我校為了加強學生對黨的認識和了解，特意開展了黨史的主題活動，像我們這類中職學生要不斷的加強隊黨的認識，學習黨的歷史，並根據中國共產黨現在的情況加強自身的建設，才能為社會，為祖國作出貢獻。 在近階段，我通讀了一遍《史記》，雖然説在之前的學習中也有學到過，但那只是很少的一部分，重温《史記》讓我感觸頗多。 《史記》是我國西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首。這本書是中國古代最著名的古典典籍之一，記載了上自古傳説中的黃帝時代，下至漢武帝元狩年間共3000多年的'歷史。與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志》合稱“前四史”。 《史記》的編寫宗旨想必大家都耳熟能詳了。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，對於這句話，我有自己的“獨到”的見解。“究天人之際”就是探究天上之變化以及人間世事；“通古今之變”就是探究歷史的發展實況及其規律；而“成一家之言”則是個人的想法。正所謂“百家之言，各執一詞”，各人有各自的觀點。每一人考慮問題的出發點與心態都會大不相同！不能説你的觀點是錯誤的，只是代表了若干觀點中的一種！ 我覺的《項羽本紀》是《史記》傳記中最精彩的一篇，達到了思想和藝術的高度統一。它猶如一幅逼真傳神的英雄肖像畫，色彩鮮明；又像一張秦漢之際的政治軍事形勢圖，錯綜有序。通篇文章氣勢磅礴，情節起伏，場面壯闊，脈絡清楚，疏密相間，語言生動，成為我國文學史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鴻門宴、四面楚歌、烏江自刎等故事，早已家喻户曉，歷代傳誦。
通過閲讀《史記》，我瞭解了很多歷史知識，還讓我熟悉到了我們中華民族的輝煌歷史。讓我知道了很多平時根本就沒有聽説過的歷史典故，而且在《史記》中先容了很多的世家故事，還描述了很多的名人列傳，既豐富又詳實，使得人們閲讀完它之後，感覺得到了很多曾不知道的知識，它的豐富、充實性，也使得人們百看不厭。之所以有《史記》這本著作，是由於作者司馬遷的不懈努力，他敢於大膽地評論漢武帝的功過，肯定陳勝、吳廣反抗暴秦的首創精神，指斥暴臣酷吏的罪惡，就可以看出司馬遷對《史記》真實性的要求。
現代社會，正處於一個不斷髮展進步的狀態之中時代在變化，社會在發展，相應的，人們的思維方式業在變化，但是，無論怎樣變，無論怎樣的物是人非，黨在我心中永遠佔着一席之地，雖然我剛剛於我校的業餘黨校中結業，但我仍然不是一名正式的黨員，但我始終以一個黨員的標準來嚴格要求自己，鞭策自己，改善自己，不斷昇華我的人生觀，價值觀，我願以一箇中華人名共和國公民的名義積極投身於改革開放和社會主義建設的偉大實踐中去，在其中接受洗禮，接受鍛鍊，在黨的諄諄教誨下茁壯成長。 同時，我也更加堅定了只有早日加入共產黨，待自己融入黨的懷抱中，在黨的領導下指揮下，更好的實現自己的理想和發揮自己的才幹，在今後的學習生活中無論遇到什麼困難，我都不會退縮，因為黨永遠在我心中。
