無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學習的作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。
學習的作文400字 篇1
在我們的生活中會發生許多事，其中有開心的，沮喪的，傷心的，後悔的。但是在這麼多事情中，有一件事令我追悔莫及。
那是三年級的一次單元測試，考試前一天，我心急如焚，想完了，完了，我最近都沒有好好複習，這次考試，難不成要得個零蛋。而且這次考的是我弱勢學科——英語，蒼天啊！這時楊洛睿走過我面前，我心想他平時學習很差，這次考試他為什麼不慌不忙？跟什麼事也沒有似的，我便上去問了問。楊洛睿説：“我告訴你”他突然忘了忘四周，神祕的説：“是因為我上一次考試呀，拿了一枚硬幣，上面寫着各個題的答案，如果搖一搖落在桌上是正面的，那個選項就是對的！”我問：“這有證明嗎？”他説：“當然！上次的英語，我做的不是很好嗎？”我半信半疑的問：“真的？”。“那必須的，我騙你幹嘛，對不對？”我信以為真，第二天我拿了一枚硬幣。到了考試的時候，我也用投硬幣的方法確定選項，做完後交上了卷子，我回到家，信心滿滿地對爸爸媽媽説：“你們放心，這次考試我一定考得了85分以上。”到了髮捲子那一天，我胸有成竹地坐在了位置上，臉上寫滿了自信，可卷子發下來，我一看傻眼了，才考了64分，我不敢相信自己的眼睛，回到家裏，我告訴了爸爸媽媽事情的經過，媽媽長歎一口氣，語重心長的説：“做人要踏實，不要想着不勞而獲。”
經過了這件事，我明白了，學習一定要踏實，勤奮，不要妄想着走捷徑不勞而獲，媽媽的那一句話將永遠記在我的心中。
學習的作文400字 篇2
有的人説學習不能玩，不能做自己要做的事情，其實不是這樣的。我覺得只要用心去學習，那麼學習就不會像大家想象中的那麼難，而很輕鬆。能和同學、老師在同一屋檐下學習，一起遨遊知識的海洋，我感到非常愉快。學習時，我們宛如飢餓的鯊魚在知識的海洋裏四處尋找新的食物（新的知識），又彷彿開礦工人，辛勤的用風鑽用力的“鑽……鑽……鑽……”尋找出新的資源（新的知識）。
學習是希望，學習是快樂，學習是成功，學習是樂趣！學習能掌握知識，提高技能；學習能開闊視野；學習能…… 學習可以為國效力，建設祖國，讓祖國的每一個角落都蓋起高樓大廈，建成立交橋，馬路邊都種上綠色……每個人都欣欣然住進了温暖的新房子，再也沒有討飯人了，再也沒有災區人民……大家都快快樂樂的生活着……生活着……將祖國建設成一個世界上數一數二的國家，不讓任何一個國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木！ 學習不是為了榮華富貴。以前的人們為了考取功名，不怕路途遙遠，千里迢迢去京赴考，考上了狀元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了榮華富貴。這種學習觀是不可取的。
學習，給了我樂趣，是我的最愛！
學習的作文400字 篇3
以前，我十分十分厭惡學習，覺得學習沒意思，特枯燥，特無聊，從一年級開始就這樣，硬着頭皮上學，不情願的聽老師嘮叨（以前認為），天天應付，拿起千斤重的筆，應對茫茫“題海”。時間飛逝，我的小船早已破爛不堪，四處漏水，我在裏面艱難的劃啊劃，最後劃到了國中的對岸，可向遠處望去，是苦海+題海，早知今日何必當初，我只能望“題”興歎，好想讓時間倒流，回到以前。我好後悔啊，但是哪裏有賣後悔藥呢？
在考國中的前幾天，心裏那個難受啊，那個悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就連玩也玩不好，早上起來第一件事就是起來複習，心裏慌慌的，想複習數學，又想起語文，於是拿起語文書在那背，背了還不到3分鐘，又想起英語，於是就拿起英語書在那看，這有點像阿衰，就這樣，一上午的時間也沒學好什麼，白白浪費了，想起上3年級時，老師説過她以前教的畢業班的學生，學習不好的上了國中，天天叫苦，學習跟不上，你們要好好學習，不要走他們的路，那時我自我認為沒那麼嚴重，就左耳朵進右耳朵出，此刻證實了老師説的話，哎！在考試的前一個晚上，我在睡覺時曾起來5次，心裏太緊張了，但是，上了國中好好學也不晚，但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。
好好學習，這不是簡簡單單的一句話。
學習的作文400字 篇4
我們班級有一個同學，他又矮又胖，還愛哭，因此許多同學都瞧不起他，欺負他。
他常常被孤立到一個角落，用一雙渴望的眼睛，怯怯地看着我們在那邊打打鬧鬧。
直到有一天，我改變了對他的看法。
那次運動會，他居然報了3000米賽跑。“就他那樣還報長跑？等着拿倒數第一吧！”同學們又嘲笑起來。隨着一聲槍響，比賽開始了。我遙遙領先，一邊跑着還一邊吹着口哨，回頭一看，他還在後面邁着小步跑呢，我笑了起來，跑得更快了。我已經跑了五圈了，恍惚間又看見了他那矮小的身影，他的頭上佈滿了汗水，“呼呼”地喘着氣——他竟然一直跟着我！我心頭一驚，腳步也越來越快，跑完10圈後，我又扭頭看他，他還在跑，他的全身都被汗水浸透了，不停的咳嗽着，那堅定的目光令人生畏。之後的5圈他也一直堅持跑着。究竟是什麼支撐着他，讓他一直沒有放棄？是毅力呀！他的毅力是多麼堅強！剎那間，我發現了他的優點。
這件事後，我一直關注着他，我發現他在各種方面都有一種不服輸的勁頭，他在期末考試中拿了前十名，藉着這種勁頭，他在踢毽子比賽中拿了第三名。
——每個人都有缺點，但不能只看見別人的缺點而忘記他的優點，只要你細心觀察、虛心學習，就會發現每個人都是學習的榜樣。
學習的作文400字 篇5
在生活中，有許多小朋友認為讀書是一件很無聊的事情，但我卻認為學習中有許許多多的快樂。特別是某一項事情或考試後，你得了獎或考試的成績很好，你會認為自己非常快樂。接下來，你們就一起來分享我的快樂吧！
快感一：有一次，在奧數考試的時候，奧數題很難做，做得我頭昏腦脹。做不出的題目就糊編亂造，最後考出來的成績卻讓我大吃一驚，我考了90分，拿到卷子時，我簡直興奮地説不出話來。
快感二：在一次田徑達標運動會的時候，我的弱點就是立定跳遠。輪到我時，我的腿直髮抖，“嘣”的一下，跳出來的數是我平時無法跳到的1。75米。頓時，我的臉紅得像一個紅蘋果，我的身體興奮得像一座快要爆發的火山。
快感三：在二年級的寫字比賽的時候，我的標點號一會兒寫在格子內，一會兒寫在格子外。比賽完了還被老師批評了一頓。比賽的結果，我萬萬沒有想到，我既然是第三名，雖然拿獎狀的時候摔了一跤，可是我卻像吃了蜜糖一樣高興。
快感四：當汪老師説起昨天家庭作業的時候，我的眼睛望着那堆作業本。生怕自己出差錯。翻開作業本，做的第一件事就是先確定一下是不是優秀，如果是優秀，才讓我鬆了一口氣，心裏美滋滋的，可開心了。
聽完了我的快樂，小朋友們，你們也該去發覺自己的學習快樂了。從現在開學，到以後學習結束，還不知道有多少個快感在你身旁、在你周圍發生呢？所以，學習是快樂的，學習是美好的。
學習的作文400字 篇6
今天，使我改變了很多，也使我明白了很多。
在今天下午，爸爸給我談了許多，使我明白了很多，我原來的一段時間裏，很少每天都用四中的學習方法，也不是每天都用四中的網校學習，爸爸對我説：“東朕，你每天都在家玩遊戲，我給你交錢讓你用這種方法學習，是為了幫你提高成績，而你卻不用，只是玩遊戲，你知不知道學習有多重要，如果你考上學，你以後就會有飯吃，至少不會餓着，如果你現在玩遊戲，那麼以後你怎麼辦呢，現在是高科技時代，爸爸沒有辦法輔導你，就給你請家教，上補習班，不就是為了你將來嗎，你自己都不努力，我還能怎麼幫你，你如果不努力，以後就會跟餐廳裏面打工的人一樣，你説是幹活美呀，還是做辦公室美，所以我才説上你學習，爸爸也只有幫你這麼點，學不學還得看你自己了。”我聽了之後，很感動也很羞愧，爸爸盡然為自己做了這麼多，自己卻渾然不知，真是不孝子呀，爸爸把我養這麼大多不容易呀，如果我不好好學習，真的就太對不起爸爸對我的付出了，自己現在已經12、3了，不小了，應該懂點事了，也應該聽點話了，不能再讓爸爸媽媽在為我們操心了，我在這裏對爸爸真心的説聲：“謝謝你爸爸，你辛苦了！”
我們已經長大了，不應該讓父母在為我們擔心了，應為學習畢竟是自己的事情。
學習的作文400字 篇7
一眨眼，期末考試就到了。試卷發了下來，大奇習慣性地閲覽試題：第一題，不會；第二題，不會；第三第四題——我的媽呀，全都不會！如果是往常大奇肯定急得尿褲子，但今天不同了——他有學習的魔法！
其他同學都開始緊張地答題，大奇悠閒地望着天花板，王老師過來看看他的白卷，搖頭歎了口氣。大奇心裏偷着樂，“嘿，等會兒你就吃驚吧！”
他覺得時機差不多了，就念咒語：“嗚嚕哇啦
“幹什麼？”王老師猛地打斷他，“考試不準説話！”
大奇吐了吐舌頭，咒語沒念完。他當然不甘心，等王老師過身，他一口氣大聲念出來：“嗚嚕哇啦嘀哩呱啦！”話音剛落，只見從同學腦袋裏迸發出一條條彩色的光帶，“噌——噌——噌”地鑽進大奇的身體裏。
“哇，真是魔法呀！”大奇驚呆了。
彩光閃過，大奇突然覺得頭腦裏充實起來：看看第一題——太簡單了！第二題——小意思！第三第四題——哎喲，這是在考我嗎？簡直就是幼兒園的題目嘛！
大奇的頭腦從來沒有這樣清晰過。他抓起鋼筆，“唰唰唰”龍飛鳳舞。
答了幾題，他突然覺得有點不對勁，教師裏太安靜了！其他同學的寫字聲都沒有了，連王老師都不在走動！剛剛自己那麼大聲叫，王老師怎麼説也應該批評一下呀！
學習的作文400字 篇8
星期一的下午，老師把我們全班同學，帶到了階梯教室，觀看雷鋒的故事。
在階梯教室裏，有好多一年級的小夥伴，我們一起觀看，看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我瞭解了雷鋒，看到了雷鋒的精神，我感到非常慚愧，以前，吃飯時，飯粒老是掉到碗外邊，爸爸媽媽對我説：“婕婕，不要浪費糧食。”我不耐煩的説了一句：“好了，好了，我知道了，糧食那麼多，浪費一點又怎麼樣！”當時哪裏知道一次一點的積攢起來會有那麼多；每當在外邊看到殘疾人的時候，自己老喜歡取笑他，根本沒有想過殘疾人自己心裏的感受；在班裏，老師不在場的時候，身為班幹部看到同學們不守紀律，非但不制止，還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的`傳統美德。
瞭解了雷鋒，我在心中暗暗下了一個決心，那就是：改掉以前的臭毛病，向雷鋒學習，學習他那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足艱苦奮鬥的敬業精神，那種對同志、對權重像春天般温暖，捨己為人，助人為樂的精神，讓雷鋒精神發揚光大。
學習的作文400字 篇9
終身學習大概是一個不斷提高和發展的相對捷徑吧。
也許很多人都提到學習這個概念，但是我所理解的學習並不是停留在學業水平，教育的那種學習並不是只是面對着書本的那種學習，我想那只是一種狹隘的學習。
而真正的學習的概念應該是伴隨着自己一生的工作和生活的。
他並不是為了某種目的，為了應試教育，或者是得到某種證書，或者是讓自己看着更加高人一等。
而真正的學習應該是發自內心的，對於精神和靈魂上的自我提升。
也許在很多時候，我們感覺到自己技不如人，但是這並不是我們自己自怨自艾的理由。
我們可以通過這樣自己的經歷來讓自己學習更多的東西。孔子曾經説過三人行，必有我師焉。我想這是學習的精髓吧。也許在很久以前的時候我們因為學業繁忙，沒有太多的時間去學習業餘的東西，所以僅僅是把自己的時間和精力都集中在了一片狹隘的學習領域。
可是我覺得到了大學之後，我們就應該有更多的時間去學習全面的東西。
也許那些對於我們來説並不是所有的東西都會有用，但是隻要學習變成了自己的東西，也許遲早有一天會幫助自己。
學習的作文400字 篇10
自由是快樂的，遊戲是快樂的，學習是快樂的，獲得成功更是快樂的。我在學習中享受了許多快樂。難忘的快樂有：
我們“戰勝”了老師。我所在的課改實驗班經常舉行師生平等參與的學習活動。師生平等互動的學習活動讓我享受到學習生活的快樂。有一次，我們班舉行了一場辯論賽。辯論的主題是“多看電視有益與多看電視無益”。在分組辯論後，我邀請了班上的五位同學組成正方，和老師邀請五位同學組成的反方進行辯論賽，由於我方同學課前都作了充分準備，在辯論過程中能旁徵博引、引經據典地説明我方“多看電視有益”的觀點，表現得非常出色，同學們都認為我方的整體發揮更好。老師也表揚了我的突出表現，並當場宣佈我方獲勝。我們“戰勝”了老師，心裏甭提有多高興了！
我嚐到了成功的喜悦。四年級上學期，我把自己寫的一篇課外習作交給了語文老師修改。沒想到語文老師把我的習作修改後推薦去參加了全國作文比賽，而且還獲得了全國“優秀獎”。雖然只是個優秀獎，可那是我第一次得到的精美的獲獎證書。當同學們向我投來讚賞的目光時，我心裏像喝了蜜一樣甜。從那以後我對作文的興趣更濃了，經常利用課餘時間寫作，並把習作用電子郵件發給語文老師修改。現在我已有多篇作文獲獎了，還在報刊上發表了三篇習作。我為自己的進步感到自豪。
我的學習生活是快樂的，我的童年生活是幸福的。
