【精華】詩的世界作文合集8篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的詩的世界作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】詩的世界作文合集8篇

詩的世界作文 篇1

“一棵樹上不可能只結甜而大的果子,也有乾癟酸澀的,因此無論喜悦悲哀都要學會順然承受。《詩經》傳達的本就該是這樣發自內心的喜悦或是憂傷。“最喜歡的,便是安意如對《詩經》的這句完美詮釋。

《詩經》,就是另一個世界,它帶着獨有的古韻,藏在書架的某個角落,等待一個人,把它從這一段沉浸的時光中撈起,細細研讀。愛上它,是在一個夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的蟬蟲叫聲擾得心煩,隨手從書架上抽下一本書,躺在牀上看。然後,就沉溺於這片安謐的世界,沉溺於詩人的感情中,從此對它愛不釋手。

“死生契闊,與子成説。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”這是一個深沉而無望的愛情故事,它是一個征夫與妻子間的愛,沉默到連名字都沒有,他們死後若有愛的墓碑,也許上面也是一片空白,可他們依舊生死相戀,無論後人是否知曉他們,理解他們。這是我聽過的最美的詩句,它平緩、寡淡地道出不懼生死的偉大愛情,是這個人世間最甜蜜也最蒼涼的誓言。

“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”桃花自古便是寵兒,象徵着美麗的女子,歷來被詩人們欣賞,贊誦。黛玉作《桃花行》歎曰:“桃花簾外開仍舊,簾中人兒桃花瘦。”一派謫仙口吻;白居易有句詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”從前不覺怎樣,現讀來,覺得詩中之景美得讓人目眩,桃花盛開,花中隱現寺廟樓宇,這是一幅多麼美妙的畫面啊。

緩緩合書,我依舊無法平復心中的情緒。《詩經》的世界,像一汪湛藍的海,陣陣海潮聲,像一聲聲低喚,喚着我,走向它。思無邪,我讀着《詩經》,追憶無邪的記憶,領略詩中的別樣風景。

詩的世界作文 篇2

輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節,也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背後總有着一個故事,而這都出於詩人的筆下!

這個單元,我們在詩的世界學到了很多知識,還在學詩的基礎上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手塗鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。

我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的不足之處吧!

每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:

1、 聯繫生活實際;

2、 描繪畫面,體會意境;

3、 比較不同的詩句,體會詩人的感情;

4、 瞭解詩人的身世際遇。

這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便於我們找出詩中藴含的詩人的心情。

徜徉在詩的世界裏,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收穫的,把收穫的喜悦裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!

詩的世界作文 篇3

一個字,一本書,一支歌;一個人,一首詩,一個世界。

我喜歡寫字,清晨聽着窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴,帶着輕鬆愉悦的心情,輕輕翻開習字本,在一個個方方正正的米字格中書寫,真可謂愜意。筆尖在我的控制下,穩穩當當地在紙上劃出一道又一道優美的弧線。“左窄右寬,化鈎為取,險中求穩,撇腳有度。”我熟練的按照口訣在紙上一行一行認真書寫,我感到每一個筆畫都那麼富有生機,充滿靈性,都在向我訴説着文化,訴説着藝術。

中國的漢字是那麼美妙動人,像藴藏着一個巨大的祕密,等待着我去探索。

書法是一首淡雅的詩,讓我寧靜成蓮,它如同一條小溪,在我的世界裏靜靜流淌。

品一杯菊花茶,坐在陽台上,沐浴着温暖的陽光,閲讀名家散文精選,可謂一大樂事。聞着淡淡的書香,我沉浸在自己的世界裏。林清玄先生以清新淡雅的文風,深厚的文學底藴,對人生和世界的感悟深深吸引着我。他散文總有一種哲學的意味,夾雜着“禪”的味道,每一次閲讀都會讓我受到靈魂的洗禮,受益匪淺。丁立梅老師的文章清新脱俗,帶我貼近生活,發現生活中的細節,領悟生活的魅力,讓我用天真的眼光去欣賞每一株草木,去感受“一花一世界,一草一菩提”的意藴。每每讀完,那暗香總縈繞心頭,久久不能散去。在書中,我慢慢品讀一個個形形色色的人,認識這個多元化的社會,瞭解這個激進的時代。

讀書是一首惆悵的詩,它讓我觸摸到了生活的真諦,它猶如一江春水,在我的世界裏滾滾東流。

鋼琴一直是我從小到大最酷愛的樂器,它在我快樂時認真傾聽,在我傷心時給我安慰,我孤獨時默默相伴。他是我最知心的朋友。琴聲時而輕輕柔柔,聲音瀰漫在空氣的浮動中,像跳華爾茲的戀人,時而抒情憂傷,好像在訴説一個美麗卻又悽慘的愛情故事,讓我心中充滿無盡的思緒,時而跌宕起伏,忽高忽低,讓我也跟着激動萬分。

種種音符交織,生華為一首激昂的詩,不斷激勵着我,它好似一道萬丈瀑布,在我的世界裏奔騰而下,濺起朵朵浪花。

書法是一首淡雅的詩,讀書是一首惆悵的詩,彈琴是一首激昂的詩,我有一個詩意的世界。

詩的世界作文 篇4

唐詩和宋詞,兩道如夢如幻的彩練,在中國千年的歷史長河中,潑灑下最美的華彩,成為中國歷史天空最絢爛的兩道彩虹。

漫遊於長河中的一條洞洞細流中,宋詞的容顏仿如霎那的一覷,驚鴻般的一瞥;而唐詩的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,心不自覺為之而動。

夜深幽靜的時候,我喜歡一邊品着茶,一邊讀着《唐詩》偶爾也能附庸風雅地填上幾首。細細吟誦《唐詩》,感覺就似與幾千年前的古人在詩中交流。

“隨意春芳歇,王孫自可留”

長袂翩翩的王摩詰,生平最嚮往山水田園生活了,他喜歡“明月鬆間照,清泉石上流”,蘇軾曾贊他:“詠摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之詩,畫中有詩。”確實,倘若你細細品味《仙居秋暝》,你便可感覺到一幅山中秋雨過後黃昏的迷人景色。

“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”

多麼豪情壯志的話語,是詩家天子王江寧——王昌齡詩人寫的.。“青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關”,戍邊時間之漫長,戰事的頻繁,戰鬥的艱苦,邊地的荒涼。這生活多麼的孤寂和艱苦,但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,誓死衞國殺敵。我不禁為之敬佩。

“此情可待成追憶,只是當時已惘然”

千年前的哀怨透紙而出,究竟有多少感慨才能寫出一首《錦瑟》呢?柳三變的多情,蘇東坡的專情,元稹的痴情,但深情者,平生所見,唯義深爾。幽心不獨傷離別,情深唯有李商隱。深情二字是義山詩的特點。他用“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”來寄託對亡妻的思念,他惆悵失落地淺唱“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。浮生若夢,透過泛黃的紙頁,彷彿可以看見幾千年前那個落寞的李商隱坐於窗前輕吟:“直道相似聊無益,未妨惆悵是清狂”。

人生十分,十分人生,三分成了劍氣,七分釀成了月光,太白秀口一吐,就是半個盛唐。

一首首唐詩,字裏行間,無不浸染着詩人們的真情實感。那種從文字裏透出的書香氣息,泌人肺腑,那種從文字裏散發出的美麗,永不消弭。

唐朝,一個詩的朝代,那是詩的世界,埋藏着悠閒、悲壯、哀怨……的複雜情感。

詩的世界作文 篇5

讀一首詩,讓千年經典惹人戀。

誦一篇詞,讓蕩氣迴腸心田;

品一支曲,讓瀟灑情懷入心間……

千年的等待,千年的相遇,走在詩詞的世界裏,收穫良多。

唐時,國泰民安風雨順,墨客騷人登奇峯。他少年時便自信:“天生我材必有用。”他,青年時尚豪氣:“願將腰下劍,直為斬樓蘭。”他,失意時猶堅信:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他,就是李白。他在朝廷令高力士脱靴,他在皇殿要貴妃研磨,他在曠野放白鹿於青山之外……每當我沉浸在李白詩的華美之中時,心中的那朵青蓮就會默默地綻放,瀰漫着一代詩仙的氣息,感受到唐詩的無窮魅力。

宋時,戰火炮灰滿天飛,一輪豪放即天涯。他心懷大志時,吟道:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊。”他,面對國家大好河山放言:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”他年老時感歎:“老夫卿發少年狂,左牽狼,右擒蒼。”他,就是蘇東坡。他不滿於朝廷的腐敗無能,懷念於世俗之名外,登上一葉小舟,放歌遠去。每當我誦到宋詞的精妙絕倫之時,便仰天大笑。

元時,金戈鐵馬,氣吞山河。一輪明月獨罩天涯。他騎着馬,來到小溪柳樹旁,低吟道:“夕陽西下,斷腸人在天涯,”他就是馬致遠,他的豪情壯志令人心生敬佩。

讀詩,誦詞,品典,字字不染纖塵,清淡如風,隱者絕世的清寂和一絲孤獨,細品卻如甘露滋潤心田,生起一種莫名的妙意。

生活如海,詩詞如舟,乘舟泛海,方知海之寬闊;生活如山,詩詞如徑,尋徑登山,方知山之巍峨。詩詞,如萬花叢中的一抹綠意,朔漠的夕陽中的一樹菩提。

走在詩詞的世界裏,收穫良多。

詩的世界作文 篇6

詩歌是我的最愛,課餘時間我大都沉醉在詩歌的世界裏,尋找快樂,獲得滿足。

沉醉在詩歌的世界裏,我遇到他,一個生性豪放,詩詞也豪放的他蘇軾!佇立在江畔,面對着滔滔江水,他吟誦着“大江東去浪淘盡”;帶着千騎卷平岡,他豪邁地高唱“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;在妻子死亡十年時,他老淚縱橫,寫下了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話淒涼”的思念。那是我見過的最蒼涼的他,流着淚,對着夜空傾訴着自己的思念,漢子也有情。

沉醉在詩歌的世界裏,我遇見他,一個在官場上失意,卻又放蕩不羈的他李白!他明明因失意而“舉杯銷愁”,卻發出“明朝散發弄扁舟”的豪氣;他滿腹才華,卻鬱郁不得志,他安慰自己“天生我才必有用,千金散盡還復來”;面對冷遇,他對未來卻充滿信心,仗劍高歌:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;因生性豪放浪漫,他充滿想象:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;他重友情,面對朋友的踏歌相送,他感慨道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

沉醉在詩歌的世界裏,我遇見她,一個孤獨的才女李清照!她一向柔情,但也豪放:“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”她一生淒涼,多愁善感:“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”這樣一個聰慧無比,知書達理的女子,本應該幸福一生,她的晚年卻無比淒涼,讓人生出無限同情。

沉醉在詩歌的世界裏,我得到了很多啟迪,“莫等閒,白了少年頭”,讓我懂得了時間的寶貴;“少壯不努力,老大徒傷悲”,告誡我要趁着年輕多加努力……在詩歌的世界裏,我更感受到了自然的美麗,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,讓我感受到邊塞雪景的美妙;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我體會到大漠的孤寂和曠遠……

沉醉在詩歌的世界裏,詩歌伴我行,行程不孤單。

詩的世界作文 篇7

對很多同學來説,古詩詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點。但對我來説,與其説它們是“敵人”,不如説它們是未曾被我們瞭解的朋友,因為,我願意走進它們,走進那片被歷史封存的“世外桃源”。

曾幾何時,我漸漸愛上了古詩文。在父母的教導下,我能背誦不少古詩詞,但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什麼時候起,那些總是雲裏霧裏、説不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開了心扉,打開了它們那個世界的大門。雖然只是冰山一角,但我的確窺見了那一頭的美景。我開始以各種方式貪婪地擴大視野,從書籍到電視節目,一切與古詩文有關的,都會引起我的注意。

終於,我跨入了古詩文的美妙世界。在那裏,我認識了懷才不遇的李白、憂國憂民的杜甫、壯志凌雲的辛棄疾、婉約細膩的李清照……他們的每一句詩、每一闕詞,都令我痴迷,漸漸沉醉,不知歸路。在那裏,我領略了崇山峻嶺、大漠孤煙,遊覽了烽火邊關、煙雨江南。漸漸地,我從對古詩文一竅不通變得能理解文意,更能讀懂詩人們的喜怒哀樂。

現在,我已經將古詩文看做是自己生活中的一部分。閒來無事,走在路上,輕吟幾句詩詞,我的思緒便會飛入另一個世界裏,與古人們談笑風生。考場上,讀幾遍文言文,一個個故事就會像幻燈片一樣映在眼前。讀着要賞析的詩詞,詩人寫作時的畫面便無比清晰,彷彿親身經歷一般。這,是隻有我才能聽到的文字的歌。

古詩文的世界,並非遙不可及。只要你願意推開那扇門,它必會帶給你前所未有的美妙體驗。

詩的世界作文 篇8

農曆九月中旬,天氣已經慢慢的涼了,牛仔褲長衫已經出現在街頭。記憶中,這個美麗的季節,總是充滿着詩意,還記得兩年前這個時刻嗎?

二零一二年,我在英才學校上了一個月後因為義氣攔了一個朋友的罪被開除來到了那所讓我銘記一生的學校,湖陽一中。一切都好像是巧合,在我們兄弟離別的時刻,那時玩的最好的兄弟恰好沒在學校,連一聲告別都沒説,我就那樣默默的離開了英才,離開了那羣兄弟,我不知道那次離別算不算是最後的擁抱,我只知道,從那以後,我和他們就在也沒怎麼見過面了。那天,像今天這樣,颳着風,好冷,我一個人坐在短途客車上回家,望着窗外,人們熙熙攘攘,到了郊區,就突然安靜了許多。

那天夜晚,我實在受不了爸爸的嘮叨,我知道他對我很看重,我也知道,這次的退學有可能是我最後一次離開學校,因為之前,就有好多次被學校開除的經歷。我那晚,吵着哭着對他大吼,我想一個人靜一靜,都給我滾。我跑上樓,站在樓頂,想着那羣兄弟,望着天空,眼淚總是那麼不爭氣,總是那麼不聽話,那天,我總是那麼懦弱,就那樣,眼淚再一次滑落。

風好冷,心也好冷,或許是寂寞,孤單。懵懵懂懂的年紀,又有多少不敢讓別人觸碰的心事?地下的樹搖曳着身體,似乎很快樂,可是看着他們快樂的身影,我就有一次哭泣,那晚的我,真的是懦弱了。那一切,都充滿了詩意,對於現在的我來説,那一晚,那一天,都是那麼美,雖説那麼難受,可是,那景象,就像披上一層淡黃色的濾鏡,那麼美,一直留在我的心裏。

爸爸上來安慰我,我説我還要上學,他什麼也沒説,到後來我才知道,他那晚,跑了好久,才拖關係讓我可以繼續在一中學習,要知道,那時的我,可是在湖陽一中二中都出了名的壞孩子,一般的班主任只要聽到我的名字,沒一個敢收的。

到了那裏,那一切,都是那麼青翠,還是詩意,那麼美,雖説硬件設施與英才差遠了,可是風景卻是很不錯的。因為我個人的外貌,所以一到一中,就不自覺的成為了眾多女生熱議的人物,更多認識我的朋友都對我説,好多女生都在説九一班來了一個好帥的男生。也是那樣,我認識了她,我一輩子都忘不掉的她。

那時的一切都是那麼美麗,美麗的讓我不敢再去想象,因為那結局和那美麗的過程,就像是天上與地下。學校傍山,附近也還是有很多好玩的,因此,只要是週日去學校,總是少不了我們兩個甜蜜的身影,那時候沒有手機,主要是手機被禁止帶入學校,爸爸沒收了。但是那個時候我們兩個沒有約定總是可以那樣的不約而同的出現在同一個地方,那個時候,一切都很浪漫,一切都很美麗,加上那迷人的風景,一切回憶,就像是詩一樣美麗,一樣神奇。

二零一二年,別人眼中的世界末日,我記憶中的美麗的詩意,那麼美,那麼痛,那麼浪漫,那麼心酸。