在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關於習慣作文，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
每個人身上都有自己的好習慣和壞習慣。
下面我就來説一説我的好習慣和壞習慣吧。
我的好習慣有兩種：一種是生活上的好習慣，一種是學習上的好習慣。
我生活中的好習慣有：愛活動、愛幫媽媽做事。
我學習中的好習慣有：愛學習、愛惜學習用品、常常舉手發言、愛幫助有困難的同學。有一次，我的同桌忘了帶語文書，上課的時候，我就和她合着看。
我的壞習慣只有一個：飯前經常忘記洗手。
我要把壞習慣改掉，把好習慣保持下去。做一個人見人愛的好孩子。
習慣作文 篇2
我有許多壞習慣，天天想改，就是改不了。我想改是因為它們給我造成許多煩惱！比如説：我的壞脾氣和丟三落四的習慣，還有我抓筆的姿勢老是不正確總是惹爸爸生氣！我的壞脾氣經常發作。有一天，我在喝牛奶，我喝了很久還沒喝完，奶奶催我説：“快喝！”我聽了很煩，我就大聲嚷道：“我不是在喝嗎？”我知道我不應該對奶奶發脾氣，可是我就是改不了這個壞習慣！
還有我經常在玩電腦的時候，鞋子都不在腳上，當急着要上廁所的時候，就得到處找鞋子，往往找半天也找不到，最後只得光着腳或穿着媽媽的鞋子上廁所。你們説我這習慣是不是很不好。
另外寫字的姿勢老是不對，爸爸説：“我跟你説過成百上千次了，寫字姿勢不正確會有很多壞處會近視、會駝背、手指會畸形等等你就是不聽。真拿你沒辦法。”我真想告訴爸爸説，我已經努力改了，可就是改不過來啊。
同學們你們有什麼好辦法，快幫幫我讓我早點改變這些壞習慣吧！。
習慣作文 篇3
人人都有一個好習慣，有的人生活簡樸，有的人節約，還有的人愛整潔……習慣是養成的，往往有些人就沒有一個好的習慣，天天就喝酒抽煙。而我有一個好習慣——每天晚上要在十點鐘以前睡覺。
記得那是上國小三年級的時候，我從學校回來，經常做作業的速度總是慢吞吞的，所以做到晚上的十點或十一點才做完作業，接近十二點我才睡覺。上學的那天無精打采。後來媽媽看我這麼晚才睡覺就給我計劃了一張表，星期一——星期五要在晚上十點鐘以前睡覺。一開始有些不習慣，躺在牀上睡不着。一個月以後，我就習慣了。就這樣我養成良好説的睡眠習慣，上課聽講時也精力充沛了。自從養成早睡早起的好習慣，我覺得時間好像變多了。我受益匪淺：一定要學會合理安排時間。
習慣作文 篇4
大家都有好習慣嗎？比如：早上吃水果；七點以後吃早飯；每天跑步------，我的好習慣就是寫日記。
寫日記往往是被同學認為是很麻煩的事，但我讀了一本書以後就養成了寫日記的習慣。大家猜猜，是哪本書？對，就是在暑假裏閲讀的《親愛的漢修先生》。暑假裏，爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》，説是三年級閲讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信，漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記，最後，鮑雷伊養成了寫日記的好習慣。
我讀完了這本書以後，也下定決心每天寫日記。從此以後，我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫日記的進度上，已經有了很大的進步。
作文總是被老師表揚。下次，我一定會寫出更好、更多的作文，更精彩的童話，讀給大家聽的。
習慣作文 篇5
在我的小屋裏，堆滿了我的珍藏。有學習用品、體育用品、玩具……其中最多的就是書。我的書幾乎佔到卧室的四分之一。窗台上、牀頭櫃上、書桌上、牀上、沙發上都堆滿了書！
這些書中，我比較喜歡看沈石溪的動物系列，我把這些書擺在我的牀頭，每天晚上睡前看一大段。另外，我還喜歡漫畫書，特別是“謎之魔盒”系列。因為書太多了，我就把它們進行分類，系列書放在一起，然後教科書放一起，其他書為了便於擺放，我把它們按照大小擺放整齊。
我是很愛護書哦！我讓爸爸幫我包上皮，這樣即使看過幾遍，書皮破了，裏面的書仍然是新的。有的書我很小心地翻頁，都沒有一點摺痕！
因為常常整理書，我也習慣地把爸爸媽媽的書進行了整理。每當爸爸媽媽一下找不到的書，我會非常快地幫他們找到！你們看我的好習慣用處還不小吧！
習慣作文 篇6
關於閲讀，古今哲人都有很多論述，如 “讀萬卷書，行萬里路。” “書籍是人類進步的階梯。”由此可見，閲讀是多麼重要的一件事。作為學生，我們更應該將閲讀養成一種習慣，將讀書變成一種愛好。
閲讀的習慣一旦養成，你就會發現閲讀不單是一種學習任務，而你是生活中必不可少的功課。每一位有閲讀習慣的人都視書為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命裏的大樹，生長出一片片蒼翠的綠蔭。
畢淑敏説過：“日子一天一天地過，書要一頁一頁地讀，清風朗月水滴石穿，一年幾輩子讀下去，書就象微波，從內到外震盪着我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結構就改變了，成熟了，書的效力就體現出來了。”讓我們將閲讀變成一種習慣，一起去品味書香！
十一月，天氣慢慢轉涼，正是同學們培養閲讀興趣的好時候。同時，也歡迎同學們參考的十一月有獎徵文：讓閲讀成為習慣。
習慣作文 篇7
我去過許多地方，大到：山東、上海、北京、青島、江西····小到：杭州、蒼南、贛州····
但我最習慣、最喜歡的地方，還是我那待了六年的校園，那兒雖然不大，但卻有我許多美好的記憶，在那裏，有自己的喜怒哀樂，有我的同學和老師。
每到星期一，我都特高興，揹着書包高高興興地走進校園，和同學們一起上課，一起玩耍，沒有任何生疏感。我還沒上國小時，總覺得老師是非常嚴肅、嚴厲的，但我上了學後，我才知道老師並不是我想象中的那樣，而是給人一種親切、和藹的感覺。每當在我遇到挫折，灰心喪氣的時候，是老師和同學給了我鼓勵，讓我漸漸地對校園習慣了，親近了，覺得它是一個大樂場。
小孩喜歡習慣穿梭在遊樂園的玩具裏，我也一樣，把學校當成了個遊樂園，書本是我的玩具，我貪婪地玩着。
家是温馨的，校園是····的，我不知道用什麼語言來形容它。
校園，我的母校，是我永遠習慣待的地方。
習慣作文 篇8
西班牙作家烏納穆有一句名言：“當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失。”可見，習慣對人有多麼深遠的影響。然而，人們卻有很多不良的生活習慣，比如抽煙、喝酒、賭博等等，這些壞習慣對人的身體健康是有害的。就拿喝酒來説，有一次，我在街上看見一個人喝醉了，發酒瘋，還打了人，結果被抓了。喝酒不僅對他的身體健康造成了傷害，還對別人的生命安全造成了威脅。
我們不僅要在生活中摒棄不良習慣，養成良好習慣，在學習上更要養成良好的學習習慣。比如説閲讀習慣就是一個好的學習習慣，養成閲讀的習慣會開拓視野，增長見聞，提升個人修養。英國小説家、劇作家、散文家毛姆就曾説過“養成閲讀的習慣等於為自己築起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有
的災難。”
習慣作文 篇9
在寒假裏，我養成了讀書的習慣。
在寒假裏，我讀了很多書，有《小鹿斑比》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》……每天晚上睡覺前，我總是要抽出時間看一會書，其中我最喜歡《小鹿斑比》這本書，因為這本書讓我知道了無論遇到什麼，都要多問一個為什麼，不要光在那想。
《窗邊的小豆豆》裏面的豆豆，一開始由於她不好好學習，經常被請家長，為了給她換一個學習環境，媽媽只好給她轉學，可是她還是不聽課，最後被老師嚴厲地批評一頓，才開始醒悟，從此發奮學習，終於成為國家有用的人才，為社會做出很大貢獻，真是我們學習的好榜樣!
我喜歡閲讀，因為它不僅帶給我知識和快樂，而且還讓我明白很多道理。
習慣作文 篇10
已經融入了我們的生活裏，有些習慣能使我們進步，有些習慣隊我們不利。大家一定要好習慣不要壞習慣。
我有一個好習慣，就是天天早起。你會認為早起人人都會怎算一個好習慣。
早起你雖然會很累，但是你可以起來做一些有益的事。
我天天早起。起來後，我會先刷牙、洗臉，然後我會温習一下課本，讀讀課外書，增長
一些知識，積累一些好詞好句。在吃早餐，好像把所有知識都吃進肚子裏，以後寫作文或説話人家一定會説你滿肚子墨水，因為你把知識都説了出來，顯得你很有知識淵博。你不要認為很無聊，其實這對你有很大幫助！
我把我的好習慣介紹給了大家，大家也可以試試！
習慣作文 篇11
一個人的健康成長要從好習慣養起，這的確是經驗之談。
平時要養成好習慣，必須從身邊的小事、大事做起。比如生活習慣：每天按時起牀，不睡懶覺，晚上不看電視，八點睡覺。做到早睡早起身體才能健康。每頓家裏做什麼就吃什麼，不挑食，不要飢一頓飽一頓，這樣才能健康成長。學習也要養成良好的習慣：做到課前要預習，上課要認真聽講，課後要獨立完成作業，不懂就問，不會就學。平時還要做到多讀書，讀好書，學習成績就會提高很快。
我按以上幾點要求自己，從中嚐到了甜頭，身體健康、學習成績也越來越好，讓好習慣伴我成長吧。
習慣作文 篇12
養成有禮貌的好習慣中國曾有“君子不失色與人，不失口於人”的古訓，意思是説，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。習慣，並不是與生俱來的。他在人們的成長中逐漸養成的，好的習慣對一個人的一生有着極其重要的作用。
有句名言説得好，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在日常生活中，也有許多禮貌。一位叫小林的學生在馬路邊等汽車，一位清潔阿姨打掃站台時不小心把垃圾掃到了小林的白色球鞋上。阿姨連説：“對不起。”小林説：“沒關係，阿姨，您辛苦了，是我應該讓您。”這僅僅幾個字，對不起，沒關係就化解了一場吵鬧。
這些字真有這麼大的魔力嗎？確實，禮貌是教養的主要標誌。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養水平，而且能映出一個城市，一個團體的精神面貌和文明水準。同學們，讓我們一起來養成講禮貌的好習慣吧！！！
習慣作文 篇13
誰是小何呢？那就是咱們班大名鼎鼎的班主任兼語文老師——何捷老師唄！
小何有一個“壞習慣”，就是不拖堂。老師不拖堂，這不是好事嗎？可是，對小何來説，那就不同啦！不信的話，你就到我們的語文課堂上來瞧一瞧吧。
今天的語文課，上的是《頤和園》。我們跟着小何一邊“逛”頤和園，一邊畫遊覽路線圖。“逛”完了頤和園，小何又開始給我們講故事。小何肚子裏的東西可真不少，像個百寶箱，故事講了一個又一個，從他兩次進頤和園的經歷到慈禧太后的“大清弱要的不是人才，而是奴才”這種雷人話語，我們聽得津津有味。大家都很安靜，連平時愛插嘴的“星貓”都沒有説話。可下課鈴卻不安靜，“噹噹噹”地響了起來。小何像聽到集合哨一樣，立刻衝出了教室，任憑我們怎麼叫，他也不肯回來。
唉，要是小何能拖拖堂，那該多好啊！
習慣作文 篇14
狗媽媽有一個可愛的狗寶寶，狗寶寶有個壞習慣，就是吃飯時挑食，光吃肉不愛吃蔬菜，因為這事狗媽媽很是犯愁。
小狗的五歲生日到了，想要邀請小馬、小牛、小羊來給小狗過生日，狗爸爸想在這個機會讓小狗改掉這個壞習慣。
不一會兒，小馬、小牛、小羊來了。狗爸爸對小馬説：“小馬，你為什麼跑得這麼快？”小馬回答説：“因為我什麼也吃，從不挑食。”狗爸爸又對小牛説：“小牛你為什麼力氣這麼大？”小牛回答説：“因為我也從不挑食，什麼也吃。”狗爸爸又問小羊：“小羊你為什麼爬山爬的那麼高？”小羊回答説：“因為我也從不挑食，什麼草也吃，並且吃的很多。”小狗聽了不好意思地低下了頭，對爸爸説：“爸爸，我以後一定要好好吃飯，多吃蔬菜，再也不敢挑食了。”
從此，小狗終於改掉了挑食的壞習慣，身體也越來越強壯了。
習慣作文 篇15
每一個人都會有自己的獨特習慣，這是由於我們在長期生活中養成的，這或許就是我們的一個標誌！
我的高中班主任就會有一些獨特之處，説話的時候喜歡一隻手摸令一隻手，而且語氣很不一樣，喜歡説話的時候加一句，“從心理學角度來看”，這就導致我的同學們爭相模仿！
有的時候，我的同學的一些做法與我們不相同，就好象繫鞋帶這件事情，有一些人的方法與普通人不一樣，這時候別人就會問道：“你怎麼會這樣繫鞋帶？”我就會插一句話説：“這都是自己的習慣！”
習慣，在我們的生活中很難改正！我有一個姐姐她不喜歡吃葱，所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情，假如有一次不小心把葱放進食物中，姐姐就會很不高興，甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業之時也沒有改變自己的這個習慣！
習慣，有時候我們會很容易改變！我的這個姐姐到了大學以後，廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情，但是吃飯是必須的，一個學期結束之後，再次回到家裏，這個習慣就被改變了！
習慣作文 篇16
我的抽屜又堆滿了，再也放不進東西去了，所以決定收拾一下，我要決定做減法了，適當地丟棄一些東西吧。我是捨不得扔東西的，比如原先教過的學生的名單，我總怕忘了學生的名字，想着能有一些時間經常拿出來複習複習，看着上面的名字，就可以激起一些過往的回憶。
我一件一件的翻出來，把可以扔掉的放到一邊，捨不得扔掉的重新整理好。最後我發現，可以扔掉的實在不多。不過，整理的過程還是有收穫的。
我發現了一張紙，紙上是橡皮章印出來的一幅畫，畫的精美讓我能想象出橡皮章刻的會有多麼的細膩。這張紙是王天一同學在去年剛上七年級時送給我的，我還清晰地記得當時她在自己的課桌上專注地刻橡皮章時的情景。
談起王天一同學，還可以想起她有過一段時間帶着一個小烏龜來到學校，那時好多同學都圍着那個小烏龜，滿有愛心的樣子，小烏龜就在她的桌洞裏，因為小烏龜很安靜，也因為孩子們的愛心，所以沒有被我狠狠地“驅逐出境”，前些日子，我突然想起了小烏龜，就問王天一同學，她説：“因為缺水，小烏龜後來去逝了。”
王天一同學説起話來是很文靜的，但是你會想不到的是，她在運動會報名中也是相當地積極，跳高跳遠是她的必報項目，雖説最後的比賽成績很一般，但是她的積極參與的態度是非常值得肯定的。如果不得第一就不參賽的話，那運動會一定組織不起來了。
學習中的王天一同學也是相當的有條不紊的，她從來不慌不忙的，但是你能感到她在學習之路上堅定的腳步，她會一絲不苟地對待學習中的困惑，她的數學作業中流露出她的認真，她的良好的學習習慣，她的作業中經常會出錯，但是她一定不會放過出現的錯誤，她會用各種方式解決作業中的失誤，當然最終極的方式就是來找我搞懂它們。
王天一同學的成績是相當得不錯的。我覺得成績只是一時的，更重要的是王天一同學已經養成了一種良好的學習習慣，這種習慣是伴隨一生的.財富，我們在成長的道路上會不斷地需要新的知識作為補充，現在的知識也許對未來並無大用，但是現在的習慣和態度會影響甚至決定我們的未來。
習慣作文 篇17
有的人每天都會做同一件事情，而且有時忘了做就會渾身不舒服，很多時候他會微笑着把這件事情做完，並做到讓自己心裏舒暢。
在我家裏有這種習慣的人就是我爸爸，他每天堅持去外面跑步，如果下雨的話他會去健身房。每天晚上吃過晚飯，就自己離開座位，換上運動鞋，戴上耳機，拿好水杯，準備出發。我有時會想：天天這樣跑步，難道在路上有什麼好玩的東西嗎？所以在我思考過後，決定第二天要和爸爸一起去。
次日，爸爸又像往常一樣準備出發，在他準備戴上耳機走的時候，我叫住他説：“我今天想和他一起去跑步。”他倒是挺爽快：“可以啊，但你可要跟上我，要是掉隊了，我可就不等你了。”我則不屑一顧撇了撇嘴：“掉隊？試試就知道看我會掉不會了。”然後我也換上運動鞋，戴上耳機，一路小跑跟在爸爸後面。爸爸在跑的時候會不停地加快速度，好像這個地方只有他一個人，彷彿跟在他後面的我就是一縷空氣。我不敢懈怠，跟在他的後面一路加速，跑着跑着我好像感覺心裏突然變得舒暢，讓自己忘掉了白天發生的煩惱。
爸爸的步伐開始放慢了，這好像在提醒我，我們該回家了。路上，爸爸問我跑完之後有什麼感覺，我説：“跑完之後感覺心情非常舒暢。”爸爸笑了起來：“在我看來跑步可以讓我放鬆心情，工作一天出來走走，心情會非常好。”
在那之後，我只要放假就會跟爸爸一起出去跑步，也許在不久的將來，爸爸的這個生活情趣也將更深地感染我，給我歡樂和力量……
習慣作文 篇18
我們班時有亂丟垃圾的現象發生，所以老師今天用了整整一節課來講如何丟垃圾。也許你會不以為然，我們都這麼大個人了，還不會丟垃圾嗎？
説準確一點，我們只會拋垃圾，不會正確丟垃圾。有時候，同學們因為嫌麻煩，想省幾步路，就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方，把垃圾揉成一團，用手大力一拋就完事了。即使他們發現垃圾沒有拋進去，也視而不見。日復一日，年復一年，這樣拋垃圾的習慣就慢慢養成了。
因此，我們班常常出現這樣的怪事：垃圾桶空空如也，旁邊倒有許多紙團。老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來，辨認一下是誰扔的，然後進行鍼對性教育，讓扔垃圾的同學説説被稱為“垃圾蟲”的感受。我們班上的詩人鍾文越是“垃圾蟲”，他又開始唸詩了……
最後，老師讓同學們示範丟垃圾，看誰丟得最好。通過這次教育，同學們改掉了拋垃圾的壞習慣。
習慣作文 篇19
我們從小會養成各種習慣，好習慣剛開始做的時候會有些難，但如果你一直堅持下去就會就能“習慣成自然”。
首先，我先説一個習慣——今日事，今日畢。我來舉幾個例子：一、有些同學在早上總是不交作業，每次都要告訴他：你今天作業沒有交，現在快交……“沒帶、沒帶，現在補……”。所有作業都應該在前一天晚上寫完，準備好的。
二、弓老師；要求我們寫的“採蜜本”，有些同學平時不寫，等到弓老師要收“採蜜本”的時候，才抓緊一切時間狂補，交的時候也沒補幾頁。
三、有些同學粗心大意，上學不是沒帶這書就是沒帶那書；沒帶作業，又打電話讓家長送過來。既讓家長覺得浪費時間，也讓老師覺得你太粗心大意。把這個壞習慣改掉不就行了嗎？何必被這個“習慣”所困擾呢？
我們現在不應該只是想着玩，還要多注意學習。只要把玩的時間拿出一部分用在學習上，你的學習就一定會有進步。
説了這麼多希望大家回去的時候都能好好的仔細想一想吧！
習慣作文 篇20
有一天，天氣晴朗，粉粉兔在他的小木桌上看書。粉粉兔看着看着覺得有點累了，想躺一會兒，可是書裏的內容太有趣了，粉粉兔就拿着書躺在地上看。
這時，山羊公公走了過來，看見粉粉兔躺着看書，就對她説：“粉粉兔，這樣看書對眼睛不好，容易近視。”粉粉兔不聽勸告，説：“山羊公公，您不必為我擔心，我是不會近視的。”山羊公公聽了粉粉兔的話，都不知説什麼了，只好走開了。
到了中午，陽光越來越強烈了，粉粉兔看不清書裏的內容，就坐起來看書。小鹿姐姐走了過來，對粉粉兔説：“粉粉兔，這樣看書是不對的，在強烈的陽光下看書眼睛會壞的。”粉粉兔還是不停勸告，説：“小鹿姐姐，別擔心，我的眼睛很好。”小鹿姐姐聽了粉粉兔的話，無奈的搖了搖頭，走好又走開了。
慢慢地，粉粉兔養成了壞習慣，沒過多久就近視了。從此，動物們都嘲笑粉粉兔是眼鏡兔，粉粉兔後悔極了。可是，這個世界上沒有後悔藥，我們一定要保護好我們的眼睛，不能像粉粉兔不愛護眼睛，不聽勸告。
習慣作文 篇21
好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往後的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經説過：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運。”其實，今天想起來，我們其實可以把這句話縮短為：“習慣決定命運!”
每天早上，總是習慣在鬧鐘響過N分鐘後，還會在牀上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，温水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。
好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”不如讓我們這些充滿着無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長!
習慣作文 篇22
習慣，人人都有。有些習慣是人人稱讚的，那就是好習慣。不過，沒有十全十美的人，一個人身上也有壞習慣。那我就先寫寫好習慣吧！
説到字，那我在班級裏算不錯的了。一筆一畫，一絲也不敢馬虎，盡力寫好每個字，從來不寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過這可辛苦了我的一雙小手了……
我的成績，那可是使我臉上長了不少光彩。前五名那是家常便飯，那滋味，可美得……，就是因為這樣，引來了一大幫人的羨慕。一次，我接連兩次第一，那一刻，全班同學的眼球齊刷刷地向我射來，那是稱讚的目光，那是鼓勵的目光，我心裏真樂開了花。
當然，壞習慣也是難免的，其中也包括我。
廢話嘛，我……我就有些不好意思了。自從“廢話大王”蜻蜓大俠走了之後，“候選人”就是我了。舉一個例子，當別人可以一兩句概況説的事，我可以説上十句才善罷甘休！
廢話多，紀律也跟着差囉！自修課只要有我在，就少不了我的聲音。如果被老師抓到，那就成事不足，敗事有餘啦！
垃圾是令人討厭的東西。我呢？總不願意讓垃圾在手上多待一會，常常隨手丟掉，之後再溜之大吉。這樣的作風是不好，可總是抑制不住習慣，想減輕一些壓力，唉！
習慣有好壞，以後，我一定要揚長避短，發揚好習慣，克服壞習慣，讓我們一起來行動吧！
