在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
烏雲漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔着一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵裏，轟轟轟，此時肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲着玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鑽進來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，並在水泥地裏的蹦蹦發出的`聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣裏，靠着窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶湧澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來；同時它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悦了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進入了夢鄉。夢，了一個下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受，還淨化人的內心。
六年級的作文300字 篇2
上個星期六，舅舅來我們家做客，並帶來了一位小客人——小白兔。
我興奮地圍者小兔轉，不一會兒，我想出了它的名字“小呆”。誰讓它老是靠在籠角邊，望着前方發呆呢？小呆既然和別的兔子不一樣，愛發呆，那它一定也有其他不同之處吧！
果然，第二天，我把青菜、胡蘿蔔和草放進小呆的籠子裏，沒想到，它對蘿蔔和青菜置之不理，而對青菜大啃特啃。不過，它只吃菜葉，不吃菜杆就連我把菜杆放到它嘴邊，小呆也只是用嘴拱了拱，走開了。
到了中午，我把青菜準備好，有去給小呆餵食。走到籠子前，我又驚奇地發現，它正在睡午覺。也許這沒什麼好驚訝的，可它的睡覺的姿勢卻令人感到不可思議——它睡覺的'姿勢很像“力”字。我好奇地碰了碰它，它睜開眼，迅速地爬起來，縮成一團，仍靠在籠子的角落，像什麼都沒發生似的。
瞧，小呆多與眾不同呀！
六年級的作文300字 篇3
我爬在窗台前，看了看這繁華的城市，腦袋裏又有一些鬼點子，心想，假如我是發明家，我要發明許許多多新奇的物品。
我最想發明的就是一個真人版的機器人，它有人一樣的皮膚、一樣的智商、一樣的感情，或許它比人還要懂感情。我要發明它，是因為為了陪伴孤單的人，它可以講故事，説笑話……讓孤單的人不孤單，有些家庭的主人可能沒時間打理家，機器人可以幫你打理，家務事它最在行，它會把家打理得乾乾淨淨。
我還要發明一個“仿聲機”，這個仿聲機可以隨身帶着，上面有個按鈕，你可以輸入你要模仿的人的名字，再説話，仿聲機就會把你説的話説一遍，那個聲音是就是你要模仿的人的聲音。我要發明仿聲機，是因為小孩一個人在家不安全，假如有壞人來你家，你就可以用仿聲機模仿你爸爸或媽媽的'聲音，這樣，壞人一定認為家裏有大人。但我聲明一下，這個可不能用來惡作劇，負責後果自負。
未來的發明家，可能就是我們這些異想天開的孩子！
六年級的作文300字 篇4
我有一位朋友，它給予我知識。在我難過的時候它陪伴着我，在我快樂的時候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書
我和媽媽走在文山書海的圖書館，應接不暇的書向我“飛”來，我不停地看着書的名字，只為找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終於找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的《沒有煩惱長不大》。開始，我只是覺得這本書的名字很有趣，但是後來就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天後，我就感受到了我與它的.緣分。
“譁、譁”這是我在與書朋友合唱。我翻着一頁又一頁的書，書裏的內容太有趣了，我不禁發出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會得到歡笑。這是為什麼呢？告訴你吧，是因為你已經和它融為一體了。正是因為有它，你才感覺到歡樂，正因為有他，你才會得到知識，正因為有它，你才不會覺得難過，正因為有它，你才不會感覺到孤獨！有了它，我的世界才會有光彩。
同學們，翻開書，讓舞台亮起來吧！
六年級的作文300字 篇5
今天過年，我早早的就起牀了，穿上了新衣服，媽媽幫我紮了個漂亮的辮子。早上，我們就隨便的吃了一點，然後我們大家開始各做各的事情。
外婆在廚房裏忙着做年夜飯，我和媽媽一起貼對聯，開始我們是用透明膠貼，可是老是掉下來，粘不住，後來外婆用麪粉做成了漿糊，這樣確實好多了。對聯分上聯和下聯，可我和媽媽都不認識，媽媽説，管他呢，貼上就好了，呵呵！我們一會功夫就貼好了三副對聯。忙完後，媽媽就去廚房幫外婆做飯，我跑去和美霖玩。
下午兩點多鐘的時候，媽媽喊我吃飯了，可是太公還遲遲不來，外婆只好去找太公了，過了好一會，他們回來了。我們連忙把菜端上桌子上，今天的菜好多啊，非常豐盛，而且都是我喜歡吃的。我正要吃的時候，外婆説：“等一會，還要放鞭炮呢。”只見外婆從房間裏拿了兩個大大的鞭炮，放在門口曬場的邊上，媽媽和太公一起放的'，外婆還燒了許多紙，説是敬祖宗，（祖宗，我想應該是死去的親人吧）。
終於都弄好了，我都迫不及待的想吃了，我們邊吃着這些好吃的菜邊喝着牛奶。吃飯的時候，外婆和太公還給我包紅包了，好幸福啊！吃完飯，我打了個電話給爸爸和爺爺奶奶，祝他們新年快樂！
過年真好！
六年級的作文300字 篇6
生活中有許多各種各樣的橋。有迴旋別緻的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠近馳名的玉帶橋……它們千姿百態，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的'橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關注、信任、諒解、誠實、尊重、等構築起來的，它存在於人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是咊諧可愛的，它並不漂亮，但是它能帶來咊平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關注、誠實，因為有了它們，我們的社會才美好。當我咊同學之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來互相尊重，當我咊父母之間要用藍色來互相關注。
這樣的橋存在於人於人心靈之間，這樣的橋越多，我這個彩虹橋就越完美越漂亮。
