在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小鳥的啟示作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥的啟示作文600字 篇1
去年暑假，我來到了住在新疆鄉下的外公家。外公家新房子的邊上有一座很老很老的舊屋子，老屋子的屋檐下有一個燕子窩，裏面住着快樂的燕子一家六口：燕子媽媽，燕子爸爸和四隻嗷嗷待哺的小燕子。每當燕子爸媽從外面帶食物回來，四個小腦袋就從窩裏冒出來了，脖子長長伸着，嘴巴張得大大的，臉都看不到啦。幸福的燕子一家給我帶來了許多的快樂，看望和問候它們是我每天必做的'功課。
這一天，我又來看望燕子一家了。只聽見地上有“啾啾”的聲音，我四下張望，尋找聲音的來源，找到啦——這是一隻掉到地上的小燕子的叫聲！我將它小心地捧起來，仔細檢查它有沒有受傷，看到它毫髮無損，我放心地對它説：“在你翅膀沒長好之前，下來時最好帶把降落傘啊！”
我捧着小燕子來找外公，要他幫忙把燕子送回窩裏。可外公説：“它呀，肯定是生病了，燕子媽媽把它趕出來了。”“什麼？”我吃驚地瞪大了眼睛。“它不能好好吃蟲子，身體很弱，燕子媽媽又不會醫治，也沒有時間管它，只能不要它啦。要不其他三隻小燕子也養不好啊。”外公摸着我的頭告訴我。聽了外公的話，我沉默了。燕子媽媽怎能這樣對待自己的孩子呢？燕子的爸爸為什麼不去勸説……我越想越難過，最後決定還是把小燕子送回窩裏去，希望它的爸爸媽媽能收留它。為了保證小燕子的安全，我一直在屋檐下靜靜地守候。事情沒我想象的那麼圓滿，燕子媽媽最終還是毫不留情地將它丟了下來。我眼疾手快，拿出一個竹筐將小燕子接住了，但它沙啞地叫了兩聲，便永遠地離開了……
大自然是無情的，強者生存，弱者則被淘汰。小燕子讓我終於明白了“適者生存”的道理。
小鳥的啟示作文600字 篇2
一個星期二，我帶着沉重的心情回家。考試沒有考好，媽媽又該失望了吧？
走進小區的院子裏，我失落中無意瞟了草地一眼，咦，小鳥？我看了看前方几米遠的大樹和鳥窩，又看了看小鳥。小鳥似乎是受傷了，右翅膀拼命地扇動，而左翅膀有氣無力，斜着飛。大樹也很高，小鳥靠一隻翅膀一定飛不上去。 我歎了口氣：“唉，小鳥，咱們大約也算同病相憐吧，還是認命吧。”説完，我走遠了。小鳥微微看了我一眼，沒有躲閃，繼續嘗試飛上去。 已回到家，寫完數學作業了。我透過透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高，看得清清楚楚。還是那隻頑強的小鳥，還是那棵高大翠綠的大樹，還是那個温暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試，又不斷失敗。 小鳥一定很累吧，但它為了回家，一次又一次地付出。它為何要這樣做？它不累嗎？這值得嗎？我的`心似乎被誰敲打了一樣，猛烈地跳動了一下。
當我寫完所有作業後，已經是六點過幾分了。原本可以在家中好好休息的，可我忘不了那隻頑強的小鳥，那棵高大翠綠的樹和那個温暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎？ 想到這裏，我跑下樓，跑回那個方向。小鳥看見了我，不躲閃也不理睬，小鳥幾步飛奔，左翅膀用力扇動，右翅膀上下不停地扇動。這次可能會成功吧？我為小鳥捏了一把汗。 老天作對，當快飛回鳥窩時，鳥兒飛不動了。我很失望。這時，驚人的一幕發生了，鳥兒堅持了，用爪子勾住樹幹，回到了鳥窩。
看到了這時，我自問：我為何灰心呢？有時間灰心還不會去多讀點書。誰説下一次我不會考好呢？鳥兒堅持了，雖然累。付出了許多，但它堅持了。我呢，我該怎麼做？
小鳥的啟示作文600字 篇3
科學家提倡：人與自然應和諧相處，自然規律是不可違背的。有這麼一件事，讓我記憶深刻。
那天，天氣晴朗，我在家裏做作業。突然，從窗口飛進一隻漂亮的小鳥，小巧玲瓏的身子，五顏六色的羽毛，圓溜溜的眼睛一眨一眨的，可愛極了。
我被這隻小鳥的“美貌”吸引住了，悄悄走過去，輕輕地把它捉住了，它在我的手中掙扎着，撲着翅膀，還想啄我呢！我把小鳥養在鳥籠裏，還在鳥籠四周圍上一些綠色
的藤條，一個“新家”就佈置好了。還給小鳥取了個好聽的名字――“小可愛”。
自從小鳥來到我家，我整天忙這忙那，我給小鳥準備了水和米粒，一開始它還挺高興，跳來跳去，很活潑。過了一會兒，媽媽回來了，她看見小鳥，就問我：“這小鳥哪來的？”
我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽説：“孩子，小鳥是屬於大自然的，它不適應這種環境，更何況你不知道該怎麼養，因為你不懂它的.生活習性。如果方法不對，小鳥是養不活的，快放回去吧。”“不！它長得這麼漂亮，如果放回去，有一天它餓死了，那不是更糟嗎？”我向來很固執，什麼事都要隨自己的願。
就這樣，小鳥繼續待在我家。
第二天放學回家，我發現小鳥不愛動彈了，只是呆呆地趴在哪兒，不吃米粒，我認為它是餓了，所以託人買了飼料，可它還是不吃，我沒有辦法，但我並沒有意識到事情的嚴重性。又過了一天，我發現：糟了！小鳥死了！頓時，眼淚像斷了線的珠子，從我的眼眶中滑下來。
這隻小鳥用生命給了我一個深刻的啟示：自然之道是不可違背的，就像它一樣，本屬於大自然，只有樹林才是小鳥真正的家。是啊！媽媽的話是對的，科學家們也提倡：人類應與自然、與動物植物和諧相處，任何破壞自然環境的行為都會遭到大自然的報復，到時候遭殃的是我們人類自己。動物就是自然的一分子，環境的好壞與動物關係密切，我們要保護動植物，保護環境。如果時間可以倒流，這一切可以重來，我一定讓小鳥回到大自然的懷抱。
小鳥的啟示作文600字 篇4
我家有一隻可愛的小鳥，它是跟我一起長大的好朋友。
記得我上一年級的時候，有一隻鳥把巢搭在我們學校的.房頂上。一天，陽光明媚，一隻小鳥和它的兄弟姐妹在巢裏玩，它的媽媽捕食去了。突然，那隻小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那隻小鳥在草叢中哀鳴着，好像在説：“媽媽，快來救我。”放學了，我從草叢邊走過，聽見有一隻小鳥悲慘地叫者，我順着聲音走去，扒開草叢，看見一隻小鳥躺在那兒，身體顫抖着。我用雙手輕輕捧起小鳥，發現它是那麼可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長長的口子，我馬上從包裏拿出一條絲巾給小鳥包紮。之後我把小鳥抱在懷裏回家了，在回家的路上，小鳥睡着了。我看着它是那麼可愛，決定把它留在家裏。回到家，我不願意把它放在地下，生怕別人傷害它。
不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學，放學時在門口等我。這樣一直堅持到我上五年級，在這五年裏我知道許多關於鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原來它很活潑，可現在躺在家裏，吃了就睡，很懶惰，我開始討厭它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我知道了以後傷心地哭了。後來，我回想一下，其實在那平凡的日子裏，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日，年復一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，可是，在它生病時我還討厭它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年國小時光。
