在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀後感的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文300字 篇1
讀了《奔跑的女孩》後我想説説第七篇《一個人的跑道》。上一篇寫道：因駝駝浪費饅頭髮生一些事，最後讓萬校長和李師傅當眾吃了被丟棄了的饅頭，駝駝感到十分愧疚。第七篇寫道郭教練不在校，原本是偷懶的好時機，駝駝卻自己罰跑了6圈。
李師傅和萬校長吃饅頭的樣子一直堵在駝駝心中。駝駝在沒人監督的情況下跑了6圈，最後拼了自己的小命跑完，把心中堵着的東西通通都留在了跑道上。
把自己心中負擔化為努力訓練的動力。可以看出她是一個敢於為自己做出的事情負責任的人，由於之前沒有即時站出來承認錯誤感到很後悔。同時在無人監督下自己跑了6圈，甚至比以後更專心，可以看出她很自覺。
我也有一次像駝駝一樣的經歷。有一次，我不小心把姐駔的筆帶了下去，於是又隨手撿起放在桌子上。到了晚上，姐姐發現自己的鋼筆被摔壞了，我才意識到自己犯下了一個錯誤。這我腦中出現了兩個念頭：是承認，還是不承認呢？如果承認我怕被姐姐説，如果不承認我就不是好孩子，怎麼辦呢？最終，我還是不承認，事情被隱瞞了過去。
我以後要像駝駝一樣做一個自覺，敢於為自己負責的人，我要向她學習這種精神。
讀後感的作文300字 篇2
暑假期間，我讀了由美國大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網》。
書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個醜惡的消息打破了穀倉的寧靜——威爾伯的命運竟是成為燻肉火腿。作為一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇蹟的文字，讓威爾伯得到了一個安享天命的未來。
讀了這本書後，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔説他的價值比零還要少；阿拉布爾先生認為它是沒用的落腳豬，但它誠實守信，將夏洛的卵袋放在嘴裏，用舌頭頂着，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無私奉獻的高尚品質。她不僅靈活機敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎，徹底逆轉了這隻小豬的命運。
同時，書中夏洛對威爾伯許下承諾後，用一生來完成的所作所為使我明白了——我們許下的承諾，就一定得用實際行動來兑現，不能信口開河，光説不做。
接着，一股慚愧的感覺湧上心頭——平時我都對別人亂許諾，也有很多沒有兑現。但讀了《夏洛的網》後，我下定決心有實現這些承諾，再也不亂許諾。
讀後感的作文300字 篇3
這一學期裏，我走進了閲讀的“花園”，飽食着清甜的“花蜜”，其中最閃亮的是《小草和大樹》，更令我回味無窮。
《小草和大樹》講述了英國女作家夏洛蒂。勃郎特三姐妹在世界文學上的奮鬥史。這個故事寫的有聲有色。雖然她們總是飽受折磨，但是她們沒有半途而費，換了一個角度去思考問題，終於，她們脱穎而出，獲得了極大的成功。這使我明白了成功=正確的方法+不説空話+辛苦勞動。
讀了此文以後，我深有感觸，要不屈不擾。回想以前。
這天，我正在一心一意的寫着作業，寫着寫着我便發愁了了——遇到了前所未有的一道題目，我冥思苦想，絞勁腦汁，但卻一無所獲，我便情不自禁的抱怨：“哎，這麼難的題目，誰做的出啊。還是等老爸教吧!”説着，我便丟下試卷，興高采烈地想：“嘿嘿。玩去了!”説着，我便大步流星衝向電腦。當時，我沒想到，只要把紙倒過來，就知道答案了。
現在我知道了，只要永不言敗。持之以恆。並且換個角度去思考問題，就能成功。
讀後感的作文300字 篇4
聽了這個名字，你肯定奇怪這"兩個人"是誰吧？他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。
內容的大致是：馬先生訂了一份晚報，裏面有每一位家庭成員喜歡看的內容，馬一左喜歡看故事連載。可今天，故事連載沒有了，取而代之的是一則圓夢啟事，馬一左也有夢想，他的夢想是當一名主持人。他將夢想寄出去以後，卻一直沒有回信，馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢想，他開始動員班級上的同學開一場演唱會，由馬一左擔任主持。經過同學們和馬一右的幫助，馬一左實現了自己的夢想。
馬一左的'圓夢行動中少不了馬一右的幫助和同學們的支持，這個故事讓我明白了實現夢想是不能單打獨鬥的，需要大家的幫助。
我也有我的夢想。我的夢想是做一名優秀的老師，我覺得做好老師有兩點。第一，要學好每一項課程，課後多查資料；第二，不能怯場，多跟同學交流競選等活動積極參加。
我要為圓夢而奮鬥。
讀後感的作文300字 篇5
“寶貝，快來看《最愛的狗狗就是你》！”媽媽大聲對我説。“來了！”我説。媽媽問：“看哪兒了？”我説：“最後一篇了！”
“開始讀吧！”媽媽説。“OK”我説。“沸點離開所有人的那一刻，米列正好航行到法國。他帶着靠岸來到塞納河的一個小島上。
遠處的大鐘敲響的一剎那，米列略有所悟地對靠岸説：“沸點走了。”
汪！靠岸叫了一聲，好像淡淡地説了一聲“知道了”，然後頭也不回沿着長滿小花的小路往裏跑。
島上沿岸長滿了不知名的野花，也長滿了葱葱郁郁的樹木。花草樹木之間，立着一排排的小小的墓碑。每一塊小巧的墓碑下，都躺着一隻狗狗。
這裏叫阿斯妮埃爾公墓羣，是狗公墓。
一人一狗在裏面漫無目的走着。汪汪！汪汪！靠岸不時停下來，讓米列給它讀讀墓碑上的字句。
一塊墓碑好像在沉思：“孩子長大會離開父母，而你卻伴我到老到死……”
讀完了這本書我想到了我家以前也有一條黑白點點的狗，我叫它吉點，日常生活中它是我最忠心的朋友，可它也是應病而死，當天我把吉點埋了起來，為它做了一個墓，每年的忌日我都會去看它。
狗是人類的朋友，我要向對待人一樣對待它。
讀後感的作文300字 篇6
我花了整整一個月的時間，終於把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是，這本書的每個故事都貫穿着一個情感，那就是愛。
這本書以日記的方式記錄了四年級國小生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題，抒發了對祖國的愛，對父母的愛，對老師的愛，對同學的愛，對窮苦人民的愛總而言之，這本書教會了我們怎樣去愛一個人。
書中的故事，我最喜歡的是《小抄寫員》這個故事講述的是一個貧窮的家庭裏，十二歲的朱利奧幫父親抄寫籤條，為了幫助父親，幾乎都沒睡過好覺，還要受父親的責備。但朱利奧並不是在乎這些，而是在乎家裏的經濟問題。最後，父親知道了真相後吻着兒子的臉説：“寶貝，你真懂事。”
愛知所以偉大是因為他不全權對個人而言，更是一整個民族為光榮的尊嚴與情緒，我想：愛是什麼，不會有明確的答案，但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。
讀後感的作文300字 篇7
《三國演義》是中國四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往智慧的大門。
它主要講了三國時期的重要事件。劉備、張飛、關羽等人物，劉備很講義氣，不會做出賣朋友的事。張飛十分勇猛，正義。關羽很忠義，無論如何也不出家。諸葛亮十分聰明，有才華，他不僅聰明，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操很多疑，他因多疑殺害華佗身死。
三國時期，天下大勢，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關羽桃園結為兄弟，曹操刺殺董卓被發現，裝作獻寶刀逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄，關羽過五關斬六將。三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮又舌戰羣儒，一個人説敗一羣人。諸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黃蓋使計策。赤壁之戰後，周瑜被諸葛亮氣死……
在這本書中，我們要學習劉備、張飛和關羽，因為他們有着一顆堅持為民除害的心。
讀後感的作文300字 篇8
今天，我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》，這篇文章令我感到父親原來什麼都會。
這篇文章主要説了，“我”山高中的最後那年，有幾個同學勸大衞當選學生會主席一職。大衞一口拒絕了同學們。還好是父親教導了我，於是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意，然後還在父親的車頂上畫宣傳畫，最後我被選中了。高中的時候我以為自己什麼都懂，有一天父親説：他細細觀察了一窩大黃蜂，他們的身上有很多寄生蟲，還很像龍蝦，而我就回復了父親。大衞上大學的時候，迷上了橋牌，還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大，父親的知識其實很廣大。
記得有一次，我的手機壞了，叫爸爸幫我弄，而我還在説爸爸，最後爸爸還是幫我弄回來了。
讀了這篇文章，我決定一定要有孝心，對父母好。
讀後感的作文300字 篇9
昨天終於將《致我們終將逝去的青春》第二遍看完了，不知道為什麼，説不出的感覺，還有點淡淡的惆悵，總覺得自己該為它寫點什麼。事實上能讓我一次看兩遍的書還是很少的，因為我不喜歡那種一而再再而三的嚼同一種東西的感覺，有點“臭”的感覺。可是這本書卻讓我打破了規則，因為在看它的時候我總是會想到自己，以前的自己和現在的自己，還有未來的自己。每想一次，都會有不同的感覺在心間跳躍。可我的“親親”卻説這樣的書是不現實的。也許他忘了，我們和那書中的主人公一樣，都曾從那青澀的年齡走過，這之間我們也和他們一樣，愛過、哭過、快樂過，同樣也失戀過，可最後我們還是磨滅了身上的菱角，和書裏的主人公們一樣，變得圓滑、事故和矛盾。
讀後感的作文300字 篇10
讀完了《半根樹枝》，我不禁暗暗感歎。我讚歎哥哥這種為弟弟着想的精神；讚歎哥哥捨己為人的品質；讚歎哥哥在緊急時刻所凸現出的聰明才智；讚歎……
《半根樹枝》講了一個貧窮家庭生了兩個男孩，他們的成績都十分優秀。在哥哥上高中時，他們抽籤（抽到短的樹枝不再上學）決定了哥哥不再上學。又一次，弟弟得重病，哥哥血型相符，是捐肝還是不捐，又一次抽籤。哥哥是短樹枝，卻發現是把長長樹枝折了一半……這讓我感受到深深地兄弟情誼，手足情感。哥哥這種捨己為人的品質讓我折服。
如果這一對兄弟生活在當今，像我們一樣該多好！這樣哥哥就不會輟學，不會為了經濟困窘而在家種田。到時候，哥哥、弟弟一定都會前程似錦。
我要珍惜這大好的機會，把握時光裏的每一分鐘。更要學習哥哥，做一個捨己為人的好孩子。
讀後感的作文300字 篇11
在讀完《綠山牆的安妮》這本書後，我最最激動了。在這本書中，安妮在不斷的變化着。
從馬修帶回來的是一個滿臉雀斑、一頭紅髮。瘦骨如柴的小女孩，我不馬修和馬莉娜會不會收留她。自從安妮被收留以後，她一次又一次的出：他把止痛藥放進了蛋糕裏；從房頂上摔下來；把頭髮染成綠色等等，在每次出後她都吃一欠，長一智。
安妮彷彿是一個闖入凡間的紅髮小精靈，當馬修和馬莉娜兄妹由於一個誤會收留她的時候，瑪麗娜一度懷疑她着了魔。可是，就是這樣一個小精靈，卻牢牢的抓住了我們的心。
現在安妮變了，她變成了一個懂事、漂亮的大姑娘，她考入了皇后學院，併成為了獲得大重獎金的學生。後來，他為了瑪麗娜和馬修，放棄了考大學，她也不讓馬莉娜賣了綠山牆，因為這是馬修生前一生的心血，她要在這美麗的綠山牆裏和馬莉娜度過一輩子。
我被安妮的這種精神所感動，我愛安妮。
讀後感的作文300字 篇12
今天，我終於看完了《愛的教育》這本書，心情久久不能平靜。
這本書是以很多小故事來講述的。當我看到梧羅的媽媽失蹤時，我的心為梧羅隱隱難過着。我原以為他會每天都很傷心，沒想到他是一個樂觀主義者。可是他接下來的日子該什麼辦呢？然而，他面對種種不幸時，他沒有迴避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時，我的心為他擔心着。結果他忍着痛苦和憤怒，用了一個有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學會了隱身術。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢？姬賽是一個非常好的一個女孩子。她有一頭金色的長長的頭髮。當她知道是她的爸爸讓她的媽媽把她的頭髮留長時，她把對她爸爸的愛和恨化為她的頭髮，她瘋狂的剪着她的頭髮，為她爸爸的離開而發泄着。最終，愛的陽光驅散了他們心中的陰影。
在這個故事中，我喜歡也很欣賞梧羅的樂觀主義和他的聰明機智，還有他的勇敢面對一切的勇氣；而姬賽，我喜歡她一頭金髮。
