在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的讓生活更美好作文六年級上冊，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇1
在大人的眼裏，小孩子是無憂無慮的，生活像萬花筒。其實，小孩子的世界不都是這樣，我們有時候也覺得生活很枯燥，有時候也覺得生活很沉重，有時候也覺得生活很無趣。自從碰到了旅行，我的世界徹底改變了，我從旅行中發現了生活的美好。
北戴河是中國的避暑勝地。每年的暑假，我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河，濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海，水草豐盛。這裏有茂密的樹林，樹葉婆娑，遮天蔽日。這裏有碧綠的湖水，波光粼粼，魚翔水底。這裏是鳥的天堂，成羣結隊的水鳥，像跳動的音符，一會兒悠然地盤旋，一會兒直線式俯衝，或敏捷地撲食，或拍打翅膀嬉戲，享受着大自然賦予的安詳和寧靜。“行到水窮處，坐看雲起時”，在濕地公園，我面朝大海，看雲起雲落，突然沒有了喧囂，沒有了打擾，所有的煩惱便煙消雲散了，內心裏充滿了真實與靜逸。
在北戴河，我享受着與大自然的親密接觸。但真正開闊我的視野，在文化和文明層面觸動我的，還是今年暑假去英國倫敦的旅行。倫敦是英國的首都，位於英格蘭東南部，哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個城市。
我喜歡畫畫。一直以來，我對英國國家美術館心嚮往之。英國國家美術館坐落在倫敦拉特法加廣場，是由一組典型的哥特式建築羣組成。我們到達英國國家博物館已經是上午11點左右，明媚的陽光，澄明的空氣，儘管人來人往，卻沒有絲毫的喧鬧。我的心情非常好，順着人流，我仔細地欣賞着這些稀世之寶。
我突然發現，有一幅畫前聚集了很多的遊客。我慢慢地擠到前面一看，原來是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂，一束明亮的白光照在畫作上，《向日葵》的顏色和線條那麼的清晰。説實在的，我還看不懂這幅畫。但我相信，這幅畫裏面一定藴藏着震撼世人的密碼，不然不會有這麼多人執着地瞻仰。
英國的國家美術館真是一座藝術寶庫，在這裏，我不僅僅學到了一些繪畫的技巧，更重要的是，通過這些名作，我看到了背後的文化和歷史。
旅行，走到另一個世界裏，與大自然對話，與文化對話，這是我向往的事情。經過很多次這樣的對話，我漸漸地發現，我的內心不再感到乏味和無聊，也不再孤獨和空虛，而是寧靜和充實。旅行，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇2
書是我們人類的朋友，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由地飛翔。所以孫中山先生曾經説過：“我一天不讀書便不能生活”，就是這個道理。
讀書能讓生活更加美好，更加有趣！當你出去玩的時候看到鳥兒在枝頭唱歌，在天空中飛翔。你不會沒文化地説：“哇塞！好大的鳥啊！”你會説：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。當你看到瀑布的時候，你不會説：“天哪！好大的水呀！”你會説：“真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”
多讀書、讀好書，能讓人的生活變得更加美好，更加詩情畫意。讀書是一種提升自我、享受生活的藝術。所謂玉不琢，不成器。人不學，不知義。讀書，也是一種學習的過程。
一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射出一個世界。讀一本自己喜歡的書，不僅能陶冶情操、學習知識，還能從中吸取到人生的真理。讀書還很有用，如果你想去某個地方玩，又不知道好不好玩，就可以讀一本關於那個地方的書。
比如今年暑假，媽媽要帶我去西藏，去之前就先買了一本有關於西藏的書。也正是因為讀了這本書，我們對西藏有了更多的瞭解，也知道了怎樣預防高反。去之前，媽媽就讓我按照書上所寫的每天早晚都喝一粒紅景天，出發前15天，還用紅景天加西洋參熬成水一起喝。一路我們經歷了兩次飛行和一次火車，終於到達了拉薩。走出火車站，映入眼簾的便是一片湛藍湛藍的天空，白雲就像棉花糖一樣伸手就可以拿到，空氣非常好，我們沒有一絲一毫的高反，沒有別人所説的頭痛欲裂的感覺。當我在酒店裏痛痛快快、高高興興地洗了一個熱水澡，躺在牀上看着窗外的藍天和雪山時，心裏想：要是在出發之前我們沒有看這本書，沒有提前做好預防，恐怕我和媽媽已經深受高反的折磨了。果然沒有白讀的書，讀書，讓我們的生活更加美好！
讀書還可以幫助社交。和朋友一起出去玩，想一枝獨秀，那也需要多讀書，讀好書。什麼書呢？文言文、古詩等……只要你讀透了，記住了，在適當的時間、合適的地點，你就可以發揮出來。就像在西藏的大草原上，你可以吟詩一首：一碧無垠駿馬翔，少年鞭響牧歌揚。姑娘舞動裙歡悦，篝火星燃醉晚陽。這個時候，那你極有可能迎來別人欣賞的目光！
知識是生命的源泉，是心靈的窗户，是溝通的橋樑，知識足以改變命運，甚至可以主宰世界！而知識要從讀書中獲得，所以愛讀書，讀好書，是多麼的難能可貴。讓我們愛上閲讀，一起在知識的海洋裏展翅高飛，衝向藍天，享受更加美好的生活！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇3
微笑，是人與人之間最真誠的迴應。那天，我深刻地理解了微笑的含義。
一天早上，我慢慢騰騰地起了牀，悠悠哉哉地吃完飯後，一看時間，不好，我快要遲到了！我一把抓起書包，衝出家門，奔向電梯，但只見電梯門正緩緩地關閉。我心裏暗道一聲“完了！”這時，電梯門竟然打開了！一個略顯蒼老的聲音從門後傳出：“快進來吧。”我進了電梯，只見門口旁站着我的鄰居爺爺。到達一樓後，我的鄰居轉過身來，只見他兩鬢花白，臉頰上滿是歲月所刻下的溝壑，正對着我慈祥的笑着，彷彿在説：“你先出去吧。”我心裏湧出一道暖流，望着他的眼睛，對他報以感激的微笑。
中午，天空下起了小雨，雨點像斷了線的珍珠似地打在教室的窗户上，發出滴答滴答的聲響。但教室內外卻是一片歡聲笑語，同學們都在蹦蹦跳跳地打鬧着。一片歡聲笑語中，我發現小週一直坐在座位上，埋頭思考着什麼。我走過去一看，發現他正在鑽研一道數學難題，只見他滿頭大汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我走到他身邊，用手指在圖形上輕輕地畫了一條線。他露出了驚喜的神色，過來一會兒，他提筆狂寫起來……寫完後，他抬起頭，對我報以真誠的微笑。
下午放學時，天空下起了暴雨，豆大的雨點重重地砸在地上，濺起一朵朵水花。我撐着一把小傘，跨過一個個水塘，向公交車站走去。正值放學高峯，避雨的車棚裏擠滿了人，我根本擠不進去，只能打傘在雨中站立着，焦急地望着公交車來的方向。終於，公交車被我盼星星盼月亮地盼來了。公交車一靠站，一大羣人就爭先恐後地湧上前門，我根本擠不進去，只得上了後門。經過一番推搡，所有人都安全地上了公交車。“小弟弟，幫我傳個卡好嗎？”我身後一個老奶奶將卡遞給我，慈祥地説。我接過卡，連我的卡一起傳到前面的一個年輕人的手中。接着，所有人都不約而同地接過後面傳來的卡，傳到前面的人手中，一直傳到刷卡的地方。一陣刷卡的“滴滴”聲過後，大家又一個接一個將卡傳回來。前面的年輕人將兩張卡傳到我手裏，説：“小弟弟，你的卡。”“謝謝！”我對他微笑着接過卡。然後，我抽出我的卡，轉身將卡遞給了後面的老奶奶：“奶奶，你的卡！”“小弟弟，謝謝啊！”老奶奶看着我，露出了誇讚的微笑。我手中的這張卡已被掌心的温度温熱，也温暖了我的心。
真誠的微笑是令人愉悦的。她來自於鄰里之間，來自於朋友之間，也來自於陌生人之間。她洋溢在我們生活的點點滴滴之中。微笑，讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇4
早晨的暖陽灑在身上，我挎着菜籃子進了菜市場，琳琅滿目的食材放在櫃枱上，各種味道展現在眼前。但其實今天，我是來“尋味”的。
我在蔬菜的地方逛啊逛，尋思着：我要做什麼呢？
我的眼前突然出現了鮮紅似血的番茄，想起它那酸味，我不禁嚥了口口水。正準備淘汰它的時候，我想起我在煮番茄的時候，用高温慢燉它，等它慢慢變軟，鮮紅的汁水漸漸從由硬變沙的肉中流出來，散發出濃濃的香味時，嘗一口，那時，番茄已有了酸而不澀，甜而不膩的味道。雖然要大火高温慢燉幾分鐘，但為了能嚐到番茄那美妙的酸甜，又何嘗不可呢？於是，我買下了它，準備回去做個番茄梅豆。我想了想，我們每做一件事情，就應該像煮番茄那樣，難關就好比生澀的酸，成功就好比到頭的甜。做事要像煮番茄那樣，堅持不懈才有甜頭不是嗎？
嫩綠似茵的青椒闖進我的視野，嘴裏不自覺地有一種難以形容的苦。於是我頭也不回地走了。但我突然想起青椒炒魷魚這道菜裏的青椒，吃下去會有些苦，但嚥下去之後，一陣清爽的味道反頂上來。這不就是回甘麼？我趕緊回去向老闆買了兩個青椒。做一件事，也要跟青椒一樣，耐心等待，不就會有回甘的香甜了麼？
慢慢逛到了調料區。一塊塊瑩白如雪的冰糖映入眼簾，我頓時心情愉悦。也難怪，吃糖會讓人感到快樂呢。我趕緊付了錢，打開袋子，拿了一塊嚐嚐。糖一在嘴裏融化，周圍就有一羣七彩的小精靈在舞蹈，讓我哼起那首歡快的《陽光彩虹小白馬》，大家好像都十分愉悦。生活也要跟吃糖一樣，讓甜使你的生活充滿快樂，豈不更加美好？
豔紅似火的幹辣椒忽然出現，心中立刻欣喜若狂，像燒着了一把火。不知為何，竟會如此火熱，想唱起歌，嗨跳起來。菜市場的喧鬧聲就好像觀眾們熱情的尖叫，正在迎接歌手開場演唱。我不禁回到了我在重慶吃火鍋的時候，大夥兒涮着麻辣湯鍋，激情四射地聊着天，時不時喝口飲料，咪口小酒，周圍一片熱情的氣氛。我把它放進了籃子裏，尋思着等回去後，讓爸爸教我炒川菜。我們一定要懷着辣椒的熱情去面對生活。不順心的事、坎坷、愁怨總是有的，可當你用一顆熱情、熾熱的心去對待，不就會一一化解嗎？
後來，當我彈琵琶，一段一直彈不順時，我懊惱萬分。可當我突然想起番茄告訴我要堅持不懈，不要沮喪；青椒告訴我要有耐心，不要浮躁；冰糖告訴我要快樂，不要懊惱；辣椒告訴我要熱情對待，不要焦躁。這時，我豁然開朗，一遍又一遍，直到把它練習好為止。
人生，就如同美食中的酸甜苦辣，要堅持、有耐心、快樂、熱情地去面對生活，面對人生。正所謂“盤起盤落嚐遍人生”，但我們的人生，要待我們繼續去慢慢“尋味”。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇5
落葉飄落大地，化為泥土，是對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飛舞，繪畫着一幅幅栩栩如生的畫面，是對哺育它的藍天的感恩。感恩如花，永遠散發最芬芳的花香；感恩如星，點綴最美麗的夜空；感恩如歌，奏響最動聽的旋律……
一個和尚，一天，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了：一會兒玩水，一會兒撿貝殼……這時，他們為一個美麗的貝殼爭論不休：“這是我的！”“不！這是我的！”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚傷心地痛哭起來。於是，他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一個人到海邊玩。玩着玩着，海面突然變得波濤洶湧起來，把和尚衝到了海中間。忽然，一個大人看見了，便馬上跳到海里，把和尚救了上來。於是，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事後，別人問他：“你為什麼要在不同的地方寫下字？”他語重心長地説：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記。”
看完這個故事，我感慨萬千：為什麼這個世界會有戰爭？人們之間為什麼有那麼多仇恨？難道人們還不懂“感恩”這個詞嗎？其實，對待“敵人”，我們應該感恩他們。是他們，才給我們目標，讓我們去實現它；是他們，才給我們動力，讓我們努力堅持；是他們，才給我們成就，讓我們有更遠大、更執着的追求。
在生活中，或許，別人只是幫你撿一支筆；或許，別人只是幫你倒一杯水；或許，別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”，就能讓人把你記住。感恩，是我們中華民族的傳統美德，一個人如果學會了感恩，就會贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香，作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代，父母的養育之情，老師的教育之恩，以及社會對我們無私的關懷，都需要我們去感恩。我們要以學業上的進步，良好的道德去回報。
就讓我們用真誠的鏟子，挖走人們心中的仇恨，讓感恩充滿每個人的心中，讓處處都有感恩。感恩，讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇6
如今，世界越來越發達，科技便利了人們的日常生活，也使我們的生活變得更加美好。
從前，人們一直過着“日出而作，日落而息”的生活，看似很有規律，但一些白天做不完的事情，到了晚上也只好作罷。雖然後來有人發明了油燈，可這油燈畢竟不是家家户户都能用得起的。所以，許多人一到夜晚還是像從前那樣陷入了無邊無際的黑暗之中。直到一八八七年十月二十一日，一個叫愛迪生的人發明了燈泡，人們這才真正的掙脱了黑暗的束縛。燈可不只有這一點用處：高樓大廈的霓虹燈使城市看起來更加輝煌，各種各樣的彩燈增加了盛大節日的氣氛，十字路口的交通燈讓道路交通更加井然有序……
隨着科技的發展，支付的方式也發生了天翻地覆的變化。從最開始的“以物易物”演變到近代的“現金支付”，最後再演變到現在最常見的支付方式一一“移動支付”。移動支付給人們帶來了很多便利：支付方式快捷，不會出現假鈔，環保、衞生。從“以物易物”到“移動支付”，也使人們感受到了科技的力量。
總之，我們的生活使離不開科技的，我們要好好學習，為祖國的科技發展做貢獻，讓人們的生活變的更加美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇7
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房；微笑像一個可愛的天使，帶走內心的悲傷；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去，讓生活更美好！
那是一個豔陽高照的日子，我媽帶着我，來到了學校，這次是我站在高高的講台上演講。來到學校，人山人海。讓我那原本緊張的心更加緊張了，我緊張的嚥了咽口水，流下了像豆子一樣大的汗珠，焦急地跺腳。演講開始了，我不斷在心裏喊到“怎麼辦，怎麼辦，怎麼辦呀！”突然，我的眼睛瞄到了我媽，我們對視着。
我看到她臉上温柔的微笑，那微笑裏面藴含着我媽對我的鼓勵、期待、信任，頓時我的心放下了不少。我慢慢地放下了緊張，慢慢地自信了起來，當時，我相信，我就是最棒的那一個。
等演講完了，我媽走到了我的身邊，對我説道：“我就知道，我兒子就是最棒的。”我的臉上也露出了開心的微笑。事後，老師也鼓勵了我，讓我都有些害羞了，但我媽是我成功的關鍵。
微笑可以安慰心靈的創傷，可以抹平無邊的悲痛，可以豐富人們的生活。相信我，微笑可以讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇8
俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”雖然讀書不會那麼功利，但是讀書確實能給予人精神上的享受。
看劇版《西遊記》時，難免有地方看不懂，看小説時，有的細節地方可以更清楚。我們要學習唐僧師徒四人的勇敢、不畏艱難。雖然他們在取經途中，經歷了九九八十一難，但他們不放棄；看了《幸運兔精靈》我們要學習兔精靈這種為他人犧牲自己以及幸運為了自己的理想而奮鬥的精神；《魯濱遜漂流記》裏，我們應向魯濱遜學習，凡事遇到困難，不要放棄，要想辦法來解決問題，不能光乾等着，自己不想辦法；《鋼鐵是怎樣煉成的》裏面的主人公保爾就算是被學校開除、身體殘疾但他對生活依舊抱有樂觀的心態，我們應該學習保爾的不畏艱辛、積極進取永不退縮的精神。
閲讀書籍，可以將書中的一些好詞好句都記在腦袋裏，在寫作文的時候，你的腦子裏就會浮現出這些句子。將書讀懂了，在寫閲讀時，題在眼裏就變得很簡單。有時候我在看書時，就會把自己帶入書中。書裏説的是誰，我在這一刻，也是他。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們在書中盡情激遊，在天空中，自由地飛翔，讓閲讀充實你我。閲讀讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇9
老師常説：“乾淨整潔的環境會讓人有一顆乾淨整潔的心。
城裏某些街道旁，放着一堆又一堆的垃圾。每一準垃圾便像一個胖子一樣癱在路旁，渾身散發着它獨有的腐臭味。
那天，我生在車裏準備去上課。車子飛馳着路過了一間垃圾房，原來大大開着窗户的車子裏瞬間湧入一大片“毒氣”。我不禁乾嘔了一下，對這“毒氣”毫無抵抗之力。這形勢讓我立馬把口罩從下巴無縫練接觸，貼着臉皮子，拉到了鼻樑上，我不禁感歎：“要是能再幹淨點那多好。”
不過多久，大概距離上一個垃圾房八十米左右，又出現了一個垃圾房！
好巧不巧，紅燈時我們正好停在那。
吸取上一個垃圾房的教訓，我關緊了車窗戴好了口罩，我的目光轉移到垃圾房所在的街上-行人路過垃圾房時一個個從包裏拿出口罩，嚴嚴實實戴在臉上，無一例外……
其中有個老爺爺，他沒帶口罩。他走進“毒氣區域”時，停下了兩腳，兩隻手在兜裏摸素着，摸了半天沒摸着，自己卻在裏面站了半天，他乾脆用手捂住口鼻一路小跑着過去了。
其它行人全都大步流星地走出了那片“毒區”。
一路上，沿着那條街，我們遇到了不少應圾房，或許這條街便叫“垃圾街”。
垃圾房在垃圾街。-乾淨，才能讓生活更美好吧。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇10
種花是許多人都很喜歡的一件事，每當把小小的種子埋在土裏，種子發芽開花後，那種美景總是讓人情不自禁地多看幾眼。種花讓生活更加美好。
一次期末考試，我考得比較差，當時心裏十分難過，放學回到家我的心情變得更加糟糕，彷彿有一朵雲在我頭頂上，而它隨時都有可能變成傾盆大雨。
我把書包放下，傷心地走到院子裏，望着藍藍的天空，突然，我的眼前似乎有一抹鮮豔的亮色，低頭，才發現是花壇中一朵潔白的百合花開了，那是我種的，沒想到它已經開花了，我走到花壇邊，在那裏蹲了好一會兒，越看越覺得百合美麗。而我心裏的負面情緒不知不覺煙消雲散了，我頭頂的天還是藍藍的，烏雲卻不見了。
我又變回以前那個開朗、活潑的自己，原來一朵花能去除人心裏的煩惱。我感受到了花賦予我的力量，從此以後只要是有煩心事，我都會去看院子裏的花。我相信只要我們耐心地種一朵花，在它開花的時候駐足看一會兒，生活便會因此變得美好許多。
我喜歡種花，花兒也喜歡我，只要有花朵，我的生活就會變得更加美好！
種花讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇11
改變了我們的生活及學習方式。
爺爺上學時，科技還不發達。那時候的課本都是黑白色的，也沒有一些好看的插畫；教室裏四處漏風，桌椅殘缺不全，甚至連黑板都沒有，老師沒辦法寫板書，只能領着學生朗讀課本，死記硬背。
媽媽上學時，科技進步了。媽媽的課本已經換成彩色的了，有的還有些簡單的插圖。教室裏擺着方桌子，長條木凳，兩個人坐在一條凳子上，稍微一動就會影響到對方。老師上課時就用一本教材，一支粉筆，從頭講到尾，極少拓展課本以外的知識。
而現在，我和同學們坐在寬敞明亮的教室裏，潔白的牆壁、整潔的`桌椅、磁性黑板都是標配。教材是由全國的教育專家聯合編寫的，內容合理、紙張精良、圖案漂亮。學習用具更是多種多樣，上課時老師還會製作精美的PPT給我們做演示。帶着我們時而在歷史的長河中遨遊，時而在神奇的大自然中探索，時而在神祕的太空中遨遊。
科技發達了，教育也就當然進步了，作為現代科技的受益者，將來我們也要努力，攀登屬於自己的科技高峯。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇12
白雲因純潔而漂亮，家因愛而温馨，人因寬容而高尚。
仰望天空，感受着微風的吹拂，天空啊！你為何這樣廣闊而無邊無際？為何你能容納世間萬物？海枯石爛、日轉星移你也毫不在乎。為何你一直高高在上讓大家昂着頭看你？為何你是這樣的純淨而漂亮？
一個人走在大街上，看似喧囂嘈雜卻是這樣寂靜，夕陽的餘光疏疏零零地灑在我的肩上，彷彿挑上了沉重的擔子一般。心，沉重地墮着，有點迷惘又有點傷心。不覺，腳步停了下來，好像被什麼東西吸引。我坐下來，原來是在河邊，心裏還是這樣空虛。靜靜地聽着河水拍打巖石的聲音，使我感到這麼的煩躁不安，又想起了那張考差的卷子，就像是被繩子緊緊捆住了一樣，有一點象要窒息。我隱隱約約看到在河的那邊有一個漁夫在捕魚，沒過多長時間，一條大魚不幸遇難，它極力的掙扎着，慢慢的，它寬恕了，它沒再動彈……
頓時間，我豁然開朗，心中的石頭放下了，是這樣的輕鬆與高興，是啊！這一次的失敗讓我瞭解非常多，我何必如此壓抑自己，寬恕吧！寬容自己，寬容其他人，生活才會變得更美好。
天空啊！我瞭解了，你廣闊、純潔、漂亮，都來自於你有一顆寬容的心。謝謝你，天空，謝謝你，寬容……
寬容，讓生活變得更美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇13
什麼東西可以讓原本遠在天邊的東西近在咫尺？大家一定會異口同聲地説：“手機。”什麼東西可以讓地球成為一個地球村？大家會不約而同地説：“手機”對了，手機無處不在，它的存在可以讓我們的生活更美好。
手機經過幾十年的不斷髮展，功能也十分強大，現在有一種特警用的手機性能以強大到可以當電棍、可以噴火呢！真是一個手機在我手，打遍天下無敵手。這種手機可以讓生活更加安全，讓我們生活的更加和諧更加美好。
手機上的視頻通話功能，是讓人再熟悉不過的了，即使在遠的路程，也可以看到他和她的模樣。聽到他或她的聲音，即便遠在天涯，也好似近在咫尺。對於這一點，我個人可是深有體會呢！
小姨和小妹妹莫莫一起住在很遠很遠的蘇州。有一年過年他們沒有回到東台，我們都按之前的規矩去婆婆家過年，少了小姨和莫莫，偌大的屋子裏頓時顯得冷清清空蕩蕩的。這時他們開始了視頻聊天，看到那熟悉的面孔與親切的聲音，氣氛變得緩和心，親切多了。
手機雖然許多缺點，但有了他們可以讓我們的生活更加安全，和諧。可以讓我們的生活更加美好。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇14
我們的生活處處充滿了誠信。如果一個人失去了誠信。那它就像一個失去翅膀的小鳥，沒有任何生存的價值。如果我們身邊的人都很講誠信，那麼這個世界就會充滿了光明和温暖。
記得在一次數學考試中，我考了一個100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。可當試卷發下來的時候，我突然發現我有一道口算題算錯了，但老師並沒有給我打錯。我猶豫了，是跟老師説，還是不説。我心裏七上八下，忐忑不安。如果跟老師講了，我就沒有100分了，只有99分了；但是如果不跟老師説，我心裏又不踏實，如果被人發現了，也會被人説我不誠實。最後，我還是在下課的時候跟老師講了，老師表揚我：“你很誠實，很好！”老師還教導我：“誠信是每個人最基本的道德品質，一個人如果沒有了誠信，那他在這個社會上只能一事無成。”那時，我覺得自己是一個誠實的人，感到特別地自豪，特別的開心。
孔子曾經説：“人而無信，不知其可。”意思就是：“如果一個人不講誠信，不知道他怎麼可以立身處事。”果然，誠信讓生活更加美好。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇15
誠信是一種美德，可以讓我們的生活變得更美好。誠信可以讓我們收穫真摯的友情；誠信可以讓我們獲得他人的尊重；誠信可以讓我們心裏充滿陽光……
其實誠信就在我們的身邊，在一個秋高氣爽的下午，我和郭小琦一起到朝陽書店看書，那裏從少兒百科全書到中外名著一應俱全。我和郭小琦津津有味的看着書，突然被一聲叫喊聲嚇了一跳。走近一看，一個身穿灰色的衣服，戴着圓圓的眼鏡的小女孩被老闆吵着，老闆説：“小小年紀不學好，倒學會偷東西了。”只見小女孩委屈的説：“我很喜歡這本書，看完就還回來。”可老闆卻不依不饒，非説她是小偷。我對郭小琦説：“我們幫幫她吧。”於是我們把那本書買了下來送給了那個小女孩，我們轉身就要走，小女孩拉住我説：“姐姐，明天我來還錢。”
第二天，早已忘記這件事我倆，遠遠的看見一個熟悉身影站在書店門口，小女孩看到我們拉着我們的説：“大姐姐謝謝你們，給你們書錢。”那是一卷皺皺的零錢，瞬間鼻子酸酸的，心裏暖暖的，我感到了誠實守信的美好。
誠信往往就在我們的身邊，因為誠信我們的生活才充滿温暖。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇16
俗話説，只要功夫深，鐵桿也能磨成針。讀書亦如此。書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。還給人以智慧。書就像良藥一樣，還可以治療我們的心靈。
自從西江邊的圖書館搬到了超級奶爸的旁邊，每到週末我就會去看那看書，而且一旦就是好幾個小時。
我第一次來到這個新圖書館，走進大門，但可真寬敞，大廳裏擺着好大一張桌子。應該是給不看書的大人做的，再往裏走。左手邊是兒童讀書區，而右手邊是大人的。閲讀區我來到兒童讀書區，裏面已經坐滿了大大小小的孩子們；有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年。
看到了一本巜淘汽包馬小跳》，標題是《開甲殼蟲的女校長》，整冊小跳我就差這本了今天居然被我找到啦！
於是，我拿起書，很快的往凳子上一坐，如飢似渴的看起來。
我一口氣看完了書，已經抬頭看着夜幕不知什麼時候降臨，我嚥了一口唾沫，好像把書中所有的知識都吞了下去似的，心滿意足。
書是我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇17
母愛如細雨般温柔，而父愛如大海般深沉。因為父愛，生活更美好。
幼年——受傷
“嗚嗚嗚，好疼啊！”幼年的一天，不小心滑到，摔破了膝蓋，我大哭起來。聽到我的哭聲，爸爸從書房跑了出來説：“兒子，膝蓋疼？”“對，爸爸，你帶我到醫院包紮吧。”我痛苦地説。爸爸二話沒説揹我到了醫院。看到爸爸滿頭大汗的樣子，我非常感動。
父愛，體現在父親的温暖中。
童年——踢球
“耶，我贏了！”我和爸爸都開心極了。你猜我們在幹什麼，我們在踢球呢。每個星期日我們都在草坪上來幾場比賽，書包作球門，椅子作守門員。踢球時，父親是我的教練，休息時，父親是我的朋友。這樣日復一日，月復一月，我的球技增高了許多呢！
父愛，體現在父親的陪伴中。
少年——犯錯
“對不起，我打碎了您喜歡的花瓶。”我認真地説。“沒關係，只要敢於認錯，就是好孩子。”爸爸慈祥地看着我。
父愛，有時體現在父親的包容中。
父愛是偉大的、細心的，父愛給予我力量、給予我自信、給予我堅強，父愛讓我的生活變得更加美好。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇18
還記得十歲生日的時候，媽媽給我買了許多古詩詞的書和一本日記本，當我看到一堆書的時候，我非常開心，但是媽媽又塞給我一本厚厚的本子。我問媽媽：“這本本子是用來幹什麼的？”媽媽回答：“記日記的。”
我當時十分生氣，心想：這真是個糟糕的生日，平時作業這麼多，現在又多了這件事，唉，無奈呀！
當天我在日記本記下了這件事，沒想到一下子氣消了好多，我感到很驚奇，但是這並沒有轉變我對寫日記的態度。
轉眼間，過了一年，我11歲了，日記本上記下了我這一年的喜怒哀樂和我的祕密，厚厚的半本，承載了我美好的回憶。在不經意間，我對它的態度由厭惡到了喜愛。
我的生活已離不開日記了。有一次我出去軍訓了半個月，半個月都沒有寫日記，總感覺少了什麼似的。回到家，我迫不及待拿出日記本密密麻麻的寫了七八頁。從此，我去哪兒都帶上日記本。
日記本到現在快寫完了，每一次我寫下的都是真情實感，它像我一個忠實的老朋友，我會把我的開心、悲傷、生氣、喜悦都告訴它，它會認真聽着我的傾訴，默默地把我告訴它的事情記在心裏，在我空閒時，再把那些事情無聲的告訴我。
所以説日記讓生活更美好，更快樂！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇19
美食，一個很平凡的詞，能讓飢餓的人填報肚子，也能讓小饞貓們犒勞一下貪吃的嘴。對於愛好美食的人來説，家有神廚是件多美好的事啊！
早上，我還在夢鄉里，媽媽已經起牀準備早餐了。“小懶蟲起牀了、小懶蟲起牀了”鬧鐘響了，我起身刷牙洗臉，走到桌前，一杯牛奶、兩個荷包蛋“卧”在盤子裏，好像一個金色的太陽，等我剛“打掃完戰場”，媽媽又端來一小碗雞湯麪，淡黃的雞湯，上面飄着幾片碧綠的青菜，麪條爽滑筋道，陣陣香味飄着，我迫不及待的吃了起來。
如果是考試，媽媽就會給我做“學習餐”，兩片烤過的麪包塗上黃油，一根香腸再加上一個切成兩半的煮雞蛋，媽媽説，這寓意是希望我能考100分。哈哈，謝謝老媽的良苦用心。
家裏人也都誇讚媽媽的廚藝不錯，媽媽會做很多菜，比如“紅燒獅子頭”“醃篤鮮”“小筍炒肉”等等，爸爸最喜歡媽媽做的紅燒肉，色澤金黃，肥而不膩，入口即化，真是美妙無比。爸爸每次吃這道菜的時候，總會讚不絕口，還會搖頭晃腦的來一句“此味只應天上有，人間難得見幾回”。我想，這是對媽媽廚藝最好的誇獎了吧！
媽媽喜歡鑽在廚房裏研究美食，更多的是對家人的愛。謝謝老媽，您辛苦了！
讓生活更美好作文六年級上冊 篇20
現在的世界需要關愛，理解。互相關愛和互相理解，往往讓世界更美好！
如果世界缺少關愛。比如，一個老人摔倒了，沒有人去扶，而是成羣結隊的圍在老人身邊看戲。一個店的招牌掉到地上了，沒有人去把它拿起來，而是在想：反正都不關我的事，管他呢！我現在比如下身邊的事，從最簡單的開始説吧：一輛車子倒了，它可以是自行車，電動車等等小型車子，你有沒有將它扶起？或者説你未有將它扶起。如果社會是這樣子的話，那這個世界變得多麼殘酷。
但是如果世界充滿關愛。一個老人摔倒了，有很多人去扶。一個店的招牌在地上，有人去它拿起來，一輛車子倒了你有將它扶起來。這樣會讓我們的路線更方便。
如果人們互相關愛，那是多麼的美好。關愛不僅可以與人之間的距離拉近，還可以讓別人更加的尊重自己。
關愛，是嚮往美好的象徵，關愛，會讓世界更加美好，關愛，使我們共同進步！
所以我們一起來關愛，愛護大自然，關愛身邊的人。一起守護世界和平象徵！
生活中也需要關愛，關愛，讓生活更美好！
