在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的懂得珍惜作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
懂得珍惜作文 篇1
友誼是冬日裏的一片温暖的陽光；友誼是沙漠裏的一弘清泉；友誼是花叢中的露珠；友誼是……小時候，我並不懂什麼是友誼，常常以自我為中心，直到經歷過那件事，我才知道友誼是多麼珍貴。
記得那一次，我和好朋友鬧翻了，原因是這樣的：一開始，我興高采烈地到朋友家玩，原以為自己終於可以放鬆一下了，但沒想到，當我跳皮筋贏了，開心的笑時，她以為我在嘲笑她，居然搗亂，害得我跳不成。“你能不能不搗亂？這樣會違反規定的。”我提醒道。“要你管？我就搗亂。這裏又不是你家，真煩！”她耍賴道。什麼？我沒聽錯吧？她竟然這樣説！我一臉驚訝地看着她，而她卻更放肆地搗亂。我忍，但她卻沒有一絲要停下來的意思。她應該是誤會我那一笑了，我應該向她解釋。等我解釋完後，朋友不僅狠狠地瞪了我一眼，還生氣地喊:“別以為你贏了就了不起，就有資格管我了，再説，你不就是贏了一場，有什麼驕傲的？”我氣急敗壞，只覺得自己快控制不住了，有點暈，終於，我再也忍不住了:“你不要太過分了！像你這樣只會冤枉人的，都很可恨！我跟你絕交！”説完頭也不回地走了。之後的幾天，我突然覺得自己好孤獨，好無聊，有些想念和好朋友玩的那些日子，便決定去道歉。就在這時，有人敲門了，我開門一看，是好朋友！她説她要向我道歉，我也向她道了歉，就這樣，我們又成了一對好朋友。
那時，我才覺得有朋友真好，就像是魚兒見到了水一樣！我要珍惜友誼，不讓一些小事成為我們之間的障礙，更加真誠地對待朋友，設身處地地替他們想想，讓我們的友誼之樹常青！
懂得珍惜作文 篇2
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做一個殘酷的親情測試。
隨着一曲悲傷的音樂響起，同學們帶着好奇開始上課，老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人，我在我的親人中做着簡單又困難的抉擇。終於，寫下：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫完之後，老師非常嚴肅地説：“如果，在這5個人中，有一位將要離開你，而你永遠也見不到他，你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時開始。”時間在一分一秒的過去，我看着紙上的5個人，猶豫不決。在最後一秒鐘的時候，我無奈地劃去爸爸。筆落下之後，我就後悔。爸爸，我的爸爸，為這個家，經常加班，早上我去上學時，總會看到他還在牀上睡着，一臉疲憊。每次出差或是旅遊回來總會給我帶禮物，爸爸為我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍，但是這是遊戲規則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“現在，在15秒時間內，劃去第二個人。”話音剛落，我手中的筆似乎變成一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在“外婆”兩個字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經瀰漫雙眼。此時，我在心裏默默地對外婆説：“對不起。”
老師就像是一位死神，她帶走我一個又一個親人。可是，殘忍的她還是沒有放過我們，“接着，在20秒之內，劃掉兩個人。”兩個？我彷彿站在凜冽的寒風中，被無情地吹打着，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個字上，劃過狠狠一筆。淚水流下來……
遊戲結束在我的淚水中，我想對老師説：“謝謝您，因為是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得珍惜！
懂得珍惜作文 篇3
只有真正體會到失去好朋友的痛苦，才會讓人更懂得珍惜友誼。
以前我有一個非常要好的朋友，同班同學四年，經常一起玩耍、一起讀書，但卻有一件小事把我們的友誼中斷了。
那是一個陽光明媚的早晨，路邊的小草散發着淡淡的芳香，太陽公公在山頭露出了半邊笑臉，我懷着愉快的心情哼着小調上學去。剛踏進教室，我卻被眼前的一幕驚呆了，我最愛的書——《童年》被丟在地上，一個男同學用腳踩在書的左上角，而我的好朋友姍姍拿着書的右下角往邊上拉，兩個人正在開心的搶我的書。我一個箭步衝了上去，把他們推開，拿起我心愛的書，仔細一看，書被撕得有些破爛了。我很生氣，認定這個書就是姍姍乾的，因為只有姍姍才知道我有這本書。於是我不由分説地罵了起來，那個男生早就溜之大吉，姍姍象做錯事的小朋友站在那裏想解釋點什麼，但我沒有給她機會。罵完以後，姍姍小聲的説了一句：“不是我做的，我只是想幫你把書搶回來。”我更生氣了，直接扭頭就走，並狠狠地丟下一句話：“我再也不理你了”。
第二天，姍姍沒有來上學，我有點擔心她，不知她是病了？還是不想見到我？或者還有其他事情，我向老師瞭解她的情況，可是老師也不知道。這一天我的心都很不忐忑不安。
回家的路上，一個熟悉的身影從我對面慢慢走來，我知道那就是姍姍，我也放慢了腳步，正等着她來給我道歉。走近以後，膽小的姍姍小聲對我説：“海韻，我家明天就要搬去香港了，我也過幾天轉學到香港去，今天是來跟你道個別的”。我心想，原來不是來道歉的，於是裝着漠不關心的樣子冰冷地説道：“關我什麼事？你去就去吧”。
過了幾天，姍姍真的去香港了。我有點後悔沒有跟她道別。我的同學小菲跟我説：“海韻，有件事我忘了告訴你，其實你的書是那個男同學撕爛的，姍姍只是想制止他，把書搶回來。本來我想早點跟你説的，只是我想等姍姍和那個男同學一起在教室的時候來指證他，但現在看來沒有機會了”。聽完以後，我的臉有點發熱，很後悔沒有將事情的來龍去脈弄清楚就責怪了自己的好友，導致我失去了這個要好的朋友，而且沒有了道歉的機會。
回想起來，這是一個悲傷的結局，至今我也沒有聯繫上姍姍，沒能跟她説些道歉的話，沒能得到她的原諒。因為有失去，所以從那以後，我特別珍惜我所擁有的友誼。
懂得珍惜作文 篇4
一切都怪我，都是我的錯，是我不懂得愛護、不懂得珍惜。
當她受到了驚嚇、受到了傷害，你卻連一句安慰的話都沒有，你説她的'心裏會是一番什麼滋味呢？你一點也不幽默，甚至一直在沉默，很多的時候都是她先開口説話，你這個樣子，又怎麼能夠逗她開心又怎麼能在她難過的時候給她快樂呢？你比較內向，甚至有點害羞，你在生人面前顯得很靦腆。你這個樣子，你怎麼去見她的那些朋友呢？在她的朋友面前，你會讓她難堪的。
你的心裏只裝着你自己的意願、只想着你的學習，你難道不能留一些空間給她嗎？你難道不可以想一下她嗎？她和你的意願比起來，那個重要呢？你深深地喜歡她，甚至是愛她，那你為什麼不當面説出來呢？你為什麼不當着她的面親口説呢？你是在害羞還是怕她回絕人而又給你傷害呢？她是一個很好的女孩子，她在以前也受到過傷害。如若現在你再這樣下去的話，會不會讓她再次受到傷痛呢？
如若她有受到傷害，那你就是一個惡人，一個大惡人了。所有的女孩子都是脆弱的，都是經不住傷痛的。如果愛，你就深愛，要麼就不愛，千萬別讓她再受傷了。傷痛對於她而言，幾乎是致命的。而對於你呢？傷就傷吧，男孩子畢竟比女孩子要剛強些，對於傷痛的承受能力，也比女孩子強一些。如果在你們之間一定有一個人要受傷的話，那麼這個人必須是你，而不是她。不能讓一個女孩子受傷，何況她還是一個好女孩。這是你做為一個男孩應有的責任。不管怎樣，你都要盡力去做到。
事情到了現在這個地步，這一切都怪我，都是我的錯，都是我不好。若不是因為我，我想我們也不會弄到現在這樣的狼狽不堪，也不會搞到現在這麼僵。事已至此，還能哆挽回嗎？她會回來嗎？她還能夠原諒我嗎？她還會嗎？會嗎……
所有的一切，都是有其淵源的。她把你的記事本丟了，難道你能説她絕情嗎？你自己就一點點干係都沒有嗎？在以前，我為此事還寫了一篇文章。現在看來，那不過是自己一時的激憤罷了。當時自己並沒有留意到其中的緣由。現在，我也不怪她了，我只是在仔細地審視自己。是我錯怪了她，其實，她是一個好女孩。現在想起來，反而是我對不起她。
自己還能夠再沉默下去嗎？失去了她，你真的還能夠再沉默嗎？沉默了那麼久，我不想再沉默了。是為了她？是為了她！
懂得珍惜作文 篇5
一直以來，我的壞習慣很多，象做事拖拉、老是丟三落四，東西到處亂扔，東西不見了，就要爸爸媽媽重新買。可是有一些東西是永遠買不回來的，例如時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
在市二小就讀時我早上總是賴牀，上學總是匆匆忙忙，甚至遲到，媽媽怎樣説我都不當一回事。終於有一天，媽媽不知道什麼原因沒有來叫我，我一覺睡到大天亮，醒來一看鬧鐘，我的媽呀，八點啦！又要遲到了，原來媽媽沒有調鬧鐘。我一邊匆忙地套衣服一邊怪媽媽：“都是因為媽媽沒調鬧鐘。”媽媽生氣了，説你自己的事情自己負責。我還想着找藉口不去學校了，因為我幼兒園也是這樣子。“你已經不再是小屁孩兒了，你是國小生了。”媽媽一邊對着我説一邊把我推出門去。好吧，去就去！我飛奔着趕回了學校，可是大家都已經在上課了，我站在門口小心翼翼地叫了聲：“報告！”班主任轉過臉，瞪了我一眼：“遲到的自覺到教室後面站着聽課！”我臉上刷地紅了，低着頭乖乖地走到教室後面罰站。同學們看向我的眼神火辣辣的，讓我覺得這節課的時間好漫長。我站在後面一動也不敢動，心裏很後悔，以後再也不能睡懶覺了。終於熬到下課，老師又把我教育了一番，我更加羞愧。
通過這件事，我終於體會到了時間的重要性，我要做時間的主人，珍惜時間，把它牢牢地掌握在自己的手裏。
