學會欣賞作文【推薦】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學會欣賞作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有一種欣賞，可以使自己充滿信心，可以讓你對未來充滿陽光和希望，可以讓你抬頭笑看人生，那一種欣賞，就是懂得欣賞自己。我是一個很內向的女孩子，平常都不愛怎麼和同學們説話，也因此對很多事情都感到無比的自卑，我喜歡觀察周圍的同學，發現他們的優點，便會自卑，為什麼我就那麼的差勁呢？

我的成績不好，朋友不多，不愛説話，也不太好看，我常常認為自己是班上最不好的同學，我總認為我老是給班集體拖後腿。有時候常常懷疑老師的眼光，是不是對我極其失望，我生活在這樣一個黑暗的溝壑，像是井底之蛙，只能看到這一小片的地方，不敢從井底出來，看看外界美麗的天空。

我是這樣的女孩子，也許老師發現了一個這樣自卑而怯懦的我，於是她走在了我人生中的道路上，為我點起來一道明燈，我終於找到了出路，見到了光明。老師意味深長的告訴我，她説我要懂得欣賞自己，不要老是看別人的有點而不看缺點，而看待自己，不要老是看待缺點而不看待優點。

老師告訴我，要我多欣賞自己，才知道自己有多優秀，不要因為覺得自己比不上別人而悶悶不樂，只要能看見自己的優點，就不會再那麼自卑了。我想，老師也許説得很對，在無時無刻，我從不看看自己的優點，不看自己有勝過別人的地方，我領悟了，於是開始欣賞自己。

在黑暗的路途中走過，我終於見到了屬於我的那一片光輝，為我獨開的玫瑰。我發現我有很多優點的，於是在生活中過得比以前更為樂觀和堅強，笑容也重新掛在了臉上，朋友也越來越多，我也開始認真聽課。我們就應該多欣賞自己，不要因為自己有一點缺點就自卑，畢竟，人無完人。

“走自己的路，讓別人説去吧！”這句話，成為了很多人的人生格言。不管別人怎麼看自己，都能一心一意地向自己的目標努力，這確實很難。

莫言先生曾説：聽説過一個故事，歌德和貝多芬一起在街上走，碰見了國王的車隊，貝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了過去，而歌德卻脱下帽子，畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對此説：“以前一直認為貝多芬了不起，歌德太不像話了；但後來慢慢意識到，在某種意義上，像貝多芬那樣做並不困難，而像歌德那樣摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇氣。”這種勇氣，是書上學不來的。

我很不幸，沒有歌德的勇氣，更多的是虛榮心。受到誇獎與讚賞，往往第一個想到的是：“哇哦，看看誰比得上我！”受到批評與辱罵，表面上虛心接受，心裏卻桀驁不馴地喊着：“嘿，你不是也這樣兒！”除此之外，我還想過這樣一個問題：當自己有不如別人的地方時，自己和別人是怎麼想的呢？

某一天，我騎着媽媽的女式車出去，腳蹬時時發出刺耳的響聲，好像在説：“注意呀，我馬上要散架了！”對於我自己，這有多麼尷尬呀！又是另外一天，我走在路邊，學會欣賞。看見一名中學生騎着一架“老爺車”緩緩駛過，如果我不認識他，我絕對注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把，和鏽色斑駁的鏈條。——這一刻，我意識到，自己的生活，和別人的欣賞是兩個概念。

百合開花，是為了證明自己的存在，而不是為了讓你聞到她的花香,然後富有詩意對她説：“天哪，香極了!”我們努力，是想為這個世界留下一點事情，而不是數千年後，其他的人類扒開你的墓，對着你的屍體説“哇，這好值錢呀。”

所以，我在努力學會欣賞自己，全心全意地、默默地學習。學會任自己欣賞。

欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會變得美好。

記得有一次，我爸爸的一個朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見他微笑着，輕輕的走進廚房，我正在裏面躲着呢！他伸出一隻手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對我説：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他幹完公事，叔叔就會帶你出去玩，好不好啊？”我連忙點頭。

等叔叔帶我來到街上時，眼前一個蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個蘋果，買到之後，我洗了一個吃下去了。剩下的兩個，原本想留給爸媽，可是當我們遇到一個小孩之後，一切都改變了。

那是一個可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握着他的小手，把我手中兩個至愛的蘋果拿給了小孩。我有點生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。

回到家後，叔叔對我説：“孩子，你要知道，叔叔其實不想拿走你的蘋果，但是那是一個很可憐的小孩，你有的是機會吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開了。

那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心。看到一位可憐的小孩，儘管是我手裏充滿孝心的蘋果，也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動，也讓我懂得了什麼才是愛心。

學會了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學會別人的優點。

欣賞，不是每個人必會的，卻是每個人都會的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美醜，但不是所有事物都只能看表面，還要學會欣賞事物的內心。

從盲人的角度來説，他們懂得欣賞，卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中瞭解這個世界的一切人情世故。雖然看不見，但是他們的心中有着一個屬於自己的世界，他們嚮往這個世界，也同樣欣賞着這個世界。跟這些盲人比起來，我們實在是幸運太多了，他們不能欣賞，我們卻能欣賞，所以，請學會欣賞吧。

從我弟弟畫的畫來説吧。因為年齡小，所以畫技不算很嫻熟，有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確，是有點幼稚，但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時的喜悦，看到了他為畫畫而付出的汗水，看到了他把畫畫好時的喜悦。我欣賞他的這種精神，所以，請嘲笑他的人，學會欣賞吧。

請學會欣賞吧。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持着柔韌的性質；像殘破的書，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學的人增長知識；像一支沒墨水的鋼筆，換上墨囊以後，依然可以寫出工整的字；像……所以，請看清事物的外在美和內在美。

春天，為萬物都帶來了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學會欣賞她的生機勃勃；夏天，為人們帶來了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嚐到了甘甜的瓜果；秋天，為人們帶來了涼爽的風，我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景；冬天，為人們帶來了美麗的雪花，我學會欣賞她這種銀裝素裹的美。

所以，為了世界更美好，請學會欣賞吧。

生活中經常可見到的場面，幾個同學幹了件好事，馬上跑到老師面前説自己怎麼怎麼樣，他（她）們的心裏都充滿被認可、被欣賞的渴望，卻忘記了自己也該去欣賞別人。

一場演出剛結束，全體演員手拉着手排着隊出來謝幕，但觀眾已經走了過半，剩下的也擁擠着往外走，掌聲更是稀稀拉拉。其實，演出成功，觀眾是滿意的，但就是不鼓掌。真為演員們難過，他們所要求觀眾的，不就是稍微慢走一點，鼓一下掌嗎？觀眾為什麼就不能滿足他們的小小要求，表示一下對他們演出的欣賞態度呢？

人們總是吝嗇對別人的欣賞。

其實欣賞別人有什麼不好呢？幾下掌聲，幾句讚美，或者一個眼神，一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞裏，得到對自我的肯定，得到鼓勵，得到歡樂，得到信心和力量。

欣賞的力量是神奇的。

記得媽媽給我講過這樣一個故事：有一箇中學生大學聯考失敗，萬念俱灰，於是，帶上所有儲蓄出去旅遊，預備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進水裏。他奮勇救助。觀者無不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，感激之餘，讚歎不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的讚賞中重新認識了自我，覺得生活還是值得留戀的，於是又踏上了歸途，返回了學校。後來，他復考成功，生活的大道已經在他的面前鋪開。

我有一個好朋友，常常捧着我那隻打了三百分的習作欣賞，一番點評之後，是一句“習作相當棒！”她十分欣賞我，所以她也不斷努力寫好作文，進步非常快。當然，我也對寫作更有信心了。

社會是個大舞台，也是個競爭場。人生是表演也是奮鬥的過程。每個人都需要別人的關注、喝彩和鼓勵，就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默，那生活就一定會素然無味。

欣賞不同於口是心非，它出於真誠，它是對別人人生意義的肯定，它是一種高尚的情操，是一種現代人應該具有的修養。

偉大的發明、傑出的成就固然值得欣賞，但普普通通的一個巧思、一個小小的創見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，我們就一定會發現，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

以欣賞的心態看一件事，便會看到許多優點；以批評的心態看一件事，便會看到無數缺點。

——題記

賽巴特勒説過：“懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞，讚美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。

我聽過這樣一個故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學上來做題。當他寫完最後一個答案時，同學們都説他寫錯了，那個老師説：“你們為什麼只説答錯的題，而不説對的題呢？我們是多麼容易發現別人的缺點，而忽略別人的優點……”從中，我明白了要欣賞別人的優點。所謂“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會看到許多優點；從挑剔的角度看，就會看到無數的缺點。不同角度就會有不同的看法。

欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悦之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，讓我們學會欣賞吧！

林清玄做讀者時，曾報道過一個小偷作案的細膩，還在最後感歎道：“手法那麼靈巧，心思如此細密，風格那麼獨特，做什麼都會有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。

培根説：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的`花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時的鼓勵，就像雨水降在乾涸的草地上，像甘霖滋潤着田地。定會如雲見日，重見光明。

欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學會欣賞吧！

鳥語花香的春天值得我欣賞，出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞，人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光，照亮着人們內心的黑暗。

用欣賞的目光去審視，你會發現許多美麗的風景。

他高高的個子，一副忠厚老實樣。説實在話。他不老實得很呀！不管任何人讓他幹一件事，他會説三個字：“我不幹！”可那次做值日，讓我對他大大的改觀。

那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人，我也是個“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。於是，我便去找他，説：“同志，你幫我掃一下地吧！”他竟然爽快地答應了，他掃完自己的包乾區，便把我的包乾區也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃着。掃完了，我一看，哇，這麼幹淨！他又拿來拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀！我拍了拍他的肩膀説：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同學那兒，去“多管閒事”了。大掃除結束了，我發現他汗流浹背，背上全濕了，可我卻滴汗未流。

我突然發現他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是為了同學才流下的。我看着他那副憨厚樣，發現他的心中有一顆關心集體的心。

看着他的“表現”，我情不自禁地想起了自己。在學校，每次做值日的時候，我都和別人有説有笑，根本沒有專心地掃地，就因為這個原因我還被老師教訓了一頓。在家裏，爸爸媽媽每次讓我做家務，我都和爸爸媽媽開始了“舌戰”，可每次都是我敗下陣來。於是，我極不情願地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不乾淨，那兒不乾淨。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀！

欣賞可以讓他人自信；欣賞可以讓他人高興；欣賞可讓他人的人生更加精彩！

欣賞是一首歡愉的曲調，帶我走進快樂的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤我乾涸的心田；欣賞是一場輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。

欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。

古人云“觀山則情滿於山，觀海則意溢於海”，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。

欣賞，是心境的自我陶冶。

欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權貴”，領略詩仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒柴燒”，是品味一種生活的樂觀。

欣賞，是對萬物的一份讚賞。

古往今來，有多少事物值得我們讚賞呢？“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”是韓愈對美麗春光的讚賞；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是岑參對純淨冬景的欣喜。

欣賞，是一種多角度的審視。

羅丹説“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會得出不一樣的結論。一片樹林，經濟學家説是綠色的銀行；人文學者説是人類的樂園；生物學家説是生命的搖籃；醫學家説是綠色的療養院；藝術家説是大自然的美容師……

欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開“欣賞的眼睛”，欣賞是風光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會發現這個世界是那樣美好！

學會欣賞風景，身邊無處不美麗；學會欣賞社會，人生無處不温情；學會欣賞生活，心情無時不愉悦……生活在這個五彩斑斕的世界裏，每一個角落都值得我們去欣賞。在這樣的世界裏，學會欣賞，我們的生活會更加豐富，更加快樂！

學會欣賞周圍的風景

在我們的周邊，有着許多優美的風景。晨有朝陽夕有晚霞，春天有花夏季風，秋天有月冬季雪。李白曾欣賞到“牀前明月光，疑是地上霜”的景象而抒發出自己憂傷的思鄉之情。悽清的風景，使人觸景生情，觸目傷懷，讓人可以抒發自己的憂傷。美麗的風景則會使人心曠神怡，讓內心的愁雲隨着一縷縷清風飄遠。學會欣賞風景，我們的身邊處處有美麗。

學會欣賞身邊的社會

很多人在抱怨社會，抱怨它的複雜多變，抱怨它的黑暗，抱怨它給我們帶來太多磨難……學會欣賞社會，你會發現，一切並沒有那麼壞：社會的複雜多變，構成了社會的豐富多彩；社會給我們帶來的磨難，使我們積累了更多的社會經驗，讓我們更自信去面對將來。社會並不黑暗：乘客主動給老人讓座，扶老人過馬路，為他人指路……這一幕幕的場面告訴我們，社會是熱情的，是有愛心的。學會欣賞社會，你將會感受到社會如此美好。

學會欣賞生活的點點滴滴

學會欣賞生活，你會發現，我們的生活充滿愛：母親每天為我們做好早餐，同學們的關愛，老師的嚴愛……我們的生活充滿喜悦：成功的喜悦，勝利的喜悦，歡聚的喜悦……學會欣賞生活，生活的每一個角落都是一種美，學會欣賞生活讓我們能開開心心地生活，快快樂樂地度過每一天！

學會欣賞，使我們的生活更加豐富多彩。學會欣賞將成為我們生活的第一門必修課。

欣賞，一聲喝彩，一個微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下讚譽，都是欣賞.

然而這些平常得不能再平常的言語動作，卻有着神奇的力量--因為--它意味着欣賞.

當你坐在觀眾席上時，你是否只是一言不發、默默的觀看着舞台上的一幕幕？此時，你如果為表演者發出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會因為得到

認可而在舞台上釋放着最耀眼的光芒；或許他們在那時出了意外，因你的鼓勵而

在舞台上重獲新生；亦或許他們因你的欣賞……

當你如魚兒般遊走在茫茫人海中時，你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人，面目表情的繼續行走?遇見?離開？此時，如果你給行人一個發自內心的微笑，一個獨到的眼神，或許他們會變得自信，認為自己並不是不能幹，只是自己還沒有完全認識自己而已，原來這個世界欣賞我的人大有人在，從而萌發奮鬥的念頭，一路向前；或許他們會變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應該做得更好……那麼，這微笑會升華成天使的微笑，這眼神會成為造就信念的眼 神，不是嗎？

當你在不斷評析別人的文章的時候，你是否只是一味地批評？假如你給這篇文章幾下讚譽，作者或許會不那麼自卑，相信自己的文筆；或許他會感激你，是你給了他勇氣和力量……

學會欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神聖。

當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎？

人生的欣賞猶如陽光雨露，滋潤着每一株植物。欣賞是精神的鼓勵，激勵着沒一個孤行無助的人，同時也造就了一個個哲人。

----一老藝人在接頭賣藝，因其琴聲悠揚，令人感動。拉完一曲後，過路人紛紛獻愛心，轉眼間，錢已裝滿一個罐子了，但令人不解的是這位藝人並沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位遊人抬起手來，為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤了。可見，賣藝人是哲人，他等待的是欣賞，是知音。

沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨的、黑暗的，沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。

學會欣賞吧！讓世界美好，讓家庭温馨，讓人與人少一份陌生，多一份瞭解。

有時候，欣賞是一個過程。從前所挑剔的，在歲月緩緩淌過之後，成熟了的我發現了它獨特的魅力，爾後不覺地欣賞起來。

又是一年芳草綠，又是一年杏花紅。在融融的春意中，我的腦海中彷彿又浮現出了那一樹芳華，耳畔又回想起爸爸的話……

七歲的我，第一次在老家看到了杏樹。走進院子，迎面便是一棵杏樹，胭脂紅的花瓣中間簇擁着金黃的花蕊，三五成羣地綴在深褐色的枝丫上。我當時並沒有多喜愛它，原因很簡單——它沒有葉子。在我看來，碧綠的葉與繽紛的花乃絕配，而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家裏的絨線花，葱鬱的葉中流出一抹抹嬌羞的紅，才顯生機。而這棵樹，未免也太突兀了，無法讓我感受到春的勃勃生機。

爸爸在一旁，看出了我的心思，説道：“它有它的美，你會慢慢欣賞到的。”我將信將疑。

去年的早春，爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨，我們沿着迤邐的山路驅車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風光吸引了：天邊滲出一線曙光，柔弱的光芒漸漸在天空中擴展，不一會兒，晨曦便輕撫着甦醒的村莊和山野，還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪，玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純淨，不染纖塵，又與晚開的梅花交織在一起，融融泄泄地構成一個美妙絕倫的世界！爸爸突然問道：“你發現它們的獨到之處了嗎？”我看了半晌，驚喜道：“他們都沒長葉子！”

“是啊，這就與做人相似啊！”看我不解，他又道：“這些花，整個嚴冬，樹枝都光禿禿的，可是在藴蓄着能量，卯足了勁兒要開出最絢麗的花，而沒有一絲雜念。因此，我以為，先開花後長葉的才是佼佼者！”

我領悟了，並頓生欣賞之意。這正如做人，還有學習，一定要摒棄雜念，潛心鑽研，全力以赴地綻放自己，再長葉也不遲！不然，葉子在秋天看着一地落紅，空留遺憾。

這就是我一直欣賞的生活態度、學習態度。我曾為了一些與青春有關的瑣事而煩惱，但現在又了我欣賞的為我撥開迷霧。

我學會了欣賞，並從欣賞中感悟點滴。

如何看待外面的世界，其實不在客觀事物的本身，而在於你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛，“世界上不是缺少美，而是缺少發現”。學會欣賞，生活才會更美好。人生的道路崎嶇坎坷，有的人眼中只有荊棘沼澤，於是總是留下太多的憂傷與遺憾，有的人眼中卻有鮮花綠樹、鳥語花香，於是總是快樂地向前，灑下一路陽光。

學會欣賞自然，就懂得珍惜。欣賞自然界的萬物，你會發現，美麗的事物無數不在。有時它隱藏在繁華綠葉、斜風細雨中，有時藴含在驚濤駭浪、荒漠雪山上。等待我們去尋覓，去思索。欣賞自然讓我們領悟生命的真諦；珍惜上天的賜予，就會心懷坦蕩，於人生旅途縱馬歡歌。

學會欣賞他人，人與人之間有了欣賞，就少了一份苛求與挑剔，多了一份理解與支持。當藺相如把廉頗看做國之命脈時，註定了一場“將相和”的大團圓結局。欣賞他人是智慧與智慧的碰撞，不是滿口的鄙俗、奉承，而是對美好事物固有魅力的真實展現。一顆成熟坦蕩的心總會把真誠的讚美送給他人，並因此贏得尊重與信任，實現人與人心靈的溝通。欣賞他人，即為讚賞他人的長處，在讚賞他人的同時，也使彼此的心貼得更近，看到對方因自己的用心讚賞所表現的喜悦，自己也會感到很快樂。所謂“讚賞別人，手留餘香”就是這個道理。

學會欣賞苦難，就會變得堅強。人生的旅程總是會有陰霾，是什麼讓經濟拮据的居里夫婦，在科學的森林中流連忘返？是對人生不竭的希冀和對苦難的達官。生命之路上，我們不僅要用感恩之心欣賞幸福，更要用感恩之心欣賞苦難，因為苦難鑄就堅強。讓我們勇敢的搏擊人生的風雨吧！

茫茫人海，欣賞是一道亮麗的風景。學會欣賞，便懂得享受與感激：學會欣賞，便擁有快樂，走近幸福。更重要的是在讚賞聲中它快樂了你和我，使生活變得更加多彩與美麗。

自然，就在我們身邊，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的傑作，有自然便有風景，學會用眼光欣賞它，品味它，你會發現其中的妙處。好的風景，會讓人放下現實中追求名利的心，會讓人忘記憂傷，重拾快樂。

五一小長假，為了參加堂妹的滿歲宴，父母與我回了趟老家，不過我難抑心中的喜樂，一想再過十幾個小時我便可以踏上那片故土，我便滿心歡喜，我從未想過會在五一回去，身在異鄉我沒有一刻不在懷戀故鄉，以及故鄉的自然風景，正如古詩中所寫“身在異鄉為異客，每逢佳節信思親”我不僅僅想念故鄉的親人，更加想念那片故土的風景，記得小時候，每逢週末與夥伴登山，一路山，一路賞，欣賞那大自然的華麗神工，到達山頂，我與夥伴們坐在亭子裏，幾名大一點的男孩去溪邊池捕魚，因為長時間居住在農村，心靈手巧，會做一些簡單的捕魚工具，木插，木棒這些，凡此種種，我周圍的夥伴都會做一些，可是我又不善水性，不能與夥伴一起享受捕魚一樂趣，一人盤坐在溪邊欣賞風景，看，水多清，樹多綠，百鳥鳴叫似一支樂隊，整齊有序，爭相鳴叫，也許也愛上這大自然罷，看水中魚幾快活地遊戲，似乎與我們一起快樂呢，幾人堆起火堆，將魚簡單處理後便開啟烘烤了，小夥伴們捕的魚可真不少，數數也有七八隻了，夠我們報餐一頓了，通過將魚不斷翻轉烘烤，十八分鐘後便熟了，我們將自家的調味料從揹包取出調味，調味過後，我們便開始享受這俗大餐，想一想，身邊有好人，好景，好餐，心中別提有多幸福，快到傍晚，我們也便各自回家，玩了一天，身心疲憊，想起小時候一起出去遊玩欣賞着大自然的風景，心中少許開心，真懷念，小時候與小夥伴一起野飲的時候。

從那時候起，我便學會了欣賞自然，好的風景能讓人心曠神怡，忘記憂傷與煩惱，真的很感謝大自然留給我的回憶。

江南的煙雨朦朦朧朧，於飄渺之中細細品味，一幅朦朧的潑墨山水畫，流淌着詩情畫意；北方的安塞腰鼓雄壯渾厚，在陣陣鼓聲中體現出年輕與活力，激昂的鼓聲震懾心扉，充斥陽剛之氣。這，就是欣賞，而欣賞，又遠不止這些。

三重境界

“老僧三十年前未參禪時，見山是山，水是水；及至後來，親見知識有個入出，見山不是山，見水不是水；而今有個休歇處，依然見山還是山，見水還是水。”青園惟信禪師講修佛曆程時這樣説道。禪師對於山的欣賞，由清至濁，最終又歸於清。前者請是對於山水的淺顯認識；其濁，是心中的領悟；而後者清則是禪的真諦，四大皆空，平淡對待一切。這三種境界，不能説孰優孰劣。看待事物的角度不同，所有的感悟也不盡相同，從不同角度欣賞事物，每一處都會有別樣光彩，別具韻味。

兩種目光

光明是人人都向往的，光明是美好的代名詞，而黑暗卻一直被人們所厭惡，黑暗是邪惡，是不祥的徵兆，而從另一種眼光看待黑暗呢？

黑夜，是到處充斥黑暗的天堂，萬籟俱寂倚欄觀，體會眾人皆睡我獨醒的寂靜。讓心靈得以一方淨土休憩，何嘗不是一種樂趣？

失敗，是另一種黑暗，有的失敗卻是另一種成功。愛迪生髮明瞭電燈泡，而在成功的背後，是幾千次的失敗，因為頻頻失敗，有人譏諷他，而他卻十分坦然：“我雖然沒有研製成功，但我證明了哪幾千種材料不適合做燈絲。”用另一種眼光看待失敗，或許它就是成功。

一意孤行

欣賞一件事物，“一意孤行”也是重要的。這裏的“一意孤行”是用自己的方式欣賞事物，用自己的眼光認識事物，不被他人的評判影響，不被其它思想束縛，讓心掙脱外界的牢籠。

欣賞關鍵在於心。學會欣賞即學會用心。一方池塘，便能品出“園荷瀉露”。一棵勁鬆品出“任爾東西南北風”。山水之樂得以心，情由心生。一株花，一顆草，一縷炊煙，一滴雨露，即為勝景。

欣賞並不神奇，學會欣賞也不需要多麼高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽台上栽培的花草、牆壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱裏餵養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶餘飯後靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悦感來。又如人們平常所説的“自賞”，即品味自己在生活中創造出來的勞動成果，這也不失為一種高雅的養生之道，比如在觀賞自己精心創作而成的一篇文章抑或一幅字畫時，往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的美好色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得心身的健康。

學會欣賞與讚美你懂得欣賞嗎?你會讚美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉於“星垂平野闊，風湧大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當作裝飾般的背景，而沉醉於有趣的談笑和香甜的月餅，有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中，若只把發生的點點滴滴當作過目雲煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢?

試着用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發現的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，只有到了繁星不滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悦。

大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點被別人採納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的讚美，那麼，你為什麼不讓這些並不難實現的願望成為事實?“尊重他人，滿足對方的自我成就感”。這並不是哲學家們悟出的一條人類行為的新奧妙，古代聖賢早先給予我的教誨：己所不欲，勿失於人;己所欲者，亦施於人。

學會欣賞別人，努力去發現潛藏在深處的一線光輝，學會讚美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過後的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了!