之而來，讓人有些喘不過氣來。爺爺的病牀邊圍滿了人，眼中充滿了無奈和憂傷。爺爺已經穿上了那些刺眼的東西，我看到這一切時真想爬上病牀將它撕碎，但是媽媽緊緊地拉住了我，無論我如何掙脱，即使胳膊擰得痠痛，還是抽不出胳膊。就在我又一次嘗試時，親人的哭聲響起來了。我還沒抬頭再看爺爺一眼，就被嬸嬸推出了家門，站在門外，我聽到了忙碌的聲音，大伯們一會兒急匆匆地出來一會兒又進去，我在旁邊焦急極了。
我知道，那聲哭聲的響起就暗示着爺爺生命的結束。此時，天空也可能為之動容，流下了眼淚。我獨自一人躲到另一個家裏，淚水止不住地流了下來，哥哥姐姐們也回來了，我們都在這個家裏，每個人的頭都低着，抽噎聲連續響着，與窗外的雨聲夾雜在一起，不免有些淒涼。
家中的人漸漸多了，爺爺不見了，我四處尋找着，走出家門，靈棚下的一副棺材映入眼簾。在雨中，它靜靜地躺着。透過雨簾，那張照片中我的爺爺在看着我，那眼神，有股不可抗拒的力量，讓我有股想要哭的衝動，我的心驟然緊縮，然後不禁慢慢淚盈於睫。在以後的幾天裏，天空彷彿還在感動，不給自己休息的時間。到了出殯的時候，雨停了，可能是天空不想讓爺爺在淚水中離去吧。一路上，太陽跟着我們來到墓地。看着爺爺睡在了土地裏，我們戀戀不捨地往回返了。剛走到家門口，它的淚又流了出來，對家鄉人來説，這是吉祥的徵兆。
從此以後，雨成了我心中的神聖之物，它在時時告誡着我：不要忘記，你的爺爺在看着你。
雨，牽動我的情思，給我以力量，我知道我能行！
雨，牽動我的情思作文 篇10
“好雨知時節，當春乃發生。”瞧，，春雨飄落大地，滋潤了土壤，喚醒了青蛙，為農民伯伯無私奉獻，春雨落到柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，舒展着柔軟的枝條隨風飄蕩；夏雨噴到地面上，把夏天的炎熱給昇華了，給人以涼爽的享受；秋雨撒在果樹上，果子就碩果累累，給人以豐收的感覺。露出了笑容，人也是這樣的……
烏雲密佈，傾盆大雨。我撐傘走出校園，看到一個小男孩沒有帶傘，在門房等候着家人，這時他的母親衝進來了，看到自己的兒子沒有被淋濕，焦急的神情漸漸的退去。我突然發現他們的傘根本不夠兩個人遮雨，但他們還是匆匆的朝雨中走去，因為通路，正好跟在他們的後面。
我漸漸發現他們的傘傾斜在男孩那邊，而那為母親的左邊的衣服的濕透了，雨毫不留情的擊打男孩母親的臉郟，一陣子的寒風吹向那母親，他打了寒顫，漸漸的雨傘的大部分都這向男孩，而母親卻被雨淋濕，這是我體會到了什麼？是母愛。偉大的母愛，無私的母愛，母愛即使:為了孩子不怕犧牲，最後，那個母親把整個傘都給了那個男孩，自己一點也不遮，雨無情得下同時也滋潤了他們母子之間的情感，風狠毒的吹着，母親的頭髮亂了，衣服濕了，但他看見自己的兒子無憂無慮的笑着，她笑了，彷彿他不在乎自己被淋濕，我的眼睛濕融了。
雖然不是我親生經歷，但是我體會到母親為孩子的奉獻。這就是母愛，只是看到自己孩子的笑容，就不顧一切。為孩子，可以獻出自己寶貴的生命，天下的母親都是這樣，我的母親不是嗎？是，母愛是一種自我犧牲，可是，為什麼所有的母親都願意為孩子付出？只有一個答案，為了孩子的快樂與幸福！
雨，牽動我的情思作文 篇11
雨，淅淅瀝瀝的下着，又是一個雨季，這雨，能否帶走我的情?思緒如潮水般湧來……
每一年，都是這樣憂鬱的雨天。我回到老家過年。到了拜祖那天。站在爺爺奶奶的墓碑前，大伯們肅穆而立，這是我素未謀面的爺爺奶奶啊！
從小，我的記憶中，沒有爺爺奶奶的身影，我渴望有人讓我叫出爺爺！奶奶！一直以來，我叫着我的外公外婆，叫他們爺爺奶奶。從我會説起，我就這樣叫他們，改不了。爺爺，奶奶，人世間那麼温暖字眼，我只能這樣演繹。我是多麼想，真的這樣叫一次我的爺爺奶奶，哪怕，一次。可是，沒有，在我所有的哥哥姐姐中，我最小，也只有我，沒有見過爺爺奶奶。
從小，舅舅的兒子，我的弟弟，總是和我説“這是我的爺爺奶奶！不是你的！”我還小，不懂這麼多的時候，我只是和他掙“這也是我的爺爺奶奶！這是我們共同的爺爺奶奶！”當我大些，我知道了，我和弟弟不一樣。過年了，弟弟總是在爺爺奶奶這過了，又回外公外婆家。能拿兩次紅包。“媽媽，為什麼我們不用去外公外婆家啊?”媽媽會告訴我這是外公外婆家。是我，實在太想爺爺奶奶了，我無法改變叫法。這也是，我對我親爺爺奶奶的一種思念吧。
我看到弟弟總能獲得來自爺爺奶奶，外公外婆的愛，一樣也不缺。我真的好羨慕他，為什麼，我就不行。弟弟，真的是我搶了你的爺爺奶奶。
我也想像弟弟一樣啊！雖然外公外婆對我很好，但，我的心中總有一塊空缺……
雨，你能不能捎去我的情懷和思念？代我向爺爺奶奶述説?雨，你是不是爺爺奶奶的眼淚?是不是他們也在想我?
雨，牽動我的情思作文 篇12
清明雨，斷腸情，思念淚，一個想忘記卻又不能忘記的日子，4月5日——清明節，是那麼悲傷。
清明雨
早期的我，睡意朦朧的看着窗外。雨滴，輕輕地敲打着窗户，慢慢的從屋檐落下，“滴答，滴答———”這清脆的雨使我原本寧靜的心，變得焦躁。雨，越下越大，窗外的景象漸漸地模糊了。但是我仍能感受的空氣中，微微的悲傷氣息。看着窗外的行人來去匆匆，問哦想起了一句詩；“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”可能，此時的情景用這句話來形容，最合適不過了吧。
斷腸情
家裏一片喧鬧，請來的法師正在為爺爺祈福。想起已故的爺爺，他是那麼的和藹。爺爺常常交我怎麼去和別人相處，是他讓我懂得寬容，大度，誠實，守信.........爺爺，也是最疼我的。家裏一旦有了什麼好吃的好玩的，他都會留給我。他只要知道哪一個雨天，我沒有帶傘，便不顧年老體弱，冒着風雨來給我送把傘，為的只是我平安就好。想着以前和爺爺在一起的時候，眼淚就在眼眶裏打轉。“原來，你也會哭啊。”不知何時，哥哥以站在我的身邊。“沒有，我才不會哭了！”愛面子的我，有硬是把眼淚給忍了下了。心中對所有為爺爺操勞的人説了一聲：“謝謝！“
思念淚
不知在多少個無人的黑夜，我哭濕過多少個枕頭閉上眼，眼前又浮現着和爺爺在一起的畫面。我，在野人不住了。思念的淚氾濫着，順着臉頰慢慢流下。摔在牀上，摔成八瓣，帶着我對爺爺的思念飛走了。
午夜，又醒了。打開台燈，從抽屜裏拿出一個小木盒。裏面裝着九百八十多個許願星。聽説：只要折滿了一千個許願星願望就會實現了。
黑夜中，我默默地折着：“九百九十七，九百九十八，九百九十九......”在折第一千個時，我在心中默默的説：“把我們對爺爺的思念帶去，讓爺爺在遙遠的天國，永遠幸福！”
雨，牽動我的情思作文 篇13
暮春，下起了小雨。
抬頭向天空望去，上面是灰色的雲。雨兒如千縷柔絲般落下，如煙，如塵。在朦朧的記憶中，沒有傘。他如萬個調皮的小孩兒，上帝的寵兒。或是無聲無息地在我的臉頰上落下淺淺的吻；或是肆意的在我身上跳躍着歡樂的音符……
衣裳似乎有點濕了。雖有些冷，但卻莫名的感到安心與舒適。
遠方，是數不盡的高樓，和那大街小巷。可不管是哪個，它都籠罩着一層薄薄的雨霧。
一會兒，雨停了。那灰色的雲兒裏頭透出了幾縷陽光，灑向大地。照的那剛被雨兒洗的乾乾淨淨的樹呀、草呀、花呀和那嫩綠色的芽呀又增添了幾分姿色。
那絲綢般的雨兒，悄悄地滋潤着他們。悄無聲息地向他們傾訴着。
雨，牽動我的情思作文 篇14
坐在窗前，聽雨，雨霧浸潤肌膚，點點滴滴洗卻塵世的.勞頓與浮躁之際，竟自覺空曠迷離。恍然間，神思輕靈直入雨的晶瑩和田間的肅穆，而身軀則悠悠然融入那件事了……
記得我在上國小四年級的一個暑假，媽媽帶我回老家，我第一次認識了雨，他是一個比我大的男孩，他比我高，長得很帥，學習又好，因此我很喜歡和他在一起。
記得暑假的一天，我獨自坐在田畔高地上，望着麥田被風兒吹得如波浪般搖曳，抬頭望着天際，天灰濛濛的，這時，我望向遠方，看見雨正向我走來，我高興極了，招呼他過來，他問我在幹什麼，我只是衝他傻傻的一笑，接着，我們便在田間奔跑、追趕、蹦跳、玩耍，麥浪一層一層的擊打着我們，我們是那麼的快活，那麼的自由，這時，天空中飄起了小雨，那兒的雨總是攜霧而來的，霧在雨中，時濃時淡，依稀縹緲；雨在霧裏，時聚時散，撲朔迷離；我們跑向田畔高地躲在大白楊樹下避雨，於是，我們又玩起了“兩隻小蜜蜂”的遊戲：“兩隻小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”不時的還夾着幾絲笑聲，玩累了，便躺在白楊樹下的草垛上，望着天空中細雨如絲，薄霧如煙，各自聊着自己的心事。彼此間是那麼的純潔，毫無障礙……
如今，我們已分隔兩地，雖然相隔數裏，但，我們的心將永遠緊緊地連結在一起，無論天涯海角……
雨，牽動我的情思作文 篇15
陰涼的初秋，我忐忑的站在大門口等你，猶如回到初戀的感覺，幻想我們見面的種種，也幻想向你表白的情景和話語，隨着時間的流逝，蕭瑟的秋風，夾雜着點點雨滴灑在我的身上，猶如老天在傻笑我的痴情，我的幼稚。是的，作為一個馬上而立之年的人來説，愛情的衝動對我來説彌足珍貴，因為自從和你交流的那一刻起，我從你的字裏行間看到了你的憂傷，你的落寞，不知是誰那麼狠心給你留下了這樣的記憶，直到我們第一次見面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤獨與憂傷，讓我有種想保護你的衝動，然而我剋制了，我退縮了，我發現我們的距離是那麼的遙遠，那麼的遙不可及，然而，理智並沒有把我説服，我一次次關注你，哪怕你的一點點的動靜，我原以為時間可以慢慢沖淡我對你的情感，可是我發現我錯了，我發現我對你的情感並沒有在時間裏沖淡，而是在時間裏慢慢發酵，變得越來越濃，我發現自己在你的面前時那樣的不堪一擊，那樣的木訥，以致自己迷失在你的世界。
風越來越涼，雨滴也淅淅瀝瀝的開始滴落，路邊匆匆回家的路人，沒有人關注自己的存在，猶如自己被世界遺忘在這個大門外，在傻傻等待你的到來，然而，你手機的關機讓我忐忑不安，最終我在你的沉默中，默默地走在秋風，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那樣的涼，那樣的黑，涼的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，還是我就是一個孤獨的行者，
雨，牽動我的情思作文 篇16
窗外，細雨朦朧；屋內，書聲朗朗。秋天就在這多情的九月裏來到了我們的身邊，來到了這個美麗的人間。
秋雨紛紛，帶走了夏日的炎熱；細雨飛揚，滋潤着久旱的大地。秋雨，就如同那雪中的碳來的那樣及時，又如同那旅人在沙漠穿行時剩下的一點水那樣珍貴。
不知，此時正在閲讀這篇文章的你是否曾經有過和我相同的經歷。
當我輕輕的敲開那扇記憶的大門，有關秋雨的記憶就如同潮水一般源源不斷地湧了出來。人們常説：“一場秋雨一場寒”。這句話，便成為了我對秋雨記憶的開端。
兒時的我，年紀還小，不懂事，又不懂得照顧自己，經常使自己生病，又或者是把自己弄得傷痕累累。但每到秋天下雨之時，總有一個人會不厭其煩地叮囑我“天涼了，要多穿一些衣服，不要讓自己生病了。”這個人，便是我的外婆。我還很清楚地記得，不論我走到哪裏，只要是一下雨，外婆便會第一個打來電話，重複着那不知重複了多少遍的話語。但正是這一句平常卻帶有關愛的話語，讓我在這個逐漸變冷的秋天感到了一份暖意。
我愛秋雨，愛她的及時，愛她的珍貴，愛她所寄託的那份真情。她，是我在這生命消逝的秋天中唯一的寄託。
窗外，細雨朦朧；屋內，人心已暖。
雨，牽動我的情思作文 篇17
一年四季的輪迴，又到了滿心期待的秋天。秋天，少不了濛濛的如煙細雨，無盡的愁絲似乎化作了綿綿的細雨，夾雜着微微寒意流回人們的心裏，仰天長歎，想趕走心中的不愉快，卻嚐到了秋雨的滋味！
“你怎麼又寫別字？”語文老師恨鐵不成鋼地説；“看看，又是計算錯誤。”數學老師痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲憊。“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強説愁”，我不知道該如何去解決這些事情，學習成績一直在原地踏步，班主任説我變了，變得不進取了，我怎麼了？只能無奈地歎息。
“而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休，卻道天涼好個秋。”獨自一人走在街上，無意間看到一棵梧桐樹，滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響，漸漸地，梧桐似乎又長出了新葉，雨水的滋潤彷彿又使它慢慢變綠，它又重新恢復了生機，搖擺着枝葉和秋雨一同歡呼。可惜，好景不長，它的葉子就這樣又慢慢地發黃、枯萎，直至凋零。我的心不由得一緊，就在傷神時，它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間，我彷彿明白了什麼，心也就舒展開來了。
從梧桐樹的身上，我看到了自己的選擇，我也會從之前的心理中走出，我會努力，我要前進，為心中的目標而奮鬥。
人的一生肯定有許多不如意的事情，但只要放寬心態，只要不在失落中沉淪，用盡所有的努力去拼搏，終究會看到希望的曙光。或許，秋雨會為我們洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗禮！
秋天來了，春天還會遠嗎？秋雨也是有聲音，只不過那不是失意的悽訴，而是希望的讚歌！
雨，牽動我的情思作文 篇18
春天來了，春雨刷刷地下着，春雷轟隆隆地響着，花兒紅了，草兒綠了，到處是一片春意盎然的景象。
春雨真是有個性，説來就來，説停就停。春天真像小孩子的臉，説變就變。可你知道嗎？就是由於春雨的原因，還讓我成功地做過一件好事呢！
記得那是一個星期三的下午，剛下課，同學們都背上書包回家去。可是天公不作美，只見外面刷刷地下着春雨，幸虧我帶了雨傘。只不遠處，只見姚力鋮站在哪裏一動不動。我跑過去一看，原來是姚力鋮沒有帶雨傘。我只好和姚力鋮一起用這把雨傘，最後我把他送回了家。我剛想走，姚力鋮的奶奶就叫我留下來到他家吃飯，真是盛情難卻，我只好留了下來。晚上我回到家的時候，居然被媽媽不分青紅皂白地批評了一頓，我居然也沒有解釋，唉！
第二天早晨，姚力鋮知道了這件事，便來到我家把事情一五一十地？趟吡宋業穆杪琛Ｂ杪瓚暈宜擔海⒍圓黃穡？昨天我錯怪你了。〃我對媽媽説：”沒關係。“
這就是春雨給我們倆帶來的感人故事。
雨，牽動我的情思作文 篇19
我望着窗外的你—雨，靜靜地，有時卻很暴躁。那是怎樣的一次邂逅呢？我和你會有怎樣的羈絆？
春温柔
我曾幻想在江南水鄉與你相遇，我踏着青石板，走在幽靜的古巷。而你，正輕輕地隨着春風而來，細細地，綿綿地，有着海綿般的柔軟，又有着春風般的温和。我喜歡趴在窗台上看你輕輕地落下，夾帶着不失一卷的温柔。我想，只有春天才能敲碎你堅硬的外殼，露出柔軟的心來。
我在窗前，看你輕輕地撫摸着小草、江花，給他們帶來生的喜悦。我來到屋外，踏着一地的春色，在你的懷抱中靜靜地漫步着。你的温柔，讓我沒有一絲寒意，只是盡情欣賞在你懷中的春意。我讀“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，想起你那滿皇都下的温柔；我讀“一蓑煙雨任平生”，想起你山頭瀟灑的温柔；我讀“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，想起你為之奉獻的温柔。你在春天，脱去你暴躁的外衣，在春日揮灑你的温柔。
夏暴躁
你在窗外，瓢潑地下着，沖刷了夏日干燥的塵土，洗去了路邊樹木上的灰塵。因為你，夏日的氣息更加清爽；因為你，原本悶熱的心情褪去了，我看到山的翠綠，小草的舒爽以及天的藍。但你是暴躁的，因為你，人們失去了賴以生存的家園；因為你，原本等待豐收的田地卻化為烏有。我又該如何理解你的暴躁呢？
我在窗前，看你洗刷着一切，想起某個夏日的夜晚，一位青年在雨中吶喊：“問蒼茫大地，誰主沉浮！”。看吧，他並不畏懼你的暴躁。而我，有時也會走進你的懷中，即使全身淋濕，也要感受這酣暢淋漓。
秋淒涼
秋，有你的到來，變得淒涼。遠望山川，已褪去了綠色，看紅葉飄飄，飛向你的終點。我又在窗前，看你拍打着梧桐，它的葉子隨之落地，似一隻只殘蝶失去了光澤。而你，只是靜靜地增添一份蕭瑟。
《聲聲慢》中，你無情地看着“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”般地惆悵；長生殿外，你寂靜佇立着，看唐去宋憂望梧桐雨，孤獨守望。也許你只是個過客，匆匆略過這些憂愁；也許你只是旁觀者，冷眼看世間情愁。只問，為何這般淒涼？
冬寧靜
原本以為在冬天很少看到你的身影，但雪，不也是你的化身嗎？只是一個晚上，雪便覆蓋整個村莊，是村莊變得更加寧靜。
我在窗前，看你漸漸地落下，增添一絲寒意。更多的時候，你化成雪，從窗外飄落，無聲無息。只留下我們在雪地裏的歡笑以及一個個遠去的腳印。因為你，我看到了冬日的梨花；因為你，我看到了傲梅的蒼勁。原來，冬日的你，也是如此地寧靜。
我總是在窗前看着你，不假思索地看你走過一年四季。我和你，在窗前與窗外邂逅，而你——雨，隨着四季的變換而改變，因此我看到了不同的你。
我和你，會相約在下一個季節……
雨，牽動我的情思作文 篇20
你哥現在過得很好！今天是你會考的第一天，我們放了。今天就來上機了。所以就給你寫信了，妹妹你哥現在真的有很多很多的話要説，但是剛才沒有上機前還有很多的話的，現在已經忘記了，對不起！真的也不知道怎麼的？妹妹很快就學期結束了，我不知道該怎樣去迎接這個常常的假期，我不能給你寫信。你也不能寫信來，因為我害怕你寫信來我收不到怎麼辦？因為我假期不能在這裏了，我可能會回老家去，因為他們也不會讓我在這裏了。可能要出廣東去，我又不能參加補習班了，他們不同意我的意見，你就不能給我寫信了(這個學期)家裏的電話也沒有錢去交費了。你也不能打電話了，我真的不知道該怎麼好了真的不知道。妹妹你教教我好嗎？
不能給你寫信的日子不知道有多長？我明白那種痛苦。真的一點也不好的，我不知道那痛苦是什麼時候有的。妹妹我現在是一個人，一個人在一個家裏的那感覺。你知道是什麼嗎？我知道。但是能明白我的人只有你。妹妹。我可以寫信給你姐姐嗎？我是説我寫信給你姐姐。然後你姐姐把信給你，我不知道這樣是否是好的？也許有點……？但是這是我唯一可以給你寫信的方法了。我想不出別的什麼方法？寫郵箱我不可能了。我以後不能象現在這樣上機了，我會沒有了自由。真的。我也不想的。但是我不得不這樣了？我要他們相信我。不然我連書都不能讀，所以我不能讓他們有理由讓我不讀書。妹妹希望你能原諒你哥哥！妹妹你6號能來上機嗎？你哥哥在那天上機？
希望你能來！我們是1號期考了。我會好好地考的。妹妹希望有你會考的好消息！你哥等着呀！
你遠方的哥哥在祝福着你！
雨，牽動我的情思作文 篇21
剛走出家門，小雨就浙漸瀝瀝地下起來，我卻並不着慌，獨自悠悠地走着。
我喜歡在雨中慢走，特別是在這樣洋洋灑灑的雨中。
天空中聚着幾團淺灰色的雲，微風過處，卷下了一陣陣很密很細的雨絲。四周灰濛濛的，像霧，我也像失落在這霧中了。
四周的山峯分不清哪是青青的樹，哪是紅紅的石，一列黑魅越屹立着，只形狀不同而已。我如同被層層灰色簾子圍住，離山峯也似乎很遠很遠。
路旁的樹靜靜地立着，微風吹來，也只略略擺了擺頭，像一個個驕傲、矜持的小女孩。小草在小雨的沖刷下，顯得更葱綠、更活潑了。
雲在聚攏，顏色更深了，像山水畫家作畫時剛潑在宣紙上的墨。
四周很靜，靜得連我的呼吸也覺得更響了，但我感覺到的不是一切死氣沉沉，而是某種交流在這濛濛細雨電，在這靜靜的氣氛中進行。我和周圍的一切似乎有了一種默契。我屏住呼吸，在緊張之餘，我尋求的正是這種難得的短暫的幽靜。 雨滴灑在我頭上，輕撫着髮絲，怪癢癢的，像慈祥的母親撫着女兒的頭；它又滴在我的臉_匕沒有絲毫的痛感，很輕柔。它洗去了滯留在我臉上的塵埃，一陣清涼的感覺透遍全身，使人覺得清清爽爽，像冰清玉潔的少女在輕柔地吻着我的臉，在對我喃喃絮語。我的心也隨着小雨滴的降落而忽悠忽悠地跳，被雨滴無邊的柔情融化了。
這時，腦中突地想起一首詩來：撐着油紙傘，獨自徘徊/在漫長、漫長而又寂寞的雨巷，我希望，碰着一位丁香一樣的姑娘。
我雖不是漫步在雨巷，但我是在細雨濛濛的小路上，此情此景，也多少符合詩中所體現的那種幽思、敏感、朦朧的意思。太美了，我的心不禁湧起股股萌動……
不時有幾滴小雨落在我的脣上，我貪婪地抿抿嘴，感激小雨把我帶進了這樣的情景中，但什麼味也沒有，只有一股清涼的感覺直往下鑽，滋潤着我的心，彷彿我的心也變得更純淨、更柔和。雨滴似乎洗去了留在我心底的塵埃，瞬時一切喜怒哀愁都如煙似地散開了。
願小雨能洗去所有人心中的塵埃和哀怨。
雨，牽動我的情思作文 篇22
天氣就像一個孩子，説變就變。剛才還是晴天，現在就變成狂風呼嘯，大雨傾盆了。
放學，同學們一擁而出。我沒帶傘，只好站在校門口，等待着雨停。可雨好像沒有想停的意思，而且越下越大。風也愈吹愈猛，吹彎了樹幹，颳得樹枝沙沙作響。雨狂飛亂舞，織成了一個密不可透的雨幕，似乎讓人喘不過氣。見此情景，我犯起愁來，這叫我怎麼回去呢？忽然，一個熟悉親切的聲音從遠處傳來：“人從！”我循聲望去，只見奶奶撐着雨傘，跑了過來。
“奶奶！”我一時又驚又喜，跑到雨傘下。風在刮，雨在下，數不清的雨點斜飛亂舞，濺在手上，臉上，讓人感到絲絲生疼和涼意。幾次大風吹來，好像非把雨傘掀翻不可，可奶奶咬着牙把雨傘不偏不倚地遮在我的頭頂上。她慈祥的臉上帶着微笑，説：“別淋着身子，我頂着。”我發現奶奶頭上，衣服上都淋濕了，嘴角還微微地顫動……
回到家裏，奶奶不顧身體不適，拿來乾淨的衣服給我換上。她還熬了一碗薑湯給我喝。可我的喉嚨哽咽住了，怎麼都喝不下去，淚水在我的眼眶裏打轉。在奶奶的再三催促下，我喝下了這暖肚的湯。
窗外，風還不停地颳着，雨還不止地下着。傾聽着風雨聲，回憶着風雨中的一幕幕，我百感交集。
雨，牽動我的情思作文 篇23
記得那天早上，媽媽對我説：“寶貝，聽天氣預報説，今天有雨，要不要帶上雨具。”我看看窗外，萬里無雲，就對媽媽説：“今天這天氣怎麼會有雨呢？”説完我就放開腿向學校跑去了。
天氣真像個淘氣的孩子，説變就變，上午還是風和日麗，下午就變成狂風呼嘯，大雨傾盆了。這次媽媽果然説對了。
等放學時，雨已經下得很大了，同學們一擁而出。我真後悔沒聽媽媽的話，只好在校門口等雨停下來。可雨好像沒有停的意思，而是越下越大。風也是越刮越猛，把樹苗吹彎了，大樹也東倒西歪的，不時傳來沙沙的聲音。雨狂亂舞，織成了一個密密的雨幕，讓人心驚膽顫。見過此場面，我犯起愁來，畢竟這種事也沒有發生過呀，我該怎麼辦呢？忽然，一陣熟悉而温柔的聲音從遠處傳來：“甜甜！”我四周張望，只見媽媽打着傘，緩緩地走了過來。“媽媽！”我又驚又喜，連忙跑到媽媽的傘下，又被媽媽抱進了懷裏。天氣一直沒有變好，風還是強烈地刮，無數的雨點順風斜飛亂舞，幾次大風猛吹，好像要把大傘掀翻死的。而媽媽的臉上帶着微笑説：“寶貝，別淋着！”只看見媽媽的衣服全濕透了。
回到家，媽媽不顧自己身體的不適，立刻幫我拿來乾淨的衣服換上，還拿了一杯熱牛奶，可我怎麼也咽不下去，感激的淚水在我的眼眶裏打轉。窗外的雨依然很大，風還是不停地刮呀刮。回憶起媽媽在雨中接我回家的那一幕，我非常感動，心中久久不能平靜，。
雨，牽動我的情思作文 篇24
一片情在蔓延，在那南方細膩的雨中
-- 題記
推開緊閉的一扇窗，學習的壓力、煩悶在撲面而來的風中驟然消散。心中有個聲音呼喚着：下雨吧!我要着一襲輕衫，藉着雷聲的鳴鑼開道，踏着似劍閃電，隨意得像風兒，去到那座小鎮，那攝我魂魄的地方，享受着雨兒的親吻，雨兒的洗滌。
但是。
那頭與我現住的這頭，相隔着幢幢高樓，座座大山，縱是乘風而去，惟恐墜入異鄉吧!夢碎了，留下的是一覽無遺的失落與悲傷。
突然。
晴空一個悶雷，我抬頭遠看，那片天已着上一抹灰色。風雲難測，伴着雷聲陣陣，天灑下道道銀線。眼前這雨，是我到這城市，見過最像小鎮那兒雨的一場。是天意?是緣份?哦!終究是上天憐憫，為遠離故土、孤零零一人的少年，帶來一絲減輕心靈傷痛的慰藉。我佇立在窗邊，拼命的，拼命的回憶那座小鎮!
小鎮其實就是由三個小村子組成的，人煙稀少，土地廣闊。這裏沒有華美奢華的建築，房屋是統一的灰白色，這裏沒有規劃管理的風景區，炊煙裊裊與一望無邊的稻田、菜地就是一道風景線。據説現在很多城市人會在節假日到小鎮體驗田園生活。回來時，他們會跟親朋好友説:"那兒瓜果蔬菜是天然的，在那兒我學會種某某菜，學會收割稻田。"我説他們只是留下踐踏小鎮的腳印，他們並沒有理解和真正體會小鎮。
我是在小鎮土生土長的，小時候喜歡爬山涉水，父母嫌我不安分，在他們工作時，就把我交給鎮上幾個壯漢，他們會陪我玩一些不危險又有趣的小遊戲。有時也會把我交給幾個阿婆，阿婆講的故事可動聽了。所以，小鎮的可貴，值得我們去體會的，是親如一家的純樸，不加雕飾的真情。城裏來的遊人，大多隻是穿金戴銀一身腐氣，走時，他們也不願帶上純樸之風，還是一身華麗走出小鎮。
還有一次朋友從小鎮遊玩回來，他説天下雨，真掃興，沒能去田裏玩。我只是笑而不答。因為我與他想法恰恰相反。小鎮最美的正是下雨時。雨中，你可以清楚看懂小鎮是不着豔色的畫，雨後，它依舊素雅。它就是淡淡的，真實的。雨中小鎮，你可以觸摸一下雨水，水是有温度的，並不像城市裏，冷冰冰打在身上，隔天就患感冒了。小時候和幾個壯漢在雨中玩是我最難忘的回憶，因而我對淋小鎮雨感受頗深。那雨是細膩且柔的。灑在河湖中，河湖泛起漣漪，是河湖笑了，灑在山野，山青水綠了，是山野樂了，灑在小舟上，它便安靜了，因為舟中有垂釣的老者，它不忍打擾!
小鎮的雨是美的，至少記憶中是這樣的。已經很久沒回小鎮了，親人都到城裏發展，父母也把我帶出來，似乎父母對小鎮已了無牽掛，沒再帶我回去，他們都不顧那農耕的地了。我想，那地應該荒蕪了，呵!我的心不也荒蕪了麼?
眼前這雨啊，我用手碰觸，冷冷的。在南方，為何城市的雨與鄉鎮的會不同呢?是不是有一定的科學依據，抑或只是我情感作怪，真的是無從得知!
雨，牽動我的情思作文 篇25
今年的春天真是個多雨的季節啊，你看又下雨了。
春雨“沙沙”地下着，猶如秀花針似的灑下來，小草貪焚地吮吸着這春天的甘露，花兒也張開花瓣，任憑那細小的雨珠在她嬌嫩的花瓣上掠過，一陣春風吹來，樹苗不由得抖了抖身體，豆大的雨珠從葉子上滾落下來，啊，好一幅春雨濛濛的美景啊！但，景色固然是美，卻給沒帶傘的同學造成了困擾。
“討厭，又下雨了，怎麼辦，我沒帶傘啊”。莉莉嘟着嘴，一副煩悶的樣子，“我也沒帶”。跟她同路的東東忙應和道，“那我們只好等一下再走了”。他倆便在校門口避雨，可這雨不但沒變小，反而越來越大，牛毛似的細雨霎時間變大了許多，他倆沒辦法，只好冒着雨衝出去，雨打在臉上，呀，涼絲絲的，衣服也濕了一點，“莉莉，東東，你們等一下”。這聲音聽起來怎麼那樣熟悉呢，他倆扭頭一看，原來是班主任王老師，她手裏還拿着一件雨衣。
王老師跑過來，張開雨衣，披在他倆身上，“小心，別感冒了”。雨變小了，他倆躲在雨衣下，看着雨越變大，“王老師，那您怎麼辦”。“老師沒關係的”。王老師拉着雨衣，護着他們。一陣風吹來，雨落在了王老師的身上，衣服上，臉上……她的衣服全濕了，臉上還淌着水，王老師冷得瑟瑟發抖，她的感冒還沒好啊！正巧，雅雅忘了帶作業本，要去學校，看見了王老師，心裏疑惑極了：王老師不是還在吃藥嗎，她不是有帶雨衣嗎？怎麼不穿？突然，她看見了前面的莉莉和東東，彷彿明白了怎麼一回事，她不由得走過去，舉高雨傘，遮在了王老師頭頂，頓時，王老師覺得雨小了很多，也陰了許多，抬頭一看，是一把雨傘，再仔細一看，是雅雅的雨傘，“王老師，再這樣淋下去，您會得重感冒的，那就不得了了”。雅雅輕聲對王老師説，王老師感動極了，她笑了，欣慰地笑了……
雨停了，大陽散發着光芒，照着路上那形同母子的師生四人，彷彿也笑了……
雨，牽動我的情思作文 篇26
事情發生在寧靜的夜晚。
我補習完後，正打算回家時，卻下起了傾盆大雨。我想：怎麼辦呢？爸媽都上晚班，雨傘也沒帶，我不知道這雨會不會停，哎呀！這要等到什麼時候啊，總不能在這裏過夜吧。
雨不但沒停還越來越大，正當發愁時，凍得直哆嗦的我在雨中看見了一個朦朧的身影，他也淋着雨，突然又出來一個人的身影，他們似乎在喘氣，腳步也很沉重。終於，看見了，是爸爸媽媽，媽媽用手使勁地卷乾衣服上那些小水滴，然後，輕柔地披在我身上，那温暖的氣息再也熟悉不過。於是，我問：“你們怎麼會來，不是上晚班嗎？”“外面雨又大又冷，你被淋着凍着怎麼辦？”媽媽急着説道。
我的眼眶裏含起了火熱的淚水，像瀑布那樣流了下來，這就是偉大的父母，我的手顫抖着，父母對我的愛是不過一切的，在這個寒冷冰霜的夜晚，我感到好温暖。
愛是什麼？是父母對你的關照，呵護，幫助——。
夜晚的雨情——我忘不了。
雨，牽動我的情思作文 篇27
雨中的景象一向是美好的，但又有些淒涼。在雨的沖刷下，窗外的一切都顯得清晰、潔淨，彷彿像一幅油畫一般。外面的一切都變得美好起來，或許還能看見幾個頂着小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。
如果你此時在涼亭內避雨，你望着亭外的美景，，或許還會認為雨中的景色更加美好。在這細細的雨中散步，觀賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來了一絲絲爽意。
當一場狂風暴雨來臨之際，雨景又顯得有些淒涼，雷鳴電閃與狂風無情地將一棵棵樹苗颳倒，將一盆盆盆栽掀翻，透着窗户看着窗外的景象，又顯得有幾分的無助。
説到雨韻，似乎還真有那麼點韻味。先來説説他這個韻吧！雨就好像是在大自然中開的一場演奏會，“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發出的聲音，構成了一篇美妙的交響曲，也就是韻律。
再來説一説他這個味，按常理説雨的味道應該是鹹的，在我看來雨的味道是不定的，隨着每一個人的心情不同，在他們內心看來味道是不一樣的，有的人覺得雨是甜而幸福的，有的人覺得雨是苦澀而悲傷的，有的人覺得.雨是無味而平淡的，這就是雨的味道。
雨情，雨既是有情的，也是無情的。有情是説每一次下雨，漲洪水，都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢，讓我們的城市更加乾淨，更加美好，雨是有情的。
雨當然又是無情的，在每一次洪水襲擊我們的城市，吞噬了我們的家園，洪水一次又一次地捲走我們的親人同胞。洪水更加無情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好，更感受到雨帶給我們的冷漠與無助。
雨，牽動我的情思作文 篇28
不知為什麼，我是那麼喜歡春雨，春雨留給我的印象是美好的。那雨絲像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像濛濛輕煙，像濕漉漉的雲霧，籠罩着大地，滋潤着萬物。
“沙沙沙……”啊！又下起大雨了，我喜出望外，只見那春雨細細地，像斷了線的珠子似的直往下落，密密的，我走出家門，也沒有撐傘，站在雨中，雨淅淅瀝瀝地下着，雨水滴在了我的臉頰上，哇，真舒服呀，好像有什麼東西在撫摸着我的臉，柔柔的。
雨繼續下着，人們感到空氣更清新了，聞到泥土裏的各種各樣的花兒瀰漫着淡淡的芳香。瞧，細雨灑在了莊稼裏，禾苗大口大口地吮吸着春天的甘露。農民伯伯高興得眉開眼笑，摸一把汗説：“今年肯定是個大豐收。”看到這樣的情景，我不由自主地想起了杜甫的名句：“好雨知時節，當春乃發生。”
雨絲像一羣天真爛漫的小精靈，活蹦亂跳地來到了學校的操場上，同學們見下起了春雨，紛紛來到了操場上，在雨中他們快樂的嬉戲着，如：踢鍵子、跳繩、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地濺出一朵朵小水花，整個操場都沉浸在熱鬧的海洋之中。
春雨過後，一切都變了樣，路旁的桃花綻放出了粉紅色的花瓣兒，花瓣兒上也沒有泥土，只不過沒有剛才那麼鮮豔罷了，如果你湊過去聞一聞，芳香撲鼻，讓你久久不忍離去。如果你用手去摸一摸她的花瓣兒，會覺得非常潤澤。
啊，春雨，你給小城帶來綿綿詩意！啊，春雨，你給孩子帶來無窮的樂趣！啊，春雨，你給萬物帶來勃勃生機！
雨，牽動我的情思作文 篇29
太陽為雲彩渡上一層金色的衣缽，在雲彩的簇擁下，就要沉落西山……
夏，如一個可愛的娃娃，説變臉就變了，一瞬間的功夫，烏雲來襲，將瞬間的美好搶佔得一絲不剩。這多變的夏日並沒能成功吸引我們的注意力——我們實驗小組的科技作品又一次被否定了，這已經是第四次了，原本的信心早已被擊打得灰飛煙滅。真的是一挫就折！
天也彷彿印證了我的心情，灰黑、沉悶、透不過氣來。手上觸到一點涼絲絲的水珠，我抬頭看向天空，空中烏雲相聚，為大地降落雨滴。
夏雨，始終不温柔，不一會兒便咆哮、嘶吼，雨打在身上會使人隱隱發疼。我拽緊書包，開始在雨中狂奔。大雨拗折着一切，樹呀、花呀、草呀，被擊遁得枝葉分離，醜陋不堪，往日欣榮的街道，破爛不堪。看到這一幕，我忽然笑了，這些脆弱的生命於這繁華的城市裏，看似紙醉金迷，春風得意，實則煢煢孑立，不堪一擊，薄薄的美麗容顏也不知道會在什麼時候裹不住脆弱的內心。
忽然，一小點清新的綠傲然出現在我的視線，挺立在這世界。我着了魔似的跑過去，看着從地縫中鑽出的小草，被大雨一下下地重擊，卻從來未放棄自己的希望，每一次都用盡全身的力氣反彈回來，繼續自顧自閃爍光芒。這樣的生命是如此脆弱又是如此強大，也許它好不容易鑽出頭來，一場雨就可以讓它消逝，可它依然如此頑強地對抗命運，不向命運低頭。一條生命流逝都會化作天上的一顆星辰，我堅信，它以後一定會是很閃亮的星星。不似逆天改命，卻堅於逆天改命。不信命，終究會戰勝命。每一次挫折、打擊都可以成為成長的養料，小草都可以如此堅強，我為什麼不行呢？一點點困難就言棄，在一珠小草前我愧對不如。我反省並更努力地去做科技作品，不輕言放棄，最後我的努力得到了認可。
那場黃昏雨也就三分鐘，可是三分鐘卻教給了我一生的大道理，平凡而令人心顫。那些痛的記憶，落在泥土裏，滋養了大地，開出下一個花季……
黑色的烏雲褪去，迎來金耀的落山陽，金光温射大地，把帶着水珠的小草照得明亮，把人心照得美好。
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……
雨，牽動我的情思作文 篇30
我喜歡雨天，也喜歡淋雨，特別是夏天的雨。夏天的雨有一種説不出的味道，總是讓我深深迷戀。
我最不喜歡的夏天卻有我最喜歡的雨季，夏天的雨總是讓人措手不及，來的快去的也快，但總能平息我夏天的怒火和壓力，讓我有温暖的感覺。
下了整整一個星期的雨了，似乎沒有停息的樣子。這樣也好，可以讓我靜靜的享受多幾天。
這樣的下雨天，又讓我想起你來了，這也是你最喜歡的雨季。不知有多久不曾想念了，還是刻意的不去想念。因為思念一個人的滋味是如此的疼痛，你可知道此刻的我有多想用力的抱緊你，大聲的呼喚你。無論你我咫尺還是天崖，思念你的心都在靜靜滋生。
十六年的光陰，不長也不短，在你離去的前一刻，你留給我最深刻的印象，也是我們的最後一面，那就是你雨後的背影。我想這個背影我一輩子都忘不了，你曾經説：大地需要雨水的灌溉，沒有雨水所有的植物就沒有生存的條件。每一次，如果你想培植一顆樹，你都會選擇在下雨天來種植，那時候我總是在你背後遠遠的看着你，笑你傻，下雨天的誰還會出去為了一顆植物而被雨淋。最後的我，才深深體會到你的用心，植物也是有生命的。
為了懷念有你在的日子我是多麼的幸福，我刻意冒着雨、踩着自行車去感受一下你在時的温暖，做我們曾經做過的事。雨不大，滴嗒滴嗒的落在我臉上，已經分不清是雨水還是淚水。原來，你一直都在我身邊不曾離去，你永遠都是我最愛的媽媽，我永遠都是你最愛的寶貝。
是不是每次你也思念我了，天，就開始下雨了，你知道雨水一定可以把你的思念帶到我身邊來，而每一次下雨我總會裝一小杯水放在窗台，這杯水裝的是媽媽的思念、媽媽的愛。
雖然，你在遙遠的天國，但我知道大地上的每一顆植物都是你的兒女，下雨了你就會回來了。
雨，牽動我的情思作文 篇31
身在雨季的我們，渴望對夢想的實現，對未來的嚮往，可在那過程中，有陪伴我們的朋友，在追求的過程中代表着我們與他們的分別。
雨情，它有着很多的含義，但代表着更深一層的意義是友情。
在經歷過高三的學子們，痛苦與磨難，但也有着深情，畢業代表着他們即將的分離，都説友情天長地久，那麼，即將分離的他們還會地久天長嗎？也許會，也許不會，誰又會能知道呢？不過那也沒有關係，起碼一起走過了最痛苦的高三，淚水與磨難的交織，一聲聲暖心的撫慰，一幕幕美好的回憶，都是一起走過的歷程。有這些就已經足夠了。
不知不覺已經步入了社會，成為了所謂的社會人士，可那也並不代表曾經他們一起走過的風風雨雨，也許曾經鬧過吵過，可是在現在看來，那些只是我們曾經美好的回憶。雨在拍打着回憶的我們，一點一點浸濕我們的衣衫，可那一點也不影響着他們在進行的回憶。可在他們心中的回憶，是美好的，也是快樂的。
雨情，不僅僅代表着是高三的離別之情，也代表着我們即將進入高三的苦難之悲。
即將進入高三的我們，即將面臨着大學聯考的考驗，我們需要用汗水來換取我們的成功，用汗水來換取我們明天的輝煌，一年之後的我們也會分離，可我們還有一年的時間來敍舊，珍惜把握這個機會，讓我們的高三充滿美好的回憶，用動人的音符奏響，唯美的樂章。痛苦與歡樂的交織，形成了一個精彩的高三，珍惜再珍惜，友誼的船可以載着我們走的更遠。
漫步在雨中，頂着一把孤傘，行走在無人的小路上，荊棘漫布，荒草叢生，我們在追尋夢想的路上，孤獨而又寂靜，可是那沒有關係，我們還有着美好的回憶。
一屆接着一屆的高三，一次又一次的分離，努力，奮鬥，一直在伴隨着我們。可是在這其中還有快樂的，美好的記憶。希望在不停的奔跑中，可以回頭看一看，我們之間還存着那些美好的回憶。魔鬼式的訓練並沒有泯滅，我們之間的友情，相反使我們的友情更加更加的深刻，因為我們曾經風裏雨裏一起走過，一起在向一個目標奮鬥，努力，一起患難與共，開心快樂。
人的情感是複雜的，可是對於即將分別的他們與即將進入高三的我們是純真的。古往今來，語是憂愁的，可是在我認為雨是美好的，是深刻的，是無法泯滅的。雨代表着狂風驟雨，代表着和風細雨，狂風驟雨是我們一起經歷的苦難，和風細雨是我們一起經歷過的點點滴滴。
雨情，深刻的友情，離別的悲情，痛苦的傷情。
雨，牽動我的情思作文 篇32
雨情宗孟傑從早上開始，天空就一直灰濛濛的，陰沉着一張臉，彷彿一副快要哭出來的樣子；媽媽説，今天一定會下雨。
果然，晌午飯過後，只聽得天空中幾聲悶雷，接着豆大的雨點兒便噼裏啪啦地爭先跳向地面…此時正全神貫注於《快樂大本營》的我被雨點所吸引，已無暇再看電視，索性搬一個板凳，坐在門口欣賞雨點們的優美舞蹈。回憶在這一刻伴隨着雨滴排山倒海而來。記得小時候的自己，靦腆而內向，沒有朋友和我一起玩；在同學們的心裏，我更是一個可有可無的人。
直到有一天，靜的出現使我遠離了孤獨與寂寞。那次考試，一向成績馬馬虎虎的我，竟然徹底考砸了；門門科目都是“大紅燈籠高高掛”。被老師的責備和同學們的嘲笑淹沒的我，哭着衝進了雨中。
是靜陪我在操場上一圈圈的跑着，發泄着；第一次體會到被人安慰的幸福，我的淚水與雨水混合為一體……這場春雨，見證了為我遮風擋雨的友情。盼星星盼月亮，可把暑假給盼來嘍！
暑假裏，我又可以盡情的吃冷飲，看電視，玩遊戲，不為學習而忙亂；哈哈。晚上我和媽媽在夏雨的陪伴下買回五十支雪糕，作為看電視的零食。夜裏肚子疼到打滾的我被媽媽送到醫院。隔天老媽責備我：“你就該肚子疼！非得給你長長記性，一次吃十幾支，肚子還有就是萬幸！”一向伶牙俐齒的我沒有還嘴，因為我想起了夜裏媽媽大汗淋漓的送我去醫院時那着急的樣子，還有那被雨水和汗水打濕的衣服…這場夏雨，見證了讓我無法還盡的母愛。
初秋的雨絲涼颼颼的，伴隨着我和老師走在回家的路上。
因為要參加校外的比賽，所以練習佔用了我的課外時間，而且每週也都會落下幾節課；老師擔心我的學習成績，硬是犧牲自己的休息時間，來幫我補課。
和老師並肩走着，耳朵裏照舊傳來“合理安排時間，做到比賽、學習兩不誤”的教導以及“早睡早起，注意身體”的關心…這場秋雨，見證了使我感動一生的師恩。真的是非常討厭冬天的雨，雨水中夾雜着雪花，落到皮膚上可真冷啊；偏偏我又忘記帶雨傘，只能撇嘴跑進這“雨夾雪”中。“啊！”一個不留神，我坐在了地上，書包也從肩上滑落，真是狼狽極了。“你沒事吧小姑娘？”一位和藹的大媽把我扶了起來，“這種天氣怎麼能打傘呢？來，我送你回家。”
我推辭不過，只能順從的鑽入大媽的傘下；大媽擁着我的肩膀，好暖和…這場冬雨，見證了令我永遠回味的温暖。可愛的雨，伴我走過了一年四季，春夏秋冬。
而夾雜在其中的人和事，不但是連接我和雨的鈕釦，它們更會永遠留在我的心靈最深處。
雨，牽動我的情思作文 篇33
人生的長河中，總有那麼幾件事在閃閃發光，人生的成長過程中，總有一個五味瓶，酸酸的，甜甜的，鹹鹹的……，現在我就打開一個瓶子與大家分享分享。
記得那年盛夏，天空烏雲密佈，窗外下着微微細雨，狂風也在不停的呼嘯着，悶熱的天氣讓人透不過氣。
“叮鈴鈴……”，放學了，我坐在窗前，呆呆地望着窗外，雨絲密密地斜織着，未歸巢的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，還不時地舒展舒展身體，抖抖羽毛。路邊的花兒，在雨水的沖刷下，顯得分外豔麗，路上的行人匆匆的走着，隨處可見路邊濺起的泥水。
時間一分一秒的過去了，我突然想起要去趕車，我抓起書包飛似的奔下樓去，濺起的泥水打濕了我的褲腳，我已經顧不上清理褲腳的泥土了，只一股勁的奮命地跑着跑着……
還是晚了，一切晚了，車走了，還是最後一趟公交車了，心想：“怎麼辦，回不了家了，身上又沒帶多餘的錢，爸媽肯定在家着急壞了，都怪自己，放學了發什麼愣”，我只好坐在候車亭的一角，望着遠方，突然耳邊聽到一個蒼老的聲音，把我從沮喪中拉回來，接着眼前映入一張慈祥的面孔，頭髮已經發白了，臉上佈滿皺紋，卻笑的十分燦爛，原來是一位老奶奶。她問道：“小姑娘，你怎麼站在這兒還不回家呀？衣服都濕透了，該多冷啊！”“車子走了，我回不了家了”，我半帶哭腔的回答道。“走，奶奶帶你去打電話讓你爸媽來接你。”奶奶説着説着就拉起了我的手，朝學校的保安室走去，那雙佈滿皺紋的手雖然有些粗糙，但卻很温暖，很温暖………
電話打完了我以為這位老奶奶會離開，沒想到這位老奶奶一直陪着我，終於爸媽來了，我激動的跑上前去抱住了爸爸，臨走時我們不停地向老奶奶道謝，奶奶又露出了她那燦爛的笑容，我坐在車上，看着老奶奶那漸漸遠去的背影……
多少年來，我眼前時常浮現出這樣一幅圖畫：微微細雨下，一位白髮老奶奶拉着我的手，陪我坐在學校的保衞室等候的場景。心裏陣陣暖流直湧心頭。
雨，牽動我的情思作文 篇34
“嘀嗒，嘀嘀嗒”停下手中的筆，仰望夜空，一縷縷情飄上心頭。
早已不知這雨何時叩響陽台，打開窗户，無數雨絲輕盈的在臉上跳動着。呵！這調皮的雨，我不禁怦然心動，喜悦之情頓時瀰漫全身，“我想此時的我，一定是嘴角向上翹着，眉眼彎彎的，微笑着把醇香的酒斟滿笑渦
我喜歡雨，也許因為那柔柔的，迷濛而恬淡，清明而沉靜的境界。憑窗而立，靜靜地聽雨，一份清散，一份幽然，沒有“紅獨昏羅帳”的歌樓上聽雨的貽蕩和輕狂；沒有“斷雁叫西風”的悲苦與傷心；更沒有“一任階前點滴到天明”的憔悴枯槁與淒涼。我們聽到的是一曲美的絃歌，一簾無塵的幽夢。
我喜歡雨，也許因為那與眾不同的旋律，梳雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清晰可聽，尤其是敲在屋瓦上的古老音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近，叮叮咚咚，好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，彷彿李斯特黑鍵白鍵間的馳聘，俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那蒼涼的節奏，叩過千片瓦萬片瓦，即興演奏的單調時的神韻，間間歇歇敲一個雨季。
夜已然深了，天卻透着微黃的亮，隱隱約約看見密密的雨絲細膩而平和斜打在路階上，發出“嘀嗒”聲；滴打在小水溝中，發出“叮咚”聲；吹打在雨傘上，發出“吧嗒”聲；飄打在樹葉上，發出“沙沙”聲；一切歡快的聲音在天地間迴旋着，不斷變換着音律，美得讓我陶醉在那最充盈，最平和，最快樂的心境中。
“嘀嗒，嘀嘀嗒”雨還在下，我的情依然纏綿在這潔淨無私的雨夜中。
雨，牽動我的情思作文 篇35
這世上，有無數愛雨之人。雨中之情，被無數人吟詠。時而細膩多情、温婉如詩，時而又異常狂躁、難以馴服的雨啊，你如同精靈一般神祕莫測！請隨我走入浩瀚如海的文字，揭開雨的神密面紗，領略雨的獨特之美！
蘇東坡有一書齋，名為“喜雨齋”，可見這又是一位喜雨之人。但在用詞婉嫣的詞人柳永筆下，雨又籠罩了一層傷感，一層無奈與幾絲悽楚：“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒……”尤其是“執手相看淚眼，竟無語凝噎“這句更使人黯然神傷，也使陳述了無數離別之人哀思的《雨霖鈴》千古流傳。而志南和尚的《絕句》：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。會在你的腦海中勾勒出一幅圖：杏花林中，粉色花瓣隨風起伏，一名女子舉着製作精緻的油紙傘，笑靨如花地立於微風細雨之中。
雨，是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的新生，是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的婉嫣，是“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”的詩意，是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的神清氣爽，是“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的氣勢悲壯，是“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”的慷慨豪邁，又是“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”的憂思與牽掛……
雨，有時令人心醉神迷。雨後的空氣，總是格外清新動人。夏日傍晚，我因作業而忙得昏頭腦漲，突然一陣瓢潑大雨降下來，“噼裏啪啦”顫抖着敲打在屋頂上。雨勢轉小後，我舉了一把傘，走了出去，雨點輕柔地打在傘上，空氣中，一股混合着泥土芬芳的清香撲面而來，頓時令我渾身一爽，雨，是如此的清新啊。
雨，有時令人膽怯又不敢接近。否則怎會有“狂風驟雨”、“腥風血雨”之類的詞語呢？深夜中若是突然襲來一陣疾風驟雨，咚咚作響，束束凌利的雨刀射入萬物，當一個人被雨聲驚醒後處於一片風雨中的黑暗的話，也會心驚膽戰吧！
雨，是光明的前奏，它會沖洗掉一切的骯髒與罪惡，它是純潔的天使的淚水，正如這樣一句話：我是大海的歎息，是天空的淚水，是田野的微笑。雨韻、雨詩、雨情之美，無一不震撼我們的心！
雨，牽動我的情思作文 篇36
這注定是一個醒了便睡不着的夜晚。
雨聲遍拍軒窗，孤燈牽手悽清，全都是似曾相識的感覺。他們，彷彿是我多年的故交好友，此時恰逢良辰一般，一股腦兒全都聚集在我的房間，是以我雖孤獨卻不寂寞。
朋友雖多，我卻説不出一個字來。我説什麼呢？談一談初始的場景麼？可我終究不記得相識在何時何地。當是在今生，又恰似在前世。是呢，前世。千百年前，一句壯年聽雨客舟中，寫得就是此時此境的我吧。
我向來不喜歡雨天。雨欲來時，先使你燥熱胸悶，氣短汗急，欲卧還立。雨偏好用這種盛氣凌人不可撼改的脾性，逼你做好迎接的儀式，這儀式使你歷過煎熬，欲説還休。雨中呢？若説雨打芭蕉，打出的是孤獨寂寞，那麼牀頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕
打出的則是生活的艱辛與無奈。我突然想起家裏的老房子，遇到下暴雨的時候，淋淋漓漓，雨水混合着泥巴，滲到屋腳樑下，滴落在地面上，桌面上甚至牀面上。我和母親深夜起來慌忙探查，找到屋漏處，下面放好大大小小的盆子。盆子往往還不夠，便讓飯碗也發揮它額外的作用。這樣愛了治標不治本，一時又不能搬進風雨不動的新房，我和母親就只能祈禱了。諸如此時，一般都是秋季雨水多的時候。那時不僅屋子裏的人遭殃，田裏的莊稼也遭殃。農民年年目睹忙活了數月的成果，臨收前在雨水裏浸泡減產，內心是何其痛啊！我至今仍記得鄰居王奶奶實在無奈坐在田邊泥水裏嚎啕大哭的場景，那是我第一次見到在人前哭得那樣心酸長輩，所以記得真切。近幾年，我鮮有回家，不知暴雨來時，父母如何應對，也不知田裏的莊稼，可有了温柔的對待。所以，對於雨，不管是千百年前的故友，還是這一世的瘟神，我都難以喜歡。
今夜此時，雨正起興地拍打雨窗，淚濺心房。我能説些什麼呢？我説不出一個字來，我所能做的，只是浸泡在雨帶來的別樣的氛圍中罷了
雨，牽動我的情思作文 篇37
天，濛濛地下着小雨。教室裏，同學們都陸陸續續地回家了。而我，卻一個人待在教室，等待媽媽的到來。
我焦急地等待着，像熱鍋上的螞蟻，可媽媽的身影卻一直沒有出現。漸漸地，雨大了起來。看着外面稀里嘩啦下個不停的雨，我的心裏不禁泛起一絲失落和無助。
一分鐘……五分鐘……十分鐘……時間像外面的流水一般慢慢地流走了。我盼星星，盼月亮，可就是盼不到媽媽。校門口人少了，嘈雜的聲音也小了許多，彷彿這校園裏就剩下我一個了。這時，走廊上響起了一陣腳步聲，我以為是媽媽，可跑過去一看，結果卻大失所望，原來是別班的同學回來拿作業。我只好失望地回到教室。
當走廊上又響起了腳步聲時，我急忙衝出去。天哪，果然是媽媽，可我好像還從來沒見過如此狼狽的媽媽呢！她手上拿着雨傘，但可能雨實在是太大了，她原本寶貝得要命的呢大衣上，還是有許多地方被打濕了。媽媽的髮型也早已被雨水“侵犯”地凌亂不堪，甚至臉上也有雨水的痕跡。媽媽平常花許多時間和精力保持的優雅形象瞬間就被瓦解得蕩然無存了……可是當媽媽看到我的一剎那，臉上的焦急擔憂立刻被笑容替代了，彷彿是見到了她的一件大寶貝一般！哎，媽媽，我一定是上輩子做了很多好事，這生才這麼幸運當了您的兒子吧！哎，媽媽，想起以往我不聽話惹您生氣的種種，我都羞愧得無地自容了！可是，媽媽，叫我該怎樣來報答您呢！此時的我有點恍惚，以至於媽媽一邊又開始嘮叨，一邊手忙腳亂地要給我背書包、穿雨衣……我忽然間覺得原來讓人心煩的嘮叨也變得那麼悦耳動聽了。“媽媽，謝謝您，您真好！”不知怎麼的，忽然我脱口而出了這麼一句話。媽媽手中的動作停了一下，不可置信地抬頭看看我。呀，是我眼花了嗎，媽媽的眼睛裏居然閃閃發亮！
感謝這一場雨，讓我彷彿瞬間長大，讓我讀懂了媽媽對我的深情！
雨，牽動我的情思作文 篇38
南京城歷經了幾天酷熱，終於迎來了一場瓢潑大雨，始遠道而來的我感受到了六朝古都的獨特魅力。到金陵勝地，走進了著名遐邇百年老校南京師範大學，深刻感悟到了南師大的文化底藴及名校的風采。
也曾多次來到南京，到從來未見識過雨天的古城模樣，尤其是風雨中的南師大校園。一番夏雨洗塵埃，南師大紫金校區猶如出水芙蓉舉手投足彰顯着優雅不凡底藴。
南京師範大學紫金校區位於紫金山陰，毗鄰玄武湖。這樣一所百年高校，享譽華夏，育芬芳桃李遍佈天下。初抵省城，不顧舟車勞頓，長途跋涉，雖然撐着雨傘仍舊有雨水順着褲管流下來，卻絲毫不減我信步遊覽雨中校園的熱情。雨中中央大道兩旁的法國梧桐懸鈴木青翠欲滴，枝繁葉茂，在炎炎夏日給莘莘學子留下一地蔭涼。雖然是六月芳菲盡，但校園內還偶見幾簇粉色小花搖曳生姿，在綠葉陪襯之下宛成“綠肥紅瘦”之景。
信步前行，就是今年大學聯考語文閲卷點，來自全省各地的老師會在這裏進行為期十幾天的集中封閉式勞動，給莘莘學子以公平公正客觀科學地評價。舉目望去，熱烈歡迎的字樣隨處可見，讓遠道而來的我們有種“賓至如歸”的感覺，一股暖流流入心田，“閲卷點由此向前”等等人性化標語，可以指引着前行的方向，不至於繞着彎路而南轅北轍。移步前行，來到就餐點，南師大尚未放暑假，不時有學生前來就餐，高校食堂一直是我最喜愛的，無關價格地氣，無關紅塵青春，而是一種書卷氣和煙火氣的自然融合，書生意氣揮斥方遒的灑脱不羈會使得舉箸也可唯美如畫如詩，尤其是煙雨江南，勝友如雲的高等學府，舉目望去，對面的紫金山雲霧繚繞，美譽天下，經千年而鬱鬱葱葱，松青柏翠，宛然一副濃墨重彩的山水詩。
時至傍晚，華燈初上，金陵古城，紫金山下，一派流光溢彩，那可是黎明之前的沉潛蓄勢，蓄鋭待發。
雨，牽動我的情思作文 篇39
我的感情從都市經過城鎮，經過鄉村回到部落，這是一種迴歸還是一種失落，走過唱歌的年齡，歲月也蒼老了許多，追求和嚮往在往常來去的路口丟失。夢——人生本是一場朦朧之夢。
受傷的日子，總會翻閲一下自己的心情，快樂卻總是在昨夜那杯綠酒裏，遙在天涯；愁苦成了難兄難弟。很想聽一聽，那首叫《風中的眼晴》的歌：找一把梳子可愛的梳子，慢慢梳理那散亂的心情！
受傷的日子，破碎的心需要更多的慰藉，痛得累了的靈魂在流血。昨天的雨是為我下的？昨天的風是為我刮的？茫然的前路，沒有路標，更無方向，四十大幾的人，突然成了一個孤獨無依的孩子。都説好男兒風風雨雨一肩挑，我卻扛得好苦，真想重回童年倒在母親温馨的胸懷裏痛哭一場。
一直想跨越，其實我老站在一個位置上，一步從未越離池，所以我端着的碗是空的，一無所有。都説不夠瀟灑就是不夠勇敢，那是幸運的勝利者的快樂呻吟。現實永遠需要你面對的是殘酷。等吧，人生有等不完的守望，今生無緣交待給下個輪迴。只要太陽不下山，只要星光永燦爛。
站在落英繽紛的窗口，我沒能咀嚼到秋季的繾綣，悽美，思緒在秋風中如蒹葭飄逸，友人彷彿就在眼前，友情卻彷彿遠在天邊。
窗户已經打開，光明依然沒有照進來，在這落莫時刻，燕子也不光顧，麻雀的叫聲很煩。人在家中，心卻在遙遠的地方飄浮，心什麼時候回家，回家……
那往昔紅顏，也褪色了，酒煮英雄的兄弟呢？也回到往昔的照片裏。都是往事翻過去吧，大不了重頭再來。
細細品味，人生一半是火焰，一半是海水。
雨，牽動我的情思作文 篇40
窗外，秋雨還在不斷的下着，我慢慢打開窗户，吮吸着那清香的，略帶潮濕的空氣，心中不由的一陣顫動，這連下了幾天，快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這麼清香！打開門，走進這略帶寒意的小雨中，好久不出門，雨點輕輕落在頭上、身上、腳邊，全身頓時覺得像是好不容易放鬆一般安逸。看着路上打着雨傘來來往往的人們，心中更是有了充滿了感動！路邊的小平台上，有位小女孩為自己的奶奶慢慢打着傘，，在路上穿行，老奶奶雖然拄着枴杖，但個子仍然比小女孩高出許多，小女孩只得輕輕踮着小腳，看着這可愛的小女孩，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？繼續往前慢慢走着，看見了路邊散步的一對情侶，他們打着一把傘，兩人輕輕依偎着，在馬路上一直向前走着，仔細看看，便不難發現，美麗的雨傘總是偏向着女孩，男孩已有半個肩膀被雨淋濕了，可他臉上依舊掛着淡淡的笑容。
看着這一對幸福的人，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？繼續走着，又看見了三、四個小男孩，頑皮地在一個小平台上玩水，他們將雨水撥弄的四下散開，灑落在了人行道上，惹得行人們紛紛抬頭去看，但看到是幾個頑皮、可愛的小孩時，臉上又紛紛露出了笑臉，在那淡淡笑臉中，沒有一絲的生氣和愠怒，有的，只是對孩子的可愛的關懷與忍讓。看着這有趣的圖畫，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？不知不覺又已回到家門口，可連續幾天的煩惱早已一掃而光，回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗户，讓這香甜的空氣充滿我的小屋，我陶醉在這香甜的空氣中，這綿綿秋雨帶給我的，不再是以前那種愠怒，更多的，是一份對愛深深的感觸。
雨，牽動我的情思作文 篇41
放學了。
望着窗外低垂的烏雲，常琦心頭沉甸甸的，截肢的那條腿也在隱隱作痛。教室裏非常悶熱，同學們亂哄哄地又叫又鬧。有的已衝出教室，有的望着灰黑色的陰雲似乎在猶豫。常琦咬住嘴脣，低下頭撥弄着鉛筆盒，現在他最怕同學們那憐憫的目光，他怕引起同學們的注意，然而他又希望有人來關心地看一看。
雨終於下起來了，噼叭噼叭地打在地上，一股潮氣帶着泥土的氣息撲進教室。常琦抬起頭髮現，不知什麼時候教室裏已空蕩蕩的了，只有教室角落的輪椅似乎在盯着他。常琦抬起頭用單腿跳過去，將輪椅推到門口，呆呆地看着嘩嘩的暴雨，不由得歎了口氣，心想：“現在的人還不是各顧各？”
碰到壞天氣，媽媽總是會按時來接他的。可是媽媽今天晚上要加班，爸爸在遙遠的部隊，現在老師也去開會了。想到這裏，常琦心裏一陣酸楚，眼睛忽然酸澀了起來。
突然雨中人影一閃，門口跑進來一個人，常琦抬眼一看，只見一雙水汪汪的眼睛吃驚地看着他，來人褲腳濕淋淋的，雨傘上的水珠嘀嗒嘀嗒地將地上淋濕了一片。
“葉秋麗，”常琦不由地叫了起來，“你來幹什麼？”
“你媽媽沒來接你？”葉秋麗一邊捋着頭髮上的水珠，一邊問，隨後又笑着説：“只顧往家裏跑，回家後才想起教室的窗户沒關好。真對不起，怎麼沒想到你呢？”
常琦感到羞愧，他看到那幾扇沒關好的窗户，雨已淋濕了好多桌子，心想：“班長能想到的，為什麼自己考慮不到呢？怎麼光想着自己呢？”
葉秋麗將窗户關好，撐起雨傘把常琦推到門外。雨水立即籠罩着他們兩個。遠處許許多多的燈已亮了起來，面前的那棵樹也似乎沉沉入睡，但那燈好像給了他一些温暖，那樹底下的小鳥給了他一些活力。雨珠嘭嘭地敲在雨傘上，葉秋麗好像在他耳邊説着什麼，他都聽不見，淚水悄悄地盈滿了眼眶。淚眼中，他似乎看見班主任老師搖搖晃晃地向他們跑來，常琦終於忍不住哭出聲來。
雨，牽動我的情思作文 篇42
金秋九月，秋高氣爽。隨着時間的推移，我愉快地升入國中，邁進了一個新的校園，一個新的環境。嘀嗒嘀嗒、淅淅瀝瀝、沙沙拉拉，同時我們也迎來了一場端莊、沉靜、深情的雨——秋雨。
秋雨是那麼的長、那麼的綿、那麼的細、那麼的靜。人們常説秋雨綿綿，這大概就是秋雨的情思吧。
秋雨是長的
不知不覺，秋雨在人們的睡夢中就嘩啦嘩啦地報到了。它不打招呼，不問是非，一連幾天，從白天到晚上，又從黑夜到白晝。記得上週開始一直不停地下着，絲毫沒有停下腳步的意思。正好今天作文課，茉莉老師就地取材，讓我們觀察秋雨、描寫秋雨、借景抒情，近距離和秋雨作伴。我坐在教室裏，看着窗外不緊不慢的秋雨；聽着耳邊不燥不火的雨聲，感覺秋雨是那樣長、那樣遠、又是那樣悠哉悠哉！好像一位智慧老人，帶着成熟、帶着收穫、帶着喜悦而來。秋雨給大地注入豐潤，給人間增添活力，給人們帶來慶賀！這是一場透雨，一次重生，一個奇蹟啊！
秋雨是綿的
下課了，站在秋雨中，任憑雨滴打在頭上，滴在衣服裏，灌進鞋子裏。秋雨密密地斜織着，像細絲，像花針。雨點不急不慌地回家，雨滴不温不火地趕路。一會兒性子急了，嘀嗒嘀嗒加快步伐，一會兒脾氣緩了，淅淅瀝瀝分不清左右。有時雨點跌落地面，濺起小水花，像一個個淘氣的孩子打鬧嬉戲，又像一個個可愛的小精靈玩捉迷藏。那情景很可愛、很迷人、很過癮。我一下子回想起來，校園裏同學們打着傘、踩着雨。漫步着、跑跳着、説笑着……我們才不管大人抱怨雨多，才不理其他人煩惱雨聲。只覺得好玩有趣，難得放鬆的機會。秋雨是長長的，秋雨又是綿綿的，細細的。它滋潤萬物，豐厚大地；它綿延久長，不計報酬；它層林盡染，霜落黃葉！
秋雨是靜的
“上課，進教室啦！”茉莉老師的叫聲打斷了我的思緒。經過秋雨洗禮的樹葉是那樣清新碧綠；經過秋雨灌溉的田野是那樣生機活力；經過秋雨滋潤的人們是那樣精神煥發！是啊！秋雨在窗外下着，我們在教室寫着，靜靜地思考，靜靜地下筆，靜靜地選詞。涼爽的秋風，怡人的秋雨，舒適的環境，最適合我們學習、看書、寫作文。
秋雨是長的、是綿的、是靜的。秋雨是端莊、沉靜、深情的美女。一切景語皆情語，秋高氣爽，秋景如畫，秋雨情思濃！
雨，牽動我的情思作文 篇43
早晨起來，欣喜地發現外面下雨了。急忙開窗，迎接雨聲，迎進濕潤的空氣，一陣秋雨的清涼，滲透心扉，那種久違的氣息漫過心田，好舒暢。
小時候就特別喜歡下雨，喜歡站在雨中渾身濕透。若雨不夠大，淋得不夠暢快，就會跑到樹下，搖動樹木，讓樹葉上的雨水滴落在身上。下雨天是莊家人難得的休息日。人們總會三三兩兩湊在一起聊天，抽煙喝茶。而我總不讓他們清閒，一不留神就衝進雨裏， 為此沒少挨大人的巴掌。他們總也不理解，小時候的我怎麼就那麼喜歡雨， 其實，我也不知道，自己怎麼就那麼喜歡讓雨淋，是與雨水有着不解的情緣吧？
那時候常聽到大人們抱怨老天不下雨。眼看着地裏的莊稼快要曬死了，內心焦急的人們用充滿祈求的眼神仰望天空 。他們多麼渴望來一場酣暢淋漓的大雨。乾裂的大地，久旱的莊稼都需要雨水的澆灌和滋潤。幼小的我從大人們期盼的眼神裏讀懂了雨水的金貴，讀懂了人與雨水的情緣。
今年自入秋以來，只下過幾場小雨，未解秋旱，現在秋糧已收，小麥也已播種，正需雨水的滋潤。不得不説這是一場及時雨。透過雨簾，我彷彿看到麥苗正鑽出土壤，吸着雨水，像初生的嬰兒貪婪地喜吸着母乳。
窗外的雨淅瀝淅瀝地下着，站在窗前，我貪婪地享受着泥土的芬芳 和秋雨的氣息。打開音樂，任音樂伴着雨聲在房間裏流動 ，期盼小雨會給秋末的萬物帶來蓬勃生機， 以便做好過冬禦寒的準備，也願小雨給人們帶來清爽愜意，帶來明年的好收成。
雨，牽動我的情思作文 篇44
淚水隨着秋雨，流在我身上，更流到我的心裏。
那天，我急急忙忙地收拾好書包，看見豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時間埋怨道：“爸爸！快點，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我説：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車，準備送我去學校。
雨密密地斜織着，籠罩着這個城市。爸爸的後背很快濕了一半，我見了便用雨衣遮住着一點，我擔心地問：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽了這句話，我眼圈紅紅的。可能是地太滑的原因吧，電動車“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過褲子濕了一點，而爸爸呢，褲子全濕了，爸爸完全不顧，只問我：“你有沒有傷着？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動，爸爸好像知道我在看看什麼，便偷偷把手背到後面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭髮上，我發現那黑烏烏的頭髮上又有了許多銀髮，那都是為我操心的。我的心痛着，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車，繼續前進了。我小聲地哭着，我對不起爸爸，送我到學校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想着想着淚雨便湧了出來，隨着秋雨，流在身上，更流到我心裏。
到了學校，爸爸遞給我書包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看着我，在秋雨中，他全身都濕了！我在心中默默地説：對不起！父親！
淚水隨着秋雨，流在我身上，更流到我的心裏。
