在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的永遠的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
我們班轉來了一個同學，叫馮欣，她在我們班上很不受歡迎，我們經常欺負她。
有一次排班站隊，老師要求同學們要手牽手，倒黴的我正好站在她旁邊，我很討厭她，不想跟她牽手，但老師一直站在前面，我也不敢不牽，只好不情願地跟馮欣牽好手，下樓以後，老師離開我們去跟別的老師説話了，我想把手鬆開，她卻一直緊握我的手不放，我只好用左手掐了她一下，她一下子就鬆手了，也許是太疼了吧。我心想：真是活該!誰讓你不放手的!她什麼也沒説，我心裏更生氣了，覺得她是個啞巴，這種人不適合交朋友。
還有一次，早讀時，我收數學作業，馮欣一直沒交，我來到她桌前，大聲向她吼道：“交作業!”她小聲説：“哦!”連忙轉過頭去，拿出《新領程》交給我，我一把抓過來，丟在地上，説：“真笨，昨天的數學作業是口算本!”她聽了後又從抽屜裏拿出口算本，慢吞吞地給我，我一把奪過來，就走了，心裏還唸叨着：真煩人，磨磨蹭蹭的!
有幾天，馮欣一直沒來上學，我真的好開心：這幾天不用看見她了，實在是太好了!下課後，我準備去抱作業，剛走到辦公室門口，聽見楊老師對顧老師説：“馮欣不在我們學校讀書了。”我心裏一顫：不會吧，難道是因為我欺負她就走了?是不是我錯了?我想起有一次我摔倒了，她輕輕地把我扶起來，問我：有沒有摔傷?哪裏疼……而我卻在平時用難聽的話説她，欺負她，對她不好。她是對的，我錯了，完全錯了，是我不好。馮欣，你快回來好嗎?我真的錯了，對不起!我不會欺負你了!然而，馮欣一直也沒有回來。我的一句“對不起”也不可能説給她了，這成了一個永久的遺憾!
現在我才知道，失去一個朋友的滋味是那麼難受。馮欣，對不起!
永遠的作文500字 篇2“漁燈暗，客夢迴，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行清淚”。家就是永遠的岸。
每年春節是我最高興，也是我最期待的時候。因為無論有多遠，有多忙，父母都會帶我踏上回故鄉的路。三百多公里，十多個小時，這裏面寄託了太多漂泊在外的遊子對家鄉的深情。然而，今年與往年不太一樣，故鄉多了許多路，條條大路通家門，原本乾枯的土地又重新蘇生，河塘裏有了魚兒的身影。
我愛故鄉，愛這裏的每一方土地，每一方青石，這養育了祖祖輩輩淳樸，勤勞的'人。低矮的瓦屋雖沒有城裏的樓房精緻，豪華，但在我看來卻十分有鄉土風情，十分樸實温暖。
當陽光絲絲縷縷透進窗户，不燥的微風和清脆的鳥鳴聲中，迎來了新的一天。看着太陽緩緩從遠處的山坡上努力爬到山頂上；朝霞中，我嗅到了泥土的清香和瓦屋的每一寸牆上濃濃的陽光味。很快，一天就將這美麗的朝霞染成了晚霞，但卻沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲涼。
晚霞染紅了天空，秒針轉動着，天空又多了份紫色，遠遠看到太陽的影子，像玩捉迷藏一樣，又躲到了另一個山頭。望着瞳孔裏的一切，美得就像是一幅油畫。不，應該是比油畫還要美麗。
時間“嘀噠嘀”地過去了，天色漸漸陰沉，沒過一會就全黑了，月色下的故鄉只能看到模糊的輪廓，這晚，我看到了城裏罕見的滿天星空，沉浸其中，無法自拔。
人生總要有些牽掛，讓我們魂牽夢繞，那最刻骨的就是對家的牽掛。正像《荷馬史詩》中的英雄奧德修斯所説的那樣“我天天想家，想回到我的家”。家永遠是遊子夢魂縈繞的岸，靈魂眷念的地。
永遠的作文500字 篇363班的所有孩子們：
六年前，我牽着你們的小手，把你們領進教室；六年後，我即將滿懷依戀地目送你們走進另一扇大門。我見證了你們從天真懵懂到朝氣蓬勃的生命歷程，你們也參與了我由花樣年華到而立之年的人生蜕變。
相依相伴的這六年裏，你們曾讓我快樂，也曾讓我憂慮。而我，這個性情急躁雷厲風行的老師，也時而逗得你們開懷大笑，時而唬得你們噤若寒蟬。我們之間，經歷了那麼多的故事——感動的公開課，憤怒的運動會，流着淚的大合唱，......當有一天，你們暫時停下前行的腳步，回首童年，希望你們會記起這一段猶如梔子花般盛放的年華，也希望你們會想念起那張強忍笑意，故作嚴厲的臉龐。
孩子們，我們都不是完美的。但這種種的不完美，卻萌發着鮮活的生命力。曾經的種種謊言，衝突，矛盾，誤解......有如朝霧輕煙，終將隨歲月的流淌而消逝。時光荏苒，在我們心底逐漸浮現的，是一張張獨一無二的容顏。那麼真誠，那麼純善，那麼美好。
我像一位既歡欣又惆悵的母親，佇足凝視着孩子遠行的背影。此去，你們奔向更加廣闊的天地；此去，你們邁上全新的人生旅程。也許，你們會偶爾想起我；也許，你們會漸漸淡忘我。而我，會永遠守候在原地，等待着又一羣孩子走進我的人生，等待着又一次向他們伸出我的手。
當有一天，皺紋爬上我的額頭，風霜染上我的鬢角，在我腦海裏永遠定格的，是這一年的花開季節，是這一年的如花笑靨......
