學會畫畫作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學會畫畫作文，歡迎閲讀與收藏。

説起畫畫，那可是對了我的心眼了。

因為畫畫是我最喜歡的一件事情了。通過畫畫，我不僅提高了自己的繪畫水平，而且給我帶來了無窮的歡樂，帶給我無限的幻想，促使我心中的理想激情燃燒起來。今天是星期天，我做完了作業就又畫起了畫來了。今天，我想畫的是那有趣而又可愛的美術作業——設計書的封面。我迅速去找來了一張潔白無瑕的美術課用的專用紙。然後，我便拿起鉛筆在紙上打了一個草圖。我麻利地運用着鉛筆在紙上迅速地畫着。不一會兒，我的紙上便出現了一幢幢高低不同，大小不一，式樣新穎的未來型的房子。接着，我用水彩筆為它們打扮。過了二十多分鐘，我的圖畫作品就完成了。

我給它取了一個名字，叫“科幻之城”。我看了一會兒，覺得這幅畫上少了一點什麼。我又思索了一會兒，就又在上面畫了一艘寫着“中國”字樣的宇宙飛船。我還在邊上畫了許多小星星和一輪金黃色的月亮。改後，我又看了一會兒。這時，我的臉上露出了十分滿意的微笑。

看着看着，我覺得自己已經來到了未來世界，在那裏受到了那裏人們的歡迎、招待……他們請我到他們的家裏做客……通過畫畫，我得到了收穫與成功的喜悦，得到了美好的想象，啊，我還要畫畫，畫出自己心中的一些美好的願望。

在業餘生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫。學會了這個本領，我是多麼高興啊！

首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然後，老師讓我在一旁認真地看她畫，並叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心裏不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿着老師的樣子，認認真真地畫起來。我先畫裏一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃後，我打量着它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，畫起來卻難得很。我又繼續畫着，這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，並且隨着畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨着光的亮度，有深有淺，在光照最強烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機勃勃。

通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心,只要你細心地去做，就一定能成功。

星期六，媽媽給我報名學畫畫，我高興地蹦了起來。你別看我表面上高興，其實心裏卻很擔心。以為我怕自己不會畫，老師會批評我。

第二天一早，吃過飯，媽媽就帶着我去畫室學畫畫。一路上，我心裏一直忐忑不安。到了畫室，老師就讓我坐在了第一排。老師説：“今天我就來教你們畫自己心中的媽媽。”我思考了一下，然後就開始畫了。我先畫媽媽的臉型，接着畫媽媽的頭髮。媽媽的頭髮是長長的，密密的。然後畫媽媽的五官。老師再三交代我們：“畫媽媽的眼睛和耳朵的時候要把兩隻畫同樣大小。”

我細心地畫着，當我把媽媽的五官畫完以後，我一看，耳朵竟然一隻大一隻小。我塗改了幾次都沒畫好，氣得我的臉都熱了，連忙把那張紙撕了。把筆也往地上一扔，不畫了。這時，老師看見我生氣了，連忙把我扔在地上的筆撿了起來，並且放在我的桌子上。温柔地對我説：“怎麼了，是不是畫不好？”我點點頭。老師接着説：“要想把畫畫好，沒有耐心是不行的。要仔細地畫，心平氣和地畫，千萬不能急躁。”

我聽了老師的話，果然把畫畫好了。老師看了我的畫，點頭稱讚説：“你的這幅畫畫得真棒！”回到家裏，我把這幅畫拿給媽媽看，媽媽誇獎我説：“你真是個‘畫畫神童’啊！”

我真高興呀！因為我學會了畫畫。

每當我看到牆上的`那一幅獲獎的畫，就想起了我學畫畫的情景。

有一天，我和媽媽去公園散步，看到一個哥哥在畫畫，他畫的可真美啊！山青水秀，鳥語花香，我跟媽媽説：“媽媽，那個哥哥畫的可真好看，我也要學畫畫。”媽媽聽了，親切地説：“孩子，你想學畫畫呀，媽媽給你報名。”我聽了心裏高興極了。

第一天，我很早就起牀揹着畫板去上課。一開始我非常認真，老師讓我畫蘋果我也很認真，不過每次都讓我畫蘋果畫雞蛋，就不讓我畫美麗的山水畫。每次都讓我畫這些煩死了，後來我就沒什麼耐心了，有時候遲到，有時候找藉口不去，媽媽看穿了我的心思，對我説：“孩子，學東西不能半途而廢，要堅持不懈，這樣才能學到真本領。”聽了媽媽的話我意識到了自己的不足，決心認真學畫畫。從此以後每一次練習我都非常認真，每一次佈置的作業我都一絲不苟，老師看到了我的進步表揚了我。就這樣堅持着畫畫學了一年，我代表我們學校參加了全國國小生畫畫比賽，拿了第一名，心裏甜滋滋的。

直到現在，我還是每天練習畫畫，俗話説的好：學無止盡，活到老，學到老。我也明白了一個道理：不管做什麼事，都要堅持不懈，才能把事做好。

每當看到展覽窗裏一幅又一幅有趣生動的畫時,我心裏就會犯嘀咕:他們怎麼畫得這麼好啊!於是,我決定跟美術老師這位“畫畫大師”學漫畫! 老師把她的“作品”給我看,那些漫畫可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷着讓老師平時多指導我. 我拿來一張紙,叫老師給我畫上輪廓,便畫了起來,我大筆一揮,一不小心把自己的衣服塗了個烏黑!我不氣餒，彎着腰,又畫起來.

本以為畫漫畫很簡單,但沒有想到，光一隻眼睛,我就畫了二十幾遍!花了一天時間,我終於把一幅畫畫好了. 我把畫交給老師,老師卻大笑起來,原來.我把這幅畫畫得人模鬼樣!眼睛像皮球,腳像細竹竿,舌頭露在外面,頭歪着,頭髮亂七八糟! 老師問我:“你是不是把橡皮檫給用完了?”我點點頭,老師鼓勵我説:“孩子,你有這份心老師就很開心了,以後畫畫不要老檫,爭取一次畫好,相信自己,你只要認真堅持,一直努力,就可以畫的好!加油!” 有了老師的信任,我信心十足! 小夥伴叫我去玩,我搖搖頭,認真地説:“不,我要畫畫!”“畫畫?”,小夥伴們不敢相信“畫畫有什麼好的?” 我回答:“畫畫有什麼不好?能鍛鍊我們的情操,豐富課餘生活,多麼快樂呀!” 經過一個多月的努力練習,我終於學會畫畫了！

教師評語：文章短小精悍，語言雖然不多，卻道出自己初學畫畫的經歷，語句生動，真實，體會深刻。

我和我姐姐從小就愛畫畫，但姐姐畫得非常好，我呢！卻怎麼也學不會，這是怎麼回事呢？

有一天，我走着走着，忽然看見了幾隻蝴蝶，真是美麗。有白的、黃的、紫的，有的還像小貓那可愛的小臉。我就趕快向那幾只美麗的蝴蝶走去，咦！這幾隻蝴蝶怎麼不飛呢？我仔細觀察，原來是一盆五顏六色的蝴蝶花。我看着看着，就彷彿覺得自己也成了一朵蝴蝶花，站在那陽光明媚的春天裏。我忽然驚了一下説：“這麼美的蝴蝶花，我一定要把它畫下來”。説着，我就趕盡跑回家，拿來了一張白紙，開始畫。可我怎麼也畫不好，畫的亂七八糟。我一想，讓姐姐教我畫。於是我就往姐姐家跑過去。

到了姐姐家，把我來的目的説了一遍，姐姐很高興地開始教我學畫畫了。姐姐説：“畫什麼東西都要從上往下畫，如果是很複雜的物體，可以先畫外表，再畫複雜的。我今天先教你學畫簡單的，畫柳樹。我們先從上往下畫”。我説：“行”。然後我們就開始畫了。一開始，我怎麼也畫不好。畫的柳條一會太粗，一會又和柳枝根本分不清楚。急得我直冒火，這時，姐姐又對我説：“畫畫要有信心，不是一天兩天的事，不要急於求成，你現在要耐心從最基礎學起”。聽了姐姐的話，我就用心的一筆一筆學畫，過了一會兒，一棵柳樹展現的我們的眼前，我高興的蹦了起來。姐姐看見我高興的樣子，她也笑了。我終於學會了畫畫。

星期天下午，我去學畫畫，過了一會兒，老師説：“今天我們畫小貓。”

説完，老師把圖發給了我們，其他同學開始刷刷地畫起來。我看了又看，心想：哈哈！真是太容易了！接着，我便也開心地畫小貓了。本來很開心的，可我才剛開始畫，就把貓耳朵畫成豬耳朵。我自言自語地説：“沒事的，我再改一改就好了。”可是當我畫貓臉時又畫成了豬臉，我又再次説：“沒……沒事，再改一次就好了。”説完這句話，我的笑臉漸漸地消失了。更讓我不可思議的是我的畫越來越糟糕，老師本來是讓我們畫一隻可愛的小貓，可我畫成了一隻很醜的小豬崽。

我看着這幅畫很不滿意。我不僅不滿意反而還越看越覺得醜。看着，看着，我哭了起來：“嗚——”這時老師走了過來，輕聲問道：“你怎麼了？”我委屈地説：“我總是畫不出一隻可愛的小貓。”聽了這句話，老師笑了笑，什麼都沒説，便握着我的手，指着那隻像豬的貓，説：“你看，你見的貓耳朵是不是尖的，怎麼能是圓圓的呢？你再看看，貓臉都是圓的，你怎麼能畫成橢圓形的臉呢？還有，你看它的腿是細長細長的，怎麼能是又粗又短的呢？”老師説完，我恍然大悟：“哦！我知道了，老師。”我便認真畫了一幅。

過了一會兒我把畫給了老師，老師看了説：“我的天！你畫得太好看了，簡直栩栩如生！”老師説了這句話，我露出了開心的笑臉。

畫了這幅畫，讓我明白了做每件事都要認真觀察，細心做事。

今天，媽媽開着車帶我去“啟明心”學畫畫。我説：“媽媽我不想去學畫畫。”媽媽説：“你必須要學。”我心中的天使和魔鬼出現在我心裏，惡魔説：“不去，就不去你一天到晚上補習班，而且畫畫也不是你的愛好。”天使説：“你不學畫畫，長大了別人會嘲笑你的。”我不學還是學呢？

這時到了學畫畫的地方，我走進教室一看好漂亮像一座城堡。同學們微笑着看着我，還有一個老師在畫畫。老師很温柔，批着長長的頭髮。大大的眼睛像兩顆發光的寶石，小小的嘴巴，我想這就是所謂的櫻桃小嘴吧！還有一張圓圓的臉蛋。看見老師我心裏有些害怕，因為怕老師批評我，因為我不想學畫畫。

我坐在座位上，老師先給我拿了一張白紙，然後勾線，塗色。畫的亂七八糟，像一個又髒又醜的小女孩，這次失敗了！心裏特別難受，心想討厭的天使，明明我不會畫畫非要讓我來學習畫畫。我的天哪！達芬奇你一定要保佑我呀！

第二次，在教室裏失敗了！第三次在教室裏畫畫，終於成功了。畫的是天空中的小鳥，有兩隻小鳥，還有樹林。我高興的跳了起來，我開心地説：“原來畫畫也沒有這麼難嘛！”媽媽來接我回家了，我説：“媽媽，我今天好開心因為我這次終於被老師誇獎了。”媽媽説：“你真棒！”

通過這次學習，讓我知道了只要堅持去學一樣事情，就一定能夠學會的。

童年的記憶，多麼像大樹上一圈一圈的年輪，可有一圈年輪卻是我終身難忘。

小時候我在奶奶家的牆壁上發現一副非常漂亮的山水畫，我也想畫出那麼漂亮的畫，於是我暗暗下定決心題目：我要畫出比那更漂亮的畫。

一天，我正趴在桌子上畫畫，沒想到媽媽會接我進城，媽媽看了看我的畫，説題目：“繼續加油，寶貝，你畫的非程餑浚好。”我聽了，不由自主地笑起來，並在一旁手舞足蹈起來。到了新家，我並沒有四處參觀，而是拿起筆和紙在桌子上畫畫。不一會兒，我畫完了，於是拿起新買的彩筆塗染起來，心想千萬不要塗成醜八怪呀！可事實偏偏與我作對似的——畫成了醜八怪，我頓時火冒三丈，感覺大腦也快要燒焦了似的，因為我當時很生氣，我便把紙揉成紙團，從窗户扔了下去。這時，媽媽走過來對我説題目：“做什麼事情都不能半途而廢，要相信自己，加油！”我聽了恍然大悟，開開心心地又拿起了一張紙畫起來……

之後的日子我可沒有閒着，我看見什麼畫什麼，並經常看一些有關畫畫的書，終於畫的有模有樣了，你們呢？如果你們在大街上看到一個時刻拿着紙和筆的女孩的話，你們一定能想到那個喜歡畫畫的我！

在業餘生活中，我學會了一個我已經盼望已久的本領——畫國畫，我學會了畫畫。學會了這個本領，我是多麼高興啊！

首先，老師給了我一些畫畫的用具，讓我調一些需要用的顏色，然後，老師讓我在一旁認真地看她畫，並叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當老師畫完時，一幅栩栩如生的圖畫展現在我眼前。我心裏不由得佩服起老師來。我戰戰兢兢地拿起毛筆，模仿着老師的樣子，認認真真地畫起來，我先畫裏一個紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個紅潤潤的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫了一個“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫完櫻桃後，我打量着它，發現畫得太大了，好似一個紅紅的蘋果。這時，我才知道，畫畫雖然看起來簡單，

畫起來卻難得很。我又繼續畫着，這會兒已經不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點顏料，畫得快了一點，並且隨着畫面的深淺用筆一重一輕地畫出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來畫的好多了。這幅畫上的櫻桃水靈靈的，隨着光的亮度，有深有淺，在光照最強烈的地方，隱約可見一個透亮的高光，顯得生機勃勃。

通過這件事，我明白了一個道理：一個人做事一開始雖然沒成功，但不要灰心,只要你細心地去做，就一定能成功。