【薦】我的成長作文

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的成長作文，希望能夠幫助到大家。

有許多人認為，成長是長個頭、年齡，我不這樣認為，我認為成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔當，有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟，有思維，能夠獨立處理生活中事情的過程，而不僅僅是長長個子、增加年齡，就能説明成長了。

我的成長，是在爸爸媽媽的精心呵護下，逐漸長高，變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多，沒法一一列舉，就挑一件事告訴你吧。

我們小區有一個喜歡仗着年齡優勢欺負人的六年級的大哥哥，名叫張子豪，他經常欺負我，奶奶多次批評他，他依然我行我素，老是打我，搞得我頭上、身上經常是青一塊紫一塊，要不頭上就起個包，還時常讓我站着，在我臉上寫字，真是蠻橫無比，奶奶去找他家長，也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習，結果，我卻捱了他一頓報復。

我被困擾着，總是苦思冥想，如何化敵為友。一天，一本散在桌上的書，讓我眼前一亮，書上教我有時送上一點小禮物，也許能夠起到積極作用呢。於是，我請奶奶給我幾塊錢，我説，我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨，奶奶有點不放心，結果還是同意了。

我拿了奶奶給我的兩塊錢，我去買了他的最愛，放學回家後，我按響他家的門鈴，他下來了，我把準備好的零食全部交給了他，我告訴你，我給你買的，請你嚐嚐，他很不好意思，但還是拿下去了。

從此以後，他終於不打我了，還成為了我要好的朋友，現在每天我們一起上下學，我們的矛盾就這樣化解了，我感到很快樂。

這就是我心目真正的成長，我能夠獨自處理我遇到的困難了。

古人云；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古慄讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。

從小我就愛看書，在暖暖的陽光的午後看書，在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜裏淡淡的燈光下看書，在靜謐的黎明下看書。

我的語文一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題。成績永遠在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書，淺藍色皮書中講的是－個大學生畢業後在商海創業摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當你失敗多次時，千萬不要放棄因為此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功

終於，我的語文考試有所進步期末考試突飛猛進得了91.5分。

其實，我真的應該感謝書，書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明瞭方向。再美麗的花也會凋謝，在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心裏變會成便會成為永恆的美麗。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗户－樣打開我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什麼理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。

我是一個心寬體胖，成績良好，大大咧咧的女孩子，也是一個不堅強的女孩。

記得有一次，我們在學校的操場上準備上體育課，等我們的體育老師———羅老師。就在這時，一個同學不小心推了我一下，我也沒站穩，就重重地跌倒在了地上，當時摔的很疼，趴在地上起不來，再加上倒下的動作很滑稽，被同學們看見了，她們就在一旁哈哈大笑起來。此時，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時起不來，就在這時，準時上課的羅老師跑過來，看見我淚流滿面，便將我扶起來，摸着我的頭説：“能堅持上體育課嗎？”我卻哭着搖搖頭，其實羅老師瞭解我是一個不堅強的學生，但那時還是用很鼓勵的眼神看着我説：“我們不能因為一點小困難就退縮、害怕，應該學會堅強、勇敢的去面對、挑戰！這樣不能成就大事！”聽完這些話語，我卻還是沒有勇氣上體育課，一整節課我都在一旁坐着看同學們開心的上課，沒能參加體育訓練。

由於我的不堅強，爸爸很是擔心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來，於是他經常鼓勵我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個人的成長都會有酸甜苦辣，但我們要學會忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會先苦後甜的滋味。成長中每個人都流過淚，我們要學會堅強，要迎刃而解，不能説流了淚而退縮。

體育課的事件至今回想起來我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長的話語，再加上爸爸平時的耐心教導，我現在已經是一個逐步走向堅強的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會笑着、勇敢面對，也不會輕易流出不爭氣的眼淚，在今後的成長中，我都會堅強下去，挑戰困難。

父親，一個熟悉的詞；父愛，一份熟悉的愛。 都説嚴父慈母，不錯的。我的父親也不例外每天都是嚴厲地對待我。

我知道，父親對我的嚴厲裏，包含着一片深深的父愛…… 記得那是一年前的一個早晨，我正準備騎車去上學。父親叫住了我，對我説：“天氣預報説，下午會下雨，你帶件雨衣吧？”我心想：天氣這麼好，不會下雨的，帶雨衣多麻煩啊！我對爸爸説：“不了，天氣這麼好，不會下雨的。我走了。”我蹬着車子走了，留下爸爸的一片歎息聲…… 到了放學的時間，老師正在佈置作業。窗外傳來了啪啦啪啦的聲音。

我往窗外望去，吃了一驚：外面正下着傾盆大雨。心想：真是不聽老爸言，吃虧在眼前啊！這下我該怎麼回家啊？ 下課鈴聲一響，同學們蜂擁而出，拿着傘、雨衣回家了，就剩我一個人在教室裏。這時，門口出現了一個熟悉的身影：爸爸。我擁入了父親的懷中。沒想到父親推開了我，還數落了我幾句：“讓你帶雨衣，你卻不高興，現在好了吧！走！”我情不自禁地留下了眼淚。父親見了，更加嚴厲地説：“有什麼好哭的，最見不得的就是哭了。快走！”雨越下越大，我的心也越來越涼…… 終於回到了家。看見母親，我摟住了她，向她訴説委屈。母親對我説：“你不要怪爸爸。他今天有一件大事，因為你，他都沒去辦。”

聽了這番話，我的心像是被貓抓了一下，十分疼痛，我感受到了父愛…… 那天晚上，爸爸做了好幾個小菜，還向我道歉，説不該那麼凶地對我，不能把他的煩惱都怪在我身上。我對父親説：“爸爸，您沒錯。您批評我，確實是我錯了。我知道，這是您對我的愛。”我上前，一把抱住了爸爸…… 如果説，母愛是柔綿海；父愛就是堅定的山。父愛是嚴厲的，但父愛更是一種不能失去的愛。

日本的漫畫家宮崎駿曾説過：“成長是一筆交易，我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣。”而我在生活中也明白了成長的含義。

在今年暑假的一天，我和姐姐去上美術課，在去往美術機構的路上，我看到了一個腿腳不便的老奶奶，腰背駝的很厲害，胖胖的身軀，拄着枴杖艱難的行走，看起來已經年逾古稀了，我剛想往前去幫助她，卻被姐姐止住了，姐姐小聲的嘀咕道：“我們還是趕快走吧，這麼老的老人家，萬一有意外怎麼辦？再説我們馬上要上課了。”“不，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，況且她那麼老了，我們小心點就是了。”姐姐同意了我的想法。

我跑到了老人家面前問：“奶奶您好，請問您家住在哪個小區？我只是想送您回家。”她回答道：“謝謝你孩子，我家住前面的翠林小區，謝謝你了。”説完後我和姐姐一人一邊小心翼翼的託扶着她的.肩膀，另外一隻手扶着奶奶的手，隨着奶奶的腳步速度行走，很快就到了老奶奶的小區樓下，到了地點，我敲了敲門，一位阿姨打開門後看到那位奶奶於是她對我説，孩子，謝謝你送奶奶回家，這麼熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧，我和姐姐趕緊説不用了，都是我們應該做的，告別後，我和姐姐飛速的跑去美術機構，我們趕到的時候快下課了，雖然沒能上成這節課，但我和姐姐都好開心！

通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者，也感受到了幫助別人的快樂，而且我也萬分感受到了成長的寶貴！

時光像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長故事，雖然我在這一年裏經歷的並沒有很多，可是那一個個成長故事深深地刻在我的腦海裏。

在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長大。凱炫是伴我成長的一個知己，我們曾一齊嬉笑打鬧，每一天，我們都沉浸在這歡樂的日子裏，我永遠都不會忘記這些快樂的日子。可光陰似箭，那一天，他告訴我，他要搬到外地去住。聽到這個消息，我的心裏充滿了悲痛與哀傷，因為我捨不得讓他離開我的身邊。晚上，我的淚水湧出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……

第二天，我早早地起了牀，來到我和凱炫相約的地方。沒想到，他也早早地在那兒等我的到來。看見我來了，他就過來緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來，我也哭了，在這個上午，我們聊了很多。不知不覺中，到了中午，這也意味着他要離開了。在他上車的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們必須會再次見面，記住，我們永遠都是好朋友〞。火車開動了，開得很遠很遠，車站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶着凱炫對我説的那一句話，是那麼的熟悉與清晰……

凱炫在我的成長過程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩，我相信，此刻在遠方的他必須也在默默地思念着我。

潺潺的流水擁有它的喜悦，因為它自由地奔跑着；五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悦，因為它快活地飛舞着；潔白的雲朵擁有它的喜悦，因為它被藍天擁抱着。我，也擁有喜悦，因為我快樂地成長着。

成長就是擁有責任，令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

記得那次，我的弟弟才出生幾個月，正安詳地睡覺，嘴上掛着甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我説：“媽媽先去買菜，弟弟就由你看着啦。”我愉快地答應了。

媽媽一出門，弟弟就醒了，在牀上嚎啕大哭，令我猝不及防。我趕忙衝過去，抱起他。搖啊搖，還哄着他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來，哥哥先給你穿衣服。”我拿着外套，先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子，先套左腳再套右腳。穿好後，弟弟還是不肯。我想：是不是餓了？我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶，倒些温開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，餵給弟弟吃。

弟弟看見了，開心得笑起來，津津有味地喝着，我看了十分的欣慰。吃完後，我又抱着他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最後去花園賞賞花，羣花爭奇鬥豔，互不相讓，盡全力散發出自己的香氣。風一吹過，花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲雲外。

玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時，媽媽已經在燒着美味的飯菜了。她見我回來，急忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽誇我：“真棒啊，大兒子！都會照顧弟弟了，真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿，走了。吃着照顧弟弟後得來的雞腿，心想：我學會照顧弟弟了，成為哥哥了。又長大了，成長真快樂！

年少的我不懂太多的喜怒哀樂與悲歡離合，只知道玩是我最大的快樂，我可以無拘無束的做任何我喜歡做的事。

每天與三五個小夥伴結伴一起去玩我們覺得快樂的事，那時的我們真的很快樂，因為沒有經歷過那些觸發情感的事，我懷念那時年少無知，歲月懵懂的時期，那時使我感覺到前所未有的快樂，那個時候沒有太多的思想與思考，過的是無比的天真與爛漫，還有家人無盡的光愛。

可是現在不同了，許多事情都要做得小心翼翼，並且還要自己獨立思考，我們真的是越長大過的越累，那時年少的我們沒有太多的人際關係，所以並不知道社會是怎樣的，現在漸漸人脈廣絡，也認識到了社會的一些黑暗，許多你不想經歷的事卻都會接踵而來，讓你不得不經歷，不得不成長，現在的我們都心思深重，再也沒有了當初的那份純真無邪，我懷念那時年少的我們。

朋友們你們現在會不會遇到這樣一個人，就算他（她）陪伴不了你的未來，可是那個人帶給你的一些經歷和回憶終究是忘不掉的，曾經我們是不會有這樣的思想的，那時沒有誰會牢牢讓你記入心裏，現在就是因為思想的漸漸成熟，才會帶動了你的情緒和思想，曾經的我幻想快快長大，快些經歷一些事，可是現在我才發現年少的我們才是最快樂了，年少時我們認識的人才是最真的。

我希望能有一台時光機能把我帶回到以前，讓我再重新經歷一遍那些快樂的事和遇到一些能讓我快樂的人！

成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩，不見了童話書七彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅，童年的天真消失得無影無蹤，堆積的課本如大山般深沉，一切煩躁歸於沉靜。

我們沒有一天不在成長，而第一次成長，也許是蹣跚學步，也許是幼兒時期第一次摺紙，也許是背起書包開始上學，而我的成長是第一次滑旱冰。

三年級的一個假期，太陽在地上撒滿光芒，樓下的大哥哥大姐姐都在滑旱冰，我看着那一個個身影，就像一朵白雲飄來飄去，看得我既羨慕又嫉妒。回到家，我吵着、嚷着、乞求着，讓爸爸媽媽也給我買一雙旱冰鞋，沒想到，一個小女孩的祈求，連大人也無法抗拒。我如願以償，媽媽陪着我到樓下練習，我一次又一次的摔倒，一次又一次的在失敗的地方站起來，繼續前進着，漸漸地，我失去了耐心，媽媽便鼓勵我，教授我滑旱冰的一些技巧，手要前後擺動，帶動身體前進，腳要岔開八字位，在保持平橫前進的同時，要向前行駛。就這樣，我仔細耐心的按照方法練習，慢慢的，我鬆開了媽媽得手，平橫優美的滑行着，然而就這樣，時間一點點流逝，太陽向地平線前進，黃昏拉開了帷幕，我向着更遠的目標前進。

那一次，我雖然付出了辛酸與汗水，但是我收穫了自信和成長，我明白成長有許許多多的坎坷，卻鐫刻着快樂，從那以後，我一步步走向成熟。

還記得你説，我們，僅僅是歲月大網中的一條小魚。大風浩浩，我聽着槳聲不斷，想起一些往事，想起了你。

那份被我收藏的回憶，緩緩褪去它的紅暈，如同我們的生命，日復一日地老去。

很小的時候，當鄰家的哥哥還在牽着他的妹妹過馬路時，你把我帶到老師家，用冷冷的口吻説：“練字去。”我帶着莫名的恐懼，任老師拉着我，脆弱如我，那是一段不堪回首的時光。讓我有些恨你。然而，當我拿到硬筆獎狀時，我突然發現練字，竟如此有用，而此時，你已走遠。

國小的時候，鄰家的妹妹還舉着棉花糖坐在她哥哥單車後座的時候，當別家哥哥還在同他們小妹玩耍時，你帶着我來到俱樂部，讓教練教我學車，於是，一個稚嫩的孩子，一點一點學着堅強。回家了，沒有你等待的身影，你永遠不會覺得一個人待在家裏是多麼恐怖的事，那是一段暗淡無光的歲月。讓我有些恨你。然而，當現在的我走南闖北的時候，我驀然發現我的自立，是我人生一道獨特的風景，而此時，你卻已走遠。

國中，整整三年，你沒有回家，徒留我一人，對着空蕩的房間，冷漠如你，只是偶爾幾個電話，只是責備我的功課，那是如羽毛般蒼白的記憶，讓我有些恨你，而此時，你已慢慢地走出我的世界。

高中，我有些孤僻，只因習慣你的冷漠，當同學問我，你怎麼這麼獨立，我笑笑，答道；“習慣了。”

你的冷漠，我的成長禮，命運的精靈將永遠拉着你冰冷的淡漠，留下微夢殘痕。