在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的老師_作文，希望能夠幫助到大家。
深圳市龍崗區葵涌中心國小：廖盛君“尋求並確立更高的目標，超越自我！”這是我現在的班主任――肖老師的一句對我影響最深的話。肖老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。你千萬別因為她的這句話就以為她是個很威嚴的中年老師。其實我們肖老師很年輕，二十來歲，一張瓜子臉，長髮披肩。
開學之初，很多帶同學們來報名的家長看見一個這麼年輕這麼秀氣的老師做我們班班主任，心裏都有點兒不放心。班上最調皮的`黃凱忠的媽媽直接對老師説：“老師啊！你可要兇一點兒啊！我們兒子很調皮的，上課頂嘴，常把老師氣哭。”老師面帶微笑，聽完，笑着轉身拉起黃凱忠的手，揚揚眉説：“好啊！把我氣哭了，我就跟在你後邊哭，你走哪兒我就跟到哪兒。”還真是怪了，這學期黃凱忠變了好多，以前做了錯事從不承認錯誤，現在錯了他自己也認了，雖然有時還是有點兒控制不住自己替自己找藉口找理由，但只要老師揚揚眉，就那麼淡淡地笑着，望着他，他馬上就會閉嘴，接着很快地就承認錯誤了。我是我們班班長，我的成績一直在班上數一數二，可是我卻沒有更高的目標，我就像《坐井觀天》裏那隻井底的青蛙一樣只侷限於井口狹小的天空，以為那就是整個世界了。上了五年級，肖老師利用班會課，也利用她的語文課告訴我們世界很寬很廣，讓我們意識到了自己其實就是那隻井底之蛙。
她告訴我們要明確自己人生的方向，確立好自己的目標，要超過昨天的自己，每天都要在新的起跑線上起跑，這樣才能有進步。在老師的指導下，這學期我碩果累累：校童話作文一等獎、街道作文競賽一等獎、校演講比賽一等獎、英語單詞競賽一等獎……我要像肖老師説的那樣：在班中冒出來→在學校冒出來→在鎮裏冒出來→在龍崗冒出來→在深圳冒出來……一步比一步高，一步比一步好！“書是人類進步的階梯。”我們的肖老師是個非常喜歡讀書的人。她也常常給我們講看書的好處，還給我們找來了美國總統林肯成長的故事教育我們要讀書，通過讀書改變自己的生活。為了讓我們多看書，她有時還把看書佈置成家庭作業呢。
為了方便我們在學校閲讀，肖老師拿出了自己買的幾本比較好的雜誌，有《讀者》、《青年文摘》等，放在我們教室的閲覽架上，給我們課餘時間借閲。説實話，以前我不怎麼愛看書，也不知道該看什麼書，不過現在我對書已經有了濃厚的興趣，越來越愛看書了，尤其是老師介紹的《讀者》。這就是對我至今為止對我影響最大的老師――班主任肖老師。我有什麼心事都可以向她傾訴，我有什麼心事都願意向她傾訴。
