無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的思念的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
思念的作文 篇1
前不久，張老師由於身體的原因，被迫請了三個星期的假，在這三個星期裏，身為語文課代表的我們，仍要按時把作業放到代課老師的桌上。
記得那是一個晴朗的好天氣，我們三個人又如約抱着沉重的作業走向老師的辦公室。到了辦公室，穿過一個個座椅，走過一排排書桌，我們竟不約而同地走到了張老師的桌前：“哎!老師什麼時候才能回來?”望着那乾淨而又不平凡的桌子，我重重地歎息道:“是啊!這都已經過了幾個星期了，老師是不要我們了嗎?”南之怡頗為傷感地説。就在我們陷入了沉默的.時候，史秉昆悄悄地放下了手中的作業，大聲喊道：“先來檢查作業吧!”我和之怡這才從可怕的沉默中走了出來，不捨地離開了老師的桌子，進行檢查作業的工作。
一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，我們完成了手中的工作，再次來到了老師的桌前。剛才頗為淡定的史秉昆這時候卻猛地伸出了雙手，在老師的桌面上揮動，然後又猛得抬起手，伸向我們，説：“看，已經落灰了……”
思念的作文 篇2
今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記……
小時候我最親的人一直都是奶奶，也因此父母和親戚總説我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無憂無慮，沒有任何煩惱。或許，過了這麼多年，我還是能説出許多當年的囧事以及奶奶説過的話。
奶奶對我説過人一定要踏踏實實的，穩紮穩打的走過一生，不能忘想走捷徑。
這句話對我來説很重要，很重要。這個人，對我來説更重要!這句話支撐着我走過了我心情最低落的時候，支撐着我熬過了我最低谷的時刻，是這句話讓我沒有一蹶不振，是這句話讓我重新振奮起來，讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她，有着滿頭花白的頭髮，一雙明亮的眼睛，還有那慈祥的笑容。每當我犯錯時，總是他先教導我;每當我失落時總是她的話來開導我，激勵我。
可是，她很久以前就去世了，去了另一個世界，過上了另一種生活。起初的我，不懂事，也從未去仔細揣摩父母騙我的話。可越長大，心也就越孤單，對奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶，總是先濕了眼眶。奶奶的好，是我一輩子都忘不了的'事。
現在的我，常常會想，會問“奶奶，您在那個地方過得還好麼?還快樂麼?會不會受委屈?您和您的爸爸媽媽團聚了麼?”如今的我，靠着奶奶的話，躲過了一次又一次的誘惑;扛過了一次又一次的苦難;熬過了一個又一個難免的夜晚……
奶奶，天堂裏不會再有哭泣，也別再惦記，想念的時候，就變成一顆星星，會有月亮替我抱緊你。
評語：文章構思巧妙，新穎奇特，具有吸引力，情感真摯，用語準確，描寫生動，從文章中可以看出奶奶對自己生活中的影響非常大，如果再舉一些具體的事例，回憶與奶奶在一起的日子，會讓內容更加充實，更能表現出對奶奶的思念之情。(輔導教師：錢萌)
思念的作文 篇3
又是一個秋，落葉紛紛，枯樹枝丫點綴着大自然，秋風吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天。雨淅淅瀝瀝地下起來了，秋雨像灰色黏濡雨蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。我站在窗口，望着窗外的世界，聽着一曲《後來》，思念之情油然而生……
在童年的記憶中，奶奶佔據了我生活的四分之三的空間和時間，聽到《後來》，與奶奶之間的點點滴滴就像這秋雨綿綿在我腦海中浮現。
記得那一次，我吵着要吃雞蛋麪條，奶奶二話不説，給我擀了這麪條。我見了香噴噴的麪條，大口大口地吃了起來，我隨口説了一句要是有點辣椒醬才好吃呢，誰知奶奶竟把這句話記在了心裏，隨後我在親戚家住了一星期，回來時我看見奶奶又給我擀了雞蛋麪條，因奶奶之前生了一場大病，所以記性不太好，因此我覺得奶奶可能沒給我買辣椒醬，可是奶奶説的一句話讓我感受到了奶奶偉大的愛，“孫女，我不知道你喜歡吃什麼牌的辣椒醬，給你錢，你自己騎車去買吧！”我不敢相信奶奶剛才説的一句話，奶奶的記性怎麼會這麼好，是什麼讓奶奶能記住這一件小事呢？對！是奶奶對孫女的愛，使她記住了這件小事，買回這瓶辣椒醬，我的淚從心底流了出來。
嚴寒的冬天，狂風呼嘯，可這對我來説真的不自什麼，因為我的.身旁有奶奶，每當我哭泣，使我微笑的總是我的奶奶，可現在，想要見她，只能在我的夢裏。
還記得那是一個我想都不敢想的秋日，還在牀上呼呼大睡的我，被一個電話吵醒了，那頭，媽媽哽咽着，半天説不出話來，我想一定出事了，沒問別的，只問了一句：媽媽，你在哪兒？那邊簡短的兩個字，卻擊碎了我的心，不知所措的我立即飛奔到現場，映入眼簾的竟是一位年邁的老人，看着身旁泣不成聲的媽媽，立即明白了一切。
我哭喊醫生：求你一定要救醒我奶奶。雖然只是簡短的一句話，但在那時我真的不知該對他們説什麼，隨着時間的流逝，手術室的燈熄滅了，看着那臉色暗沉的醫生問：“怎麼樣？”“我們已經盡力了。”這是我最不想聽到的，但沒想到時，天啊，為什麼？奶奶你就這樣丟下孫女兒走了嗎？我一邊跑，一邊叫着，任憑那雨水伴着淚水一同落下，我真的好累，躲在牆角不知怎麼辦。
在那近一個星期裏，我漸漸從陰影裏走了出來，但還是忘不掉奶奶那慈祥的面孔和笑容。
思緒迴轉，我坐在窗邊拿起了一杯茶，望着窗外秋雨籠罩的世界，思念之情油然而生。
思念的作文 篇4
現在想想，如果把奶奶的去世放到現在，我的痛苦應該會放大不可思議的很多很多倍。
因為，現在的我，知道死，知道死別。 而對於這些，我比一個孩子要難於接受得多。 前天晚上睡覺之前，不知道怎麼了，突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬於傳統的中國婦女，與媽媽有着典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時期的老人一樣，有一雙巨小的畸形腳。記憶中，奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的，她倆相濡與共，就像一對夫妻舉案齊眉。我經常從奶奶的嘴裏聽到許多舊社會的現實，譬如纏腳。於是緣於奶奶，我對舊社會有了深深的厭惡。
對奶奶的記憶，很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情，全都是一塊一塊拼湊起來的.。
但每次想到奶奶，壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。那是因為很長一段時間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話説：人老了覺就少了。奶奶總是起的很早，把飯做好以後兩隻手插在我的褥子下，就開始有一茬沒一出的講故事，講很老很老的鄰村鬼故事，講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那麼新鮮，那麼有趣。一個故事講完了，奶奶便幽幽地説：起牀了，再不起就來不及了。一個動聽的故事已足以令我清醒，於是，稀里嘩啦穿好衣服，嘰裏咕嚕吃完早飯，在奶奶慈愛的目光下，我漸漸遠去。
思念的作文 篇5
那本小小的可愛的相冊，是我忠實的朋友，在孤獨時，我總要翻翻它，一次又一次地拾起童年海岸上美麗的貝殼。
記憶中，我是一直住在那個不大的三間房中的，那個我曾幼稚地以為那是我永遠的家的房子。當我還是個五、六歲的孩童，我家的前院還都是空地，只有從大門到堂屋之間有條碎磚鋪成的小路。夏天，土地上長滿了蔬菜，也有各種我不知名的小花。時常，父母要我去院子裏摘菜，我都會蹦蹦跳跳地去，但是一到那個充滿無窮樂趣的地方，我的心彷彿不聽使喚了，忘記了自己還沒有完成那個神聖的使命，只管在這羣生物的王國裏暢遊。在韭菜尖上捉蜻蜓，在茴香柄上捉大大的綠蟲子，還在黃瓜架中偷摘自以為可愛的小黃瓜。當然，這種活動是不能持續太久的'，因為往往父母會在菜叢裏找到渾身沾滿枯葉、泥土，還洋洋得意的我。他們常常會哭笑不得地説：“真是個孩子啊！”確實，那時的我是個無憂無慮的孩子。
時鐘嘀嗒，轉眼，我已經八、九歲，房子變了樣，前院多了四間門房，原來的土地大部分已被光滑、堅硬的水泥覆蓋。不見了蔬菜，不見了小昆蟲，也不見了我調皮的小身軀。我上了國小，再不能像以前一樣盡情地玩耍了。望着滿眼的石灰牆、水泥路，我的心也一片灰暗。每天，我揹着看似沉重，實際卻空空如也的卡通書包和小夥伴們一起上學和回家，路一偶爾也會打打鬧鬧，遇到飛舞着的蝴蝶，蜻蜓還是要不甘心似地抓上一把。學校和家長長的這段路上，時常也會迴盪着我歡快的笑聲，我還是個快樂的孩子，雖然偶爾也會為並不樂觀的成績所苦惱。
時光如白駒過隙，我一點點長大。昔日那個蹦蹦跳跳的小女孩，如今已是個穩重、成熟的中學生了。那段路上再也聽不到我稚嫩、爽朗的笑聲，院子裏再也看不到我淘氣、貪玩的身影。而我們一家也遠離祖屋，住進了樓房。我的卡通書包忘記在了那三間瓦房中，連同我快樂的童年一起丟失了。有了成長煩惱的我時常思念那段金色的旋律，思念浸滿我歡樂的房子和那並不寬闊的小路。
