在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的“王國”國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“王國”國小作文1
今天中午放學後我向往常一樣走回家，到家之後，我便被眼前的情景驚呆了。
無數身體透明的小人舉着一個閃閃發亮的王冠用一束水送到我的頭上，那些小人“撲通”一聲跪在地上高呼：“國王萬歲！”我被着突如其來的情形嚇的不知所措，這時一個小人説：“這裏是水王國，您是我們的浪費水資源“國王”。我一聽生氣了説：“誰願意當你們的破國王！打死我我都不當！”説完我就跑，可是我卻動也動不了――他們把我定住了！那的小人説：“既然你不當，只有把你喂蛇了。”説着，它門就把我扔進了蛇坑，我看蛇爬上了我的身體，我在也受不了了，就大聲喊了起來，這時我從牀上一越而起。原來是做夢，我剛鬆了一口氣，就發現，我上學遲到啦！！！！！
我的“王國”國小作文2
我是個小小收藏迷。在學習之餘，我最喜歡收集那種和我拇指一樣大小的兵器。我已經收藏了很多兵器，有張飛用的蛇矛，關羽用的青龍刀，還有叉、吳鈎、紅纓槍、斧等等。這些兵器一一陳列在我的書桌上，猶如一個兵器王國。
在這些兵器中，最讓我驕傲的就是那把伸縮寶劍了，這是媽媽去蘇州時帶回來的。“伸縮寶劍”顧名思義，就是可以伸縮。只要把劍頭對準東西，一刺，寶劍的頭就會自動收起來。從外表看，還真像刺進了裏面。現在，我終於知道電視裏、電影裏的自殺是怎麼拍的了。最讓我煩惱的就是那把宋清用的扇子。由於這把扇子“個兒”小，很容易丟失。我不知放哪裏好——夾在書裏吧，怕它掉下來；放在口袋裏，又怕忘記了會連同衣服一起扔進洗衣機。最終，我為它找了一個非常合適的位置，怎麼弄都不會掉下來，那就是電腦主機上。
各種各樣的兵器讓我懂得了許多知識，也給我帶來了許多樂趣。隨着時間的推移，我相信我的兵器王國的隊伍會越來越壯大。
我的“王國”國小作文3
“王國？切，吹牛！也不看看現在是什麼時代。”“古代！”“stoop！現代！”大家如果不信，且聽我慢慢道來。
一進“宮門”，首先映入眼簾的'是眾多工藝品，魚、龜、鳥等無所不有。往左看，牆上的一副地圖讓我知道世界地形；再往上看，一個端端正正的毛筆書法“恆”字，這個字是提醒我練習鋼筆、毛筆書法的。因為有這個“恆”的鼓勵，我已經獲得了許多精美的榮譽證書！門上的“奧運倒計時”讓我知道奧運會還有幾天開幕，同時領略到奧運宣揚的體育精神。
我是一個愛好體育的男孩，羽毛球技術練得出神入化，周圍所有人均不是我的對手；籃球技術嘛，誒，還是不提了，一提我的心理承受不住這樣的壓力……
這就是我的“王國”。它雖然比不上皇宮那麼豪華，那麼漂亮，但它是我闖出作文新天地的創始地。説到這，想必大家都知道，它就是我整潔乾淨的——書房。
我的“王國”國小作文4
我擁有一個“王國”，“王國”裏的居民們自由自在，無憂無慮，而我就是這個王國的“守護者”。
你千萬別奇怪，這王國就是我的大魚缸。
看，魚缸的水清澈透明，在柔和的燈光下，右前方的水草青翠欲滴，長短不一的長條形葉子隨着水流跳着優雅的舞蹈。這“舞者”是我從鄉下的小溪中被我請回家的。它似乎對自己的新環境感到相當滿意，一晚上就長高了五公分，腦袋都快頂着水面了。
“王國”裏的居民也十分歡迎它的到來。伶俐的小溪魚在水草間來回穿梭。似乎見到了好久不見的老朋友，分外親熱。“清道夫”趴在水草的大葉子上一個勁地“親”葉面，這也許是它歡迎新朋友的最高禮節了吧！高傲的“紅綠燈”來了，也在葉尖停留觀看，許久才離開……從水庫來的大土蝦最愛湊熱鬧了，早早地就把家安在了水草底部，一旦有小魚好奇地圍觀它的新家，它總是厚着臉皮讓別人盡情地看。時不時地停在葉片上，默默想着自己長長的心事。
