在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的尊老愛幼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊老愛幼作文1
我去綠源超市。剛去存包的時候，旁邊一個老太太也準備存包。可她年紀大了，不知道怎麼存取。就在一旁教她操作。先按一下存鍵，取出小票，等小門開後，把自己的.東西存進去，關好門再。購物回來後，拿出小票，在條碼口，掃描一下，小門就開了，再取回自己的東西，管好小門就可以了。老太太望着我説，謝謝你小妹妹。我心裏説不出的高興來。
其實，生活中的這種小事還有很多，很多。有時，給幫助別人，就是快樂自己。尊老愛幼這種傳統美德在我們這代人的身上更應該發揚光大。
尊老愛幼作文2
我認為我就是一個尊老愛幼的孩子，下面我就給大家講一講我的故事吧：
有一次在公共如自己讓位，勇氣給予我力量，讓我站了起來對那位老奶奶用一口普通話説：“您坐這兒吧！”
那天等了很久車才來，全車人頓時向汽車擁上，我好不容易搶到一個寶貴的.位置。汽車剛過去一站，一位老人帶着一個大概剛上幼兒園的小朋友。車上哪裏還有位置。售票員的位置也被一個青年佔去。十秒，三十秒，一分鐘。我見到沒人讓位，索性不如我自己讓位。老奶奶露出了笑容，小朋友露出了笑容，全車人也向我投向讚揚的目光。
尊老愛幼作文3
這是我們中華民族的傳統美德，公交車上每天都能聽到。每次坐公交車，都會有人給我讓座。慢慢的我長大了，我知道了這是一種美德；一種社會責任。現在，我看到有比我更小的小朋友上車的時候，我也會給他們讓座。有爺爺奶奶上車了，我也會主動的把自己的座位讓出去給爺爺奶奶。
老人，是這個社會的奉獻者，他們的奉獻才有了我們現在的'豐衣足食。所以我們要感恩他們。把他們當做自己的爺爺奶奶。
孩子，是這個社會的未來，他們承載着世界的希望。所以我們要愛護他們。讓他們在一種很健康的氛圍中成長。把他們當做自己的弟弟妹妹。
中華傳統，千年前就有那句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
尊老愛幼作文4
星期五，洪麗乘公交車去上學，她一邊想，一邊看着外面的風景，正當她看得很入神的時候，車停了，上來了一位老爺爺，他的鬍子白花花的，手裏拿着枴杖，腳在顫抖。不一會兒，來了一個急剎車，老爺爺差點就摔倒了。
這時，車上響起了廣播：請為老人讓座。
洪麗一聽想：我是個少先隊員，應該尊老愛幼。想完，洪麗走到老爺爺身邊，一邊説：“老爺爺您手腳不方便，我把我的'位置讓給您。”一邊把老爺爺扶到自己的座位上。
老爺爺感激地豎起了大拇指説：“你真是個懂事的孩子。”旁邊的叔叔阿姨都投來讚許的目光。
洪麗下了車，一陣微風吹來，花兒彎着腰點着頭，好像在説：“你真是個尊敬老人的好孩子。”
尊老愛幼作文5
在一個風和日麗的下午，明明打完了籃球，跑回家了。
到家了，他放下籃球，走進客廳，只見奶奶笑眯眯地拿出兩個又大又紅的蘋果，對明明説：“明明，來，吃蘋果吧!”
明明謝過奶奶，拿起蘋果剛要吃時，他猛然想到：老師經常説要做一個尊敬老人的好孩子，就連書上也説要尊敬長輩，那麼我應該把一個紅一點的`蘋果給奶奶吃。
想到這裏，明明連忙把一個紅一點的蘋果拿到奶奶面前，説：“奶奶，這個蘋果是給您的，快吃吧!”
奶奶聽了豎起大拇指説：“明明，你真是個好孩子啊!”
尊老愛幼作文6
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，尊敬長輩，愛護晚輩是人人都得做到的。下面這件事讓我猶豫到底是讓還是不讓呢？
一天，我們在去往丹尼斯的路上坐了一輛公交車，車上人很多大人、小孩、老人，擁擠的`讓我喘不過氣了。走了一會，爸爸突然離開了位置，把手一伸，看着那位老人。那位老人沒看懂就問爸爸：“你到站了？”“沒有你坐吧。”爸爸説，於是那位老人便坐了上去。之後，又有一位婦女抱着一個小孩上車了，於是有一位看起來三四十歲的阿姨給她讓了位，那位婦女説了一聲謝謝。我沒有讓位我很慚愧。
尊老愛幼我相信人人都能做到哦！
尊老愛幼作文7
今天，我和奶奶一起乘336路車的時候，突然上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺站在我旁邊，我連忙起來讓他坐，老爺爺説：“謝謝你，小朋友。”
我説：“這是我們應該做的'”，車上的人都説：“這小孩真乖”，下了車，奶奶對我説：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統，要繼續努力”。
奶奶的話我心裏有説不出的高興，因為，今天我做了一件好事。
尊老愛幼作文8
今天陽光明媚，早上我和媽媽還有姑姑去買菜，菜市場裏好熱鬧啊，人山人海的。
我媽媽買了蘋果、橘子還有青菜。我從袋子裏面掏出了一個橘子，這時看見好幾個爺爺和奶奶在清掃垃圾，旁邊還有一輛裝垃圾的大卡車。有一個爺爺就在我的身邊。我覺得這個爺爺特別的貧窮就想給他吃個橘子，我就喊了一聲：“爺爺好！”爺爺也對我説：“你好呀，小朋友！”“爺爺我給你一個橘子吧？”我又接着説。爺爺説：“謝謝！”然後我把橘子給了爺爺就跑到了媽媽的身邊拉着媽媽的.手，媽媽説：“寶貝，你真是個尊老愛幼的好孩子！”
當時，我的心裏特別高興。姑姑也説我是個善良的好孩子！然後我們就開開心心地回家了，這真是快樂的一天啊！
尊老愛幼作文9
因為我語文得了100分，所以昨天外婆獎勵我請我吃必勝客。外婆點了很多好吃的，其中還有一份小批薩。我很愛吃批薩，但這份小批薩只有4塊。
於是我和媽媽説，我吃2塊，1塊給外婆吃，1塊給媽媽吃。媽媽聽了以後，告訴我這樣的想法是不對的.，小孩子應該尊敬老人，應該説2塊給外婆吃，媽媽和我1人吃1塊。媽媽也告訴我不能這麼小氣，大人也會愛護小孩的，也許外婆會只吃一塊，把另一塊省下來給我吃。我照媽媽的話做了，外婆很高興，還説只吃一塊夠了，另一塊給我吃。
我終於明白了尊老愛幼的道理。
尊老愛幼作文10
看了一幅漫畫，讓我感到無比的憤怒。
讓我生氣的是四個坐着的年輕人，明明知道旁邊的'老人和婦女需要幫助，竟然沒有一個人願意伸出援手，視而不見。我忽然覺得坐着的四個年輕人都變笨了，愚蠢到老人和婦女有困難需要幫助時都無動於衷了。
學校里老師教導我們：尊老愛幼，樂於助人是我們中華民族的優良美德。漫畫上坐着的四位叔叔和阿姨難道小的時候沒有經過老師的教導嗎？難道是把老師的教導忘得一乾二淨了嗎？
尊老愛幼作文11
這個星期一奶奶牙疼，於是爸爸帶奶奶去醫院看牙。
醫生幫奶奶拔掉了兩顆蛀牙並且打了消炎針，三天後爸爸又帶奶奶去配上了假牙。奶奶這幾天吃飯多香啊！我還在想前些日子奶奶為什麼吃飯都吃不下？原來奶奶嘴裏有了蛀牙。通過這件事我要向爸爸學習，懂得關心老人做個好孩子。
尊老愛幼作文12
一次我坐車去學校，車上非常擠我找到一個空位，坐下以後上來了一位老奶奶，我就想給老奶奶讓座，可是我卻聽到一個響亮的聲音，是一個小男孩的'聲音，他説老奶奶你到這邊來坐吧。
老奶奶非常感動，連忙説“謝謝你小朋友”説着臉上帶着笑容，車上有的人應該感到慚愧。我們中華民族的傳統美德就是尊老愛幼。
尊老愛幼作文13
一天早晨，小朋友們在養老院為爺爺奶奶們洗腳，爺爺奶奶的臉上露出了會心的'笑容，説”謝謝你小朋友。”小朋友説“不用謝爺爺，尊老愛幼是我應該做的。”過了一會兒，他們回家了，小朋友們又禮貌地説“爺爺奶奶再見！”
尊老愛幼作文14
敬老愛老助老是中華民族的優良傳統。作為一名少先隊員，要主動關心老人，對老人禮貌熱情，理解照顧老人，讓老人高興。
我的外公、外婆都已經七十多歲了。
夏天的早上，外婆老早就起牀去買菜，我經常陪外婆去菜市場，幫幫外婆的'小忙。天氣熱了，外公喜歡在大樹下乘涼。我就幫外公安排好茶几，讓他和他的“夥伴們”更悠閒地聊天。
有一次，外婆的手被開水燙傷了，我連忙到醫藥箱裏拿出萬金油，給外婆抹上。外婆笑呵呵地誇我懂事了。
冬天，天氣很冷。外公外婆喜歡在沙發上看電視，我就找來一條毯子，輕輕地蓋在他們的大腿上，把暖瓶放在他們懷裏。外公外婆總是很高興地把我摟着不放！
敬老愛老，點滴做起！
尊老愛幼作文15
有一天，我和媽媽出去坐公交車。在第八站，一位老婦人和祖父上了公共汽車。公共汽車上不僅沒有空座位，而且還有很多人。
這是，我覺得老師告訴我們，尊老愛幼是中華民族的美德。比如，當你上車的時候，有很多人需要幫助，所以你應該幫助他們。自願給他們讓座。
我跟我媽説話，她説：“給爺爺奶奶讓座，但是這是什麼意思？”我跟我媽説，這是尊老愛幼。
於是我和媽媽給爺爺奶奶讓座。然後爺爺奶奶笑着對我説，謝謝你，小朋友！然後我和媽媽異口同聲地説，不用謝。這是我應該做的。
到了車站後，我和媽媽下了車，我告訴媽媽；以後要尊老愛幼。我媽説謝謝寶貝告訴我真相！從那以後，我和媽媽養成了尊老愛幼的`好習慣。
