我的課餘生活作文[錦集15篇]

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的課餘生活作文,歡迎閲讀與收藏。

我的課餘生活作文[錦集15篇]

我的課餘生活作文1

我的課餘生活豐富多彩,踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡,其中我最喜歡的.是踢足球。

一天,我寫完作業之後就迫不及待地去找爸爸,要他陪我踢球。我們就在自己的院子裏踢足球。可是沒有球門呀!我們想了一個辦法,在家裏找了四塊石頭,擺在院子的兩頭當球門。比賽開始了,我和爸爸各守一方,爸爸帶着球飛快地踢了過來,爸爸叫我擋下來,我不知道怎麼擋球,爸爸就帶着球直接衝過了我的防守,輕鬆進了一球。我想,爸爸真厲害,帶着球也能跑得這麼快。接着,爸爸告訴我怎麼擋球,我們又開始了第二回合的較量,爸爸這下為了讓我,根本就沒有用力踢,球滾到中間就不動了,我趕快跑過去把全身的力量都集中在右腳,對準球門,使勁一踢,一下子就把球踢進爸爸的球門了。耶!進球啦!我高興得跳了起來。

我愛踢球,但我最愛和爸爸一起踢球。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩,喜歡看書,喜歡下棋,還喜歡做菜。週六的下午,我和媽媽一起去菜場買了油麪筋、豬肉,還有葱和蒜,準備回家做好吃的——油麪筋嵌肉。

媽媽先把肉剁碎,再和葱、蒜攪拌在一起,還放了些鹽和鮮醬油,美味的餡料就大功告成了。然後,我看見媽媽用手指頭在油麪筋上鑽了一個小洞,再用筷子夾起一團肉餡,一點點地塞進去,幾下子就把油麪筋的'“肚子”填飽了。我迫不及待地動手做了起來,其實這很容易學,這不,我一會兒的功夫就做好了8個“小胖墩”。看着它們,我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑着説:“傻孩子,這是生的,不能吃!“説着,媽媽把大大小小的”油球“一個個放進鍋裏的蒸架上,開大火蒸了起來。約30分鐘後,我打開鍋蓋,一股濃濃的香味撲面而來,媽媽把蒸架端出來放在桌子上,這時候,我已經饞得直流口水了,我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。

吃着自己做的成果,我心裏美滋滋的。原來,我的雙手不僅可以寫漂亮的字,畫美麗的畫,還可以做出這樣的美味佳餚,真是太棒了!

我的課餘生活作文3

在課餘生活時,我最喜歡打羽毛球了。每到週五,我都把作業消滅光,週六週日和爸爸媽媽打羽毛球。

上個星期天,我又和爸爸去三角公園打羽毛球。我先發了個好球,爸爸回了個高球,我使勁一扣,爸爸沒接住,我贏了一球。該爸爸發球了,他發了個“追身球”,球來得又快又準,我趕緊向下一蹲,輕輕一擋,球又飛了中線,爸爸沒想到我能接住,根本沒打算接我的`球,球飛過去的時候,他還站在那裏發愣呢我又發球了,這一次爸爸認真地打了,我們來回十幾個回合,爸爸總是給我“好球”,我一左一右、一前一後,忽高忽低、忽近忽遠和他“戰鬥”,直打得滿頭大汗,最後還是我贏了。

這就是我的課餘生活,打羽毛球讓我身體更強壯,還給我帶來許多歡樂

我的課餘生活作文4

我的課餘生活非常豐富多彩。在課餘的時候我喜歡做這些事情:比如説看書,畫畫,寫字,參加户外活動……其中書法和户外活動是我最喜歡的。

書法給我帶來了許多快樂。我一坐下來寫字就很認真,所以會把我的所有雜念都排除了。寫書法給我帶來了一個優點,就是它讓我的`字練的更好了,每天就這麼練着練着,我希望我會一點點進步,把字寫得更好。

我也非常非常喜歡户外活動。户外活動包括爬山,游泳,溯溪,露營,攀巖……雖然這些户外活動非常累,但我還是一直堅持下來了。印象最深的就是露營。我們會在海邊,山上,橋上,各種各樣的地方露營。在海邊沙灘上,聽着海浪聲;在山上,望着星空;在橋上聽着嘩嘩的流水聲。各個地方的露營讓我有了各種各樣的體驗,給我留下了很深的印象。

我的課餘生活真是豐富多彩啊。

我的課餘生活作文5

今年暑假裏,我學會了騎自行車。

每次看到周圍的人們悠閒地騎着自行車,我都很羨慕。暑假裏的'一天,我纏着爸爸帶我去廣場學習騎自行車。爸爸先給我講了騎自行車的要領:最關鍵的是掌握好平衡,胳膊要伸直,雙手握好車把,頭要向前看,不能東張西望。還有很重要的一點,就是不能緊張,不要害怕摔倒。

一開始,爸爸從後面扶着自行車,我搖搖擺擺地向前騎着走,方向一會兒向左,一會兒向右,好幾次都要摔倒的樣子。慢慢沿着廣場轉了幾圈後,我覺得不太緊張了,又在心裏默唸了爸爸給我講的要領:向前看、不緊張。

過了1個多小時,我逐漸可以自己單獨騎着車子走一段路了。我高興地對爸爸説:“我已經學會騎自行車了,你看我多厲害!”爸爸給我伸出大拇指,説:“你真棒!但是不能驕傲,以後堅持每天練習一會兒,你會越來越熟練的。”

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩,像天上的雲彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中,最喜歡的就是讀書了。

説起讀書,我還和它有一個小故事呢!上幼兒園的時候,媽媽總是給我講故事,唱兒歌。有一天我纏着媽媽問,那麼多故事是從哪兒來的?媽媽拿着一本故事書告訴我,在這兒呢!我感覺書是一個神奇的童話世界。終於有一天,我拿過一本故事書看了起來,當我翻到第一頁的時候,咦!怎麼都是些奇形怪狀的符號呀!

漸漸地,我上一年級了,開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的學習,慢慢的認識一些字了,還會寫了。再拿起那本故事書的.時候,我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的道理,做人要誠實守信、善良、正直,小故事教會我許多大道理,讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進步,我要學會更多的字,讀懂更多的書。

我的課餘生活作文7

我的課餘生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧譁的大街,而是在圖書館裏。

一放學,我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆着看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的`仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰鬥故事,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,書使我對未來無限嚮往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧譁的遭雜聲,都不能打擾我。

我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

書包裏,放着《成語故事》,《西遊記》;書架上,堆放着《學古詩》,《醒世恆言》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的課餘生活作文8

星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”,其實她是一位讓人尊敬的人民教師,教的是計算機專業的。

我迫不及待地想去陳可軒家,把飯端上桌時我就大口大口地吃起來,過了一會兒我的飯碗就見底了,我自己都沒有想到這麼快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿着電腦去了陳可軒家。

陳媽給我們看了她的編程的小遊戲,有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問:“你們要學那個遊戲的編程啊?”陳可軒很有禮貌地説:“韻晰,你來選吧!”“啊!好吧!你想選什麼?”我問,我又把這個機會讓給了可軒。他猶豫了一會説:“大魚吃小魚吧!然後再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了。”我回答道:“好的。”我們就認真地投入學習當中去了。首先我選着了一個“舞台”是大海的`樣子,然後選着角色,我和可軒各畫了一條小魚,我又畫了兩條敵人魚,陳媽教我們怎麼遊動,怎麼吃掉敵人,怎麼變大等一些事。教完之後再讓我們實際操作編程,在編程過程中遇到不會的,我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。

陳媽還説:“你們要好好學習,學好了我就帶着你們去參加比賽。”

我的課餘生活作文9

我的課餘生活豐富多彩,有時去圖書館讀書,有時去公園玩耍,有時去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閲讀。

讀書可以讓我增長知識,讓我見識人生的各種困難險阻。有人説:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。”沒錯,我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗,感受那種別樣的生活。有時在我獲得新感受、新知識時,難以壓抑心中的激動,迫不及待地去和家人分享;有時我沉浸其中,苦苦思索,反覆品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個叫多蘿茜的小姑娘的.一次冒險經歷。曲折的情節深深吸引我。在那裏,她先後結識了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最後他們互相幫助,共渡難關,實現了他們的心願。

從故事中,我體會到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與夥伴團結友愛,互幫互助,不畏困難,堅定地朝着自己的目標前進。這樣,美好的願望才能在我們的奮鬥中實現。

大家説,我的課餘生活是不是很充實?

我的課餘生活作文10

我的課餘生活很豐富:打羽毛球、畫畫、書法以及游泳。在這裏面,我最喜歡打羽毛球。

我從幼兒園大班開始學打羽毛球。那時,我的人和球拍差不多高,但是我會按照教練的要求去做。每次打完球還要做體能訓練和壓腿練習。這些都讓我感覺吃不消,我當時就不想再打羽毛球了,可是媽媽對我説:“做事情都得付出代價。你看林丹叔叔能得世界冠軍,並不是一天兩天練成的,而是年復一年不停地訓練換來的結果。所以你必須得堅持住,加油!”聽了媽媽的話,我決定不管有多苦,都要堅持下去,就這樣一打就是三年,現在我打羽毛球的進步越來越大。我愛上了打羽毛球。我很高興我能夠堅持下來。

課餘中要有自己的.愛好,打羽毛球、游泳可以讓我的身體強壯;練習書法和畫畫可以培養我的注意力,一動一靜讓我健康快樂的成長。這就是我的課餘生活!

我的課餘生活作文11

我的課餘生活絢麗多姿,畫畫呀,作文呀,但是,我最喜歡的,是沒多少男生願意學的,而又是人人都稱讚、都喜歡的拉丁舞。咦,怎麼都沒人鼓掌呀?算了,我先給你們説説我第一天上課的情況吧。

第一天是這樣的,我走進上課的地方,哇塞,這裏好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等着上課。

這時,一位女老師走了進來,她自我介紹完後,就讓我們壓腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接着是青蛙趴,高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿,老師説到蛙跳要跳二十個的時候,同學們有的嘴巴張得大大的,有的眼睛瞪得老大,差點眼珠子沒掉出來。跳完後,大家的腿果然都軟了,累得東倒西歪。還有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位,更優美。

再跟你們説一下一年後也就是現在的'我是什麼樣的。我升上了中級班,我在裏面已經是霸氣十足,而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽説這是我刻苦訓練和不斷努力的結果。正因為這樣,本週末,我將要趕赴晉江,去參加全國的拉丁舞比賽呢!

課餘生活跳拉丁舞讓我魅力十足,給我帶來了成就感。同時,我也明白了:只要努力,一切都會心想事成。

我的課餘生活作文12

星期六的中午,秋風習習,非常舒適。我在家裏閒的太無聊了,就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。

商定好遊戲規則後,遊戲開始了,菲菲喊道:“你先發球。“我開始很緊張,因為我還不知道我的對手菲菲水平怎麼樣。我靜下心來,之後用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應過來,慌忙的去接球,可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了,慢慢地從天空轉了下去,輕輕掉落,躺在了地上。就這樣來來回回打了五個回合後,我非常艱難的贏了。

第二局是我跟貝貝打,還是我發球,我一手拿球一手拿拍,心裏在想着:貝貝都練了五天了,他肯定會贏啊。我看見貝貝臉上的表情很自豪,一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過早了,我使出吃奶的`力氣,最後贏了五局。打着打着我都沒有力氣了,而就在這時,貝貝抓緊時機,用盡全力,連贏了四局。我有點灰心,趕忙總結經驗,一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。

我好開心呀,你喜歡上這個運動了嗎?想要跟我一起pk一下嗎?

我的課餘生活作文13

我的課餘生活可以説是五花八門、豐富多彩,騎自行車、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞

記得第一次跳街舞的時候,我很膽小,心怦怦直跳。一開始老師教我們幾個基礎動作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過來對我説:“彆着急,慢慢來!”我緊張的心情慢慢放鬆下來,跟着老師小心翼翼地學起來。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開,左右腳交替來回跳動,就這樣一遍又一遍地練,終於學會了街舞的一個基本動作。後來老師教的.動作越來越難,有時跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時我想起了老師對我説過的話:“彆着急,慢慢來!”後來,我平心靜氣地來跳,居然跳對了,我一蹦三尺高,心裏樂開了花。

整個暑假我都在街舞的旋律中度過,不管天氣多麼炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會累得滿頭大汗,有時連氣都喘不過來,但我從未叫苦。功夫不負有心人,現在我不僅學會了街舞的一些基本動作,而且還會跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有樂,它不僅能讓我強身健體,豐富我的課餘生活,而且讓我在鍛鍊中得到了無窮的快樂!

我的課餘生活作文14

週末,我悶在家裏沒事幹,突發奇想想請爸爸來教我騎自行車,爸爸也爽快地答應了。

一開始學的時候,爸爸在自行車後面扶着,讓我慢慢地騎,爸爸看我騎得還不錯,他就偷偷地鬆開了手。可爸爸萬萬沒想到,他一鬆手,我就馬上摔了一個大跟頭。由於我在石子路上學騎自行車的',所以我的膝蓋擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸連忙給我包紮了一下。

“哎,爸爸,我學自行車連一天都沒到,您就放手了呀!”我沒好氣兒地説。

爸爸無辜地説:“我看你騎得不錯,所以我才放手的。”爸爸這麼一説,我只好原諒他了。

就這樣,我反覆地練習,摔倒了爬起來接着練,有幾次我都想放棄了,但爸爸在身後不停地給我鼓勵加油,讓我充滿了力量。到了傍晚,我終於學會了騎自行車。我高興地把這個好消息分享給了媽媽。

通過這次學自行車,我深深地體會到了:不管做什麼事,只要不放棄,就一定能成功。

我的課餘生活作文15

我的課餘生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧譁的'大街,而是在圖書館裏。

一放學,我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆着看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰鬥故事,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,書使我對未來無限嚮往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧譁的遭雜聲,都不能打擾我。

我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

書包裏,放着《成語故事》,《西遊記》;書架上,堆放着《學古詩》,《醒世恆言》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。